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母愛的作文600字

時(shí)間:2024-01-16 16:17:03 母愛作文600字 我要投稿
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母愛的作文600字【必備9篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的母愛的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母愛的作文600字【必備9篇】

母愛的作文600字 篇1

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是一句張口就來的名句,而理解它的人并不多,理解它的人又不知怎樣表達(dá)出來,這,就是母愛。 一次次的關(guān)愛,一次次的寬容,一次次的噓寒問暖,無不體現(xiàn)出母親對(duì)于我們的重視,而我們一次次的任性,一次次的無理取鬧,并沒有讓母親愛我們的心減少,但這不能以理由來浪費(fèi)母親對(duì)我們的愛,因?yàn)槟笎凼欠浅氋F的,失去一次就不能重新來過。所以我們要珍惜母親關(guān)心我們生活中的一點(diǎn)一滴。

  在我小時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)過一場(chǎng)高燒,至今我還依稀記得母親那焦急的樣子,好像熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳,酒精擦腳心,喝涼水,這樣的土辦法都用遍了,還是依然沒見效,沒辦法,爸爸又不在家,于是,媽媽用她那瘦弱枝條的手抱起胖乎乎的我,跑了三里地才到了村委會(huì)旁的一家小醫(yī)院,但這時(shí)已經(jīng)凌晨三點(diǎn)多,醫(yī)務(wù)社早已關(guān)門,母親孤零零地站在醫(yī)院門前,任由寒冷的風(fēng)撩起母親黑直的頭發(fā),忽然,母親瞟到了門上的熱線電話,于是,母親和醫(yī)生通起話來: “喂,誰?” “奧,你好,我兒子生了病,請(qǐng)你過來看看! “沒時(shí)間,等到開門的時(shí)候再來吧。”醫(yī)生沒好氣地說。 “不行,那樣我兒子會(huì)落下病根的,救人一命,勝造七級(jí)浮屠,你快來吧!”母親哀求道。 “好好,你從那等著。”醫(yī)生不耐煩地說到。 在母親的請(qǐng)求下,醫(yī)生終于騎著自行車來到了醫(yī)務(wù)室,并慢吞吞地開了門。 終于,在母親的`堅(jiān)持下,我的燒退了,每當(dāng)母親看到我活蹦亂跳時(shí),她總會(huì)會(huì)心一笑。

  啊, 母愛是深沉的,母愛是細(xì)膩的,母愛也是無私、偉大的,在我的心里,母親就是我人生之書中的首頁,母親就是我的全部,母親給予的愛,我一輩子也忘不了……

母愛的作文600字 篇2

  當(dāng)你受傷時(shí),心里比你還更疼的是誰?是母親。當(dāng)你的衣服臟了時(shí),是誰默默的給你清洗?是母親。當(dāng)你哭泣時(shí),在你旁邊陪伴你說沒事的是誰?是母親。是誰忍受了你的臭毛病,傷害到了母親但她依然自己默默承受,一聲不吭,從未抱怨。這,就是母親,偉大的母親!

  記得小時(shí)候我六歲時(shí),已經(jīng)會(huì)說話走路了,對(duì)事情也有了一定的記憶能力,媽媽帶我出去玩時(shí),把我放在凳子上,她要打一個(gè)電話,調(diào)皮的我蹦來蹦去的,腳踩到了凳子的邊緣,掉了下去,腳好像崴了,青筋非常的明顯,我“啊”的一聲,哭了起來,媽媽馬上過來看了看,抱起我騎車去醫(yī)院,一路上我都在痛苦的哭泣,媽媽一直在安慰我,她的眼睛里也有一絲紅色,終于到了醫(yī)院,媽媽著急的把我抱到醫(yī)生那里,醫(yī)生說需要做個(gè)小手術(shù),叫我們不要緊張,那時(shí)的我聽得懂手術(shù)是什么,非常的害怕,又開始哭了起來,說“我不去,我不去!眿寢寷]有辦法,抱著我用她的頭對(duì)著我的頭,流下了眼淚,我看到媽媽哭了,馬上用我的小手幫她擦了擦,說“媽媽,不哭了,我也不哭了。”媽媽終于笑了笑,眼淚還是止不住的流,手術(shù)安排好了,媽媽在外面著急的等待,過了一個(gè)小時(shí),腿上的筋在原處了,過幾天就能好就能走路了,出來時(shí),媽媽還帶著一些眼淚,問醫(yī)生“醫(yī)生,不會(huì)留下后遺癥什么的'吧!贬t(yī)生笑著說“不會(huì)的,不要緊張,母子連心啊,你心里也很痛吧,下次要把孩子看住了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,像是心里的大石頭終于落地了,把她的頭又對(duì)到我的頭上,心里感到很溫暖。

  母親是偉大的,她對(duì)你的愛是無私的,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了你。無論你身在何處,她都會(huì)想念你,無論你身在何方,她都能感受到你的心跳,當(dāng)你心痛時(shí),母親也會(huì)比你更痛,你快樂,她幸福。你悲哀,她哭泣。只有她,永遠(yuǎn)不需要珍藏,卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這就是母愛。

母愛的作文600字 篇3

  或許是因?yàn)槲沂且幻,所以跟爸爸不太親近,平時(shí)很少言語,但他總是默默地關(guān)心。他的烹飪很不錯(cuò),有幾道拿手好菜,咖喱排骨,剁肉餅都能做得很香。

  吃飯時(shí),餐桌上總會(huì)擺上四五個(gè)菜,有時(shí)候媽會(huì)嫌爸煮那么多菜干嘛,吃剩了多么不好呀。但爸總是回應(yīng):“多點(diǎn)菜有的選擇,好讓女兒能吸取更多營(yíng)養(yǎng)啊!蔽抑腊植皇悄梦耶(dāng)借口,而是真心真意為了我的健康。上菜的時(shí)候,他會(huì)默默地將菜盤子擠到我面前,好讓我容易夾到菜,可是這樣卻麻煩了爸爸,他總得伸長(zhǎng)手去夾。當(dāng)我“咕嚕咕!钡匕褱韧甑臅r(shí)候,爸爸早已放下了他的筷子等我喝完湯來幫我盛飯,還沒等我反映過來,一句“我來吧”就唰的一聲把我手中的'碗那走了。接著一碗慢慢的白飯乘到了我面前,那白色的米粒真香!那碗飯中凝聚了爸爸對(duì)我的愛,那種說不出但能嘗得出的愛。

  有一次,餐桌上擺了好幾個(gè)菜,但讓我口水直流三千尺的唯有那豆角煎蛋,雖然這道菜聽名字就知道十分簡(jiǎn)單,但它偏是我的最愛。吃飯時(shí),我的視線就從未離開過那盤豆角煎蛋,每當(dāng)看到有筷子朝那個(gè)方向過來,并且慢慢地功向豆角煎蛋的時(shí)候,我都盡量用我的眼睛的殺氣來阻止這一切的發(fā)生。很可惜,這是沒用的,我就只有眼睜睜地看著豆角煎蛋從滿滿的一疊到所剩無幾。我多么想喊一句:“別動(dòng),它是我的!”其實(shí)多說也沒用,行動(dòng)才是硬道理。我猛地將豆角煎蛋往我碗里夾。在我猛出動(dòng)筷子的時(shí)候,我注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)。爸爸的筷子曾經(jīng)默默地劃在了那道豆角煎蛋的上空,停頓了幾秒鐘,又伸向了另一盤菜。他其實(shí)是不想和我掙,因?yàn)樗牢覑鄢,由于爸爸食量大,他幾乎把其他的菜都清光了,但從未?dòng)過那盤豆角煎蛋。

  愛,就在餐桌上,在嘗的菜,每一口都會(huì)感受到有濃濃的愛意。平時(shí)不善于表達(dá)的爸爸,通過生活的一點(diǎn)一滴感動(dòng)著我們,正是這些不容易看到的細(xì)節(jié)最打動(dòng)人。

母愛的作文600字 篇4

  母愛像一杯茶,清香怡人,味苦卻甘,能品一杯茶是幸福的,因?yàn)樗偰茏屛腋惺艿侥笎鄣臏剀啊?/p>

  那是個(gè)夜晚,窗外的月亮透過窗戶把微弱的亮光透射進(jìn)來,只有幾只蟬在鳴叫。這夜深人靜的,平時(shí),我早已進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),由于準(zhǔn)備期末考試了,老師們都不約而同地增加作業(yè)量,而我們只能拼命地做。

  作業(yè)實(shí)在太多了,做也做不完,我變得煩燥起來了。這時(shí),媽媽走進(jìn)我的房間,像往常那樣,端著一杯茶,放在我的桌面,再說上幾句話:“趁熱喝了吧!別做得太晚了……”我本來就沒有什么耐心了,又被媽媽嘮叨上幾句,我不禁煩躁起來,大聲地對(duì)媽媽說:“行了行了!你煩不煩啊!”還一順手把滾燙的`茶推倒了,它卻不偏不倚的倒在媽媽手上。我驚呆了,看著那紅紅的手,心里真不是滋味……

  媽媽不禁叫起來,可我卻是繼續(xù)做作業(yè),媽媽出去包扎好,皺著眉頭,喃喃地說道:“好痛!好痛!”當(dāng)我出去喝水時(shí),經(jīng)過媽媽的房間,聽到父母的對(duì)話!斑@孩子長(zhǎng)大了,不聽話了……”“也不能全怪她,畢竟讀書也是很辛苦的……”

  聽到媽媽的話,我悄悄地落淚了,媽媽現(xiàn)在一定心更痛吧。

  第二天晚上,我卻非常想喝到那杯熱騰騰的茶,但又怕媽媽不來了,可是媽媽的茶卻是如期送來。但這次媽媽一句話也沒有說。我卻有點(diǎn)不習(xí)慣了。我捧著那杯充滿愛意的茶,滿是母愛的味道。是啊!母愛就是一杯茶!媽媽剛要走,我拉著她的手,說:“媽媽您就原諒我吧!”媽媽哭了,還說:“我什么時(shí)候怪過你呀!”我也哭了,媽媽是為我好,而我卻一再埋怨媽媽,真是太不應(yīng)該了!

  有人說:“母愛是溫暖心靈的太陽,母愛是灑滿銀輝的月亮,母愛是照亮心田的柔光, 母愛是驅(qū)散黑暗的燈塔……”我說:“母愛是一杯香茶,苦中帶澀,澀中帶甜,真令人回味無窮。

母愛的作文600字 篇5

  人們喜愛春天,不僅僅是春之炫無可比擬,的,是源于春的孕育。

  ——題記

  父親移回家?guī)字昊,說是金銀花,好藥材。

  正值暮春初夏之際,父親小心地把它栽在腳墻處。病秧秧的身軀,搖搖欲墜的脆弱的生命。

  我未抱多大希望,時(shí)候并不準(zhǔn),環(huán)境也不佳。一家人慢慢疏淡了它,隨它生長(zhǎng)或枯萎。

  夏日的涼雨帶走了夏的炎熱,秋日的黃葉帶走了秋的收獲,冬日的溫情也無奈的帶走了冬的瑞雪。季節(jié)又輪過了一回,留下的,是沉甸甸的記憶。

  “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥!眹\嘰喳喳的燕子帶來了春的信息,春天已到,各種生命也隨之活動(dòng)起來。對(duì)我來說,春是一種欣喜,一種感動(dòng)。

  北方的春季,雨總是貴如油的,但是連續(xù)幾天淅淅瀝瀝的小雨,也帶來了我愁悶的心情;泥濘的土路,讓我有些厭煩。

  太陽終于出來了,藍(lán)天終于顯現(xiàn)了,我想和太陽爭(zhēng)輝,驅(qū)散這幾天憂愁不堪的心情,于是在小院中來回漫步。

  抬頭看時(shí),母親正在腳墻處看著什么,走過去,眼光閃了一下,我憂愁的心緒不見了……

  春天,喚醒了沉睡一年的金銀花!葉子碧綠透亮,莖硬挺著,貯蘊(yùn)著無窮的生命力。

  想起去年栽種時(shí),金銀花軟弱無力,歪在地上,葉子貼伏在莖上,想是在痛苦地呻吟。它是好藥材,卻救不了它自己!

  而今,在春的'呵護(hù)下,金銀花活了,嬌小而美艷,再?zèng)]有憔悴可憐之狀。

  母親愛撫地打了一下金銀花枝上的泥土,疼愛地看著它。

  我的心中突然涌出一種莫名其妙的感覺,是什么?

  春并不高雅,沒有太多華藻,但它卻讓花兒開花,葉兒發(fā)綠,讓大地“活過來”。

  這,不也是母親嗎?母親就是春!母親!人生路上的我是一株病怏怏的幼苗,除了您,還有誰可以喚醒我呢?

  充滿花香的,是春天;

  溢滿感動(dòng)的,是母愛;

  喚醒幸福的,是春天般的母親!

  珍惜——母愛。

母愛的作文600字 篇6

  走在鬧市,耳邊反復(fù)聽到這樣的一首歌,“天之大,唯有你的愛我交給了他,讓他的笑像極了媽媽!弊屛覠釡I盈眶。我不由自主地沉入了深深的回憶當(dāng)中。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去公園,看著秋千上的我飛得老高,她的臉上也浮現(xiàn)出了一絲微笑。有一次,我在秋千上不由自主地張開雙臂(是不是很傻),在向前飛的時(shí)候,我被甩了出去,重重摔在地上,趴在冰冷的水泥地上,半天沒有起來,是媽媽抱著我,把我?guī)У结t(yī)院,一番檢查,還好只是擦破了幾處皮,媽媽長(zhǎng)出一口氣,“幸好沒摔傻,可嚇?biāo)缷寢屃,下次在做事之前可得想想后果啊!”我偷眼觀看,媽媽的眼里閃著淚花。媽媽溫暖的懷抱和焦急的'神情,牢牢刻在我的腦海中,久久無法忘懷。

  母愛是偉大的,有一天,“潘思旭姐姐你放學(xué)啦,我們一起玩吧!眲傔M(jìn)屋就聽見奶聲奶氣的小妹妹跟我說。(三姨姥的孫女,最喜歡我了)“好。∧憬裉煸趺礇]去幼兒園?”“寶寶生病了,寶寶打針也不哭。”看著硬裝堅(jiān)強(qiáng)的小妹,我不由想起姥姥給我講我兩歲左右,也是體弱多病,去幼兒園一個(gè)月得有半個(gè)月生病發(fā)燒,有時(shí)睡到半夜燒起來,整個(gè)人就像個(gè)小火爐,能把睡在旁邊的媽媽熱醒(我倆一被窩),找來體溫計(jì)一量,38.3攝氏度,也不敢隨便亂吃藥,只能物理降溫,用溫水擦身體,用降溫貼貼腦門,推天河水……,各種方法媽媽都試了一遍,一直折騰到后半夜,慢慢地不那么燒了,媽媽才睡,要知道媽媽第二天還要上班,還要給學(xué)生們講課,只睡了2、3個(gè)小時(shí)的媽媽六點(diǎn)鐘又準(zhǔn)時(shí)起床。媽媽瘦小的身影在我心中是偉岸的!我愛你,媽媽!

  “天之大,唯有你的愛是完美無瑕。天之涯,記得你用心傳話!敝钡浆F(xiàn)在這首歌依然縈繞在我耳邊,揮之不去。

  母愛無言!讓我們用心去品味,用心去體會(huì),才能品味、體會(huì)的到!

母愛的作文600字 篇7

  大家都應(yīng)該聽過“世上只有媽媽好”這首贊頌我們母親的歌吧!但是你們大家想到的只是其中的一部分。先來聽一聽我和我的母親的故事吧!

  那一天,正是傾盆大雨,我放學(xué)了,媽媽來接我時(shí),又是為我穿上雨衣又是為我戴口罩;氐郊液,我洗完澡,很累。這時(shí),我看見媽媽的眼睛散發(fā)出不大對(duì)勁的眼神,有一種不一樣的感覺。哦!媽媽也累了,這使我心痛不已,忙說道:“媽媽,您也很累吧!去歇一歇吧!”“不用,我不累!边@句話從媽媽的嘴里跳了出來。我無言以對(duì),于是繼續(xù)休息。晚上,我翻來覆去,一直睡不著,就大聲喊道:

  “媽媽……!”

  “媽……媽!”

  我的母親從香甜的夢(mèng)中醒來,而且是被我那喊叫聲中吵醒的,她睡眼朦朧的眼神吃驚地望著我,說道:

  “怎么了,有什么事嗎?”

  “我……我難受!”我說著,“有點(diǎn)頭暈!

  我的母親溫暖的手瞬間已在我滾燙的額頭上搭住了。就在她觸到我額頭的那一剎那,我的母親立刻明白了,溫和地對(duì)我說道:

  “你發(fā)燒了。”

  “哦,怪不……得渾……渾身怕冷,十分難受!

  這下,媽媽就一下子鬧騰了半個(gè)多小時(shí),才拖著勞累的身體去睡覺。

  第二天,我媽媽陪著病殃殃的我去醫(yī)院。

  ……

  終于,我舒服多了,我望著母親那焦急的'臉放松許多。她為了我操碎了心。

  母親帶給我們的愛是無法估量的,何止這么一兩件小事呢?我們以后回報(bào)給母親的,都屈指可數(shù),也只有母愛的一百分之一,一千分之一乃至一萬分之一都不到。母親,您是偉大的,我愛你!

母愛的作文600字 篇8

  母愛是什么?小時(shí)的我并不清楚。只時(shí)常聽老師說,母愛是天涯游子的最終歸宿。老師還給我們唱了一首歌,“世上只有媽媽好……”而漸漸長(zhǎng)大的我終于明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母愛的無私與溫暖。

  我家離學(xué)校不太遠(yuǎn),從上一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),無論刮風(fēng)還是下雨母親都是讓我獨(dú)自步行去學(xué)校。每天看到其他同學(xué)的父母都開車接送自己的孩子,我心里很羨慕。于是央求媽媽,希望她也送我去學(xué)校,可是每次媽媽都說:“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了。”慢慢的',覺得媽媽根本不愛我。

  那個(gè)早晨,因一點(diǎn)小事,我跟母親鬧別扭,一賭氣跑出了家門。不一會(huì)兒,天空布滿了烏云,然后就下起了大雨,我急哭了,忽然在雨中一個(gè)熟悉的身影向我跑來。啊!是媽媽。媽媽跑過來,把外套脫下來給我穿上,還柔聲安慰我,然后媽媽就擁著我向家走去。有媽媽為我遮風(fēng)擋雨,我心里涌起股股暖流。后來爸爸告訴我,媽媽讓我獨(dú)自去學(xué)校是為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力,但媽媽總會(huì)在我身后不遠(yuǎn)處陪我到學(xué)校。

  此外,媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上我被一道應(yīng)用題給難住了,于是我便去問媽媽,可媽媽根本看不懂。爸爸又沒有在,我想只好第二天問老師了。于是媽媽就讓我先睡,她自己則拿著我的數(shù)學(xué)書認(rèn)真的研究起來。早上媽媽早早把我叫起來,認(rèn)真給我講解了那道應(yīng)用題。原來為了看懂這道題,媽媽兩點(diǎn)才睡,這是多么濃厚的母愛!

  母愛是什么?母愛就像一艘船,載著我們從幼稚走向成熟;母愛就像一座高山,給我們安全的依靠;母愛就像一把火,點(diǎn)燃我們心中的希望。母愛就像……

母愛的作文600字 篇9

  世人對(duì)母愛的描述,盡在贊美她的偉大。向來,我也如斯認(rèn)定。

  只是,最近一段時(shí)間,不知怎么,兩位卑微母親的形象,總在腦海反復(fù)映現(xiàn)。揮之不去。

  第一位,是我病重時(shí)分同室的病友。她的姓名,我無從知曉。只知道,丈夫剛剛離世三月的她有兩個(gè)做小生意的女兒,大女兒的境況略微好些。當(dāng)時(shí),遭遇在絕境的我本無暇顧及他人之事?,被下了病危通知單、不能自理的她,卻將兩幅畫面硬生生塞進(jìn)我的腦海:一是,無論是哪一個(gè)女兒同其單獨(dú)相對(duì),她皆重復(fù)著同樣的`說詞:“你要的不是都給你了嗎?你爸的手機(jī)……”二是,在她的堅(jiān)持下,哪個(gè)女兒都不會(huì)陪她到天明。即使,瀉肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顧。

  第二位,是我那八十九高齡、新近辭世不久的姥姥。與文人模樣的姥爺相比,姥姥沒什么文化,習(xí)慣用金錢或?qū)嵨飦肀硎咀约簩?duì)兒孫的愛;叵脒^去的兩三年,每每看到繼失聰、失明后陷入徹頭徹尾糊涂狀態(tài)的她,自說自話,依次喚著兒孫的乳名,絮絮地說著往事。內(nèi)心深處,常要泛起莫名的酸楚。

  兩位母親,相差三十余歲,表達(dá)母愛的方式竟然驚人地相似:都是一般地瑣碎而細(xì)小;都是一般地卑微而無力。

  或者,與占有生理優(yōu)勢(shì)的父親相比,這也是,大多數(shù)固守于家、沒什么見識(shí)的媽媽們的共性吧?愛到極致,化作悲哀:懇求、無奈、盲目……渴望周全、掙扎徒勞、尊嚴(yán)全無……

  嘆息中,回首再向這卑微的母愛望去,忽又有些新的發(fā)現(xiàn):手心手背都是肉啊!面向全體兒女的關(guān)注正在閃爍著素樸的光芒。

  震撼的間隙,為師的我突生新的想像:或許,去掉其卑微的表象,這點(diǎn)點(diǎn)素樸的光芒,正可移植到,每一個(gè),發(fā)展程度不一的學(xué)生們身上!

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