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母愛作文600字優(yōu)選(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的母愛作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母愛作文600字 篇1
人生最美的東西之一就是母愛,母愛溫暖著我的心。
——題記
冬季的一天中午,我上學(xué)回到家?匆娔赣H正在曬被子,便也想把被子曬一下。
我把被子抱出來,曬在露天的晾衣繩上,吃過午飯,我便上學(xué)去了。
大約一小時,空中忽然飄起了小雪,我心想:“我的被子還在晾衣繩上呢,媽媽去上班了,這等我回家被子上肯定會披上一層銀裝!
放學(xué)時,雪已經(jīng)停了,太陽公公又探出了頭,一進家門,映入眼簾的果然是一床披著銀裝的被子?勺呓豢,那被子不是我的,而是我母親的,回過頭,我看到我的被子正在那段不露天的晾衣繩上享受著溫暖的陽光。原來是母親上班前,怕天氣突然變化,把我的被子曬在那段不露天而又有陽光的地帶。母親的這一舉動,使我在嚴(yán)冬中感到溫暖。
我走到我的被子前,用手撫摸了一下,暖暖的,如母親的手心。我又走到母親的被子前,輕輕拍打著上面的雪,被子已經(jīng)被雪弄得冰涼,如母親為我遮擋風(fēng)雪的手背。
我的腦海中忽然呈現(xiàn)出往日的一些情景:寒冷的冬季走在大街上,母親把自己的圍巾圍在我的脖子上;炎熱的夏季走在烈日下,母親為我撐著太陽傘;考試失利時,母親給了我一個溫暖的擁抱……這些事情都包含著母親對我深深的愛。
站在陽光下,我的身體會感到溫暖;在母愛的包圍下,我的心會感到無比的溫暖。
“人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實的'也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光!
是啊,母親用世上最無私的愛溫暖著我的心。
母愛作文600字 篇2
人們常說:“有媽的孩子像塊寶”,我覺得我就像媽媽心里的那塊寶。因為媽媽平時總是千方百計地為我做好吃的飯菜,我常常被濃濃的愛包圍著?蓩寢層袀“怪”習(xí)慣——凡是我喜歡的東西,她都說自己不愛吃。
我深深記得,有一天,媽媽給我做我最喜歡吃的魚火鍋,看著一桌的美味佳肴,我不禁胃口大開,口水直往下流。
開始吃飯了,媽媽一邊給我找魚刺,一邊不停地叮囑我:“慢點吃,別魚沒吃到嘴里,就被魚刺卡住了。”可我太愛吃魚火鍋了,當(dāng)時也沒顧的多想,狼吞虎咽地吃著,理所當(dāng)然地享受著媽媽給我的一切。媽媽不停地為我找魚刺,不一會兒,火鍋只剩下了魚頭和魚尾。
我吃了個肚圓腸肥,抹抹嘴,這時我才猛然清醒過來——媽媽竟沒有動一下筷子!只見媽媽看我吃完了,就拿起筷子,拌著魚湯,把一個魚尾吃了下去。我迷惑不解地問媽媽:“剛才您為什么不和我一起吃魚火鍋呢?”媽媽微微一笑,說:“我不喜歡吃魚,再說,魚尾也蠻好吃的。里面又有鈣,對身體有好處!蔽倚乓詾檎妫材昧艘粋魚頭,要嘗一嘗。哎呀!真難吃,又苦又澀又扎嘴。我當(dāng)時想不明白,媽媽怎么這么“怪”,愛吃這么難吃的東西?
后來,無意和爸爸談到了媽媽的“怪”習(xí)慣。爸爸撫摸著我的頭,又好笑又好氣地對我說:“傻孩子,好東西誰不愛吃,媽媽說不愛吃,是想讓你多吃一些!蔽彝蝗婚g明白了,原來媽媽一直為了我的'健康成長編織著愛的“慌言”。
母愛無聲。媽媽為我默默付出著,在我不易察覺的點點滴滴中,蘊藏著她對我深深的愛。
母愛作文600字 篇3
M是每天早晨可口的點心;O是母親對孩子個個嚴(yán)格要求;T是件件散發(fā)著清香的衣服;H是那表揚與批評;E是那雙柔和和手;R是一件件有趣的小玩意,它們的組合是大家一個毫不陌生的單詞——Mther,這個單詞中充滿了愛,這愛在我們身邊隨處可見。
五年級開始,我報名參加了琵琶課。老師總是布置上一些課后作業(yè)。有節(jié)課,老師布置我們每天在家練習(xí)左手第一把位5分鐘。
第二天晚上,我拿出琵琶,準(zhǔn)備好一切后,計時開始了,2分鐘過去了,我的手臂酸痛了起來,又1分鐘過去了,這短短的`1分鐘好似有1小時那么久,而且手臂酸痛到難以承受的地步了,坐在身旁的媽媽看到我那標(biāo)準(zhǔn)的坐姿變形了,便關(guān)切地問我:“是不是太累了?”我不耐煩地回答:“呀,那當(dāng)然啦!你以為那么容易!”媽媽看了看我,親切的說:“那就慢慢來嘛,能堅持多久就先練多久,不急,我們一天加一分鐘地慢慢來完成!蔽彝蝗簧鷼饬耍蠛暗溃骸袄蠋熣f多久就多久,你又不會,干什么總是指點來指點去?!”媽媽見我發(fā)脾氣,有點生氣,沖著我說:“我是和你一起上課的,我怎么不懂?”我一聲大叫:“煩人。不理你啦!”這時,時間到了,我收拾好琴,朝房間跑去。
睡覺前,媽媽來到我身邊,對我和藹地說:“寶貝,剛才媽媽因為心痛你酸痛,才這樣說的。你自己艷情艷情對不對!”經(jīng)過媽媽這么提說,覺得媽媽也是因為關(guān)心我才這樣說的,而我卻這樣對媽媽,我意識到自己剛才的態(tài)度不好,馬上跟媽媽道歉。
母愛是溫暖的,是無私的。而我們就是在這溫暖和無私里快樂成長。謝謝您,媽媽!
母愛作文600字 篇4
夜闌人靜之時,總喜歡把自己交給寧靜的斗室,交給一本厚厚的日記本與一張書桌。望著窗外群星璀璨,月牙彎彎,此時的自己不再孤獨寂寞,心中無限感慨,只想敞開澎湃的心扉,在日記本上盡情揮灑。
回憶總是免不了讓人辛酸,展望卻可以讓人充滿幸福的企盼。也許從前的我,就是一片混沌的黑夜,但現(xiàn)在的我,仿佛是從烏云中閃射出的'迷人的晨光。 一根不起眼,甚至不可能引起人們注意和驚嘆的小草,它卻不會自暴自棄,它知道平平淡淡才是真,才是生活的底色。也許它曾經(jīng)也迷惘過,但小草的“媽媽”教會了它堅強。的確“天空”是小草的媽媽,陽光是天空媽媽的笑容,甜甜的笑容讓小草學(xué)會賞識別人,賞識自己;天空是小草的“媽媽”,雨水是天空媽媽的淚珠,晶瑩的淚珠讓小草學(xué)會關(guān)愛別人;天空是小草的“媽媽”,暴風(fēng)是天空媽媽的話語,這些話語讓小草學(xué)會堅強面對人生。 其實我們每一個人都只是一根小草,一根深受母親呵護的小草,一根被母愛滋潤茁壯成長的小草,我們每個人來到世上都希望自己的境遇是春風(fēng)徐徐,都希望鮮花與掌聲如影隨形,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。母親總教育我,人不要只會在背后喃喃低語,只會抱怨命運的不公,而要在流光異彩的舞臺上慷慨陳詞;人更不能輕易地向困難妥協(xié),應(yīng)該頑強地與困難斗爭,因為挫折往往是勇士的試金石。
母親是太陽,給我們光明、溫暖和希望;母親是蠟燭,以不滅的信念照耀著我們。母親的愛往往也會不被我們諒解。但與母愛同行的日子,總是在我們困惑、猶豫、苦惱的時候,給予你光明的火把,為你開辟前進的道路,就像溫暖的春風(fēng),陣陣吹進心坎,她吹散了猶豫、困惑、苦惱的堆堆積雪,就像溫暖的陽光,驅(qū)走了心中的陰冷。
與母愛在一起的日子,我充滿力量!
我相信——“愛沒有界限”!
母愛作文600字 篇5
母愛是無私的,是充滿溫暖的,盡管媽媽不在我身邊,但她那濃濃的愛總是圍繞著我。
小的時候媽媽就要到外地去打工,我只好住在一位奶奶家。雖然那位奶奶待我如親孫女一般,可我依然思念自己的媽媽。當(dāng)然,媽媽會經(jīng);貋砜次,但每次都是匆匆忙忙的,沒幾天就走了。小小的我,多么希望能像別的孩子一樣每天晚上枕著媽媽的膀彎入睡啊。多么希望在我受委屈時能偎依在媽媽的懷抱啊。可是這一切都只能是在夢中。那時候我總覺得是媽媽不愛我了,所以才會離開我。
那是一個初春,乍暖還寒,不小心我感冒發(fā)燒了。晚上睡覺的時候,感覺頭暈暈的,但又不想打針吃藥,奶奶讓我早早吃過,我便一個人睡覺了,希望過了一個晚上就好。可是一夜噩夢不斷,迷迷糊糊中我感覺有人在不斷的搖晃我的身子,但我卻無力睜開眼睛,接下來就感到有人抱著我在跑,似乎跑得很急也很久。
當(dāng)我睜開眼睛的時候,媽媽回來了,媽媽趴在我的床邊已經(jīng)睡著了,散亂的頭發(fā)蓋住了她的臉,但我仍然能清楚地感覺到是我媽媽回來了!我慢慢地移動一下身子,媽媽立即驚醒:“寶貝,好點沒?嚇?biāo)缷寢屃恕眿寢屢话寻盐冶г趹牙铮哪橆a緊緊地貼著我的臉,我感覺有淚水順著我的臉流下來——那是媽媽的淚。我抬起頭,看到媽媽臉上那一道道淚痕,我鼻子一酸:“媽媽,你什么時候回來的?我想你——”“夜里,奶奶打電話,說你病了,我一著急就回來了。媽媽也想你!”媽媽緊緊的抱著我!皨尅蔽翌D時明白了:媽媽是連夜趕回來看我的,是媽媽連夜抱著我來醫(yī)院的`,媽媽是愛我的!媽媽只是為工作,為了讓我生活得更好而,不得不去外地打工!“媽媽!”我把頭緊緊地依偎在媽媽的懷里,淚水早已模糊了我的雙眼……
是的,即使媽媽不在身邊,但她的愛并不曾走遠,那愛時刻圍繞在我身邊,溫暖著我的心!
母愛作文600字 篇6
我捧著那晚熱騰騰的雞湯,感覺一股暖流涌上心頭。
我站在公交站等車,真冷啊!寒風(fēng)像刀子一樣凌遲著我的皮膚,隨便嘆一口氣都可以吐出白霧。嗡----嗡-----我抬起頭望去,一輛公交車緩緩地朝公交站駛來,我輕輕笑了笑,車終于來了。上了公交車,投了硬幣,我便坐在了后排的空位上。叮咚,高級中學(xué)到了我走下公交車,寒風(fēng)迎面吹來,我攥緊了衣服,可風(fēng)還是一個勁兒的往里鉆,環(huán)視四周,路上已經(jīng)沒有幾個行人了,我不禁也加快了腳步向家的方向走去。
走了幾分鐘,終于到了家。咔一聲,門開了。看著死氣沉沉的家里,我的心里不禁涌上一股孤獨感,唉,又只有我一個人。我走進房間,將放在桌邊的書包提起來拿出作業(yè)安安靜靜地做了起來。就在這時,咔的一聲傳入我的耳中,原本微駝的背一下子繃直了,誰?是誰?這個時候我父母都在上班,誰還會有我家鑰匙?我一把抓過放在房間里的掃把,一小步一小步地走向客廳,小心翼翼地探出頭來,映入眼簾的是媽媽正抱著一個用外套包著的東西站在門口,我那緊張的心才平靜下來,放下掃把皺著眉問道:媽,你現(xiàn)在不是在上班嗎?媽媽抓了抓腦袋對我說:哦,今天我同事拿了點雞湯,我就給你帶了一碗,不知道我用外套包著會不會涼掉。說著,還小心翼翼地拆開外套把一碗熱騰騰的雞湯端出來。我愣住了。杵在那里呆若木雞,這么冷的.天居然還不披外套,我猛抬起頭看著媽媽的臉,媽媽的鼻子已經(jīng)被凍紅,嘴唇呈現(xiàn)白色。一股酸酸的感覺涌上鼻頭,我不敢眨眼,仿佛一眨眼,淚水就會掉下來。媽媽低頭看了一眼手表,大喊一聲不好!我的回去上班了。雞湯要全部喝下去哦!說完,又是一聲砰的關(guān)門聲。房子里又只剩下我一個人,不同于之前的孤獨,取而代之的是一種溫暖與感動。
我掀開了雞湯的蓋子,用勺子舀了一勺放入嘴中。雞湯很甜,甜入我的心坎,雞湯很暖,暖入我心扉。
母愛作文600字 篇7
作文課《感激母親》評課稿
從課堂導(dǎo)入上看,通過歌曲《燭光里的媽媽》導(dǎo)入,優(yōu)美的歌詞又輔以精美的多媒體背景,手段直觀,為學(xué)生學(xué)習(xí)下文感激母親做了很好情感上的鋪墊。
從教學(xué)材料上看,材料新穎、震撼,是學(xué)生平時生活中很少接觸和了解而又恰恰是在學(xué)生和父母身上發(fā)生的,比如“一位準(zhǔn)媽媽的日記”,通過這篇日記使學(xué)生體會到在自己還沒有出世時,母親就已為自己付出了很多,讀著一句句飽蘸深情的文字,對那些聽?wèi)T和厭倦了平日里媽媽嘮叨的學(xué)生來說,是一個不小的觸動。四川地震中“母親用身體為娃娃支撐起生命的天空”材料更是富有震撼力,在震撼和感動中學(xué)生談出了很多在生活中父母默默地愛著自己的事例,學(xué)生的情感再一次升華。最后“感動中國十大母親---熊麗”的視頻更是讓觀者動容,有的聽課老師甚至默默地流下了眼淚,全體師生再一次感受了母愛的.偉大和無私。
教學(xué)活動中,問題設(shè)計有層次性,啟發(fā)性,注重引導(dǎo),重視啟思教學(xué),并能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇合理有效的教學(xué)方法和手段,比如公益廣告“父母是孩子的第一任老師”,比如學(xué)生上臺的講解等都恰到好處,為課堂教學(xué)增加了很多亮色。
最后從教師素養(yǎng)和教學(xué)效果上看,教師語言準(zhǔn)確、精煉,有感染力和親和力;學(xué)生學(xué)有所得,主動參與,情緒深沉、飽滿,在一篇篇深情的文字、一幅幅動人的場景、一個個感人的畫面中感受著母愛、體會著母愛、思考著如何回報母愛。
“教學(xué)相長”,《感激母親》這一課不僅教育了學(xué)生,也深深的教育了我,教育我要更加愛自己的母親,教育我要及時行孝……
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