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小學秋天的作文400字

時間:2021-05-22 16:44:10 秋天的作文 我要投稿

小學秋天的作文400字十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學秋天的作文400字10篇,歡迎大家分享。

小學秋天的作文400字十篇

小學秋天的作文400字 篇1

  秋天的樹葉作文網(wǎng)整理收集秋天,把炎熱的夏天帶走了,送來了一絲絲涼爽的風,小學作文秋天的樹葉。秋高氣爽,大雁排著整齊的隊伍往南飛。金秋十月,許多樹葉都變黃了,在風中,那些頑皮的小葉娃娃飛了下來,把大地妝點得更加美麗!在這美好的季節(jié)中,我不禁放下手中的書本,走進這五彩的童話中去。

  走在鋪滿金色地毯的小路上,心情開朗了許多,突然從一棵樹上掉下來一片葉子,這片葉子多么小巧,葉片周圍有許多波浪形的邊,一條一條的也葉脈十分清楚,像一把精心為王帝做的扇子,也許以前城堡在邊疆,在運送時這扇子不小心掉了,從此落入了人間。我心里美滋滋地想,我一定是第一個拿到的吧,我左看看,右摸摸,好像很新奇似的。

  瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

  遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

小學秋天的作文400字 篇2

  秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。蔚藍的天空飄揚著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

  走在通向田野的林蔭道上,只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,黃黃的,鋪滿了大地,踩上去,軟綿綿的,還會發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊藏著勃勃生機,一到來年春天,它又會蓬勃生長。路邊的白楊樹,落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來,只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

  不一會兒,我就來到了田野上。哇,秋姑娘早已來到了田野上!看,如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風吹過,它那碩大的葉子隨風飄舞,好像正在對人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個結(jié)實的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個,剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛。

  在無邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心醉的金色,在陽光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。嗬!怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴,看著這豐碩的成果,誰心里不樂開花呢!咦?在稻田南邊,白花花的是什么?呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

  啊!我愛這秋天,更愛這秋天金色的田野。

小學秋天的作文400字 篇3

  有些人認為生命的芳香,莫在于賞賞花,聽聽音樂……林語堂曾經(jīng)說過“享受大自然,是一種藝術(shù)!笔茄,其實感悟大自然,也是生命的芳香。

  十月中旬,秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍,陽光是那樣的明媚,炎熱只剩下余威,使人感到無盡的氣爽和愜意。

  大路邊,梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色,一片片搖搖欲墜。一陣風吹過,有的像一位羞澀的少女,慢慢的,慢慢的,從空中輕舞而下,緩緩著地;有的像是急性子,迫不及待地直接投入大地母親的懷抱;有的像不愿意落地似的,在空中不停的旋轉(zhuǎn),像是要乘著風兒去漫游,又像是在耍雜。

  花園里,當桂花濃郁的芳香還未散盡,菊花那清淡的幽香早已默然而至。金秋十月,千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開放了!扒钟^音菊”伸展出它那修長的“手臂”,像在招攬蜜蜂去它那采蜜;燈菊像是一盞明亮的小燈,以它的明艷照亮了整個花園;“滿天星”那無數(shù)朵可愛的雛菊在迎風搖擺,似乎是被秋風給熏醉了。

  田野上,金燦燦的稻谷,像是一片汪洋大海,一陣涼風襲來,一齊倒像另一邊,像是有人指揮似的;它們又像是在高歌:“我們成熟了,我們成熟了!”沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗,像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米,像是忠貞不二的將士,守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著,心里樂滋滋的:今年,一定是個豐收年!

  秋天是美,其他季節(jié)也是美,也是一種享受,讓我們揚起秋天的帆,去感受秋天,感悟生命的芳香。

小學秋天的作文400字 篇4

  秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

  一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!

  太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。

  小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。。∏锾煺媸墙k麗多彩!

  秋天來了,天氣一天比一天涼爽,仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去,秋天開始了。一陣陣秋風吹拂過來,葉子的顏色也在不斷變化,漸漸地變成黃色、紅色,然后,開始落葉。秋天的天空,像大海一樣湛藍,朵朵白云在湛藍的天空中慢悠悠的漂浮著。

  一大早,媽媽叫我一起去晨練。我們來到岐江公園,花兒睡得正香呢!

  太陽出來了,花兒被光芒四射的太陽叫醒了。大地變得生機勃勃。一陣秋風吹過,黃葉在為秋天的到來而跳舞,花兒為秋姐姐點頭,植物們都在為秋天的到來而歡呼。

  小朋友們在唱歌,知了在樹上歌唱,小鳥也在藍天下玩耍。秋天的景色真美!秋天像一幅畫,秋天像一首詩,秋天像一個美麗的童話,我愛這美麗的秋天。!秋天真是絢麗多彩!

小學秋天的作文400字 篇5

  我愛秋天,秋天不像冬天那么寒冷,夏天那么炎熱,它是那么的涼爽讓人感到很舒服很清新。

  我愛秋天我愛秋天那涼爽的風。在城市里秋風吹拂著上班族的臉龐讓上班族忘掉上班的忙碌工作上的不愉快;在農(nóng)村里秋風吹拂著農(nóng)民們的臉龐讓農(nóng)民們收獲自己種的瓜果蔬菜;在學校里秋風吹拂著小朋友的臉龐讓小朋友們開心、愉快的成長。

  我愛秋天我愛秋天那綿綿的細雨。秋天的雨不像冬天、夏天的雨那樣大而冰冷它是一滴一滴、柔柔地從天空中緩緩地飄落下來像一個個美麗的小仙女漫漫的跳著柔美的舞姿從天空中落下來多美啊!在房屋外你看著一顆顆像珍珠一樣的雨點從雨傘的邊緣慢慢地滑落下來聽著雨點掉落到地上的聲音這可真是一種享受!

  我愛秋天我愛秋天那美麗的樹葉。秋天的樹葉不是嫩綠的不是碧綠的更不是枯黃的它是五彩繽紛的。走在大街上看著行人一個個從你的面前走過就像看著綠的、紅的、黃的樹葉從樹上飄落到馬路上或是你的腳前秋天的樹葉是我見過最美的樹葉讓我不由自主的想采摘它。

  秋天給我一種夢幻的感覺給了我一種想擁有它的心情給了我一種前所為有的滿足感。

小學秋天的作文400字 篇6

  秋,是天高云淡的季節(jié),是菊花姐妹們的樂園。秋,比春更有欣欣向榮的景色,比春更有絢麗的色彩。

  星期六,我走進秋天的田野,欣賞秋天的美麗景色。天空像一塊無比巨大的藍寶石,太陽就像嵌在藍寶石上的一顆發(fā)著金燦燦光芒的珍珠。小路兩旁整齊地栽著紫荊樹,它們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的夏裝,換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝,好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過,枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來,像一只只黃蝴蝶在空中跳舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放,好像在說:&ldqu;秋姑娘,謝謝你!是你把我們吹得更加燦爛。&rdqu;瞧,它們紅的似火,白的像雪,粉的.似霞,大的像彩球,小的似花燈,把紫荊樹裝扮得更加美麗。

  田里,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,沉甸甸的散發(fā)著醉人的方向。黃澄澄的谷子,壓得谷穗都直不起腰,可它還是不停地擺動,好像樂得跳起舞。遠遠望去,整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。

  在稻田的旁邊,有一條清澈見底的小溪,溪水歡快地向西流去,溪里的小魚正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉,就像幾只可愛的小船。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的田野!

小學秋天的作文400字 篇7

  夏天過去,秋天來了。

  都 說“早立秋,涼嗖嗖,晚立秋,熱哄哄。”今年立秋立晚了,秋天,也來得晚。今年直到九月中旬才穿上長袖襯衫。第二上學去,同學們也穿上了長袖,忽然一陣秋 風吹來,涼爽爽的,并不是很冷。秋天的陽光也很獨特,仿佛帶著桂花的香味,有著甜甜的味道,照在身上,很舒服,很享受。

  突然想到《北大荒的秋天》這篇課文,再看一看窗外的樹葉緩緩地往下落,看來,秋天真得要來了!今天值日的時候,偷偷瞧了瞧楓葉,還沒有變紅!我心想,這才秋天剛開始呢,急什么!

  晚上回到家,看見媽媽正在把夏天涼席收起來,換上新床套、床單。我驚喜地叫道:“耶!換床單了!我終于可惟再次鉆入溫暖的被窩了!”媽媽一邊換一邊說:“秋天來啦!”

  又 過了許多天,我們也已經(jīng)習慣了突然的降溫,可我還認為,秋天的到來是新鮮的,反而還一副有趣地表情,我問媽媽:“為什么許多人都認為秋天是帶有一絲悲傷 呢?昨天我看了一本書,說她認為女孩是感性的,每到秋天,就不自由自地有一種傷感,而我沒有,這又是為什么呢?”媽媽笑著說:“因為你實際年齡是10歲, 心理年齡是5歲,你還沒長大!”

  窗外的樹葉飄飄悠悠地落下,或許是有那么一絲傷感。

小學秋天的作文400字 篇8

  《幼時記趣》的作者沈復在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往,可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易,在校園里徘徊良久,總算找到了一些。

  那是一棵樹,一棵白蠟樹,在其它樹的襯托下,它是這么的突出。

  記得發(fā)現(xiàn)它是在學校西門馬路的旁邊,當時我正心灰意冷,由于找了半天也沒找到我想看到的樹:黃色的葉。當初我還以為這個季節(jié)里樹的葉子已經(jīng)變黃了,可沒想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準備打道回府時,抬眼一看,不禁大驚失色:“天啊!”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。

  只見它在樹叢中高高地挺立著,從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂,走近了再看,發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹,它的最低部的樹葉還是青的,但是越往上樹葉越黃,直到頂上,樹葉黃得有如金子一般,樹枝向四周努力地展開,形成一道奇特的風景。

  此時我不禁想到:現(xiàn)在城里的人太忙碌,他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風景?在我觀察這棵樹的過程中,曾經(jīng)有好幾個人從我身邊走過,然而他們呢?有的低著頭走過,視美景于不顧;有的疾速走過,自顧地忙著自己的事;有的拿著書本走過,徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的,也不愿意抬一下頭,看看這棵樹。所以,我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個,可今天這件事證明了我們經(jīng)常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會,而不是沒有機會。

  思絮再次回到了這棵樹上,覺得它比純黃顏色葉子的樹還好看,由黃到綠,仿佛就像一幅水墨畫一般,墨色由深到淺?墒切闹幸灿辛藗疑問:為什么只有這棵樹黃得徹底,而其他的樹卻還是翠綠色的呢?也許因為……

小學秋天的作文400字 篇9

  我的家鄉(xiāng)一年四季景色美不勝收,但我尤其喜歡家鄉(xiāng)的秋天,因為秋天在我眼中是最美的。

  秋天的果園最美。紅彤彤的蘋果壓彎了枝頭,遠遠望去就像一個個小紅燈籠;黃澄澄的大鴨梨像一只只葫蘆懸掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄吊在架子上,紫如丁香,綠如翡翠,一顆顆晶瑩透亮,像成串的珍珠,使人口水直流。

  秋天的樹林最美。梧桐樹和槐樹的腳下早已躲滿了淘氣的葉子娃娃,他們早早地離開了樹媽媽,來到了大地媽媽的懷抱。秋風姑娘也來湊起了熱鬧,時而把葉子娃娃卷起來,時而又放下,好象在玩蕩秋千呢。楓樹姑娘可漂亮啦,秋天剛到,她就早已換上了紅色的禮服,假如你漫步在紅楓林中,就會覺得自己仿佛進入了紅色的海洋——黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有那半透明的粉紅。

  秋天的田野最美。到處是一片豐收的景象,一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團像雪一樣白的棉絮;玉米可高興啦,你瞧它特意換了一束金纓咧開嘴笑了,露出滿口金牙;沉甸甸的稻子也早已笑彎了腰;高粱是最怕見生人的,這不,秋姑娘來了還不好意思地低著頭羞紅了臉呢!其實大家都是老朋友了何必這樣害羞呢!

小學秋天的作文400字 篇10

  秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學和老師都穿上了秋裝。

  校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。

  上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學們一起認真的聽講。

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學踢毽子了。

  怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。

  校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監(jiān)。

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