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心靈的甘露作文

時(shí)間:2024-10-24 19:44:56 700字作文 我要投稿

心靈的甘露作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的心靈的甘露作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心靈的甘露作文

心靈的甘露作文1

  因?yàn)槟晟,總是以為父母?duì)自己要求太高,所以常常在心底責(zé)備父母,但是那一碗樸實(shí)無(wú)華的餃子,卻如同甘露一樣,澆灌了我心中的種子,萌發(fā)了無(wú)知的我對(duì)愛(ài)的回憶。

  那是再平凡不過(guò)的一個(gè)夜晚,我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想著剛剛在電視上看到的`風(fēng)味餃子,隨意講了一句:“好想吃餃子。 卑职致(tīng)了,皺起眉呵斥我:“吃飯就吃飯,想什么餃子!有的吃你不吃,沒(méi)得吃偏要吃!”聽(tīng)了這話,我心里好像升起了無(wú)名火,沒(méi)忍住,一句話便竄了出來(lái):“我就隨便說(shuō)說(shuō),至于這樣嗎?”桌上的氣氛一下子緊張起來(lái),爸爸的臉色很難看,好像要發(fā)火一樣,但是他沒(méi)有動(dòng)。我悶悶的吃完飯,話也不說(shuō),就上樓了。

  躺在床上,心情平復(fù)了許多,但還是難以咽下這口氣。憑什么嘛!難道就因?yàn)槟闶情L(zhǎng)輩,就有權(quán)利說(shuō)我嗎?我偏不答應(yīng),看你能拿我怎么樣!就這樣想著,絲毫沒(méi)有注意到,父母的腳步聲……

  第二天早上,伴著鬧鐘聲,我醒了過(guò)來(lái),腦海里又蹦出了昨晚那件事。仔細(xì)想了想,好像是我不對(duì),便決定與爸爸和好。一會(huì)兒,我洗漱完畢,準(zhǔn)備去吃早飯,剛一進(jìn)門(mén),就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子!我眼睛一亮,馬上奔過(guò)去,一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子,再看看父母帶著血絲的眼睛,什么都明白了!我心里涌起一種難以言喻的感情,慢慢踱到桌旁,雖然低但又十分堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,昨晚……”爸爸笑了笑:“別說(shuō)了,我做的也不對(duì)。還是快吃吧,快要涼了!”我慢慢吃著那碗用心包制的餃子,感覺(jué)與父母之間的那層隔閡消失了。是啊,不管我們走多遠(yuǎn),變成什么樣,父母總是會(huì)站在我們身后,默默的鼓勵(lì)我們的呀!這碗餃子雖普通,這可算得上是世上的珍饈。

  愿這碗餃子,永遠(yuǎn)的留在我心里,化作甘露,滋潤(rùn)我的內(nèi)心。

心靈的甘露作文2

  那是一種聲音,一種能夠觸動(dòng)人心的聲音;那是一首歌,唱出了大多數(shù)平凡人們的心聲;那是一滴甘露,滋潤(rùn)我心靈的甘露。

  那是一種聲音,能夠觸動(dòng)人心的聲音。最美的聲音其實(shí)不在舞臺(tái)上,而在生活中。清晨,當(dāng)遠(yuǎn)方那片紅色慢慢鮮艷之時(shí),或許你就能聽(tīng)到它們的聲音。聽(tīng),在那花叢中;聽(tīng),在那原野上;聽(tīng),在那大海里。它們自由的玩耍著,奔跑著,歌頌著。只有你仔細(xì)聆聽(tīng),才能夠體會(huì)到那聲音。在公園的長(zhǎng)椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有人在閉眼冥思著,他們可不是在浪費(fèi)時(shí)間,輕視生命,而是在認(rèn)真的傾聽(tīng)那聲音,或許當(dāng)你走近他們時(shí)會(huì)看到嘴角邊的那一抹微笑。那是種聲音,能夠觸動(dòng)人心。

  那是一首歌,唱出了大多數(shù)人們的'心聲。它不像現(xiàn)在的歌,夾雜了許多東西。有些感情甚至能用技巧來(lái)掩蓋。曾經(jīng)的歌才是最真實(shí)的,沒(méi)有任何雜念,純真、樸實(shí),它們不需要樂(lè)器的伴奏那一句句歌詞往往是自己的心聲,它們用那來(lái)打動(dòng)人心。用那歌詞,伴著自己吟出的調(diào)唱出了大多數(shù)人們的心聲,讓聽(tīng)眾不由自主的跟著一起淺唱著。

  那是一滴甘露,滋潤(rùn)我心靈的甘露。甘露可以是許多東西,可以有不同的意義,它講會(huì)成為你成長(zhǎng)的養(yǎng)料,也可以是一種聲音,甚至一首歌。那首歌滿足了我,讓我體會(huì),感悟,我在心中細(xì)細(xì)品味,讓那一滴甘露來(lái)清涼,滋潤(rùn)我的心靈。我沒(méi)有過(guò)多的要求只是在一些時(shí)候,我喜歡通過(guò)音樂(lè)來(lái)平定自己那動(dòng)蕩不安的心,它們輕輕將那狂亂撫平。

  那是一種聲音,一首歌,它們用來(lái)表達(dá)的東西很多,而那首歌,卻永遠(yuǎn)成為了滋潤(rùn)我心靈的那滴甘露。

心靈的甘露作文3

  清純的甘露可以滋養(yǎng)干涸的心田,而那瞬間,我心中塵封已久的美好記憶也被追尋回來(lái)。

  看那天際間云層中散發(fā)著刺眼的光芒,幾朵云的邊緣被一層鍍了一層金,映出淡淡的輪廓,霞光萬(wàn)道,圈圈光暈耀眼奪目。殘陽(yáng)如血,真好似醉漢般臉頰通紅。我在小區(qū)中悠閑走著,目光霎時(shí)被道路另一側(cè)并行的祖孫二人所吸引。那個(gè)小男孩看樣子大概只有四五歲,忽然,他的目光像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般盯著拐角處的一輛車(chē),隨后拽著老爺爺?shù)囊陆,邁著踉蹌不穩(wěn)的步伐,小跑到那車(chē)面前,指了指說(shuō):“爺爺,這是你之前說(shuō)的.小汽車(chē),標(biāo)志一模一樣呢!”老爺爺用龜裂的手輕撫著男孩的腦袋,笑盈盈地答道:“是啊,這就是‘大眾’車(chē)!敝灰(jiàn)男孩轉(zhuǎn)念一想,滑稽地蹲著馬步,兩手抱著汽車(chē),眉頭緊蹙,呲牙咧嘴,做著一副用力抱車(chē)的動(dòng)作,然后撅了個(gè)小嘴抱怨道:“果然叫‘太重’!”老爺爺一怔,隨即用粗糙得像松樹(shù)皮似的大手摸了摸小男孩俏皮的發(fā)型,撫掌大笑。男孩也忍不住笑了。看著男孩的表現(xiàn),我頓時(shí)也忍俊不禁了。他們大手牽小手在夕光薄嵐下愈走愈遠(yuǎn)。我不禁慨嘆:小男孩正是天真無(wú)邪的年紀(jì),與爺爺一起的歡樂(lè)便是他心中的甘露吧!

  夕陽(yáng)越發(fā)彤紅,勾起我童年的趣事。記得那次與爺爺在他種的桃地里摘桃,只見(jiàn)桃樹(shù)枝葉如蓋,樹(shù)木成行,令人垂延欲滴。我有些俏皮,便神秘地躲在后排茂密的桃樹(shù)地里,照貓畫(huà)虎,效仿著齊天大圣偷吃蟠桃的情景,一個(gè)桃咬幾口便拋之腦后。終于飽享口福后,隨爺爺回家。為了天衣無(wú)縫,我隨手摘了幾個(gè)桃子濫竽充數(shù),但跑到爺爺那里后,一個(gè)飽嗝卻出賣(mài)了我。爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪反而還笑道:“都吃成個(gè)小花貓了!”一路上我們爺孫倆爽朗的笑聲蕩遍田地。童年與爺爺在一起的歡樂(lè)便是我心中的甘露。

  思緒收回,抬頭再看,夕陽(yáng)已經(jīng)落山了,而童年與爺爺在一起的歡樂(lè)卻依舊歷歷在目。

  我想這便是我心靈的甘露吧!

心靈的甘露作文4

  獨(dú)自一個(gè)人漫步在秋葉滿地的山谷,山谷很干凈,沒(méi)有雜質(zhì),有條細(xì)細(xì)的小溪,在山谷中別有一番韻味。

  小溪里的水是山上冰雪融化而來(lái)的,很純潔,它像是自天上而來(lái)沖走污泥的“神水”,山谷中有紅楓,很美,有幾片帶著它“母親”的期望,掉進(jìn)小溪順流而下。小溪很近,偶爾會(huì)有叮咚一聲,像一位“新人”來(lái)到要敲門(mén)一樣,我順著小溪繼續(xù)往前走。

  一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一些石頭擋住了小溪前進(jìn)的道路,但它沒(méi)有妥協(xié),而是奮力沖過(guò)這道障礙,很多溪水匯聚在這里,可沒(méi)有在這里靜等下一個(gè)寒冬將它冰凍,我看得呆了。

  晌午,我發(fā)現(xiàn)在這陽(yáng)光最充足時(shí),他們一股腦的向前沖,我很佩服它,但的是尊敬,是他,讓我懂得,無(wú)論何時(shí)都不能放棄,不能被那些所謂的困難****,連小溪都有如此氣魄,我又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考奮斗,又有何理由不為了即將來(lái)臨的中考沖破那一道道“障礙”,就算是為了不等“下一個(gè)寒冬把我冰凍”,小溪,還是一直流著。

  春日,陽(yáng)光明媚的.正午時(shí)光溜走了,小溪經(jīng)歷了巔峰,又恢復(fù)了往常,可它沒(méi)有停,還是默默的滑著,等待下一個(gè)“巔峰”學(xué)到。

  小溪,流過(guò)山谷,要流到江河,流過(guò)江河,要流入大海,我要和它一樣,被它沖刷過(guò)的我,心靈也被他滋潤(rùn)了,我要努力奮斗,和他一起迎接夏天“那毒辣的太陽(yáng)”,我也要卯足了勁和你一起沖,一起流入“江河”,流入“大!薄

  謝謝你,小溪,你是我心靈的甘露,伴我一生,讓我懂得很多,我只送那一句祝福,同時(shí),也送給我自己:“加油,你是最棒的”。

心靈的甘露作文5

  生命如花,五彩絢麗繽紛!猶如一首帶著青春,澎湃的樂(lè)曲,充滿激情,快樂(lè)與挑戰(zhàn)!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露一般,滋潤(rùn)心田。

  人們都經(jīng)常說(shuō):“生活要有儀式感,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去感受藝術(shù)帶給我們的美好!”在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),人們可能都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的社會(huì)是最需要懂得科技創(chuàng)新,懂得創(chuàng)造新奇的東西這類的精英?晌覅s并不這么認(rèn)為:在每天忙忙碌碌的生活里,我們當(dāng)中很少有人停下腳步來(lái)看看周?chē)拿篮茫≡谒囆g(shù)上,很少會(huì)有共鳴的人。記得赫伯特·斯賓塞說(shuō)過(guò):‘沒(méi)有藝術(shù)以及各種自然美所引起的情感,人生的樂(lè)趣會(huì)失掉一半!

  美術(shù)是一門(mén)藝術(shù),是使自己浮躁的心最能平靜的世界,在彩繪的世界里我能感受到色彩的豪放與灑脫,清巧與可愛(ài),各種色彩都能調(diào)制出“新鮮”的顏色。在素描的黑白世界里,我能感受到單調(diào)卻又顯得不平凡的世界!

  第一次接觸素描,在那一瞬間我便愛(ài)上了它!就如“確認(rèn)過(guò)眼神,遇上對(duì)的人!”他便是滋養(yǎng)我心靈的甘露。它很神奇,在沒(méi)有任何上著顏料的'情況下,僅靠幾支不同型號(hào)的鉛筆,便能將某種物品,某個(gè)人物栩栩如生地躍然紙上,畫(huà)素描是從我們看不見(jiàn)的東西開(kāi)始,而以看見(jiàn)的東西結(jié)束!感受深與淺的變化,徘徊在黑白色格調(diào)的世界里,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都顯得如此單調(diào)!

  在美術(shù)室里,大家拿著筆,在紙上畫(huà)著各種各樣的東西,筆在紙上的摩擦發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲音,那是每個(gè)人一起共譜出一首充滿激情,歡樂(lè),充滿活力的樂(lè)曲,也昭示著我們的青春時(shí)代如這般激情澎湃!伴隨著還有窗外的鳥(niǎo)叫聲!我喜歡這樣的環(huán)境,是能讓自己心情變得恬靜,讓全身都能充滿能量的地方,也是滋潤(rùn)自己內(nèi)心最甜的甘露!

  在人車(chē)馬喧,嘈雜的生活里,也許藝術(shù)是我們最后能夠?qū)で蟀察o的一方寸土了吧!多去發(fā)現(xiàn)身邊的美好,擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在藝術(shù)中尋找自我!

心靈的甘露作文6

  銀鈴脆響,我心飛揚(yáng);匚吨鴲(ài),頃刻,我心永恒。

  ——題記

  生命如春風(fēng)般柔情,交織著;生命如春雨般悅耳,融匯著,變成一串搖擺的風(fēng)鈴,風(fēng)兒陣陣吹,鈴兒翩翩飛,帶著我的思緒,往日重現(xiàn)……

  “作業(yè)怎么回事!”我低著頭,紅著臉,不敢抬頭去看英語(yǔ)老師的臉,“我,我忘帶了……”明知道作業(yè)被同桌拿走了,可又不敢說(shuō),委屈一下子充滿胸膛,低著腦袋,坐在座位上,不知該何去何從。

  中午。宿舍管理員的無(wú)情指責(zé),猶如晴天霹靂般瀉下,我來(lái)不及躲,有一次中彈。

  沒(méi)有了心情,只有委屈,沒(méi)有了喜悅,只有怒火。我沒(méi)有梅花凌寒獨(dú)自開(kāi)的毅力,也沒(méi)有不可一世的驕縱。無(wú)奈,我只得默默流淚,看不清世界的無(wú)情,望不盡世界的`憂苦。又有一些喜悅,不加入世界的喧囂是非,悲喜交加,像我靈魂的鏡子,照著我的心靈,一覽無(wú)余。

  下午。社團(tuán)過(guò)后,回到教室,半夢(mèng)半醒,望著眼前的試卷,我無(wú)力去做,眼皮越來(lái)越沉,我的眼前一片黑暗……

  晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊,那是一種從未有過(guò)的感覺(jué),親切,熟悉,向母親的手……我睜開(kāi)眼,睡意朦朧,緩過(guò)神來(lái),吳老師坐我前面,原來(lái)是吳老師在拍我!坝譀](méi)吃飯吧,看你瘦的,光知道學(xué)習(xí),身體才是第一位!”看著都讓老師心疼……“

  老師的話如一縷春光,融化了我冰封的心,沒(méi)有華麗的辭藻,如一汪清純的甘露,滋潤(rùn)著我的心靈,在我的心中蕩起漣漪,怦然心動(dòng),那顆蘇醒的心,被甘露的洗滌,被吳老師的愛(ài)升華,沒(méi)有了委屈,沒(méi)有怒火,眼眶噙滿了淚水,百感交集,跨越了語(yǔ)言,我會(huì)銘記著甘露的味道……

  春去秋來(lái)寒冬盡,花開(kāi)花落年復(fù)年。望著飛揚(yáng)的銀鈴,思緒萬(wàn)千。望著那汪清純的甘露,在我的記憶深處永恒。

心靈的甘露作文7

  風(fēng)吹雨打花搖曳,堅(jiān)強(qiáng)綻放迎驕陽(yáng)!

  早晨在小公園里踱步,因?yàn)閯傁滦∮甑木壒,空氣尤甚的舒爽,泥土夾雜著草葉的芬芳竄入鼻中,不甚刺眼的陽(yáng)光沁入心頭;▍仓,小花們的花瓣上都有晶瑩的水珠,在淺淺的陽(yáng)光下閃著光彩,忽然有一朵小花闖入我的眼簾,微風(fēng)輕拂,她又嬌羞的隱入?yún)仓小?/p>

  我走近了去看,這些花有的垂首含笑,有的昂首向陽(yáng),有的展示,有的綻放。它的莖綠綠的,很合適的展示頭上的裙擺,散著清香的花蕾,風(fēng)中好似有穿著白的,紅的',粉的裙子的小姑娘在跳舞,沒(méi)有炫目之感,是那么讓人心曠神怡。忽然,我看到了剛才那朵小花。它的花瓣非常小,也極其輕薄,淡粉的花朵在風(fēng)中搖晃不停,它好似被昨夜的雨打的瓣顫蕊落,也被身上的雨珠壓彎了腦袋,我蹲下身很輕柔的幫它拂掉身上的雨珠,它并非將頭迅速地掀起,但好像精神了許多。它的莖比其他花的細(xì),總覺(jué)得有些無(wú)力地支撐它自己的感覺(jué),但昨夜的雨并未做的將它連根拔起,折斷它的枝腰——那一定是它堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去。

  看著這些花兒,腦海中不由浮現(xiàn)出了如今在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練的九年級(jí)學(xué)生,每天的訓(xùn)練量早已讓不少人筋骨勞累,身心疲憊,腿疼已成為九年級(jí)的代名詞,但他們并未放棄,而是緊緊的咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去。拼搏,努力,是他們前進(jìn)的目標(biāo)。每個(gè)人都想著更快,也更加的努力。他們?nèi)缤▋阂粯,不怕風(fēng)雨的沖刷,努力張開(kāi)花瓣,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,張開(kāi)嘴巴,奮力的吸著天賜的雨露。

  暴風(fēng)雨是花兒人生中所遇到的一次挫折,一個(gè)挑戰(zhàn),但它們?yōu)橛旰篁滉?yáng)的美麗,紛紛選擇了堅(jiān)強(qiáng),不論是大朵的花蕾,還是嬌弱的小花紛紛迎接了挑戰(zhàn),它們并沒(méi)有被雨打彎了身子,它們將雨看作生長(zhǎng)的甘露,努力的吸收水分,笑傲風(fēng)雨,更加美麗。

  挫折是我心靈的甘露,它的滋補(bǔ),讓我生命中的花兒變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我站起身,走出花叢,也決心將挫折看作甘露,從挫折中汲取教訓(xùn)。從中的花兒們,也在昨夜吸收了甘露后,正視驕陽(yáng),含笑綻放。

心靈的甘露作文8

  生命如花,不管是繁茂還是蕪雜,都離不開(kāi)甘露的滋潤(rùn)。

  其實(shí),我們每個(gè)人都擁有自己心靈的甘露,它是我們生命中不可或缺的一部分。有的是刻骨銘心的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有的是平淡無(wú)奇的事物印記,還有的則是英雄人物的血淚奮斗。

  我心靈的甘露就是后者,那個(gè)荒島上勇敢無(wú)畏的'生存探索者——魯濱遜。

  18歲那年,魯濱遜沒(méi)有聽(tīng)從父母的忠告,登上了前往倫敦的航船,他的勇者人生從此拉開(kāi)了序幕。我很欽佩他的堅(jiān)定選擇,因?yàn)楹⒆涌傄砷L(zhǎng),我們不可能在父母的庇護(hù)下過(guò)一輩子。

  溫室里的大樹(shù)往往比溫室外的小草脆弱,因?yàn)椴辉?jīng)歷風(fēng)雨就不懂堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。而魯濱遜寧可做溫室外的野草,也不做溫室里的大樹(shù),這一點(diǎn)確是值得我們學(xué)習(xí)。

  在后來(lái)航海途中,魯濱遜所乘坐的船不幸觸礁,其他水手和乘客淹死了,最終僅剩他一個(gè)人獨(dú)活。此后,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生存開(kāi)始了。

  各位看官,你們別以為在荒島上生存是件容易的事兒。其實(shí),普通人能夠在荒島上生存超過(guò)半月就算很厲害了。我們誰(shuí)都得承認(rèn)在那個(gè)隨時(shí)都有可能被野人襲擊的荒無(wú)人煙的小島上,生存幾率是非常小的。沒(méi)有朋友,沒(méi)有足夠的食物,生存幾乎沒(méi)有希望,但是魯濱遜創(chuàng)造了生命奇跡。

  他把一座荒島改造成了樂(lè)園,他是當(dāng)之無(wú)愧的生存探索者,更是拷問(wèn)意志、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的第一人!

  在荒島上的第25年,魯濱遜用自己的槍打倒了兩個(gè)野人,救下了一個(gè)俘虜,后來(lái)給他起名叫星期五。魯濱遜給予星期五面包、羊奶、武器、工具,并和他住在了一起;膷u生存的末期,魯濱遜又救下了兩個(gè)俘虜,并同樣給了他們足夠的食物。

  無(wú)私的幫助在困境下更顯得難能可貴,魯濱遜雖然自己物資缺乏,但他不僅堅(jiān)持救下即將落入野人之口的俘虜,后來(lái)更沒(méi)有強(qiáng)迫他們干苦力活。如果是你,你會(huì)救他們嗎?就算救了他們,會(huì)讓他們盡享自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎?

  魯濱遜的種種精神,如一滴滴甘露,滋養(yǎng)著我的心靈之花,讓我茁壯成長(zhǎng),逐漸成人成才。

心靈的甘露作文9

  花兒感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜暮亲o(hù)才能使它變得更加美麗;小溪感謝雨露,是因?yàn)橛捎谟曷兜呐惆椴拍苁归_(kāi)流向廣闊的大海;大樹(shù)感謝雨露,是因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn)才能使它變得茂密枝盛。

  你呵護(hù)著我,讓我生根發(fā)芽;你滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng);你陪伴著我,讓我茂密枝盛。

  那次期末考試的成績(jī),我差的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)修飾了,如果不是因?yàn)槟谴胃忻,結(jié)果還不一定是那個(gè)樣子?荚嚽暗囊惶,不知道是不是著涼了,竟得了感冒,可能這就是天注定的吧,什么時(shí)候不得,偏偏在考試的這個(gè)重要階段得了重感冒。沒(méi)辦法,我只好帶著鼻涕進(jìn)考場(chǎng),結(jié)果成績(jī)出乎我的想象。等到。自己的.成績(jī)單之后,淚水打濕了衣襟,但老天爺并不同情我,派了雷公來(lái)助陣。天上,下起了漂盆大潑的雨;街上,行人正忙著找避雨處,只有我一人麻木的走在街上,任憑雨水的落打哭的更加傷心。

  忽然,我感不到雨水的落打 ,抬頭一看,原來(lái)是媽媽正打著那碧綠色的大傘,為我擋風(fēng)遮雨。我涌進(jìn)了媽媽的懷抱里,就這樣走回了家。到家之后,我把那個(gè)分?jǐn)?shù)少的可憐的成績(jī)單交給媽媽。我正做好準(zhǔn)備,迎接?jì)寢尩呐u(píng),但這次一如反常,媽媽看了看,微笑著說(shuō):“這次考不好并不全是你的責(zé)任,你所承受的壓力與負(fù)擔(dān)也并不小。失敗了又怎樣,大不了從頭再來(lái)!如果贏,那就君臨天下;如果輸,那就東山再起! “嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你包容的態(tài)度,你理解的語(yǔ)氣,你鼓勵(lì)的眼神,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……都如同清純的甘露滋潤(rùn)心田。

  對(duì)于我而言,你就是我心靈的甘露。滋潤(rùn)、呵護(hù)、陪伴著我,謝謝你我心靈的甘露——媽媽,我定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī),最好的方式來(lái)回報(bào)心靈的那個(gè)甘露。

心靈的甘露作文10

  心靈就像巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是苦是甜,需要自己慢慢品味,而總會(huì)有幾滴幫你看清一切的甘露,凝在心頭,滴在心靈之上,滋潤(rùn)著我和周?chē)娜恕?/p>

  第一滴甘露:純真

  有人說(shuō),純真就是孩子氣,但并不完全是,因?yàn)榧冋娲擞兄y于想象的重要。

  純真,帶給我們自己快樂(lè)和內(nèi)心的安慰,澆在我的心房上,使我感受到了什么叫“一股清流”。

  純真,改變了我的言行,也同時(shí)改變了我周?chē)娜,改變了我的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià),與大家產(chǎn)生共鳴。

  純真,讓我看清了戴著虛偽面具下的人,也讓我從此與虛偽隔絕。

  滋潤(rùn)吧,純真!

  第二滴甘露:堅(jiān)強(qiáng)

  堅(jiān)強(qiáng)可謂眾所皆知,可自古以來(lái)有多少人可以做到一直堅(jiān)強(qiáng)、永不唾棄呢?一樣眾所皆知的海倫·凱勒,即使雙目失明,無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話,卻可以做到如此堅(jiān)強(qiáng),從沒(méi)想過(guò)放棄,給世人留下了寶貴的文學(xué)遺晶,受眾人愛(ài)戴。

  而我們又何嘗不想過(guò)堅(jiān)強(qiáng)和勝利,我們渴望過(guò),但卻無(wú)法再繼續(xù)以“逞強(qiáng)”的模樣來(lái)繼續(xù)“堅(jiān)強(qiáng)”。但不管是現(xiàn)代人物還是古代人物的堅(jiān)強(qiáng),都滋潤(rùn)著我。

  滋潤(rùn)吧,堅(jiān)強(qiáng)!

  第三滴甘露:堅(jiān)持

  堅(jiān)持不是堅(jiān)強(qiáng),而有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)可能會(huì)是堅(jiān)持里的一種。堅(jiān)持,這個(gè)名詞一直刻在我的心里,早已穿透了我的脊骨及全身。

  他們說(shuō)世界上有魔力,的確,堅(jiān)持就是虛化中實(shí)化出來(lái)的魔力,它可以使一件根本不可能的事化作百分百,也可把一個(gè)人從底部拉到頂端。

  不信就看看中國(guó)吧,因?yàn)橹袊?guó)的`堅(jiān)持,完成了一次又一次的輝煌,不論是航天事業(yè)還是諾貝爾獎(jiǎng),全都在堅(jiān)持的光輝下被中國(guó)一攬而獲,雖然不能一攬獨(dú)行,但卻比十九世紀(jì)那個(gè)不懂得堅(jiān)持的中國(guó)強(qiáng)了一百倍。堅(jiān)持,多重要!

  滋潤(rùn)吧,堅(jiān)持!

  純真——堅(jiān)強(qiáng)——堅(jiān)持——心靈的甘露,在被太陽(yáng)照射的光輝下熠熠生輝,滋潤(rùn)著我,滋潤(rùn)這世界!

心靈的甘露作文11

  心靈是純潔的,心靈是美好的,心靈也是需要一些美好的人或事來(lái)滋潤(rùn)。

  夏天烈日炎炎,酷熱的天氣像一個(gè)大蒸籠快要把人蒸透一般,讓人喘不過(guò)氣來(lái),因家中停電的我只好拿著一把扇子走向涼快的樹(shù)蔭下沒(méi)走幾步路,我的頭上已經(jīng)都成了汗,口中干的不行。

  我看到前面不遠(yuǎn)的大路邊,有幾個(gè)人在那里賣(mài)水果和蔬菜。我心想:他們難道不熱嗎?我真的好熱。

  在這群人中,有一個(gè)男人帶著一個(gè)八九歲的`小男孩,那個(gè)男人要他坐在自己身后的影子里玩耍。我震驚了,不管一個(gè)人的生活有多苦都會(huì)把自己最好的東西留給孩子,不讓孩子受傷。

  我坐在他們的后面的操場(chǎng)上,看著他人,誰(shuí)知那個(gè)人卻暈倒好,好在遇到了好心的人把他們送回了家并進(jìn)行了檢查,我坐在那里,回想起剛才的一幕幕,我坐在那里也不覺(jué)得太熱了。

  我坐在那里,不一會(huì)兒,父親便走了過(guò)去給我說(shuō):“快回家去,我怕你熱了買(mǎi)了一個(gè)小型的發(fā)電機(jī),家里更涼快!笨粗赣H站在那里擔(dān)心我的說(shuō),我感動(dòng)了。

  父愛(ài)是偉大的,在沒(méi)有什么東西的情境下哪怕是一個(gè)可以讓你涼快一些的影子,他也會(huì)把你的影子給你。

  在周?chē)沫h(huán)境有可以讓你涼快的,他一定會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去,為你找位置。

  我想他們和父親應(yīng)該就是我心中的甘露了吧!想到這后我笑了笑,站起來(lái)跟父親回家了。

  走前我又看了看那個(gè)地方,他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。

  我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買(mǎi)的一個(gè)小型發(fā)電機(jī)就是我心中的甘露。

  這場(chǎng)雨露會(huì)在我心中很久很久。

心靈的甘露作文12

  生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞,猶如甘甜似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田!生活中,不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作,使你受益匪淺。

  再這樣一個(gè)喧囂的環(huán)境中,這一個(gè)烈日高照,人上人海的小空間里,人們摩肩接踵,有誰(shuí)會(huì)去注意蹲在小角落旁的一個(gè)老人,一個(gè)蹲在一個(gè)根本無(wú)法呼吸的角落里的一個(gè)衣衫襤褸的老人,!這老人只是需要一份幫助,一雙援手,哪怕一杯牛奶,一杯水,一塊錢(qián),就足以讓他感受到天還是藍(lán)的,云還是飄動(dòng)的,河水還在流,世間還是溫暖的`!

  這時(shí),我和媽媽被人群涌到了這位滿頭大汗的老人身邊!

  媽媽會(huì)不屑的走開(kāi)呢?還是會(huì)責(zé)罵他在人海中搗亂呢?還是。。。。。。當(dāng)一系列問(wèn)題浮現(xiàn)在腦海中時(shí),媽媽蹲了下來(lái),讓這位滿手灰塵的老人自己在他那華麗的錢(qián)包里拿錢(qián)。心想:這個(gè)骯臟的老人內(nèi)心是否也那么骯臟?這么一個(gè)錢(qián)包在他眼前,他能做到多善良?但這位可憐的老人卻不貪心也懂得感恩,他在那裝滿愛(ài)心的錢(qián)包里拿了十塊錢(qián),吃力的說(shuō)了聲:“謝謝!”

  我那小小的心靈收到了觸摸!一個(gè)如此狼狽的人在金錢(qián)面前選擇了善良,自尊,一個(gè)如此狼狽的人在這喧囂的環(huán)境中仍不忘感恩!更何況平時(shí)的我呢?

  媽媽一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,讓我懂得如此道理!我欣賞媽媽的作風(fēng),我敬佩他的善良!我明白,他在用實(shí)際行動(dòng)告訴我:人不可以在喧囂中忘記人的本性是善良!忘記人應(yīng)該在接受他人幫助后說(shuō)一聲謝謝!這叫感恩!不可忘了在誘惑面前,更重要的是自尊!更重要的是誠(chéng)實(shí)!他的這一行動(dòng),成了我心中的甘露!

  心中的那一甘露,讓我善良,讓我自尊,讓我懂得感恩,讓我誠(chéng)實(shí),我也明白了在喧囂中仍能保持一份善良,那是一種偉大的修養(yǎng)!

  心中的那一甘露,讓我在人際交往中獲得更多真情!

  因此,望世間所有人心中都有想我心中的甘露一樣,永遠(yuǎn)善良,平等待人,誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)時(shí)不刻不知道感恩,善良吧,城市吧!它會(huì)讓我們變得更好!

心靈的甘露作文13

  書(shū),是春天的甘露,滋潤(rùn)心靈成長(zhǎng);是一泓清泉,洗盡靈魂的塵埃;是人生路上奮勇向前的動(dòng)力。我讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;我讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;我讀春雨,讀出了它潤(rùn)物萬(wàn)物的柔情;我讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。善讀之人,才能讓自己的人生更寬,才能找準(zhǔn)人生的方向。讀《綠野仙蹤》,那一道精神之光溫暖了我的心靈,照亮了我的人生之路,給了我人生的方向。

  《綠野仙蹤》講述了這樣一個(gè)故事:美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和她的小狗托托刮到了陌生而神奇的.國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)愛(ài)心的鐵片樵夫和沒(méi)膽量的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并進(jìn),歷盡艱辛,遇到許許多多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了。

  讀了這個(gè)故事以后,我的心情久久不能平靜。我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,但是想要實(shí)現(xiàn)它們,卻不一定能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到種種意想不到的困難。正如我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一樣,考試成績(jī)不理想,課文含義不理解,練習(xí)題不會(huì)解答等等,這時(shí)我們一定不能氣餒,應(yīng)該積極請(qǐng)教老師和同學(xué),大家互相幫助,互相學(xué)習(xí),肯定會(huì)把難題迎刃而解。在生活上也是一樣,不要什么事都依賴爸爸媽媽,要學(xué)會(huì)自己照顧好自己,不要被困難打倒,要永往直前。

  讓我們向多蘿茜學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、智慧和有愛(ài)心的人!不怕一切困難,要相信自己有能力一一克服。對(duì)朋友要多多幫助,大家一起共同進(jìn)步。

  我喜歡《綠野仙蹤》這本書(shū),它是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),給我?guī)?lái)了克服困難的勇氣,讓我懂得了許多道理。希望大家同樣喜歡這本書(shū)。

心靈的甘露作文14

  生命如花,既需要雨水的滋潤(rùn),又需要陽(yáng)光的照耀。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清甜的甘露滋潤(rùn)我的心田。

  一次次怦然心動(dòng)的感覺(jué),就如同那一滴一滴的甘露滋潤(rùn)我干涸的心靈,是那么的幸福而又溫暖。

  喜歡雨打在臉上的感覺(jué),冰冰的、冷冷的,讓我更加冷靜,更加堅(jiān)強(qiáng)。我既愛(ài)那輕柔的細(xì)雨,又愛(ài)那壯觀的傾盆大雨。我每次與雨的親密接觸,它都是那么溫柔、那么親切、那么涼爽。我喜歡一個(gè)人在下雨的時(shí)候散步,喜歡用手接住從天而降的“使者”。雨水洗滌著我的心靈,使我更加地清醒、平靜。那一滴滴雨水就像一根根琴弦,輕輕地?fù)芘业男南,讓我怦然心?dòng)。

  喜歡看秋風(fēng)吹落葉的凄涼優(yōu)美,喜歡被風(fēng)親吻著的輕柔美妙的感覺(jué)。風(fēng)吹起我的`衣角、我的頭發(fā),吹走我一切的煩惱。望,風(fēng)兒吹過(guò)平靜的湖面,泛起陣陣漣漪;聽(tīng),風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙地響,奏出一首首優(yōu)美悅耳的曲子;聞,風(fēng)兒吹過(guò)花叢,陣陣的芳香讓我流連忘返。那一陣陣的風(fēng)兒吹起了我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

  喜歡那優(yōu)美的樂(lè)曲、優(yōu)美的旋律、優(yōu)美的歌詞。都說(shuō)“音樂(lè)是療傷的神器”,每當(dāng)我傷心時(shí),總是塞著耳機(jī)坐在窗前聽(tīng)悅耳的歌聲,沉醉在音樂(lè)中。那一首首樂(lè)曲,讓我遠(yuǎn)離喧囂與煩惱,它像一次次心靈的體驗(yàn),敲打著我的心靈,讓我怦然心動(dòng),讓我的心情變得舒暢、平靜。

  喜歡愛(ài)的感覺(jué),它給予了我無(wú)限的溫暖,像一束陽(yáng)光,灑滿我心靈的每一個(gè)角落;像一陣清風(fēng),吹拂我受傷的心靈;像一盞明燈,照亮前方無(wú)盡黑暗的道路。奶奶的細(xì)心關(guān)愛(ài)、爸爸的溫柔問(wèn)候、媽媽的貼心照顧,這些愛(ài)讓我感覺(jué)到暖暖的幸福。種種無(wú)法言表的愛(ài)撥弄著我的心弦,讓我怦然心動(dòng)。

  每一次讓我怦然心動(dòng)的瞬間,都令我學(xué)會(huì)了很多,那心動(dòng)的感覺(jué)就似一滴滴甘露滋潤(rùn)了我干涸的心靈……

心靈的甘露作文15

  每個(gè)人心里都有一畝田,我們用它種桃種李種春風(fēng)。每個(gè)人心里都有一絲晶瑩的甘露,它也許就躲藏在時(shí)間的針腳,淺藏在生活中不經(jīng)意的的一瞬間,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  清晨

  睜開(kāi)因疲憊而發(fā)澀的雙眼,揉著微微發(fā)痛的雙肩。一天的緊張生活呈現(xiàn)在眼前,閑適的心情也煙消云散。正準(zhǔn)備投入忙碌的漩渦,突然,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳入雙耳。雖然沒(méi)有看清它那印在綠葉后的嬌小身影,但它那聲音仿佛能給你帶來(lái)一絲震撼。它就像在碧綠的荷葉上滾動(dòng)著的露珠,晶瑩,透亮,似一顆寶石,一不小心,悠悠地落入你的心田,洗除了內(nèi)心的喧囂。

  原來(lái),心靈的甘露就隱藏在窗外的樹(shù)梢,需要我們用心去傾聽(tīng)。

  午后

  這時(shí)的陽(yáng)光,慵懶的像一只老貓。靜靜地趴在窗前,灑下一片金黃。我雙手輕輕托著臉頰,信手翻著書(shū)頁(yè)。陽(yáng)光下,翻開(kāi)的'書(shū)仿佛是一朵花,散發(fā)著油墨的清香。品味著書(shū)上的幾行詩(shī),腦海里浮現(xiàn)出了那種漫天飛絮,西風(fēng)卷珠簾的畫(huà)面。我好像看見(jiàn)了瘦比黃花之人穿著羅裳,輕倚欄桿,眉頭微凝,輕輕嘆息。陽(yáng)光,書(shū)香,詩(shī)行,在心頭匯成一滴甘露,淌入心靈。

  竟然,心靈的甘露就隱藏在午后的書(shū)頁(yè),需要我們用心去觸摸。

  黃昏

  坐在校車(chē)上,我趴在窗邊。雖是放假,可作業(yè)沉重如山,心情也不再如此明朗。抬頭,視線落在了黃昏的藍(lán)天。我并沒(méi)有看見(jiàn)“落霞與孤鶩齊飛”那樣的瑰麗夕陽(yáng),只見(jiàn)落日隱在那一層白云下,呈現(xiàn)出淺暗的光環(huán)?墒牵窃茖訁s被陽(yáng)光鑲上了一層金黃的華美金邊,它并不厚重,反而薄而透明,似一層曼妙輕紗。它使秋天的天空極具層次感。天空成了深藍(lán)、淡藍(lán)、灰白、金黃交織著的美麗畫(huà)卷,給我心里添上了一抹明媚的色彩。這華美的天空似一滴晶亮的甘露,洗去心中的浮躁。

  原來(lái),心靈的甘露就掛在窗外的天空,需要我們用心去觀察。

  其實(shí),無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì)有心靈的甘露滋潤(rùn)心田。只要用心去傾聽(tīng),觸摸,觀察,尋找,總會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的甘露清涼,晶瑩,滋潤(rùn)心田。

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