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初中的敘事作文700字（精選50篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是其中的敘事作文，更是常見，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的初中的敘事作文700字（精選50篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的敘事作文 篇1
記憶中總有一條黑背跟著我長大，聽爸爸說那是爺爺送給他的成人禮，這只黑背送給我爸時只有一個月。
在記憶中好像就沒有黑子小時候的樣子，似乎從我記事起黑子就已經(jīng)到我的腰間了。
黑子是很可愛的，他還會放羊，恪盡職守，從不放丟一只羊。黑子有著黑背狗一樣的血統(tǒng)，毛茸茸的黑得發(fā)亮的背；一對大眼睛咕嚕咕嚕的`轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石；頭頂上高挺著兩只耳朵，鼻子扁扁的，上面常常很濕潤；那條撅著的小尾巴，總是悠閑的不停的擺動著。因為它的腰部也是黑得，所以我們叫它“黑子”�？墒且驗榘职置Γ缓冒押谧恿粼诩抑�。
每次對我印象最深的，還是每次回老家時，黑子總會在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還不忘親呢的嗅嗅我。可因為小時候被流浪狗咬過，不免對黑子有點害怕。可黑子總是熱情似火，絲毫體會不到我的害怕。弄得我總是很難堪。
有一次黑子竟然救了我的命。那是一個夏天，剛放暑假，我以體驗生活為題，要和爺爺一起去放羊。雖然已是下午，可天氣卻熱的出奇，火辣辣的太陽炙烤著大地，知了在樹上叫個不停。走在沒有一絲風的水泥路上，竟然有點燙腳。我和爺爺把羊群趕進了山溝里，當然也少不了黑子的“保駕護航”。因為在綠油油的山里面，不時還有山風吹過來，有些涼快。
我拿著紙和筆坐在草地上，懶洋洋的看著羊群在吃草，突然間，一陣尿意涌上心頭。我對爺爺大聲喊道：“爺爺，我要上廁所�！币苍S因為太遠，我只聽到了“別跑太遠，注意……”。后面卻聽不到了。我正看中了一個地方，正要抬腳走過去時，突然感覺有東西拉住了我，我腳下一個趔趄，向后倒去�；仡^看竟是黑子。我惱羞成怒“干嘛要拉我”，并打了一下它的腦袋，黑子卻“嗚呼”一聲，向前狂叫不止。我站起來拍拍身上的泥土，向前疑惑的看去，一個蛇洞，還有一只正在蛻皮的蛇，也是沒見過蛇的我驚慌失措的向爺爺跑去……
至今，我也不知道那條蛇究竟有沒有毒，也不知道被咬一口會怎么樣。我只知道一條狗為了叫住主人，不惜被誤會。
然而，狗是陪伴不了人的一生的。那年冬天回家沒有看到熱情的黑子，聽爺爺說黑子誤食了毒藥，沒有救過來。我傷心的流下了眼淚，我知道，那個忠心耿耿的黑子再也回不來。
初中的敘事作文 篇2
在我的腦海里，有一種熟得不能再熟的聲音，那是爸爸的聲音，是父愛的聲音。
人們耳邊充塞著種種不同的聲音，但或許，那個聲音不被人記起的腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節(jié)奏，似鋼琴上優(yōu)美的滑音。鞋底與地面的.每一次接觸都體現(xiàn)出一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間，輕輕的說道，順手又給我鋪好床。我點點頭說：“嗯，一會就睡。”一陣輕快的腳步聲離我而去�？粗卿伜玫谋蛔�，聞著被子上散發(fā)出的淡淡清香，我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿滿的小心與穩(wěn)重，朝我房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄的把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個溫厚的身軀替我輕輕蓋上剛被我踢開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做。接著，他又躡手躡腳的離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下，在心里默默的說：爸爸，謝謝您。
爸爸很忙，很少會接我放學。誰知天有不測風云，到了放學時，竟然下起了瓢潑大雨。我在心里暗暗著急：怎么辦啊!我沒帶雨傘!我在校門口避雨，等待著雨停。同學們?nèi)齼蓛傻慕Y(jié)伴離開，天漸漸暗下來，雨還是不停的下著。我越來越著急，當我正準備披上外衣沖進雨中的時候，身后出現(xiàn)了那熟悉的旋律——“咚、咚、咚�！蹦敲醇鼻�，都亂了節(jié)奏，我轉(zhuǎn)身：“啊!老爸”說著就撲進爸爸的懷里，緊緊的抱著他。爸爸笑了笑：“傻孩子，下這么大雨不會給爸爸打個電話來接你嗎?走吧!”爸爸把外衣裹到我身上，打著雨傘走回車中。雨中，還是那穩(wěn)穩(wěn)的腳步聲，不過，這次，還有有雨相伴。
爸爸的腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。它如一股夏日的涼風，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱。父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我幸福的力量!爸爸，而您的腳步聲，那是父愛的聲音。
初中的敘事作文 篇3
每當夕陽西下，黃昏星閃閃發(fā)亮的時候;便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著父親，地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時刻，我會慢慢地清點過去。與父親相處的日子。要知道，能與父親在夕陽下散步是件多么來之不易的事呀。那些快樂的念珠在愛火中陶冶，不時散發(fā)出清香�！鞍职�，我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓?”我不分場合，不分地點，不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開口卻又緊閉起來，他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸，我仿佛看見了一條掉入深潭的斷尾魚，找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開口收回剛剛的話，換來的'仍是一片寂靜。
人靜了，遠近的窗里閃著星星燈火�！昂冒�!陪你玩一次�！备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習慣，但他愿意為了我的“任性”，配上自己愛女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千，這是我小時候和父親的樂園，但“長大”之后，再也沒來過。當我準備坐上秋千時，父親搶先一步。原來父親比我還愛玩。可是父親卻拿起口袋的紙認認真真地擦拭著塵土，他還自己先坐上去試試有沒有壞了，在稍松的地方又打了一個結(jié)。
我小心翼翼地坐在上面，父親輕輕地推著，我嫌太低了，要再高點。父親只是輕聲地應了一句，給我增加了一點力。沒過多久，我又開始嚷著要有飛起來的感覺。父親停下來，用極其溫柔的預期說：“那樣太危險了，要是掉下來可不好。”我若無其事，還胸有成竹地告訴父親“不會的”。父親仍不放心，從他那焦慮的眼神中，我看到了害怕。因為曾經(jīng)我也摔過一次，還摔到了腳。
為了不讓我受傷，他用枝條和繩子綁住我，像安全帶一樣。我蕩起來的那一瞬間，望見了最后一抹夕陽，在花園里柔和的綠蔭上，泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間，周圍一切都明顯暗了下來。但在我身旁，卻有一顆溫暖的太陽，正給我音樂般溫暖動人的氣息。
父親，在每時每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠注定是在時光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
初中的敘事作文 篇4
每每當我回憶起那一次的經(jīng)歷，那一幕幕場景，淚情不自禁的流了下來，頓時心生感慨。那天，我對自己最滿意。
雨淅瀝瀝的下著，我背著書包走在繁華的街道，這是我每次放學回家得必經(jīng)之路，昔日里那喧囂的氛圍沒有，感到異常，感到行人很少，給人一種冷清之感，不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。
噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆，一位白發(fā)蒼蒼的老人跪在人行道上，發(fā)白的頭發(fā)已經(jīng)濕透，全身上下破舊不堪，我緊忙走過去，我吃力的扶起了老奶奶，我溫和的問道：奶奶，您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的`，好像想說些什么，卻用哽咽著喉嚨，我看她面容憔悴不堪，嘴唇發(fā)白，我想，老奶奶肯定有著一番苦衷，難以言表。唉!一定是經(jīng)歷了一段不平凡的苦澀經(jīng)歷。我也不再繼續(xù)追問。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊，雨水雖打在我身上，可我卻不曾感到一絲涼意，反而心里暖暖的，我摸了摸口袋，身上還有二十幾元錢，我想老奶奶應該沒吃飯，該餓壞了吧!于是，我跟老奶奶說，我請她吃飯。
起初她不肯答應，說是怎么好意思用我們學生的錢呢，但在我再三請求下，老奶奶答應了。
我們來到一家餐館，我點了兩盤菜和一杯熱牛奶。
熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時候，我看到她喉嚨滾動了一下，心里頓時聯(lián)想到我的外婆，和她差不多的年紀，外婆正安享晚年，而她卻流落街頭，淚水咱眼眶里打轉(zhuǎn)。我對老奶奶說：奶奶，快吃吧!冷了可就不好吃了，奶奶點了點頭，開始狼吞虎咽，我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說：奶奶，慢點吃，下噎著了。話音剛落，老奶奶便放下碗，眼淚嘩的流了下來，她緊握著我的手說：好孩子，奶奶謝謝你，可奶奶能為你做些什么呢?我回答道：不用，奶奶，您什么也不用做。
雖然我只是請了老奶奶吃一頓飯，但我卻能深深體會到，我給的不僅僅是一次溫飽，而是溫暖。是親人般的溫暖呵護。這件事我對自己很滿意，也令我難以忘記。
初中的敘事作文 篇5
青蔥歲月蔥蘢，陽光洶涌。勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的，我們的青年箴言就是勇敢、頑強；就是排除一切障礙。
——題記
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。最近，我從我同學那知道一個故事，也許有些同學也多少有所耳聞……
四月，一個春暖花開的季節(jié)；十八歲，本該也是個安然的歲月，可是命運卻同回浦高一（1）班的汪忠歡同學開了一個巨大的玩笑。危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。他患有先天性巨結(jié)腸病，在七歲那年便做了大腸切割手術(shù)。一直以來，因體諒家里的拮據(jù)，汪忠歡始終堅信知識能改變命運，這是支撐他同病魔搏斗的精神支柱！所以他珍惜每一次的學習機會，成績也名列前茅，無論生活有多么的清苦，他對自己的未來始終都抱著一份美好的向往，不停努力。青春最漂亮的裝飾應該是勇氣！
而就在今年的正月初七，汪忠歡因小腸急性發(fā)病而生命垂危，經(jīng)過醫(yī)生的連日搶救，汪忠歡暫時脫離了危險，卻花盡了家中原本就不多的積蓄。“我希望能夠早點回到學校上課”這是病中的他說的最多的一句話，我們同為學子，可是現(xiàn)在，他卻只能住在監(jiān)護室里等待觀察，依靠注射大量營養(yǎng)液、血漿、抗生素來維持生命，每天的花費就將近5000元，對于這樣一個僅靠父親一人收入維持的家庭來說無疑是到了莫大的極限。他說的'那句話失落卻不絕望，沮喪卻不頹廢，盡管受著病痛的折磨，汪忠歡依然期望能夠重返校園，通過自己的努力改變自己的未來！青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉。
誰勇敢地經(jīng)受過青春之火的洗禮，誰就毫不懼怕晚年的嚴寒冰霜。
青年之字典，無困難之字，青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
初中的敘事作文 篇6
清澈的小溪，蜿蜒的小路，碧綠的草地，挺拔的樹木……多么美麗的青城山��！五月的一天，爸爸媽媽帶著弟弟和我抄近路從后山爬上來。
一路上，風景很美。路邊是一條歡唱的小溪，小溪清澈如碧玉，連水底的石頭都數(shù)得清，水里還有游來游去的魚蝦。小溪旁的草坪綠色可愛。草地上盛開著各種顏色的野花。它們像火一樣紅，像霞一樣粉，像雪一樣白。我不時聽到鳥兒在唱歌，但我不知道它們藏在哪棵樹上。
俗話說“青城山僻于世”，是真的。有時候走進樹林，聽不到一點聲音，挺神秘的，讓人聯(lián)想到恐怖的原始森林。然而，當一只鳥叫著打破沉默時，你會聽到鳥兒們在一起唱歌。
心里很開心，但不覺得累。只有幾只小雀，時不時的叫。在臺階上，我看到一個橫眉大眼的火神，坐在椅子上。我向他做了個鬼臉，向大廳走去。
正殿祭壇上有“千手觀世音菩薩”，善良好看，穩(wěn)穩(wěn)地坐在蓮臺上，造型精巧。我覺得：古代勞動人民太偉大了。這座雕像體現(xiàn)了他們的心血！我不能不尊重中國古代的勞動人民。
參觀了一段時間后，我們繼續(xù)前往下一個上清宮，標記為——。圓明園離上清宮不遠，路邊長滿了樹。我一路唱著小曲，不知不覺就到了。
上清宮比圓明園大，沒有圓明園安靜。到處都是嘈雜的聲音。但看看參天大樹，枝葉繁茂，綠意盎然。這里有纏繞在一起的古松、纖細的.塔松、老態(tài)龍鐘的銀杏和一些無名的樹木。有一棵杏樹比其他樹更粗更高。它需要折疊幾次才能固定住。它大概活了幾百年。
玩了一會兒，我們直奔青城山頂上的——回音亭。
這里，這里，我終于站在青城山的山頂上了！就你所見，遠處是竹棚和稻田。橫線上，有一層白霧。再往下看，青城山就像一幅巨大的山水畫，我也在畫中。我不禁望著廣闊的天空，大聲唱著詩：
青城風景好，老樹停飛鳥。
山上立了個小亭子，綠水微漲。
初中的敘事作文 篇7
茶香可口。
每當看到茶幾下的“阿里山觀音王”茶壺，就讓我想起一件往事。
有一次，父親帶著一盒包裝精美的茶葉回家。爸爸興奮地說：“一個很好的朋友，剛從臺灣省回來，來這里聽臺灣省著名的‘阿里山觀音王’。大家一起嘗嘗�！卑职执蜷_了外面的紙箱包裝，露出了那個雅致的茶葉罐，用手輕輕打開蓋子，一股淡淡的香味飄了進來�！罢嫦�！畢竟是有名的阿里山茶�！卑职窒扔瞄_水把所有的茶具洗干凈，然后往茶壺里放少量的茶葉，沖進開水里，用第一杯茶再次燙傷茶杯。茶杯被燙傷后，爸爸又沖進茶壺里燒開水，等了一會兒。爸爸倒出兩杯茶，一杯給他媽媽，一杯給他自己。他們津津有味地喝著，看著他們喝茶。我也想嘗嘗香茶，但是我。
15號的月亮真的又亮又圓。去年中秋節(jié)，我們家十口人圍坐在露臺上的石桌旁。我們一邊喝茶，一邊欣賞美麗的.月光。我們的話題從月亮轉(zhuǎn)到了月餅，最后聊到了茶。爺爺是我們家的“萬世通”。他對我們說：“茶有幾千年的歷史。在古代，人們不把它當飲料，而是當藥，因為人們發(fā)現(xiàn)茶可以殺菌消炎。當時它的名字叫苦茶。后來有人把茶焙干，煮成湯，當飲料喝，覺得又香又渴。傳播很慢，很多人愛喝茶。唐朝時期，人們喝茶的習慣變得非常流行，現(xiàn)在茶已經(jīng)成為世界三大飲料之一。
爺爺話音剛落，我插話道：“這茶是苦的，沒有甜味�！�
爺爺說：“只要你跟著我的腳步，你一定會體會到茶的甘甜。”我跟著爺爺?shù)穆纷撸合绕凡�，再咽下喉嚨，最后吸一口涼氣，好甜。爺爺又說話了�！疤鹛穑@叫努力。只要你先渡過難關，你得到的回報就是甜蜜和甜蜜�！�
是的，喝茶是這樣，做人也是這樣。人在困難中努力，克服困難，就會回報你甜蜜的勞動果實。
我希望我能成為一個有勇氣吃苦的人。
初中的敘事作文 篇8
下課鈴響后，我開始收拾書包，突然被一個同學的話驚到了——“回家去舊瓦屋寫吧�！蔽覀儼崃撕芏啻渭遥倚睦镏挥幸粋�家，那就是我真正的家！
五一假期，我回去看望白發(fā)蒼蒼的爺爺。當我經(jīng)過那棟房子時，我忍不住下車看了一眼。門口的紅漆柱子歷經(jīng)滄桑，因風霜侵蝕而失去了往日的色彩。水泥做的水箱已經(jīng)干癟了，水箱下面還有幾個口。走過門檻，地上長滿了青苔，灰塵充滿了房間，讓我打了個噴嚏。蜘蛛已經(jīng)在這里生活和工作了。如果屋頂這么光滑，可以看到藍天白云。呵呵，可能瓷磚被風吹走了。舊瓦屋，真的很老了，在暴風雨中幸存，奄奄一息。我拿了塊布蓋住頭，怕灰塵落在頭上。走著走著，我走到爐子前，爐子又舊又塌。爐子上的兩個大鍋都生銹了，是歲月的杰作。
突然，爸爸大叫：“爺爺打電話來了，快點�！蔽冶仨毘鰜�。姐姐坐在門口的大理石桌子上，開心地說：“姐姐，還記得我們這里抽陀螺嗎？好懷念�！薄班��！币环N憂郁的心情油然而生。坐在車里，打開窗戶，看著周圍的煙囪升起又裊裊上升，我想：恐怕舊瓦房里不會有煙升起了。這座老房子有我喜歡的.寧靜。很低調(diào)，不缺乏親情。沒有新房子，只有穿過小巷的行人。商場里沒有震耳欲聾的聲音，只有零星的狗叫聲和嬉鬧的鳥叫聲。沒有四通八達的水泥路，只有彎彎曲曲的小巷。沒有陌生的面孔來往，只有趕回家做飯的阿姨和在路邊石凳上等著孫子回家的老人。當你經(jīng)過的時候，他們會慈祥的看著你，輕聲的問你老婆：“這是誰的孩子？”當這一切還記憶猶新的時候，我的心是多么溫暖啊！
舊瓦屋依舊像德高望重的老人一樣安詳，但我已不再屬于那片安詳土地上的人們。我只是在路過的時候抱住了記憶。老瓦房不老，老瓦房只是一根紅漆柱子，瞎了嘴，死了水箱，但老瓦房還是保住了老馬，志在千里；保留我童年的樂趣；保護我們家庭的溫暖。
初中的敘事作文 篇9
題記：望古今，視大地。知識何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭，朝代更替。人類在大戰(zhàn)火的洗禮下，經(jīng)久不衰，逐步俱進。如今，普通的課堂已經(jīng)教不完，愈來愈多的`知識的獲取是人類在課堂外的自覺學習。
子曰：“三人行，必有我?guī)��！庇袔熅陀小罢n堂”，師愈來愈多，“課堂”亦多也。
吾兄，吾師也
吾有一兄，姓王，與吾同級，與吾關系甚好。謂：無語不談，無私可言。
吾與兄少時，吾成績不如兄，今兄不如吾，其成績有所回落，與吾差百十來分，但吾兄，從無氣餒，拼命學習，雖成績不見起色，但其不放棄之精神，令吾佩矣，吾每見其時，其滿臉自信相迎。吾信，其總有成功時。吾兄永不放棄，力爭前列。吾師也。與兄處，如課堂學習。今吾語文有所弱：吾信：吾有成功時。
友，吾師也
吾有一友，姓張，張無時無刻都有一群朋友在其身邊，吾時有相人借物，其不肯借吾，但張必借之，吾不知，其為何人緣如此之好，張成績不理想也不多財呀!
一日，吾找張傳多友之道。吾問張，張言不知，吾氣其小氣，又不是什么寶器，僅幾字爾。是時，一人來到吾與張身邊，向張借錢十元，此人曾與吾借錢，卻遲遲未還。吾與張言過此事，吾料張定不借，未料，張借之，吾言其笨，張笑之曰：“人與人是要相互信任的”。二日，那人竟還錢如是，吾大詫異。問：“吾借你錢遲遲不還，張借便早還，何也?”曰：“張這么相信我，我不按約定還錢，我豈不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你會借嗎?”吾無言，細想張之言，終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的啊”……
生活處處皆課堂，而生活就是最重要的一課，明白了生活，代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄，吾友等皆吾師也，吾相信，吾必成才。
初中的敘事作文 篇10
抬頭不一定能看見星云，但舉目必有您期盼的目光。我總是不敢正視您那充滿期望的目光，生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年，恍如隔世，我總算明白，我的生命中不能沒有你——父親。
歲月不饒人。不知何時，那縷縷銀絲已經(jīng)占據(jù)了一席之位，那褶皺的皮膚已經(jīng)爬上了您的額。有多少個這樣的場景，您拖著行李箱催促著我快點兒，不然就沒座位了。站牌前的身影總是讓我心靈觸動，您不顧眉宇間的汗水專心致志的眺望著遠方的路……汗水早已沾濕了您的襯衫�！鞍�，你先回去吧，我自己會坐車去學校的了。”上車后，一直看著車后，那熟悉的身影卻久久不愿離去。公交車緩緩地離開——載著許許多多的希望漸行漸遠……晶瑩的淚水劃過指尖，珍珠般的散落了一地，是誰裝飾了誰的夢?
時間不知不覺而我后知后覺。不知是什么時候，您已佝僂了脊背。有多少個這樣的場景，您坐著那張破舊的木凳，忙著您的工作，不時地打著瞌睡。我就那樣在您的身后靜靜地站著。我知道您累了，頃刻間心靈的刺痛。點上一支香煙，湊上前去，肆意搶過您手頭的工作�！安挥昧�，你不會的，你去看電視吧……”晶瑩的淚珠灑落了一地，鮮花似地開放了千年，又是誰拂去了誰的淚?
伴著您的期望，帶著您的關懷，學習上我卻只有三分鐘熱度。生計的操勞使您不如別人的父親看上去那樣年輕，窮困的.生活擠壓著您的脊背不如他人的那樣挺直，以自己苦難的心去溫暖我們曾經(jīng)叛逆的性格，再厚的冰也該化了，再硬的鋼鐵也該融了。然而，我卻一而再，再而三地辜負了您的期望。高考在即，我明白我不能退縮。有您的精神在支撐著我，有您的期盼在鼓勵著我，有您的慈愛在支持著我，我明白，即使我再差也不能夠退宿。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的記憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。追憶著我們的曾經(jīng)，感受著我苦澀的青春，潮濕的風在我的眼角堆疊起了水珠，不知是上天的安排或是命中注定——我的生命中不能沒有你。
初中的敘事作文 篇11
快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時候，自己和小伙伴一起玩游戲，滿院子就會充滿歡樂的笑聲，每個人的臉上也都掛著笑臉。原來，快樂，就是沉浸在游戲中。現(xiàn)在我們還有一年就要小學畢業(yè)了，玩的時間也少了，學習非常緊張，經(jīng)�？荚�。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學臉上就露出了笑容，但掛紅燈籠的同學就愁眉苦臉，因為他們肯定會遭一頓皮肉之苦，原來，快樂就是考試考高分。
在學校里，一位同學忘記帶鉛筆盒了，另一位同學借給他鉛筆、橡皮，這兩位同學都開心地笑著;放學后，同學們都陸續(xù)地走出了教室，唯有一名同學留了下來，他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌，然后拿起掃帚打掃起來，掃完后，又收拾干凈講桌，他看著干凈的教室，擦了擦額頭上的汗，高興地笑了，這時，他感到自己一點兒也不累了�！百浫嗣倒澹钟杏嘞��！边@句話我們背得多么熟啊!
原來，快樂就是給予、幫助。對不同的人來說，快樂也不同。在醫(yī)生看來，快樂就是治好一個人的病，使他不被病情所折磨;在老師看來，快樂就是教給學生更多的知識，讓學生時刻都想著自己;在農(nóng)民看來，快樂就是莊稼能有個好收成。在學生看來，快樂就是沒有作業(yè)的夜晚。而對于一個乞丐來說，快樂就是一天可以討到一頓飽飯，幾塊錢的時候。而有的人，覺得快樂就是自己稱霸天下，自己的成績由不及格一下子考到第一名，這樣的人不會覺得快樂，他們每天都會很悲哀，這是因為他們對自己的目標太高了。每個人做什么事都要一步一步地來，這樣人的`才會成功�，F(xiàn)在，我明白了快樂究竟是什么：快樂就是你成功的那一刻，就是你滿足的那一記刻。是啊，每個人隨著職位不同，人生價值觀也不同，可是每個人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?
初中的敘事作文 篇12
翻看堆在一起的亂七八糟的筆記本，留言簿不小心滑了下來，內(nèi)存被拉了出來，好輕松。我忍不住翻了翻那些溫馨的留言，記憶的碎片拼湊在一起，拼湊在分開嘈雜的教室里。
相機和手機的“咔嚓”聲不停地撞擊著即將再次見到你的教室的墻壁，回蕩在每個人的心中。我應該微笑著離開還是勉強告訴朋友不要忘記我？那些閃爍的燈光讓我睜不開眼睛，耳朵里充滿了噪音。我該如何表達我的感受，如何傳達我不愿意離開？可是我一句話都沒說。我看著別人敞開的笑臉，說不出話來。
把你的名字寫在白襯衫上，用雙手呈現(xiàn)給老師。上面有六十六個孩子名字的白襯衫是我們的紀念禮物。老師把白襯衫舉得高高的，臉上的笑容被鏡頭定格了。然后在我們的催促下，老師不停的.用筆寫信息和聯(lián)系方式。
忘了怎么走的，記得走的時候身后有一聲大笑。我轉(zhuǎn)身離開，卻忘了回頭，那個曾經(jīng)有過自己青春的教室，那個曾經(jīng)有過嘈雜的課堂和瘋狂的課堂，那個陽光明媚的教室。
現(xiàn)在我知道，走出教室，就再也回不去了，那些哭笑不得的日子早已經(jīng)成為過去。
分離的苦澀卡在喉嚨里，就像窗外烈日帶來的灼熱和不適。暑假過后，我又要踏入高二了。曾經(jīng)被鼓勵的真誠的笑臉會在未來重現(xiàn)嗎？那些熟悉的人物以后還會再見面嗎？那些體貼的關心以后會溫柔嗎？我還站在原地，用手托著下巴苦苦思索，卻突然發(fā)現(xiàn)一陣風悄悄地奪走了我的時間。
夏天過后，吹著秋風，不知道那些曾經(jīng)在一起的朋友，是不是站在一個角落里，和我一起吹一陣風。想著想著，嘴角輕輕上揚，微笑著，面對著我的青春。
收拾好行李繼續(xù)走，告訴自己開始新的旅程。請不要擔心我會忘記過去，我只是把它存放在心里，靜靜地保存著，完好無損。
夏天過后，懷舊像落葉一樣彌漫整個天空。我彎腰撿起一片落葉，摸著它清澈的脈絡，就像摸著薄如蟬翼的青春。
夏天過后，秋天來了。樹葉慢慢變黃了。記憶在慢慢沉淀，沉淀。
初中的敘事作文 篇13
銀白色的浮冰與湛藍色的波濤交相輝映。“企鵝”號輕快地在南大洋向北駛?cè)�。滿臉絡腮胡子的老船長照例來到甲板上巡視。奇怪！那只空集裝箱里怎么有動靜？他走近去掀開箱蓋，‘，呼�！币宦暋渲芯垢Z出一只毛茸茸的愛斯基摩狗。他驚魄未定，箱中又接連伸出了4個惶惶不安的小腦袋：兩個男孩，兩個女孩，其中一個女孩還是黑人小姑娘！
“喂，這是怎么回事？”老船長揚起濃眉大發(fā)雷霆，“你們準是在集裝箱里睡著了，被吊車吊上船來的吧？真是亂彈琴！快出來，我馬上命令返航，送你們回考察站！”
“不不，我們不回去，我們要拖冰山去非洲！”孩子們異口同聲喊道。他們的喊聲引來許多水手叔叔。
船長正發(fā)愣，哈哈已踏著憨憨的'肩跳出集裝箱，把他們決心幫助麗麗，要拖冰山去救災的想法一五一十地向船長報告了一遍�！按L伯伯，您這船是用液氫作動力的，準能拖得動兩座冰山。我們看過海面。您的船只要稍稍繞點路就行啦！”哈哈說，老船長顯然被感動了，摸著下巴思忖一會兒問水手們：“怎么樣？幫幫他們吧！”水手們齊聲答道：“對，是該幫幫他們�！�
于是，老船長一邊按孩子們的要求給他們的家長發(fā)電報，說聰聰?shù)热顺檬罴匐S船勤工儉學了，半月后就回去；一邊把孩子們領上駕駛臺，指著前邊的兩座冰山說：“咯，說干就干，咱們就拉這兩座冰山吧！在船上，你們可得聽我的指揮，不準淘氣調(diào)皮……”
“不行不行，”誰知道聰聰急紅了臉說，“船長伯伯，應該盡量離這兒遠一點再拖冰山—這樣節(jié)省動力！”
老船長對竟敢頂撞他的小姑娘有點生氣，卻又覺得她有理，便聳聳肩說：“那好吧，現(xiàn)在我先給你們找間住艙！”
傍晚，夕陽把海面照得紅艷艷的，“企鵝”號即將離開南極圈，再往北就沒有冰山了。
“這是拖冰山的最后機會了！”老船長來到孩子們的住艙，指著圓圓的玻璃窗外：“瞧，這座冰山和_七海虹口體育場一模一樣；那座嘛、活像埃及金字塔。唔，拖這兩座造型漂亮的吧！”
初中的敘事作文 篇14
歡樂是一種奇妙的東西，歡樂就像早晨清脆的鳥鳴，讓你從美夢中清醒；歡樂就像一劑永可是期的良藥，時刻愈合人們心頭的傷痛。人不能沒有歡樂，不懂得如何去尋找歡樂的人，是不懂得生活的人。而歡樂又是多種多樣的，對每個人來說，歡樂的源泉也不一樣。
和藹的爸爸，勤勞的媽媽，幽默的哥哥和活潑可愛的我，組成了我們其樂融融的一家子。爸爸和媽媽開了個小店，做點小生意。爸爸英俊挺拔，做事干練，每一天早晨總是爸爸第一個起床。我被“嘩嘩”的流水聲和“嗞嗞”的炒菜聲從夢中驚醒，哦！原先爸爸已在為我做早餐了。當我洗漱完畢，坐到桌子跟前時，爸爸就盛來了飯菜，“嗯！好香的菜！”“老爸的手藝，沒的說！”他的話逗的我和媽媽哈哈大笑起來。媽媽勤勞善良，每一天她總是忙忙碌碌，辛勤地工作著，還要負責我平時的生活，看到媽媽經(jīng)常很勞累。我明白，媽媽所做的一切都是為了我們這個家，為了我的健康成長。哥哥幽默風趣，他是我們家的開心果，常常把我們?nèi)叶旱瞄_懷大笑。你瞧，這是親情的歡樂！
還有一種歡樂，是學習的歡樂。10年之前，我還在牙牙學語，而今日，我不僅僅能夠流利地說一口漢語，并且還學會了不少英語單詞。當我解開了一個難題的.時候，當我又寫出了一篇好作文的時候，當我又學會了一個新單詞的時候，心中會有一種成功的喜悅，那就是學習的歡樂。
前段日子，爸爸帶我去游樂場玩，坐在過山車上，看著那過山車的速度猶如風馳電掣一般，那種感覺，正是我苦苦追尋的歡樂。這是玩的歡樂。歡樂是海邊的浪花，浪尖上跳動著歡歌；歡樂是掠過晴空的飛鳥，一路歡歌笑語；歡樂是水面蕩漾的漣漪，波光中透露著喜悅……
歡樂，無論誰都不能說盡它的意義，我期望自我不要失去歡樂！只要天空還擁有一份湛藍，童年還擁有一個完美的回憶，身體還擁有一份健康，我就會祈愿自我不要讓歡樂的源泉流走！
初中的敘事作文 篇15
這個世界沒有你想象的那么好，但也沒你想象的那么糟。在這個社會，什么人都會遇到，可能會發(fā)生些不開心的事果我們兩的家是順路，但是如果要先送我到家的話，他回家就會繞一大圈路，他說“沒關系，一起走吧。”我兩共用一把傘，肩并著肩一起回了家。在我委屈時給我溫暖，我的內(nèi)心突然感到陣陣熾熱。
我相信每個人都會有自私的時候，也相信每個人都會有幫助別人的時候，仔細想想，確實，這個世界可能沒有你，但每個人都要記�。簺]有人有義務去幫你，當有人幫助自己時，別忘了說句謝謝。
小學時，每天都是走路上下學，有一天快放學的時候突然下起了一場暴雨，我今天又沒帶傘，這下可回不了家了，雨更小了一點，我跑出校門，抬起頭看了看，有位叔叔也在跑著，應該是著急的找他兒子吧，我有刻意的避開他，但還是撞到了，他的力量比我大，我直接被他撞倒在地，褲子上都是水，衣服上也濕了一半，他并沒有扶我起來，而是停住大聲的說“你沒長眼啊，我這么高你都看不見?”
然后他馬上又跑到學校門口去接他的兒子。路邊有些人嘀咕著“現(xiàn)在這些小學生真的不怕死，傘也沒有，還亂沖亂撞�！蔽荫R上跑到對面的一條小巷子里，在一個躲雨的地方蹲了下來，委屈的哭了，心想：你們知道什么，大人四處亂望沒看前面撞倒了我連句對不起都不說，身上濕透了的人是我，心里憋屈的人是我，嘲笑的人就是你們，真是不分青紅皂白。后來我也想了想，可能是那位叔叔擔心他兒子會淋濕吧，
所以才著急忙慌的'跑進校門口，如果是我的爸爸，應該也會這樣做吧。雨下得越來越大了，我已經(jīng)等了快十分鐘了，我擦了擦眼淚，突然有位同學走了過來，笑著對我說“嘿，同學，沒有帶傘嗎?”我說“今天早上看著天氣還好好的，就沒有帶傘。”他說“你家在哪?”我把位置說給了他聽，結(jié)想象的那么好，但也沒你想象的那么糟。
初中的敘事作文 篇16
我漫步在校園的走廊里，忽然有一片嫩葉飄落在我的身上，使我對它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹葉放在手心里，它薄薄的，細細的，油綠油綠。輕輕地撫摸著它那弱小的身體，是如此光滑，柔軟。
后來，我抬頭一看，原來那是棵十分“苗條”的樹，正對著我座位的那棵樹。平時沒有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處，并不是完全光滑的。但它長得很高很高，高聳入云，足有四層樓那么高。
再細細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它的樹枝長得很有規(guī)律，很有秩序。看!它的樹桿在不斷往上長，而它的樹枝也會跟著它一樣，不斷往上長。而且它們并不是長得亂七八糟的，而是一層層整整齊齊的，樹枝都圍成一個圓圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹邊，細細地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它并沒有玫瑰那種濃濃的花香，也沒有百合花那種迷人的香氣……它，吸有像茉莉花那種淡淡的清香，使人神清氣爽。
忽然之間，刮起了大風，下起了大雨，我立刻回教室里，時不時望一望這一棵弱小的.樹，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會不會被雷雨擊打，大風吹倒呢?但出于我的所料，它并沒有被雷擊打，被大風吹倒，而是直直立立地立在那兒，紋絲不動，土壤似乎實實地把樹根裹住了，像一位慈祥的母親在保護著她的兒子。再看看樹桿，它真的很讓人震撼的，我不覺發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹，我不知不覺想起了我家小區(qū)的那一棵樹-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過那棵樹，總是使我停止了腳步，淡淡的綠葉清香使人神清氣爽，又使人心情舒敞。似乎整個小區(qū)都飄滿了這一種花香，讓人有想載歌載舞的感覺。而每一次，我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來，把它放在手心上，帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣，唯有那一棵又高又細的樹吸引了我。
初中的敘事作文 篇17
五月的天是藍藍的，五月的樹是茂盛的，五月的花是芬芳的，五月的歌是動聽的，我們五月的校園是多彩的。
在這個絢麗多姿的的五月里，我們舞鋼市第二小學的校園文化節(jié)活動在此也來開了序幕。
在校園文化節(jié)活動開展期間，我們的校園到處充滿著歡歌笑語，為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來，同學們八仙過海------各顯神通，有的跳舞，有的唱歌，有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了。
在“六一”的前一天，我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦，文化宮的正前門，陳列著各年級同學的`參賽獲獎作品，有攝影的，有手工制作的，有書法的，有繪畫的……一張張，一副副，一件件，或生動，或精致，也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學生是多才多藝，是多么的優(yōu)秀。
表演開始了，這些節(jié)目都是通過多次選拔，挑出最好的節(jié)目，有古箏獨奏，有詩歌朗誦，有話劇表演，還有頒獎儀式……我也參加了朗誦和話劇表演，雖然我在臺上十分緊張，但我看到我班的同學在臺下用鼓勵的目光看著我，對我喊：“郭藝琳”你可以的，“郭藝琳”你最棒!加油!突然一種力量傳遍我全身，謝謝你們，我可愛的同學們，我在心里默念著，我不再害怕，我有感情的朗誦，用心去演好角色，臺下雷鳴般的掌聲響起，我明白我做到了。
四(1)班的兩位同學表演的“吹�！卑延^眾逗得哈哈大笑，一(1)班的小同學表演的三句半更是讓人笑得前仰后附，五年級的姐姐的拉丁舞更是一絕，一招一式，都是那么漂亮，那么的優(yōu)美，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，就連平時嚴肅的老師們也卯足了勁，我們崔老師的一曲黃梅調(diào)，更是震撼了我們所有的同學。
校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕，但這一切會深深的留在我們心里。
五月的校園是火紅的，五月的校園是炙熱的，五月的校園是生機勃勃的，我們五月的校園更是多姿多彩的。
初中的敘事作文 篇18
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問謝絕采集
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的'是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者�！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
初中的敘事作文 篇19
小區(qū)的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的樂園，他們此起彼伏的叫聲，更彰顯了夜的寧靜。即使你站到十幾層的樓上，依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱，他嘰嘰嘰，有長有短，遠的近的，此起彼伏。
我走下樓去，想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過去，然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西，似乎覺查到什么，一下子安靜了許多。我靜靜的站著，盡量不弄出聲響來。過了一小會，他又試探著叫了起來，可不像剛才那樣響，只是吱吱的試著了叫兩下，就停了下來，過兩三秒，又叫兩聲。這樣反復好幾次，在確認我不對他造成傷害后，便一展歌喉，縱情的歌唱起來。
我尋著那叫聲，一點點逼近，想看一看這個音樂家拉的什么琴，唱的什么歌。這時聲音又嘎然而止了。我只好停了下來，靜靜地一動也不敢動，過了大約半分鐘，他又開始彈奏起來。
這次我總算看到了，在一簇草莖的下面，幾小片草葉的后面，有一個灰黑色的小生靈，前后舞動著他那兩根觸角，兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我，一副驚覺的樣子。他的'身體約有1.5厘米長，0.7厘米寬，背上一對黝黑發(fā)亮的翅膀，兩條強有力的后腿，像彈簧一樣支著，仿佛一有危險就把立刻把自己彈射出去。
我們倆你看著我，我看著你，一動不動的的僵持著。終于有人堅持不下去了，那只蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來。先是慢，輕輕的，吱吱吱，像是琴師在校音，接著由慢變快，像一個魔術(shù)師。隨著頻率的加快，那聲音由低到高，由短到長，與遠處的小伙伴們一起，匯成了一首絕妙的交響樂。
我盯住他看，他也好像明白了我的意思，那琴拉得特別起勁，似乎在向我炫耀說：“你看看，我是不是能得冠軍!”
我慢慢地伸出我的手，想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識破了我的伎倆，兩腿一蹬，抖摟著翅膀飛到了十多米遠的草叢里。
初中的敘事作文 篇20
暑假伴隨著夏日的炎熱來臨。在這個對學生來說特殊的假日里，我雖然沒有外處旅行，讀許多本書，但是每天的生活還算是怡悅，充盈。偶爾出去散心，偶爾獨自靜坐，偶爾到公園游覽，偶爾在黃昏下欣賞紅霞。
但這一天，是特殊的。
8月15日，是一個對母親來說很特殊的日子她的生日。雖然母親從來都不以為意，但我還是決定要為母親慶祝。這不，從前一天晚上我便開始了行動：我特意將鬧鐘定時來督促我提早起床。我輕手輕腳的移步到廚房，生怕有聲響將母親從夢中吵醒。在我的滿心期待下，我做了一頓豐盛的早餐。當母親的房門緩緩打開后，映入眼簾的一幕便是我站在桌子的一旁等候母親就餐。母親一頭霧水地順從著我的安排，滿臉疑惑的問道：“今天太陽打西邊出來了?無事獻殷勤，非奸即盜。說，有什么請求?”這次是換成我滿臉疑惑了，說道：“今天是你的`生日，忘了?”這時母親的神情才從疑惑轉(zhuǎn)為恍然大悟，甚至眼角還溢有淚水�？粗@樣的母親，我的心中很是羞愧。我只是做了這樣一件小事，母親便感動得快要哭了，看來我對母親平時的關心太少了，很少能體會到母親為我的操勞。忙碌的母親甚至連自己的生日都忘了，可卻從來都沒有忘記有關于我的每一件小事。細細看去，母親的青絲中仿佛又多夾雜了幾根銀絲。
今天母親還是要上班的。等到黃昏時分，滿臉倦容的母親一踏入家門，便看見了我與父親一起推出了一個大生日蛋糕。雖然母親不大習慣，但是仍滿心歡喜的許了愿。我雖不知道母親的愿望是什么，但我想一定是為了這個家。在燭光下，母親的臉上仿佛又爬上了幾道皺紋。
在整個暑假中，這一天對我來說意義重大。并不是因為悟出了什么大道理，而是因為我發(fā)覺母親在平時對我無微不至的關懷，發(fā)現(xiàn)了母親的容顏正在被時間迅速吞噬，也深刻體悟到親情是一種對家人的奉獻。
初中的敘事作文 篇21
古箏，是我從小到大的好朋友，我和它有著不解之緣。
在我五歲的一天，媽媽帶我走進琴行，準備讓我學習鋼琴。可是，當我踏入琴行，就聽見一陣優(yōu)美的旋律是那樣的好聽，我順著聲音開始尋找，我看見了一位琴師，優(yōu)雅地坐在古箏旁，手指輕輕地彈奏著，好像在古箏上跳舞。她的動作是那樣得輕盈，一俯一仰，好似仙女下凡。看著她那優(yōu)美的動作，聽著那悠揚的琴聲，我深深地喜歡上了古箏，央求媽媽我要學習古箏。媽媽見我如此地執(zhí)著，就給我買下了這臺漂亮的古箏。從此，我就踏上了學琴之路。
剛開始學習古箏，我覺得古箏的聲音非常好聽，當然，我也無不厭煩的一遍一遍地練習。我每天抱著古箏愛不釋手，恨不得抱著它睡覺。連老師也夸獎我學得快，我當時真的是開心極了!可慢慢的，古箏那些枯燥的指法練習讓我開始厭煩起來，我不愿意看見古箏，就連走路也要離它遠遠的，仿佛它就是一個地雷。
一次偶然的機會，我的古箏老師給我報名參加了“金色童年”的古箏比賽。聽到這個消息的我簡直不敢相信，要知道，上臺演出那可是我最大的夢想!
在比賽的那一天，我迫不及待地換上漂亮的演出服，等待著上臺表演古箏。我緊張得不行，手腳冰涼，思索著曲子的旋律，走上了期盼已久的舞臺。
啊!好漂亮的舞臺，五顏六色的.燈光照在我身上，使我充滿了信心，我信心百倍地彈起曲子來。一曲終了，掌聲、夸獎聲、歡呼聲朝我涌來，當然一等獎的獎項也非我莫屬。我又重新喜歡上了古箏。
現(xiàn)在，每當我學完一首曲子，我都會彈給爺爺、爸爸、媽媽聽，他們的鼓勵使我更有信心!
在親人和老師的鼓勵下，我已經(jīng)學習了六年的古箏，現(xiàn)在學到了古箏組最高級十級!在古箏的陪伴下，我慢慢長大了，也讓我明白了做什么事情都要堅持，因為堅持才會勝利!
初中的敘事作文 篇22
當南山的牡丹花再次凋謝，當布谷的分收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語實驗學校，她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子；以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的.山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風而過，現(xiàn)在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起”，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笔俏覀兌脨圩o校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學樓，那熟悉的教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林”，“光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期……”未來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
初中的敘事作文 篇23
蝴蝶再美飛不過滄海，任鷹高飛飛不出桑田，駱駝，從不流淚，因為它知道水的珍貴每一滴眼淚，都有它落下的意義。——題記
記得，那是在一個冬日，厚重的大地上還鋪滿了皚皚的柔雪，那呼呼的北風比往日更冷，似乎在向我訴說著離別的悲傷。我，獨自一人坐在空曠曠的車里，即將踏上離別的道路�？粗囃饷χ帐皷|西的父母，我無奈的嘆了一口氣。唉！人生難得是歡聚，唯有離別多。
噔噔噔，又是那熟悉的腳步聲。姥爺順著樓梯疾步走了下來，臉上不知是被風吹的`還是因為跑上跑下而變得通紅。姥爺身穿一件黑色的外套，頭上戴了一頂配套的帽子，不知為何，我心中深切的感受到了老來的凄涼。兒女經(jīng)常不在身邊，現(xiàn)在，又到了離別的時候了。
風，還是那樣猛烈的吹著。姥爺頭上的帽子被風吹開，露出了一股股的銀絲。我在心中是極想替他重新將帽子帶好，可我又怕我走下車之后沒有勇氣再走回車上，再向姥爺?shù)揭粋�別。姥爺?shù)哪抗庖琅f是那樣深沉，依舊那樣的慈祥。姥爺目光沒有望向我，半瞇著眼，看著那即將落日的夕陽。
突然，姥爺?shù)哪抗庾兊媒辜保铰拇掖业南窈髠湎渥吡诉^去，一段清晰的對話傳了過來。
“怎么把這包點心拿出來了？快裝進去。”接著就是一陣裝東西的聲音。
“爸！點心就不拿了，東西太多，放不下�！�
“不行，得裝上去，孩子愛吃�！�
“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好�！�
“正是長身體的時候，不吃怎么行？快裝上�！�
聽到這，我輕輕地閉上眼，想起姥爺對我的好，心中格外不是滋味。
離別的腳步已經(jīng)降臨，車子已經(jīng)啟動�！斑诉恕北犻_眼，看到的是姥爺那一張笑臉，笑得格外燦爛，我，卻很想哭�！皠e不高興了，以后有的是機會見面。”“嗯！”我含淚點了點頭，本想多說一些安慰的話，卻只輕輕的點了點頭，仿佛再多說一句眼淚就將流下。
窗外的景色漸漸向外滑去，透過后視窗，看見的只是一個模糊的身影。直到車轉(zhuǎn)個彎，再也看不見了，我的眼淚再也忍不住，悄然落下。
初中的敘事作文 篇24
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實我卻清楚：半點不多，半點不少……
記得有一個晚上，我們一家人吃完晚飯，爸爸出去了，媽媽在洗碗，我坐在客廳里，隨手拿起一本雜志，念了起來：“生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚。生活如歌，或高昂，或低沉，因為誠信，它變得悅耳……”這時，媽媽對我說：“薇，你把飯碗放進碗柜里吧�！蔽业呐d致被打斷了，無可奈何地說了一聲：“知道了�！蔽乙酪啦簧岬胤畔率种械碾s志，漫不經(jīng)心地來到碗柜邊，把一個個碗放進碗柜里，“丁丁當當”，碗碟表演起二重奏來。忽然，“當”的一聲巨響，一個碗掉到地上，碎了。我呆住了，大事不妙，怎么辦呢?后悔使我的心沉甸甸的。我緊鎖眉頭，咬著牙，拿來掃把，準備把碗片掃掉。這時，媽媽聞聲來了，看到地上的`碗片，問：“是誰把碗打碎了”
我沒有言語，低著頭，心想：要是把事情真相告訴媽媽，一定會被媽媽狠狠地罵一頓。我望了一下躺在一旁的小貓，心動了一下：把責任推給小貓，不就行了�？捎窒肫鹄蠋煵皇浅３ξ覀冋f過，要做一個誠實的孩子。我猶豫了一會兒，淚水悄悄地涌上眼眶。碗片仿佛也為之落淚，為將誤入歧途的我傷心。我心中“十五個吊桶打水——七上八下”，要誠實，還是要說謊?驀地，我腦海中閃過剛才看過的那段文字：“如果一個人總是說謊，抑或他從未履行過諾言，那么他會得到別人的理解?當然不會�！毕氲竭@里，我好不容易才擠出幾個字：“是我打碎的�！眿寢尩哪樕亮讼聛�，突然又陰轉(zhuǎn)晴，她撫摩著我的頭說：“好孩子，誠實是無論多少碗也買不回來的�！笨粗鴭寢屇谴认榈男θ荩业男钠届o下來，終于破涕為笑，地上的碎片仿佛也笑了。這不更印證了“坦誠是明智的策略”這句格言嗎?
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實我卻清楚。半點不多，半點不少……
初中的敘事作文 篇25
自從我上高年級以來，媽媽越來越忙了，我想讓她放松一下。
“哎！干完活真累呀！”媽媽皺著眉頭說。此時我正在做作業(yè)聽了這句話，心不由得一酸說道：“媽，我給你洗下腳放松一下吧！”這時媽媽額頭上的皺紋散開了，她說：“好，謝謝你，兒子。”。于是，我找來一個大盆裝上熱水。搬到媽媽面前，媽媽把腳伸進熱氣騰騰水中，我用手開始洗腳。我的手揉著媽媽的腳。這時我的手停留在腳后跟那里，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)磨裂了。我想應該是天天為了我跑這跑那磨的吧！
這時，我的腦海里出現(xiàn)了一個場景。有一次，我不知到吃錯了什么東西，我睡著睡著突然，我嘔了一攤。這時，我媽媽，聽見我房間里有動靜，她馬上沖了進來。說著急地說到：“皓揚，你怎么了？哪里不舒服？�！蔽矣玫臀⒌穆曇粽f：“我好熱。”走了過來，一只手放在我的額頭上，一只手放在自己額頭上。頓時，媽媽皺起了眉頭說：“慘了，你發(fā)燒了。”突然，我準備又歐吐了。媽媽，見了馬上跑了出去拿了一個盆回來，她用手放在我背后扶了我起來，可是，已經(jīng)遲了，我吐在了媽媽身上。單她沒有抱怨我，也沒有去換衣服，而是問道：“怎么樣？好點沒？”我說：“還是好熱。”媽媽好像想起了什么她跑了出去。不一會，她回來對我說：“我們家沒藥了，你堅持一會，我去對面的藥店買藥�！庇谑�，她連鞋都不換就急忙地跑了出去。過了大概十分鐘她氣喘吁吁的拿著要跑了回來，腿上受了傷。我問：“媽媽你的腿怎么了�！�
她說：“沒事，摔了一跤，你快吃藥。”我感受到了濃濃的`母愛。還有許多事情比如：我忘了帶書包，媽媽冒著雨來給我送書包。我考試考了七十多分，媽媽沒有罵我，而是鼓勵我下次要認真。我摔跤了，媽媽第一時間給我抹藥膏，等等。
洗完腳后，媽媽對我說：“兒子，謝謝你給我洗腳，我現(xiàn)在輕松多了。”在睡覺之前我要和媽媽擁抱一下。有了這濃濃的母愛，我安然入睡了。
初中的敘事作文 篇26
親情，有很多含義，我認為親情是奉獻，是姥姥對我的愛。
我的姥姥是位古稀老人，沒有什么文化，但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛的老人，我從小就跟姥姥長大，所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽，對我無微不至。
小時候的我，特別不懂事，老惹姥姥生氣，但事后總很后悔，卻又和姥姥置氣，不肯認錯，而姥姥總是很和藹，不怪我。記得多年前的一天，我中午想喝疙瘩湯，姥姥也會做，我早上上學時，特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子，可中午回來，高興地跑到廚房里問姥姥：“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎？”“哦，忘了，下次姥姥給你做�。 薄拔也�，我就今天喝！”我無理取鬧地賴皮�！肮园�，姥姥給你做了最愛吃的魚香肉絲，不鬧了啊，咱們吃飯去！”“我不。”我說完，啪的.一聲把盤子打碎了，姥姥看了看我，便拿掃把去掃打碎了的盤子和菜了，我站在一旁低著頭，很后悔，但又不肯認錯。姥姥沒過一會兒便把菜掃干凈了，用手去撿碎片時，不小心把手劃了一道，七手八腳的用紙把傷口包住了，我在一旁站著想過去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒過去。
我轉(zhuǎn)身向房間走去，啪的一聲關上門，我沒料到姥姥會用手擋住門，姥姥的手被無情地門栓夾住，我連忙把門打開，正在睡覺的姥爺被剛才的聲響吵醒了，剛才正好看到姥姥的手被夾，過來就要打我，但姥姥忍著痛擋在我身前，這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子，現(xiàn)在是一片紫紅，我很心疼�，F(xiàn)在，我一想起這件事，我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了！
現(xiàn)在，姥姥因為年齡大了不跟我一塊住了，我也不經(jīng)常去姥姥住的地方了，我想，姥姥很想我，但她應該也知道，我也想她，也愛她。
姥姥對我無私奉獻了整整十年，現(xiàn)在讓我孝敬你吧！
初中的敘事作文 篇27
春風輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿著旺盛的生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢？
還記得那時有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒回家，媽媽很擔心著急，我一踏進家門口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來，我打心底里就煩，心想不就晚回來會嗎？本來很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來愈烈。最終我頂撞了媽媽，一摔門進了屋里，接下來的幾天都沒和媽媽說話，那天放學回到家媽媽卻還沒回來，平常都是媽媽準備好可口的飯菜今天卻相反，沒回來更好，正好一個人清靜，過了很長時間媽媽還是沒有回來，我想打電話問問媽媽，剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點鐘。
隱約有人給我蓋被子，我慢慢睜開朦朧的睡眼，真的是媽媽，想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了，我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉(zhuǎn)身的'那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的，心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點點滴滴又浮現(xiàn)于眼前，當我們早上匆匆忙忙從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我做好可口的早餐；當我們背上書包急匆匆的走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望；當我們回到家拖著疲憊的身子，是誰早已為我們準備了洗澡水；當我們深夜苦讀時，又是誰悄悄地放上一杯牛奶；沒錯，是媽媽。想到這里再堅如磐石的心，也會有所觸動，躺在床上沒去向媽媽認錯，沒去讓媽媽原諒我的任性，我想以實際行動做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡。
我想，親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽光，讓冰凍的心無聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散；從古至今，大地無時無刻的滋潤著萬物，而母親也在無時無刻的滋潤著我們……
初中的敘事作文 篇28
青春，是個美妙的年齡。站在青春的門檻前，我們多了幾份熱情，多了幾份成熟，多了幾份迷茫，又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前，我們雖然成熟了些，內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的，相信每一個愛我們的人，如孩子般地相信童話，相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱，回憶著童年的美好，卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前，有時熱情似火，有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的，熱忱地接受著每一個新鮮事物；但是，青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著，讓內(nèi)心平靜，看落葉飄落，聽鳥語。
站在青春的門檻前，有時迷茫似霧，有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫，如霧，如霜，不知將去何方；有時卻覺得人生之廣大，世界之開闊，如湖，如海，無邊無際。
站在青春的門檻前，容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡，似乎更多愁善感，一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”；可若是遇到悲傷的事，在小小傷心一下之后，那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前，我們回憶過去，那些美好的、傷心的、快樂的、委屈的都浮現(xiàn)在眼前，我們靜靜地回憶，舍不得忘記；站在青春的門檻前，我們暢想未來，早已在心中為自己的未來畫好了藍圖，準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進，勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前，單純的我們似乎多了些叛逆？還是更個性？在青春時期我們有了許多朋友，那純真的友誼，青澀的感情，使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的.門檻前，對于人生我們又有了新的定義，然而個性的我們卻對生命的理解各不相同，是奉獻？是快樂？幸福？無私？正義？還是——
青春的門檻，每個人都要跨過，我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信，若有“世界以痛吻我，我要回報以歌”的心態(tài)，那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階，讓我們站得更高，看得更遠！
初中的敘事作文 篇29
我的人生路上，一路都有很多人陪伴我走過，爸爸媽媽，親人，朋友……朋友陪伴我走過的時間是最長的，因為一路有你，我覺得很滿足，很美好！
從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認識了許多新朋友，大家又會一起到公園去玩，上了小學，我認識的人就更多了，大家會一起到學校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的`。
這樣的朋友我也有，而且我們的關系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個人到學校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當時沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因為他怕我跑了，這時，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當時我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當時我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
因為一路有你，我的人生之路走的格外順暢；因為一路有你，我不會孤獨和迷茫。感謝一路有你，感謝你陪我走過的歲月，那些歲月，在我心里，永遠銘記！
初中的敘事作文 篇30
成長的路上我們會遇到很多困難和失敗，會遇到很多不如意和不開心的事情，但是，只要你勇敢去克服它，你就一定會成功。我是這樣長大的，我相信你也可以。
剛上初一的我，總以為自己上了長大了，成熟了，可以獨自面對一切了，所以總是很叛逆。也認為自己小學學的很好，上初中也可以和以前一樣的優(yōu)異，所以總是很放縱自己。當?shù)谝淮卧驴汲煽兂鰜頃r，我傻了，總以為成績優(yōu)異的自己可以考得很好，結(jié)果一落千丈，更可笑的是自己不吸取教訓，反而變本加厲讓自己一直放縱下去。在叛逆期的我，總以為自己不聽家人的話，做一些老師非不讓做的事情，就是長大，現(xiàn)在想起自己以前是多么的幼稚，把老師的教誨當作是對自己看不順眼的一種表現(xiàn)，把家長的關心當作是一種嘮叨。
時間讓我明白了一切，讓我懂得了一切，讓我成長起來。
在初二的暑假，我看到家人為我學習的事情煩惱，看到父母為了我，為了這家付出多少。我的心痛了，我開始悔恨為什么自己當初沒有好好學習，聽老師家人的教誨，為什么把自己的無知讓做自己的個性，為什么讓自己一再放縱下去，為什么讓父母為我日夜的操心。我真的覺得自己對不起父母為自己所費的心血，但是我懂了，我懂得怎樣回報父母，就是用自己的成績證明一切，用自己的成績換的父母的開心。
這個暑假奶奶離去更是讓我明白了現(xiàn)實的殘酷，讓我更加的'長大，應為奶奶為我的付出是最多，我明白我還小不能用自己能力去回報奶奶，只有用自己的讓奶奶開心，可是奶奶還未看到我的成績就這樣的離我而去。這個事實讓我變得更加成熟更加懂事，讓我明白在家的時候努力幫父母做自己力所能及的事，不要讓父母為我擔心，而我也更應該好好學習不辜負父母為我所付出的一切。
成長的路上酸甜苦辣都會有，不經(jīng)歷這些挫折和磨礪，怎么會成長呢？不管你碰到了什么樣的困哪，朋友，我希望你能堅持下去，你會發(fā)現(xiàn)你在慢慢長大。
初中的敘事作文 篇31
回首往事，總有那么一張臉揮之不去，總有一份感動縈繞在我心頭，總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐，一句話又躍上了心頭——媽媽，我愛您!
記得有一次，是我在考前復習。我獨自坐在桌前，沒有一個人來關心我，難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我復習嘛!我的心情低落極了，我匆匆丟下手中的筆回到了床上，閉上了眼睛。
忽然，我聽到了輕微的響聲從房門外傳來，我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音，隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的.腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么，我睜開了一條小縫，我在我的書桌前捕捉到了母親的身影，她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本，把他們一本一本放進書包里。然后輕聲走到我面前，我嚇壞了趕緊閉上了眼，她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣，為我輕輕掖好，然后微笑著站在了床前一會兒，我努力裝出安適平和的樣子，否則怕自己瞬間崩潰，眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒，母親轉(zhuǎn)過身子，左手提著拖鞋，輕踮著腳尖離開了我的房間，我睜開眼，模糊之中看到了她那佝僂的身體，那時，母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜，我死死的咬著被角，一股熱乎乎的液體盈滿了臉，母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久，我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我，不知到你是否你輕踮而來，只為看到我安適的睡臉。媽媽，有句話埋葬在心底很久了，卻一直不敢開口，原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里，我只想說一句——無論以后會遇到什么，只有您的陪伴，我都會堅強走下去。媽媽，我愛您!
初中的敘事作文 篇32
金秋9月，清涼的秋風微微撲打在臉上，終于迎來了初中開學的日子。我們告別小學，滿懷希望跨進中學校園。你好，初中，我來了!
初中生活是充滿驚喜與挑戰(zhàn)的，中學生活把我們帶進了別樣的天地，新老師、新同學、新教室、新的學科?這些都是我們要適應的，而團結(jié)友愛的班集體，善良的同學令我溫暖不已。那是一個陰暗的天氣，小草仿佛已經(jīng)凋落，狂風暴雨肆虐著整個城市。教室里一個女孩不知低著頭思考著什么，皺緊了眉頭，旁邊擺著許多的書。沒錯，那就是我。桌子上的地理書翻到了《經(jīng)線與緯線》，我一直沒弄明白，可能是我思考了太久的原因。周圍的同學那一句句溫暖的話語，耐心的講解，真心的鼓勵，讓我不僅收獲了地理的知識，還收獲了真摯的友情，總是充滿了驚喜與挑戰(zhàn)。
初中生活是精彩紛呈的'，同學們在體育課上嬉戲的聲音，微風里微微夾雜一些花的甜味，還有一些小草的清香，令我不禁想起了王國維曾說的一句話："一切景語皆情語。"它們是否在對我表達了歡迎友好的情感?豐富的課程，多樣的社團以及盛大的開學典禮，讓我感到無比精彩和興奮。他們?yōu)槲胰松漠嬀泶蛏狭素S富多彩的底色?我想說："你好，初中，我漸漸開始熟悉你了!"
初中生活是充滿了關心和幫助的，下課時我懷著忐忑的心情去請教老師問題，我本以為老師會說這么簡單的題都不會，結(jié)果老師的話語像春風一樣滋潤了我，那溫柔的眉眼，及腰的長發(fā)仿佛像那西施一樣美麗。老師說下課可以多過來問老師問題，老師很開心為你們解答。我掌握了知識，也被老師的關心和幫助，滋潤了心田!
"恰同學少年，風華正茂。"你好，初中有人說初中是最美好的年華，我很贊同。這幾天的初中生活既讓我結(jié)交了友愛的同學，溫柔的老師。也讓我經(jīng)歷了困難和磨難，更上一層樓。
初中的敘事作文 篇33
過去永遠過去，而未來卻也會變成過去。只是，過去的日子一去不復返，而刺激的往事又讓我難以忘懷。每每想起總會有一陣微微的激動！
那是兩年前的一個下午，在馬家洲樂園里的我，決心挑戰(zhàn)極限，突破常人的勇氣！
“極限飛車”在我眼前回蕩，我一頭扎進人群之中，賣票人說明了一下，我買了票，坐進了那龐大而又迅猛的車里。一人獨開！心怦怦直跳，剛踩下油門，車一下子沖了上去，哈！真帶勁兒，一瞬間，我終于找到了那感覺，腳板子一硬，踩到了底。隨著油門一落，我便飛鳥似的竄向前去！
誰知，正享受自己飛車快樂之際時，后方一輛雙人車從我車后一撞，我眼看要撞車來不及，一下子來了急漂，一波未平一波又起！我的車尾要撞墻了，我踩下急剎，油門一加，沖到了那只“黑爪”后面，繞了近道，給那人也來了個措手不及！
我玩了四圈被撞了兩次，撞得那個“壞蛋”三次措手不及，回憶剛才的高速撞墻情景，心中涌出一份對自我的欽佩！
走向園中心，許多的玩耍活動我卻看不上眼，便看看地圖“摩天換車”！啊！好氣派的`名字�。∥覍D而去。遠遠地聽到一陣陣聳人耳目的尖叫聲。我快步趕去，見到一個近兩層樓高的大大大鐵環(huán)上有一個車輪，上方有一個能坐十人的保護座位。我見到在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度的男人女人們的尖叫聲，便買了票，挑戰(zhàn)勇氣刺激刺激。
我忐忑不安的心情終于“百花齊綻”了出來，猶豫地上了“車”，誰知，剛坐好，就聽到叫聲——原來啟動！我看“車子”左右擺，并沒剛才險，不想才二下，我們?nèi)硇霓D(zhuǎn)了一圈，那感覺靈魂出竅，全身輕松，心無雜念，就只想下去。
可怕地轉(zhuǎn)了三圈后，我快樂地叫起來，因為我朝著地面的人們揮手，向他們說廢話，并伴著許多尖叫聲！一陣刺激后，我終于心滿意足地回家了！
回億過去，留戀童真！雖無耐，可惜，這可刺激了我可能終不忘的挑戰(zhàn)刺激的心靈！
留戀過去，再也不能再來了，我還是一如既往——回憶著這兩樣“別樣的刺激”。
初中的敘事作文 篇34
在這個周日，我們一家去水庫釣魚。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動的心情，我們一家拿上魚具和魚食開著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風景。
過了半過多鐘頭我們到了水庫，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說這里一定有魚。
我和爸爸先擺好魚具和魚食，然后把魚食掛在魚鉤上，把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的肉呢！過了一會兒，有魚上鉤了。爸爸溜了一會魚猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了！我高興得跳了起來。我也學著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，魚漂就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則會白費力氣的�！蔽衣犃�，又把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，差一點就把魚竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的.大草魚就這樣被我拽上來了，我頓時欣喜若狂。仿佛要把這個消息告訴全世界似的。媽媽看著覺得挺簡單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒魚上鉤，只好把竿丟給我，看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c一直釣到了晚上七點多才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。這時媽媽也笑了。
這一天，我玩的很高興，并且明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
初中的敘事作文 篇35
歲月在不經(jīng)意間劃過，在每一個匆忙的背后。
——題記
曾幾何時，我也竟對你產(chǎn)生了這般的眷戀。
我不知道該怎么樣表達對你的感情，總覺得用言語來說少了點什么味道。但是現(xiàn)在逐漸成熟的我漸漸懂得了，那便是親情的音符，一躍到紙上就仿佛變了味道。
總感覺我們之間是陌生的，然而我們卻真真切切的生活在一起。也許是你的不太愛言語，也許是我功課繁忙，或許是因為別的什么，說不清，也道不明。
數(shù)了數(shù)，我們在一起的時間是極少的，但是我心里對你的眷戀是最大的。我?guī)缀鯇γ恳粋�熟識的人都說過這個家里最喜歡和爺爺在一起，可是這般煽情的話唯獨沒有對你說過，想必你若聽后一定是開心的。
在我每次公休回家之前，你都要把好吃的省下來等我回來了拿給我吃。奶奶說你什么都舍不得吃，只等我回來。聽到之后我紅了眼眶，殊不知無言爺爺?shù)谋澈缶寡诓刂@么濃郁的情感。那是我第一次感到震撼。
每次和你在一起聊天時都感覺你好像一個老小孩兒，奶奶說你傻，可是我并不這么認為，我倒是覺得你總是語出驚人，雖然你喜歡沉默，但寥寥數(shù)語中總能感到你的幽默，即使你不是有意的。
爺爺，今天是你的生日，我不知道該不該對你說那聲“生日快樂”，我們是農(nóng)村的.孩子，我怕家里人說我矯情，只得和姐姐吐露。和姐姐聊天時，她竟然說有點討厭我。原因是你第一次也是唯一一次打她就是因為我，但我卻忘了，當時我好小。
爺爺，謝謝你從我懵懂無知到開始成長起來，你猶如一譚春水，靜候著流年的真諦。
書上說，有的人留在了心里，卻消失在彼此的生活中，是的，紅塵中的緣總有著聚散離分，不聯(lián)系了，不是不在乎了，只是因為我們彼此有了各自的生活與責任。不是疏遠，只是將有些情分藏在了心中。
歲月匆匆，盡管你留給我的是背影，我依然愛你，就像你深深的愛著我一樣。
初中的敘事作文 篇36
在生活中，我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事，成功了當然高興；失敗了，沒關系，既然知道失敗，就要找出原因為什么會失敗，重新再來，這樣，成功的機會就會來到。
我在讀幼兒園大班時，見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個輔助性的小輪子了，而是跟大人一樣騎的自行車，我很不服氣，對媽媽說：“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車，而我卻不能！”媽媽見我這樣，就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個小輪子拆掉了，并讓修車的師傅裝了個支架，這下我可心滿意足了，露出了可愛的笑容，媽媽見我笑容滿面，嚴肅地說：“你別高興的太早，你還不會騎呢！”
于是，我來到了樓下，把自行車推到了寬敞的'院子里。在媽媽的幫助下，我上了車，我一直在叫：“媽媽不要松手，一直扶著我！”我緊緊的握住自行車的把手，腳放在踏板上，身子稍微往前傾了點，像以前騎自行車的樣子騎了起來，起了大約一圈多一點點，媽媽把我說的話當成了空氣，神不知鬼不覺地把手放掉了，我一下子就失去平衡了，“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了，我也摔了個狗啃泥媽媽哈哈大笑，說：“好，恭喜你，中獎了，哈哈！”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈，叫我繼續(xù)騎。接下來，我“二次，三次”一直在反復練習。直到最后一次，我人品太好了，老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”，我還是在騎，媽媽還是放開了手，我一直沒有感覺地在騎，沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來，說：“方子力你已經(jīng)會騎自行車了�！蔽衣犃酥螅槐娜吒�，喊道：“耶，我會騎自行車嘍！”
我經(jīng)過了騎自行車這件既會失敗，又會成功的事，我領悟到了一個道理：“‘世上無難事，只怕有心人�！灰Ψ蛏睿F杵磨成針�！松斨袥]有難題，只要你去實踐，不肯放棄總會得到成就�！�
初中的敘事作文 篇37
當樹上最后一片葉子終于無可奈何地落下時，我終于意識到冬天來了。
這個世界上無數(shù)的生命都熬過了酷暑。不知道有多少生命能熬過寒冬，一個？兩個？還是很多？嗯，可能跟我一點關系都沒有。
落葉，光禿禿的樹枝，寒風，似乎都在向我們展示冬天的傲慢。對了，學校正廳前的老樹上還有鳥巢。如今，生命的跡象已經(jīng)消失得無影無蹤，只剩下一堆空稻草和幾根羽毛，孤獨而自豪地面對冬天，虛偽地大喊：“我代表生命！”與他所依附的古樹獨立三百多年的大雄寶殿，不知能否聽到他的話，只好在心里說：“阿彌陀佛，但愿這就是輪回�！鞭D(zhuǎn)過頭去，突然想到自己不信佛。
那天晚上下了一場大雨，伴隨著一陣風和一陣雷聲。躺在床上，盯著夜里某一片黑，突然心里想：“冬天的雷震，夏天的.雨雪，敢和你決定！”現(xiàn)在，半個發(fā)言都發(fā)生了，誰和誰分開了？希望分開的人能幸福，沒有分開的人要珍惜幸福。
第二天早上，我頂著寒冷去了書房。城市還沒醒，太陽還在床上。我不敢說我是第一個在黑暗中醒來的人，但至少我是第一批。
學校還是空的，收音機，擴音器，一群生物創(chuàng)造的無生命物體。早晨，當生命的聲音大的時候，他們就扮演著生命的主動幻象，弱弱地為生命挑戰(zhàn)自然。
走到大雄寶殿的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，空蕩蕩的鳥巢昨晚已經(jīng)被風雨摧毀，散落一地的雜草和羽毛在枯死的枝葉上刺眼。我悲傷但又幸災樂禍地想，“我最終不會活下來。算了吧！就是這樣！”撿起一根羽毛。
突然發(fā)現(xiàn)這羽毛很溫暖。
剎那間，一聲凄厲的鳥叫聲在我頭上響起，我驚恐地抬頭尋找鳥的蹤跡，卻一無所獲。
大概是因為冬夜太黑太長吧！
后記：寫這篇文章的時候，總是矛盾的。我不知道要表達什么主題，但我必須寫出來。寫完后發(fā)現(xiàn)沒有主題，但都是。什么都不到位，但是感覺走不動了。矛盾中還是喜歡。
隨便，我覺得。
我還年輕。
初中的敘事作文 篇38
“一二三四，二二三四……”老師開始做操了！
“一二三……起！”是誰？原來是六一班的淘氣包梁俊杰和鄧炎君在翻墻！
原來，這兩位老兄晚上沒寫作業(yè)，一大早起床補作業(yè)！所以來晚了！可為什么要翻墻進學校呢？原來他們因為遲到太多，被王老師“PK”了n次！所以不敢走正門了！
好不容易翻了過來，卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恒源。
他們撞到誰不好，撞到張恒源！哎！一場暴風雨就要來了！
別以為張同學會打他們哦！張同學使出了女同學的殺手锏——告狀！她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室，向校長申完“冤”，就捂著屁股走了。
雅儒小學的校長最擅長“溫批”（就是溫柔的批評，但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感�。�
校長先讓他倆坐下，然后輕聲地問：“有大門為什么不走大門呀？”他們互相使了個演神，最后梁俊杰站起來說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長笑了笑，繼續(xù)問：“這么高的墻，你們這么翻得過去？”他們互相交換了一個眼神，最后鄧炎君站起來說：“李寧，一切皆有可能！”校長點點頭，又問：“那翻墻什么感覺？”兩人一起站起來，得意地說：“特步，飛一般的感覺！”校長差點沒暈過去！對他倆說：“以后再這樣，就讓你倆休學！快回班上課去！”梁俊杰和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字，跑得比什么都快！
漫長的.35分鐘終于過了，終于下第一節(jié)課了。
李德珩同學第一個沖到李蕓紓同學和李璇座位面前，進行無聊的騷擾。他一個人就算了，還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這么沒無聊，也別去騷擾李蕓紓、李璇這種“練過”的同志——被李蕓紓一推屁股就沒一根好骨頭！被李璇踢一腳，就會變成“一級傷殘”�。ㄟ@是李德珩同學親筆描述，選用時有改動。）哼哼！自己活該！
欲知后事如何，請聽下會分解！
初中的敘事作文 篇39
揉了揉酸痛的脖子，合上寫的密密麻麻的作業(yè)本，站起來，走到陽臺上。
黃昏了，我凝視著即將落山的夕陽，任憑微涼的光芒照射在臉上。再將目光抓向絢爛緋紅的晚霞，發(fā)出了“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡母锌�。
這時，一陣銀鈴般的笑聲引起了我的注意，循聲望去，一個扎著羊角辮的小女孩拉著一個老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走著。小女孩的年齡應該在5至6歲左右，兩頰的梨渦白里透紅，讓人一看就想上去咬一口，小巧玲瓏的嘴巴不點自紅，一張一合地說著什么，笑意在忽閃忽閃的美麗大眼睛里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
她旁邊的，應該是她的奶奶。雖然已白發(fā)蒼蒼，但看上去身體倒還硬朗，一臉的慈祥給這微涼的晚風中帶來了些許溫暖。晚風吹動了她滿頭的白發(fā)，卻沒有吹動她嘴角的笑意，她目光溫和的看著眼前這小鹿般快樂的'小孫女，就像是她的整個世界。
我不由得眼眶一熱，想起了遠在家鄉(xiāng)的奶奶。也是和小女孩差不多的年紀，那時候的我，老喜歡拽著奶奶的衣角，讓她帶我去小溪里抓小魚和小蝦。笨拙的我這里撲一下，那里撲一下，不僅一條都沒抓到，反而弄得一身濕，只好沮喪的站在一旁的米色陽光里，看奶奶抓。記憶中奶奶總穿著一件青布衣衫，上面還打著補丁，拖著裹得不怎么靈活的小腳，往魚多的地方走。
別看她的腳不好，手可靈活著呢。奶奶瞅準一條大的，輕輕彎下腰，往前一撲。每到這時，我就會很開心的歡呼起來，因為晚上有魚吃了。
我到城里來上學的前一天，爸爸坐在車里催我，媽媽則拉住死活不肯走的我往車上拖，我又哭又鬧，舍不得奶奶，舍不得這個小山村。奶奶站在村口，眼淚婆娑地看著我，似乎要把我的模樣牢牢記住。
回過神來，那個老奶奶和小女孩已經(jīng)走遠了，夕陽把兩個人的背影拉的很長，很長。
迎著火紅的殘暉，我看癡了。
初中的敘事作文 篇40
開春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷閑去了一趟鄉(xiāng)下。樣子大抵沒怎么變，只是我在變，以至于鄰里都認不出我來了，認出來了也都只是笑著沖媽媽講：“你女兒都這么大了？”我也只好在一旁笑著應和，叫一聲所謂的“奶奶”。
放下東西，外婆湊過來輕聲說：“去看看你外公吧�！蔽覠o言。她推了推我說：“去吧。”
忘記是什么時候的事了，記憶中只有外公和外婆吵架的情形。外公舉著一根板凳要砸人，我畏縮著躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，終于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公還揚言要老死不相往來。
推門進去，農(nóng)具散落著，天花板上都結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。他一個人坐在臺階上，手里捧著一壺酒�？匆娢�，他的眼一亮，又不好意思似地強壓住喜悅，眼皮也不抬，說：“來啦？”我點頭：“嗯，外婆說午飯到舅舅家吃。”他默然坐了一會兒，并不回答我，轉(zhuǎn)身進了里屋。我覺得無趣，便也不再理會他。
吃午飯的當兒，他現(xiàn)身了。拎著一筐草頭——是那種散落在田間小道上，可以用來炒年糕的`野菜。他褲管里都是泥。他大概是知道我愛吃這種野味的，割得特別多。我心底泛起一絲感動。
他依舊是默然地坐在飯桌上，喝著大壺的陳年老酒，偶爾伸筷去夾一些菜，并不參與討論。只是當大家都沒有話說的時候，他就用不輕不響的聲音說道：“我院子里養(yǎng)了雞呢。”緊接著又說：“你們殺一只雞拿去吃吧�！被蚴钦f：“雞很好呢，都是家養(yǎng)的，我外孫肯定要吃的�！笨傊�，只有關于雞的一切，好像除此之外再沒有什么好講的了。
我們一起曬太陽，他很頹廢地抽著煙。我驚異于他的眼中竟沒了以前乖戾的神情，記起他以前給我抓田雞吃。有一次他抓了一只無比大的癩蛤蟆冒充，我嚇得不敢碰，他卻在一旁開心地笑。那是一個多么美好的夜晚啊。想著想著，突然覺得太陽很刺眼，一抬頭，發(fā)現(xiàn)他看著我說：“叫你爸爸去挑一只雞。”
初中的敘事作文 篇41
科學，是一個在生活中常用的科目，許多事都需要應用科學的知識才能夠完成或解釋。今天，在老師的推薦下，我參加了學校舉辦的一次科學航模比賽。
班上懂一點航模的人不少，可老師偏偏選了我和另一位同學，我為此激動不已。回到家，干完了那些“正事”以后，我就開始網(wǎng)上查詢一些主要的科技航模小知識�？戳俗阕阌幸话俣鄺l，才覺得應該是可以參賽了。
終于到比賽的時候了，我我和那位同學不緊不慢地走向休息室，腦袋里一邊回想著網(wǎng)上看的'內(nèi)容。到了休息室，只見同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，一個個信心十足的樣子。老師明確講了比賽規(guī)則：以班級為單位，三分鐘內(nèi)使兩個模型飛起來。“太巧了吧!”我心里驚呼起來。因為這個飛的問題我很了解，只需把飛機模型的螺旋槳轉(zhuǎn)起來就能飛了。我趕緊把這個“秘訣”傳授給我的“隊友”。他高興地哈哈大笑起來。因為我們是一班，所以也是第一個上場。走進賽場，我便看見了兩架飛機，一架大一架小，大的是直升機，小的是滑翔機。我也沒看就選了滑翔機，連忙把在網(wǎng)上看到的內(nèi)容照做：把螺旋槳轉(zhuǎn)了十幾圈，開始試飛。但令我奇怪的是居然沒飛成功。我又試了幾次，還是沒成功。我的隊友試了兩下，成功的將直升機飛起來了，時間只用了一分半。我汗頓時就冒出來了，但怎么試還是不成功�！班�!”老師吹響了結(jié)束哨，我到最后也沒能成功起飛。
回到休息室，我的臉上陣陣發(fā)燒，感覺自己拖累了隊友。后面幾組同學比過后，有不少同學能成功起飛飛機，但大部分是直升機，滑翔機很少。我去向成功起飛滑翔機的同學請教，同學告訴我：“弄好飛機弦和螺旋槳后，還要將飛機往前助推一下�！薄鞍�？!”我居然是因為沒有將飛機助推而沒成功，真是失之毫厘，謬以千里啊!
這次比賽，我雖然沒有成功，但是我卻很有收獲：紙上得來終覺得淺，絕知此事要躬行。要真正學好掌握科學知識就得去實踐，生活中處處是科學，科學伴我行!
初中的敘事作文 篇42
今年暑假，我們一家三口到青島去玩。經(jīng)過六個小時的長途跋涉，終于到達了那青山環(huán)保，樹木成蔭的青島。
一到青島我二話不說，直接奔向那遼闊無垠的大海。海邊風平浪靜、游人如織。我急忙讓媽媽帶我坐游艇，可是媽媽卻說：“后面還有許多好玩的呢，下次再坐吧!”我的頭像撥浪鼓似的搖了起來說：“不嘛，不嘛!第一次來就讓我坐一回吧�！蔽艺０椭粚o辜的小眼神向媽媽求助，媽媽再三糾結(jié)，終于答應了。我走上游艇對著大海吼了一聲，因為我希望讓所有的青島人都知道我來過這兒，讓這吼聲一直傳到我的家鄉(xiāng)，一直傳到很遠很遠的地方……到了晚上，我們一家住進了一個臨海的賓館，準備在那休息一晚，睡覺時，白天所經(jīng)過的.事仿佛一部電影一樣在我的眼前一一重現(xiàn)。
清晨，東方露出了淡淡的曙光，我早早的站在陽臺上，接受著迎面吹來的海風，傾聽著海鷗那悅耳的鳴叫聲，這真是一種說不出看享受呀!等大家早飯吃完后，我們又乘車到水族館去看水中生物。水族館里，水中生物形態(tài)各異，有龐然大物，有細致如塵，有呆若木雞，還有活潑可愛的……。當我看到海豚正在表演時我的嘴巴竟成了圓形，我情不自禁的贊嘆道：“啊!水中生物不可小瞧!竟比人轉(zhuǎn)的呼啦圈還多�！苯酉聛�，我們又去了海灘，在路上我對媽媽說：“媽媽，我們像小螞蟻一樣，一會兒到這兒，一會又到那兒的。”說完我自己便先笑了起來。到的海邊，我迫不及待的換好泳衣下水了。正當我游的不亦樂乎的時候，一陣水花朝我撲面而來，我一看是媽媽，連忙奮起反擊過去，就這樣海邊一直充盈著我們歡快，嬉鬧的笑聲……一個多小時后，媽媽看我有點累了，就叫我上岸換衣服，我討價還價還想在海里再多呆一會兒，可媽媽堅決不同意，我只好依依不舍的離開了�！�
這次旅行，我永遠忘不了!我喜歡青島，更愛那碧波蕩漾的海灘!
初中的敘事作文 篇43
昨天勞動課老師布置了一項特殊任務，今天一大早，同學們歡天喜地地帶來了自己做的飯菜。早讀、大課間、中午大家都在討論著自己的飯菜，當然，我也不例外。看得出來大家都滿懷期望地上這堂勞動與技術(shù)課。
開始上課了，因為同學們都耐不住性子，吵吵嚷嚷的。于是王老師拿著話筒說：“停一下，知道你們等不及了，今天這堂課準備分三個部分，第一部分：我們把菜名寫到紙上，我就拍張照片，第二部分：大家把飯菜放在桌子上，然后下位品嘗別人的飯菜，第三部分：四個人互相交流自己做飯菜的過程，從交流中獲得啟發(fā)�！�
于是我自信滿滿地寫下了菜名和自己的大名，等王老師拍完以后，我就一手抓著勺子，一手拿著筷子，出去尋找食物。第一處是鴉一禾的冰激凌，那可是鴉一禾親手做的呢，我一定要嘗一嘗，我就用我那大號勺子輕輕挖了一塊，小伙伴們都驚呆了（她們都是用筷子一小塊一小塊挑的），哈哈哈……“不錯，不錯，口感很好�！蔽易匝宰哉Z到。第二處是李屹做的慕斯蛋糕和小餅干，小餅干李屹做了60個呢，全班都有一個。我用我那大勺子輕輕挖了一勺，“哇!”慕斯蛋糕還是夾層的，真高級，真不錯，我連忙吃了起來。
吃完了甜點，我接著就吃菜了，我的目標定在了肖遙的.意大利面上，在肖遙不注意的時候，我以迅雷不及掩耳之勢，飛快地夾住了面條，吃了起來。覺得有點口渴，我的目標又定在了尹俊的青菜湯上，用勺子舀了一口，還熱著呢，顧不上評價，又急忙跑回自己的座位上，用剩下的脆骨交換了楊景越的雞排和李弘康的牛排，真是一箭雙雕呀!
“好了，好了，相信大家也吃飽了，喝足了，現(xiàn)在我們請同學們上來交流交流，你們邊聽邊吃�！毕仁区f一禾講自己怎么做冰激凌。我只聽到她說在手機上先下載一個做菜軟件，然后就按照上面的做。因為同學們都討論的比較激烈，下面說的都沒聽清楚。
不過，這真是一堂令人難忘的勞動與技術(shù)課啊!
初中的敘事作文 篇44
我愛我的祖國，因為她既堅強又柔美，既有大好河山，又有小山壯木。還有著五十六個團結(jié)的民族和十幾億人民。中國的萬里長城，筑立在祖國上方，雄偉壯觀，美哉美哉！中國的天安門廣場，寬廣無比，五星紅旗掛在那里，真是鮮艷極了。中國的故宮像迷宮一樣，有許多殿，里面金碧輝煌。中國的青藏高原被稱為“世界屋脊”，布達拉宮世界聞名。中華民族團結(jié)一致，永遠前進著前進著.在我的心目中，祖國是一個溫柔慈愛的.母親，是誰都無可替代的。
我們的祖國有著古老的文化，先進的儀器，悠久的歷史，樸實的人民，她有著無限的潛力，等待著爆發(fā)。祖國的紅旗既鮮艷又美麗，給人一種歡快的感覺；國花非常高貴，有著“花之王”的美譽，祖國真?zhèn)ゴ笱�！“嫦娥一號”登上月球探索奧秘。宇宙那么大，那么高，“嫦娥一號”竟然能飛上去。你說驚奇不驚奇？“神舟八號”飛上宇宙，從宇宙中分開，然后再從另一邊連接在一起，中國的科技先進到這種地步，真是不可思議。祖國給我們的東西太多了，我們無法回報！只有不懈努力，永遠珍惜、愛護她，使我們的祖國更加的繁榮昌盛。
祖國美麗而壯觀，一望無際，有著九百六十萬平方公里的面積。其中有許多旅游圣地，吸引了許多外國游客，無不贊嘆，無不震撼！祖國不僅景色美麗，而且中國人民的心地也非常善良。許多外國游客都非常敬愛中國，可見中國的偉大。
雖然原來的中國武器、科技等都非常落后，很多國家都瞧不起，可是，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為了高科技國家，有誰不敬呢？有誰不愛呢？現(xiàn)在的中國走出了“黑暗”，即將迎接美好的未來！今天，中國將會被世界贊嘆。我要奮發(fā)努力，堅持不懈，在將來的某一天，成為國家棟梁，把我的知識一無保留的獻給祖國，報答我的祖國母親。
我愛我的祖國，我愛五星紅旗，我愛大好河山，我愛小山壯木，我愛國花，我愛祖國給我的一切。
初中的敘事作文 篇45
人一生下來就會收獲無數(shù)的感情，第一眼見到的人，他們會給你親情；第一個和你一起玩耍的，他會給你友情；第一個教的人，會給你師生情。當然對于人們最不可缺少的便是愛情了，有很多的大詩人贊美過著這種微妙的感情。有人說過：“一個女孩的降臨，意味著另一個的男孩的等待。”那年，她收獲了他的的等待。
他是一個農(nóng)村的出來的人，皮膚黑黝黝的，他為了父母的幸福來到了這個陌生的城市打工，他不舍得和工友們一起喝酒，一起買煙，因為他想省錢為他的父母添一件衣服，那時的`他不奢望買一件新衣，那時的他不奢望甚至想都不敢想那可望不可及的的愛情。
她則是算得上是城市人，她在家里是最小的，是六妹，她到了該嫁的年齡，卻遲遲沒有出嫁，因為她對那些男生沒有一點感覺，她很期望那美妙而純真的愛情，但是遲遲沒有機會，她在等待著那個命中的王子。
他們兩個在同一個廠子，她第一眼見到他時，便對他有所好感，他憨厚，老實，那種農(nóng)村的氣息深深的吸引著她；而對她，他也一見傾心，但是由于他的自卑，他不敢說，他逃避著他。
她對他一心一意的好，每次在一次一次的生活中幫助他，而他不敢，他覺得自己沒有資格擁有她，他選擇了逃避，面對她一次次的落淚，一次次的微笑，他怕了，他的心早已歸她，兩個人之間可想而知。
但是他們的愛情沒有那么一帆風順，她的媽媽阻撓著他們，他害怕了，他想放棄，但是，她拉著他對媽媽說：“我愛他，這輩子非他不嫁！”他的心在顫抖，做了一件事--和她一輩子的生活在了一起。
不久他們有了愛情的結(jié)晶。
沒錯，他們是我的父母，爸爸回憶起那段往事，依然會落淚，但是，唯一變的便是他會驕傲的摟著我們說：“你們是我一輩子最大的幸福！’，那時我們一起流淚，不知這淚是什么味道。
初中的敘事作文 篇46
早晨，輕輕地撩開那面窗紗，溫暖的陽光從窗外照進來，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開始。
走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過的身影，而自己只身一人在街頭游蕩，這種感覺想必是寂寞。但是，孤獨是每一生命物種和每一生命的生存情態(tài)，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨可能會使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。
每天在相同的學習環(huán)境中用相同的學習方法學習，也許是我們最討厭的。我們討厭那些聽來聽去都不明白的內(nèi)容，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運被分數(shù)操縱著，更討厭生活的反反復復�？缮罹褪沁@樣，常常會給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長，尋找失落的感動、悲傷的安慰，而更多的是對生活的理解�？酀袔c甜，就像那青春的橄欖。
觸摸心靈的那扇窗，無奈之中，我們接受了許多以前我們以為自己承受不了的辛酸，徘徊在無盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來特別有味道、有內(nèi)涵。同時，對未來的執(zhí)著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅強的見證。
然而，生活不僅僅是在風雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍天下微笑。
放學了，回首望望，是同學跟你說再見；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無限支持；受傷了沒什么值得哭泣，還有父母的`悉心照顧。
在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬紫千紅的春天，狂熱了驕陽似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽了潔白無瑕的冬天。在美好的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過許多零落而有詩情畫意的歲月，給我們單調(diào)生活天上絢麗的一筆。原來，生活亦能這么恬靜。
生活不一定是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂美妙。
仔細觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！
初中的敘事作文 篇47
回家后，爸爸說我變黑了，媽媽說我變結(jié)實了，他們在這驕陽似火的八月，充滿艱辛與快樂的軍訓生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn)，不舍與留念充斥著我的心。
軍訓，讓我受益匪淺。欣慰極了，因為這五天我都堅持下來了，他們說這五天我的表現(xiàn)完全出乎他們的意料。我想，軍訓后的我們不再是溫室里的花朵了，軍訓后的我們肯定能讓家長大吃一驚。因為我們都變黑了，變瘦了，變結(jié)實了，壞習慣變少了，更重要的是我們都變能干了，以后，我們可以自己疊被子，可以自己洗衣服，可以自己做飯……
軍訓的日子就這樣過去了�；叵肫饋恚跂|麗覺得既漫長又短暫；每天重復那汗流浹背的痛快，頂著炙熱的陽光。雖然是辛苦的，但也少不了我們的歡聲笑語，教官的可愛。每一次休息，我們每一個人都有說有笑的，教官也和我們說起笑來。即使是和他開玩笑，他也不會生氣。有時候我們說話事過分了一點，但教官也不會生氣�，F(xiàn)在回想起來，覺得教官很慈祥。但我們只相處了五天。我們忘不了教官的和藹，忘不了我們的笑聲。獲得勝利的.那一刻，我們班是最光榮的。那一刻，我們是最幸福的。那一刻，讓我們忘記了五天的辛苦。老師的欣慰，同學們的喜悅，還有教官那依然冷靜的面容，我都無法忘記。其實，我知道，教官是最欣慰最開心的那一位！只是冷靜是他的作風罷了。
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
初中的敘事作文 篇48
成績單發(fā)下來，我的名字排在最后，七個“0”在張著大嘴癡笑，我用削尖的鉛筆將它們各個刺破，然后，成績單從我手中滑落，飄進垃圾箱……缺考，不是因為我忙沒有時間，而是我在逃避，我厭倦了考場里的氣氛。
我討厭這樣日復一日三點一線式生活。我討厭教室里的翻書“嘩嘩”的聲音，我討厭課堂上大腦飛速旋轉(zhuǎn)卻聽不進老師半個字的自己……厭煩這一切，甚至有時候我會憎恨，憎恨父母創(chuàng)造了我。我厭倦了這整個世界。
直到有一天，“霧中有花”對我說：“你的心是灰的，試試摻進一點火紅吧！”
“霧中有花”說：世界不是一塊純凈無瑕的潔玉，正是因為有了點點瑕疵的裝扮，它才更顯美麗。是啊，金無足赤，人無完人，自己都不到十全十美，怎么要求別人留給自己一個完美的形象，過分地去追究不足，只會讓自己的生活加速紊亂。如果濃霧中你只看到快要凝結(jié)成滴的水珠，那就閉上眼睛，用心去慢慢體味這百態(tài)人生吧！
“霧中有花”說：省略掉薔薇花的刺，那朵花耀眼奪目。“刺”是薔薇用來保護花朵的。它扎疼了采花的人，于是那人大罵“刺差勁”“刺差勁”，卻忘了繼續(xù)欣賞他原本想要贊美的`花。看待事物，別太在意它的“刺”。我們原本想要的，不是一睹它美麗的芳容嘛！被“刺”扎傷的只能是凡胎肉體，心若想欣賞，是不會被弄亂的。水中撈月，盡管只捧起一捧清澈，盡管打亂了水中月的倩影，可那美麗的月仍掛在天上，由你去觀賞。
“霧中有花”說：世界上沒有快樂的地方，只有快樂的人。是快樂源于心中吧！別抱怨自己正處在艱難的令人窒息的困境里，別抱怨自己的狀況與付出呈負相關式低迷，這一切的不如意只說明你的付出還是不夠多。伴隨著來源于心底的快樂出發(fā)，把困難看淡，也許事情更容易解決。
試著給自己眼前濃重的霧調(diào)調(diào)色吧！用美好的心靈去看世界，其實，霧中的花很漂亮。
初中的敘事作文 篇49
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌，我就想到了媽媽愛我的那一幕……媽媽是用眼睛愛我的，當我生病時，媽媽的眼神是焦灼的；當我熟睡時，媽媽的眼神是慈祥的；當我學習時，媽媽的眼神是自豪的……媽媽是用手愛我的，當我跌倒時，媽媽用手扶起我，拍拍我的身體；當我背著沉重的書包時，媽媽會豪不猶豫地拎過去；當我遇到困難懈氣時，媽媽拍拍我的肩，讓我覺得有一股力量……我知道，我在媽媽眼里是千金換不來的千金，我是她的一切。
有一件事，讓我一輩子難以忘記，那是一個下午放學回家后，我在沙發(fā)上蜷成一團，直發(fā)抖，汗滴在沙發(fā)上，沙發(fā)都濕了。那時我多么地想有一個人來關心我呀！正當我難受的時候，媽媽回來了，見我蜷成一團，像是看出了我的心思，摸著我的頭說：“女兒，怎么了？哪兒不舒服？”我有氣無力地說了三個字：“我頭暈�！眿屵B忙去拿體溫表給我量體溫。頓時，我體會到了還是媽媽好呀！媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，知道我在想什么。一看體溫表：40度，媽媽立即背著我就上醫(yī)院。在路上，媽媽一會兒給我擦汗，一會兒摸我的頭，媽媽早已汗流浹背，那時我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來。終于我們上了車，媽媽嘴里嘰哩咕嚕的，好像在跟司機說開快點，開快點。她把腳跺得直響，就像是熱鍋上的螞蟻……
一分鐘過去了，十分鐘過去了，媽媽越來越著急了，終于到了醫(yī)院——二十分鐘。整個世界對媽媽來講已經(jīng)消失，她的'心里只有我。當我躺在病床上輸液時，媽媽終于松了一口氣，微笑著望著我，而我早已睡著了。寫到這，我又不禁唱起了“世上只有媽媽好……”有人說母親像一片遼闊的天空，我們就是小鳥在里面自由自在地翱翔，我覺得母親像一個辛勤的園丁，我們就是小樹，被水滋潤著；有人說,世界上沒有永恒的愛.我說不對!母親的愛是永恒的，她是一顆不落的星。
初中的敘事作文 篇50
努力奔跑，向著心中的方向前進；努力奔跑，即使自己位于頂峰；努力奔跑，要做生命的強者。
邁出了第一步，就不要畏首畏尾，即使前方困難叢生，荊棘密布。不要怕。我們心中要有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的念頭和“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的決心。即使我們失敗了，沒關系，繼續(xù)跑。要知道，每一天康莊大道都是人走出來的，原先本不是路，走的人多了，也便成為了路。
記得學校舉行運動會的時候，我報名參加長跑。我當時也不知道是怎么了，稀里糊涂的就把自己送上了戰(zhàn)場。
“預備～開始！”隨著發(fā)令員的一聲令下，我們每個人都邁開了步子努力的往前跑。剛開始，我覺得還好。可是不一會兒，我便覺得兩臂酸痛，腿也跟灌了鉛一樣，邁不開步子。速度開始慢了下來這讓在一旁喊加油的同學可著了急，“哎呀，怎么回事，快一點哪……”我沒有理會他們，而是保持龜速前進。這時，我看見了自己的死黨，他也在為我加油“你行，你可以的”。是的.，我可以，我行的，我還沒有精疲力盡呢。“我行，我可以”“我行，我可以”我奮起直追，用盡全身的力量，旁邊的同學也都驚訝極了�！霸趺纯赡�，這不會是一種戰(zhàn)術(shù)吧”�！拔迨住薄叭住薄笆住薄暗诙�。我聽見了，聽見了同學們?yōu)槲覛g呼的聲音，是那么的悅耳，動聽。我打喊了一聲“我行，我可以”隨即，便癱倒在跑道上。我聽過這樣一句話“所謂強者，不是他們沒有淚水，而是他們流著淚水還在不停地奔跑�！笔前�，每個人都有不盡人意的時候。淚水也屬于他們，他們之所以成為強者，是因為我們還在流淚的時候，他們已經(jīng)眼含淚水出發(fā)了。
所以我們可以傷心，可以流淚，但是一定不要停下腳步。一旦你停下來想要追上去就難上加難了。
所以努力奔跑吧！做一個生命的強者。
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