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母愛(ài)作文600字

時(shí)間:2024-04-19 09:27:17 母愛(ài)作文600字 我要投稿
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母愛(ài)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的母愛(ài)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

母愛(ài)作文600字

母愛(ài)作文600字 篇1

  母愛(ài)是偉大的,是寬厚的。母親,沒(méi)有你就沒(méi)有今天長(zhǎng)大 的我。您辛辛苦苦地把我養(yǎng)大為的就是能有一個(gè)好女兒為您做事孝敬您,謝謝您媽媽,我以您為榮

  媽媽每天辛苦地工作 著,因?yàn)閶寢屧卺t(yī)院工作,每天都很忙,有時(shí)中午和晚上都不在家吃飯 。媽媽白天工作晚上到家的時(shí)候已是滿身疲憊,我看了非常心疼 ,立刻去倒了一杯水給媽媽喝。從媽媽疲憊的臉上我看到了笑容 。哦!辛苦地媽媽。

  媽媽每天這么辛苦地工作是為了給我提供一個(gè)舒適的生活 環(huán)境 。在別人的眼里我

  的媽媽長(zhǎng)得不漂亮 ,但是媽媽的心地是美的。前一段時(shí)間 爺爺 的腿被別人撞傷住在我家,媽媽不嫌棄爺爺,每天給爺爺做可口的飯菜,幫爺爺削水果 ,對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧,爺爺?shù)耐群芸炀涂祻?fù)了。哦!美麗 的媽媽。

  為了好好回報(bào) 媽媽的辛苦付出 ,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后跟媽媽匯報(bào)我今天在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),媽媽聽(tīng)后都非常開(kāi)心。記得前幾天的數(shù)學(xué)測(cè)試我考了100分并且字也寫的很工整,老師 表?yè)P(yáng)了我,并且讓我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表;丶液笪野芽荚嚦煽(jī)及老師的任命告訴了媽媽,媽媽的臉上露出燦爛的'笑容,囑咐我不要驕傲,要一直保持下去。哦!>幸福 的媽媽。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子 像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草”這首歌寫的真好。母愛(ài)就像長(zhǎng)江,奔騰不息;母愛(ài)就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一盒巧克力,甜甜的,滑滑的,幸福的味道在我的嘴里回蕩。讓我們一起投入母愛(ài)的懷抱吧!

母愛(ài)作文600字 篇2

  母愛(ài)是一束柔柔的光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照耀著我們幼小的心靈;母愛(ài)是杯熱氣騰騰的奶茶,在寒冷的冬天喝上一口后,剎時(shí)就會(huì)覺(jué)得奶茶濃濃的香味

  媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在籠罩著我,使我感到幸福。每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我:要小心呀!雖然每天都是一個(gè)腔調(diào),但是只要聽(tīng)到這句話,我心中總是會(huì)涌起一陣陣暖意;每天中午或下午回家,我總會(huì)在冰箱發(fā)現(xiàn)一小杯果汁。

  媽媽的愛(ài)不僅使我感到幸福,還有爸爸也能感到幸福,每一次的幸福都不一樣,第一次的.幸福是甜蜜的,第二次的幸福是溫馨的每一次的幸福都有著不同的感覺(jué)。

  在漫長(zhǎng)的冬天里,是媽媽給我加棉被,是媽媽每天放學(xué)給我一杯熱氣騰騰的奶茶。不知多少次,媽媽給我準(zhǔn)備好洗臉?biāo);不知多少次,媽媽給我收拾書包;不知多少次,將滿腔的愛(ài)織在了一件件的毛衣里。寢,你為我的付出是那么的多而你卻一天天蒼老,我長(zhǎng)大一定會(huì)將這濃濃的愛(ài)回贈(zèng)給您,縱使無(wú)法報(bào)答,也要盡我微薄之力。

  母愛(ài)似流水,雖無(wú)聲,但你的一點(diǎn)一滴的汗水,都是一個(gè)不同的結(jié)果,你一點(diǎn)一滴的照顧是我成功的道路,母愛(ài)是生命的源泉,是我成長(zhǎng)的一盞明燈,是每一個(gè)難過(guò)的安慰。

  母愛(ài)就是一種力量。母愛(ài)是一種巨大的火焰。母愛(ài)是世間最偉大的力量。母愛(ài)是最偉大的。母愛(ài)如水。

  點(diǎn)評(píng):看過(guò)小作者的文章,能夠感到小作者對(duì)于媽媽的愛(ài)以及一顆感恩的心靈,通過(guò)平時(shí)的一件件小事描繪出母親對(duì)自己的關(guān)懷,也抒出了自己對(duì)母親的愛(ài)的感受,同時(shí)能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭方法,寫出自己對(duì)于母愛(ài)的感知以及自己獨(dú)特的感受。但個(gè)別語(yǔ)句還需精煉,如第三段中圍繞母親的愛(ài)來(lái)寫更貼切主題,又如結(jié)尾部分對(duì)于母愛(ài)的描述需要再斟酌。

母愛(ài)作文600字 篇3

  有人說(shuō),母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心;有人說(shuō),母愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;我說(shuō),母愛(ài)是一條長(zhǎng)河。它清澈,看得見(jiàn)河底的塊塊卵石;它恬靜,泛著微微的漣漪;它輕柔,如春風(fēng)緩緩伴我前行……——題記

  記得去年的暑假,同學(xué)約我出去玩,雖已是傍晚,可媽媽同意了,就這樣,我玩到了晚上九點(diǎn)才回到家;氐郊,媽媽眉頭緊皺,眼神嚴(yán)厲地看著我,伸出手,指了指掛在墻上的`鐘表對(duì)我說(shuō):“你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”我小聲的回答:“知道!薄霸趺椿貋(lái)這么晚?”媽媽越說(shuō)口氣越嚴(yán)厲,“你知不知道外面有多危險(xiǎn)嗎?”“知道。”我低下了頭,紅著臉說(shuō)!爸肋回來(lái)這么晚……?”聽(tīng)著媽媽羅嗦的話語(yǔ),我拉開(kāi)房門,“咚”的一聲,把門關(guān)上。門外,只留下媽媽一人……門內(nèi),我將頭蒙在被子里,打開(kāi)mp3,聽(tīng)起了音樂(lè),耳機(jī)里熟悉的音樂(lè)在我耳邊響起“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷……”腦海里不禁閃過(guò)剛才的一幕,心中燃起了愧疚的火焰……是媽媽,在我們成功時(shí),給了我們贊賞的掌聲;是媽媽,在我們失敗時(shí),給了我們鼓勵(lì)的眼神;是媽媽,在我們委屈時(shí),給了我們溫暖的擁抱……

  打開(kāi)門,我撲向媽媽,說(shuō)了聲:“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該回來(lái)這么晚,我再也不會(huì)了。”說(shuō)著,眼淚悄悄的滑過(guò)臉頰。

  愛(ài)之切,責(zé)之深!

  不曾改變的是那母愛(ài)深深!

  ——后記

  在這母愛(ài)的長(zhǎng)河里,我已游過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。此時(shí)此刻,我只能對(duì)母親說(shuō):“媽媽,加減乘除,算不盡您對(duì)我的愛(ài);詩(shī)詞歌賦,頌不完您對(duì)我的情,您對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海!”

  哦,不曾改變的是母愛(ài)!

母愛(ài)作文600字 篇4

  我們每個(gè)人的健康都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù),就像魚兒離不開(kāi)水;瓜兒離不開(kāi)秧;花兒離不開(kāi)園丁。從小到大父母為我們付出了多少心血和汗水啊!

  我從小身體非常好,而且很少生病。二年級(jí)下學(xué)期我生病了,醫(yī)生說(shuō)我不能上學(xué),要在家里好好養(yǎng)病。我一聽(tīng)非常傷心,媽媽安慰我說(shuō):“孩子,只要你在家養(yǎng)病,好了就可以上學(xué)!睆拇艘院,每天媽媽抽空陪我學(xué)習(xí),親自照顧我的一日三餐,每天觀察我的病情,一有風(fēng)吹草動(dòng),她就整夜睡不著覺(jué)。雖然每天只有我一個(gè)學(xué)生,但媽媽卻像教她的一班學(xué)生一樣認(rèn)真.仔細(xì)。

  由于長(zhǎng)期我一人在家,我心情很煩躁,記得有一次,我不聽(tīng)媽媽的話偷偷地跑出去玩,到晚上才回來(lái),媽媽第一次生氣,還狠狠罵了我一頓,我哭了,媽媽也哭了,媽媽哭著對(duì)我說(shuō):“我每天既要像媽媽一樣照顧你,還要像老師一樣給你上課,完成這學(xué)期的任務(wù),你還那么不聽(tīng)話!蔽衣(tīng)了媽媽的話,感到很后悔,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽(tīng)你的話,你太辛苦,以后你說(shuō)咋做就咋做!睆哪且院,媽媽去上班,我就在家讀書,寫作業(yè),該讀的我認(rèn)真讀,該寫的'我認(rèn)真寫。媽媽每次布置的作業(yè)我都按時(shí)完成,媽媽還表?yè)P(yáng)了我。

  二年級(jí)下學(xué)期,那次期末考試,我語(yǔ)文.數(shù)學(xué)竟然都考了90分以上,看得出媽媽很高興,這中間媽媽付出了多少心血和汗水。

  今天,在媽媽的照顧下,我的病慢慢好了;而媽媽呢,頭發(fā)白了很多,臉上也增添不少皺紋,也比以前瘦了許多。那都是為了我。

  你說(shuō)海水有多深,媽媽對(duì)我的愛(ài)就有多深!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者能通過(guò)真實(shí)的事例,抓住了媽媽語(yǔ)言.、動(dòng)作,感受到母愛(ài)似海的深情。使人讀后深受感動(dòng),留下了深刻的印象。

母愛(ài)作文600字 篇5

  “媽,我回來(lái)了”,一聲稚嫩的女音透露著撒嬌,在推門的霎那間響亮的傳遍整個(gè)房間,給這寂靜的只有切菜聲的屋子頓時(shí)添加了活力。

  切菜聲戛然而止,旋即 ,伴隨著刀具和菜板碰撞的“卡啦”聲,一個(gè)中年婦女笑瞇瞇的走了出來(lái)。

  “呀,姿誼回來(lái)了啊,今天上課怎么樣,衣服有沒(méi)有少穿,外面冷不冷啊……”

  又是這些每天都必須重復(fù)的“慈母經(jīng)文”。

  我隨意的揮了揮手,示意她不要再問(wèn)了,嘴里咕噥著應(yīng)付了一下。

  像往常一樣,媽媽伸手從我身后托下重重的'書包,拿進(jìn)書房里。

  但是今天,在感覺(jué)后背輕松的一瞬間,我忽然發(fā)現(xiàn),書包下落時(shí)壓的媽媽身子顫了一下。當(dāng)我看著那個(gè)左右搖擺的身影吃力挪動(dòng)時(shí),才覺(jué)得竟是那樣的單薄。

  我呆呆的望著,那瘦小的,略微彎曲的身影。

  媽媽似乎為了證明她的氣力,把書包猛地往上提了提,側(cè)著頭朝我笑了笑。然后,一只手用力提著書包的背帶,另一只手托著書包的底部,微微的彎著膝蓋,隨著腦后晃動(dòng)的頭發(fā),慢慢的向前。

  看著她行走的樣子,我突然有了一種錯(cuò)覺(jué),似乎,這時(shí)只需一陣大風(fēng),就會(huì)把她瞬間吹走。

  我從來(lái)沒(méi)這樣觀察過(guò)母親。

  不知不覺(jué),我度過(guò)了十幾個(gè)春秋,從嬰兒慢慢變成了少女,而母親卻容顏漸衰,日顯滄桑。

  書房里,傳來(lái)書包沉重落地的“咔嗒”聲,以及媽媽吃力的喘息聲,我的眼睛有些酸。

  媽媽出來(lái)了,還是那樣緩慢,不過(guò)多了幾分輕松。我的目光落在她因勞累而微駝的肩背上,不自覺(jué)的迅速跑上前用雙手摟著,臉頰緊緊地貼著,水珠似乎從我眼瞼滑過(guò)……

  “啊,你這是怎么了,來(lái),我看看?”媽媽焦急的問(wèn)道。

  “沒(méi)什么,好像迷了下眼”

  “喔,沒(méi)事就好,這么大了,注意點(diǎn)……”媽媽嘮叨著進(jìn)了餐廳,聲音中透著釋然。

  又是這些家常老話,可此時(shí)此刻我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得煩,反覺(jué)得內(nèi)心悸動(dòng)著,充滿了喜歡和溫暖。

  母愛(ài),在平凡中詮釋著滄桑

母愛(ài)作文600字 篇6

  鈴鈴鈴……終于下課了。

  一下課,同學(xué)們便飛快的沖下樓梯,但在擁?yè)頂D擠樓梯間,我卻看到一位男同學(xué)身上背著一位殘疾人,哦,他是初三的那位殘疾的同學(xué)。突然看到這個(gè)場(chǎng)景我便想流淚……

  每天早上來(lái)到學(xué)校,都會(huì)看到一位母親架著她的孩子艱難的一步步走上樓梯,(寫到這里我不禁想哭)。然而母親要架著孩子從一樓爬到三樓,簡(jiǎn)直比登天還難!每一次看到這個(gè)場(chǎng)景我都會(huì)很沉默。

  早上母親騎著車,把孩子送來(lái),母親架住孩子,手上拿著書包,讓孩子上一步,母親再上一步,然而就這樣一步步上樓梯,從一樓爬到三樓。這個(gè)場(chǎng)景我已經(jīng)看了兩年了,可能我沒(méi)有來(lái)這里之前,還有很多的兩年都是如此。下了第二節(jié)課,母親要再次來(lái)到學(xué)校,拿來(lái)便盆,到一個(gè)角落里讓孩子上廁所。

  中午,母親又一次的來(lái)到學(xué)校,給孩子送飯。下午下了第二節(jié)課母親再次來(lái)到學(xué)校,拿來(lái)便盆,到一個(gè)角落里讓孩子上廁所。

  下午又來(lái)給孩子送飯,晚自習(xí)母親又一次的來(lái)到了學(xué)校,給孩子穿上件厚衣服。把孩子抱到車上,然后回家……

  不管是刮多大的風(fēng),還是下多大的雨,母親依舊如此,而每一次上樓梯時(shí),我我都會(huì)看到母親臉上從容不迫的表情,但是我好像能夠從她的表情上,看到她內(nèi)心的焦急。

  這位同學(xué)他很幸福!

  以前,我上小學(xué)時(shí),我的母親早上很早就給我做飯,每一次中午回家都能夠看到豐盛的午餐,(現(xiàn)在特想吃母親做的烙餅)……

  自從上了初中之后,一個(gè)星期才能夠回家一次,而且爸爸經(jīng)常出差,媽媽經(jīng)常自己一個(gè)人在家里。哎!我還以為自己的母親多么的偉大,直到現(xiàn)在我才明白,呵呵,我覺(jué)得自己很傻。

  然而這么多年來(lái),父親所犯下的.錯(cuò)誤,母親都是一個(gè)人承受……呵呵,后悔極了……

  擁有母愛(ài)的人很幸福,然而沒(méi)有母愛(ài)的人呢?也許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)話題很老土了,但是當(dāng)你體驗(yàn)到失去母親的痛苦時(shí),你會(huì)感覺(jué)到這個(gè)話題是多么的偉大!

  母愛(ài)是有限的,所以你要學(xué)會(huì)去珍惜她!

  不要在失去的時(shí)候才感到擁有的幸!

母愛(ài)作文600字 篇7

  上帝是公平的,當(dāng)你得到什么的時(shí)候,他也會(huì)讓你失去些什么!

  ——題記

  每一種女人都是愛(ài)美的,希望自己美麗、青春!但是也有一種女人是特殊的,她會(huì)關(guān)心你的成長(zhǎng)而忽視自己的容貌。她的名字就是――媽媽!

  媽媽,這幾十年來(lái),您為我們付出了多少愛(ài)和心血!每當(dāng)您在回想我們從巴掌大的嬰兒在一天一天地逐漸長(zhǎng)大成人時(shí),又何曾想過(guò)自己的青春歲月在無(wú)情地流逝!

  媽媽,您還記得嗎?上次,我在剪指甲時(shí),您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剪好后給我!蔽衣(tīng)了,索性站了起來(lái),請(qǐng)您坐在椅子上,想幫您剪。可是您卻擺了擺手,連忙說(shuō):“不用了,我自己剪!钡谖业膹(qiáng)烈要求下,您終于伸出了那雙布滿老繭的手,粗糙的手指裂開(kāi)了細(xì)小的口子。我輕輕地捏著您的手掌,幫您剪完了手指甲。

  我又撒嬌,要剪您的腳趾甲。您總算把腳抬了起來(lái),我拿著指甲刀來(lái)剪。母親的腳映入眼簾,腳間裂開(kāi)了一道道縫隙,而且縫隙里顯現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的血絲。那是長(zhǎng)期繁重的工作和奔走留下的歲月的痕跡啊!我不禁心里一酸,歲月的痕跡在您的.手腳上刻畫了多少人間的滄桑啊!

  我小心翼翼地幫您剪著,眼淚卻不知不覺(jué)地落下。我心疼地問(wèn)媽媽:"痛嗎?”媽媽笑著說(shuō):“現(xiàn)在夏天不會(huì)痛,到了冬天縫隙裂開(kāi)了才會(huì)痛!苯憬阍谂赃叢遄欤骸叭绻麐寢尪觳唤(jīng)常碰水的話,那些裂縫就會(huì)慢慢好的。”媽媽卻說(shuō):“等你們幾個(gè)長(zhǎng)大了,到時(shí)候我就不用那么辛苦了,到時(shí)候我就不用為了自己的手腳感到不好意思了!

  不是的,媽媽!您應(yīng)該感到驕傲的,您是那么淳樸、勤勞。那些手腳的裂縫是您多年來(lái)辛勞的見(jiàn)證。

  人生最好不要錯(cuò)過(guò)兩種東西,享受母愛(ài)和回報(bào)母愛(ài)。

母愛(ài)作文600字 篇8

  “您看見(jiàn)了我媽媽了嗎?”3歲的小女孩躺在醫(yī)院里,挪動(dòng)她那嚴(yán)重受傷的小腿,問(wèn)每一位走過(guò)她身邊的陌生人:“媽媽很愛(ài)我,她說(shuō)她會(huì)回來(lái)的。”她說(shuō)著,眼里冒出了淚珠。

  “別哭,好嗎?是的,你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。”走過(guò)小女孩身邊的每一位白衣天使都回答。

  “可是,在黑暗的房間里,媽媽緊緊抱著我的時(shí)候說(shuō)爸爸和爺爺都去了天堂,媽媽哭得可傷心了!毙∨⒌穆曇粲行╊澏,回答道:“可媽媽不讓我哭,她說(shuō)我哭了就不乖,她吻了我的額頭,媽媽的吻可香甜了,她說(shuō)要給我做夏天最漂亮的裙子!

  “噢,是這樣的',”每一個(gè)經(jīng)過(guò)小女孩的陌生人都對(duì)她說(shuō):“有你這么乖巧的女兒等著她,我敢保證你媽媽很快就會(huì)回來(lái)的。”

  “那天堂是什么意思呢?媽媽會(huì)不會(huì)也跟爸爸和爺爺一樣去了天堂?不要我了?”小女孩透過(guò)淚水問(wèn)道:“我在黑暗中沒(méi)有哭,因?yàn)槲矣袐寢尩膼?ài)?晌颐搅藡寢屔砩险春臇|西,媽媽說(shuō)那里很疼,不讓我摸。”

  “媽媽緊緊抱著我,好象用力在對(duì)抗什么,后來(lái)我說(shuō)小腿疼,媽媽就盡量把我攬?jiān)谒乜,我不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]就睡著了,就覺(jué)得不疼了。”小女孩驚叫道:“媽媽吻了我,您瞧,她吻了我這里,還有這里,這里……”

  小女孩指著自己的臉蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿還有后背說(shuō):“媽媽的吻都留在這里了,媽媽說(shuō)她身體很虛弱,說(shuō)有一天她如果不在我身邊了,要我記著她的吻,她的愛(ài),以后不管遇上什么困難,都要想起她的愛(ài),她的吻,這樣所有的困難都會(huì)過(guò)去!

  聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的人都明白了:在地震這場(chǎng)災(zāi)害中,小女孩成了孤兒,而陪伴女兒的母親卻不說(shuō),她用自己的身體緊緊捍衛(wèi)女兒的安全,而后來(lái)又知道自己將要離開(kāi)人世,無(wú)法看著女兒慢慢成長(zhǎng),就將所有的母愛(ài)傾注在吻上,用吻吻去女兒以后所遇到的種種傷心事,讓女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)……

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