（精）母愛(ài)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的母愛(ài)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)作文 篇1
在這十幾年中，發(fā)生過(guò)許多事情，但只有一件事讓我終生難忘。
在期中考試完畢后，不理想的成績(jī)，糟糕的心情，甚至還和父母吵了一架。放假的幾天，我獨(dú)自一人去了太原，想放松幾天，趁這次機(jī)會(huì)把我的煩惱都消除。
剛一下車，就感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松，擺脫了父母的拘束，心想：終于自由了，離開(kāi)父母，“真好”。在這一天中，我去了無(wú)數(shù)個(gè)地方，獨(dú)自外出的我，對(duì)這個(gè)地方很是好奇，對(duì)任何東西充滿著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。
卻在一座高樓前讓我停下了腳步，我看見(jiàn)了一位十幾歲的男孩與他的母親吵架，滿口令人厭惡的話語(yǔ)，母親說(shuō)一句他就頂撞十句，讓旁觀的人很是氣憤。只見(jiàn)這位男孩指著他媽媽的鼻子說(shuō)：“你走吧，我再也不想見(jiàn)到你啦！”滿眼的淚水，沉重的步伐，這位媽媽垂頭喪氣的走開(kāi)了。這時(shí)馬路中央來(lái)了一輛大貨車，司機(jī)按了好多下喇叭，但這位母親絲毫沒(méi)有反應(yīng)，或許還在想剛才的事情吧。可就在這位母親過(guò)馬路時(shí)。來(lái)不及剎車的大貨車撞了上去，只見(jiàn)滿地是血，奄奄一息的她躺在了馬路中央。剛才的小男孩滿含淚水，像箭一般跑了過(guò)來(lái)，可哭又有什么用呢？能換回母親健康的身體嗎？救護(hù)車把人帶走后，我的心仍然久久不能平靜。
過(guò)后，我們得知這位母親成為了殘疾人，她的一生也只能在輪椅上度過(guò)了。也許，此時(shí)那位男孩在后悔，后悔和她的母親吵架，可是，這能換回從前的一切的一切嗎？
第二天我回家后，把事情的`經(jīng)過(guò)告訴了爸爸、媽媽，自從那以后，我收斂了自己的脾氣，改變了急躁的性格，懂得了母親是這輩子最疼愛(ài)我們的人，我們不應(yīng)該與母親吵架，不應(yīng)該讓母親傷心，甚至說(shuō)出那么輕薄的話語(yǔ)。
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不錯(cuò)啊，母親是世界上最偉大的人。每當(dāng)我回想起這件事，我的心就久久不能平靜。
母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)，一個(gè)偉大而神圣的字眼，她的每一個(gè)動(dòng)作，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神都流露出母愛(ài)。你是否慢慢體會(huì)過(guò)媽媽的愛(ài)？
母愛(ài)，如一把雨傘。她為你遮擋日曬風(fēng)吹。他用自己的行動(dòng)給你最好的呵護(hù)。
我記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我得了重感冒，不得不請(qǐng)假回家。媽媽正在做飯，看見(jiàn)我難受的樣子，立刻背我去醫(yī)院。那正是寒冬��！北風(fēng)呼呼的吹，吹在媽媽的臉上，而我趴在媽媽的背上。踩著厚厚的積雪，頂著刺骨的寒風(fēng)，一步一步向前走去。那是醫(yī)院離我家很遠(yuǎn)，她背著我徒步去醫(yī)院。雖然風(fēng)大，母親臉上還是滲出細(xì)細(xì)的汗珠。雪再厚，仍不及媽媽心里的石頭重。母親呀！心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)隨我無(wú)遮攔天空下的陰蔽？
母愛(ài)是抽象的，他無(wú)處不在，看不見(jiàn)，摸不找。只有慢慢體會(huì)母愛(ài)，才能感覺(jué)出他的存在。
母愛(ài)又是具體的，例如媽媽的一個(gè)動(dòng)作，不知不覺(jué)間給你蓋上等掉的被子，當(dāng)你因?yàn)橥嫠６蜒澴优茣r(shí)，她用她靈巧的雙手，在你褲子上縫朵小花，仔細(xì)看破涕為笑的你。如媽媽的一個(gè)因你考試不理想而鼓勵(lì)的眼神，一雙因給你洗衣服而變得粗糙的雙手，一縷縷因日夜為你操勞而已花白的頭發(fā)。一雙在你睡時(shí)幫你驅(qū)趕蚊蟲的.手……你是否細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)這種平凡而偉大的愛(ài)？
她把自己的愛(ài)給了你，回報(bào)只是一個(gè)天真的笑臉，一個(gè)理解的眼神，一聲“媽媽，您辛苦了。”足矣。就這樣微不足道。
細(xì)細(xì)品味母愛(ài)，你會(huì)覺(jué)的媽媽的偉大。無(wú)私慢慢體會(huì)母愛(ài)，你會(huì)理解母愛(ài)，懂的母愛(ài)，珍藏母愛(ài)。
讓我們細(xì)細(xì)品味母愛(ài)，尊重母愛(ài)。
母愛(ài)作文 篇3
陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉龐，輕輕地，就像母親的手一樣溫柔，漸漸地，在春風(fēng)中我讀懂了母愛(ài)。
母愛(ài)＝早起＋雞蛋
天剛醒，母親也醒了，而我卻仍沉浸在美夢(mèng)中。因?yàn)榧译x學(xué)校較遠(yuǎn)，要早起趕車，所以吃飯要早。母親怕我遲到了，便每次都早早起來(lái)為我做飯，一年四季，從不間斷。每一頓早飯都有一個(gè)雞蛋，以前我并不喜歡吃，母親卻說(shuō)身子在長(zhǎng)，要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持每天早上一個(gè)雞蛋，于是早上吃雞蛋也就成了我的習(xí)慣、媽媽的習(xí)慣。
母愛(ài)＝批評(píng)＋鼓勵(lì)
“你要努力了，不要成天泡在網(wǎng)上�！蔽艺诰W(wǎng)絡(luò)中拼殺，母親在旁邊說(shuō)著。我盡管聽(tīng)不進(jìn)去，但也只好關(guān)上電腦，母親拿出我的`課本提問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，有個(gè)問(wèn)題竟然卡住了，怎么也想不起來(lái)�！耙肟己茫劝颜n本掌握好，連課本中的知識(shí)都不會(huì)，怎么去拓展創(chuàng)新？下個(gè)月，斷網(wǎng)！”噢，太絕了！我?guī)捉罎ⅰ?/p>
一場(chǎng)考試過(guò)去，我蒙著被子無(wú)盡悲傷。母親扯開(kāi)被子，對(duì)我說(shuō)：“怎么回事？小考而已，不至于吧！下冊(cè)努力，好了，吃飯去�！蔽彝浅錆M鼓勵(lì)的目光，頓生自信，一個(gè)“鯉魚打挺”起來(lái)，沖進(jìn)廚房，一頓大吃，媽媽特地為我做了好吃的。
母愛(ài)＝水杯＋板藍(lán)根
天涼了，一股強(qiáng)力流感打倒了我。我難受極了，母親帶我去打了針，上學(xué)時(shí)要我?guī)О逅{(lán)根，而我卻嫌麻煩，沒(méi)帶。進(jìn)教室，打開(kāi)筆袋，噢，一包板藍(lán)根靜靜躺在筆群中。
下課了。見(jiàn)鬼，忘帶水杯了，于是一上午沒(méi)喝水，中午去助學(xué)園吃飯，阿姨拿著我杯子說(shuō)：“你媽媽上午送來(lái)的。”杯子里裝著滿滿的散著芳香的茉莉菊花茶。
三月里，我讀懂了母愛(ài)，你呢？
母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)是一種詩(shī)意的情感，它細(xì)膩而綿密。母愛(ài)像搖曳的火束，讓人難以察覺(jué)卻從未缺席�？傇谧詈诎档哪且凰查g，點(diǎn)燃引線，揮之于熊熊大火，溫暖全身，驅(qū)散黑暗，亦照亮心靈。
電腦屏幕晶晶發(fā)亮，網(wǎng)課在這一月間主宰我的世界。每天一樣的作息規(guī)律，避免不了焦燥憂慮，像蛛絲，像細(xì)線，纏住一切的生機(jī)靈動(dòng)，不得擺脫。
我總愛(ài)游神于其中。曠著課，落著作業(yè)，跑去網(wǎng)上沖浪，刷劇、聽(tīng)音樂(lè)。老師布置的任務(wù)敷衍再敷衍，打卡任務(wù)多次拖欠，墮落，放縱似乎成了我這期間的代名詞
母親對(duì)于我的惰性置之不理，只會(huì)在清晨的'日光中，映著窗外花紅樹(shù)綠、鳥(niǎo)叫蟲鳴為我泡上一壺茶水，贈(zèng)我一枚鼓勵(lì)的微笑。茶水每日花樣皆不相同，或紅棗桂圓，或檸檬清茶，諸如此類。母親會(huì)燃上一枚酥油小燭，小小燭火在壺下?lián)u晃，光影虛幻，像極了那些被我浪費(fèi)的時(shí)間。
原本這樣的情形應(yīng)該會(huì)持續(xù)久矣，卻被突如其來(lái)的月考打亂了節(jié)奏。為應(yīng)對(duì)月考，直播課也應(yīng)運(yùn)而生，聽(tīng)老師在屏幕前侃侃而談，好不容易收斂回來(lái)的心又飄散紛飛。月考將會(huì)面臨的緊張；基礎(chǔ)知識(shí)遠(yuǎn)未掌握的焦急；無(wú)用的自責(zé)、后悔，把我一次又一次翻入深淵。無(wú)奈，母親看不透我的心，我依舊能品嘗到悅口的茶水，卻不能從母親那得到滿意的答案。我只能借輕松品茗的這段時(shí)間，平復(fù)焦慮，安神鎮(zhèn)定。
一次偶然的機(jī)會(huì)。我又從網(wǎng)課中脫“網(wǎng)”而逃，尋找間隙中的空閑。網(wǎng)頁(yè)上眼花繚亂的新聞接待了我。無(wú)意間，一條科普新聞閃過(guò)眼簾，“花茶的各種功效”。趨于好奇心，我點(diǎn)了進(jìn)去。里面密密麻麻介紹的是不同的花與茶相搭配的效用和禁忌。在其中，我驚異地發(fā)現(xiàn)了不少近日母親泡的茶，它們的功效都五花八門，但有一點(diǎn)竟十分類似:能平息焦燥，安心養(yǎng)神。
這不會(huì)是偶然!我趕到客廳，翻開(kāi)母親的雜物箱，里面整齊地?cái)[放著數(shù)十種花茶。旁邊散落些小紙條，記著“紅棗與桂圓”“玫瑰搭雛菊”等，母親蘊(yùn)藏的用心良苦，皆體現(xiàn)在這一壺?zé)o比尋常的茶水中。
藤編的雜物箱于不經(jīng)意間染上花香，心中的疑惑與埋怨于不經(jīng)意間被花香瓦解。母親翻閱資料的情景，白紙黑字的便條，時(shí)刻未曾熄落的小燭，詮釋著她未曾缺席的愛(ài)，藏在花茶中的愛(ài)。
原來(lái)，母愛(ài)便在那不經(jīng)意的小瞬間，驅(qū)散內(nèi)心所有的不快與失望，還你神清氣爽！
母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是什么？其實(shí)它并不偉大，它只是一杯香濃的奶茶；它只是一陣輕盈的腳步聲；它只是手與手之間溫暖的傳遞。母愛(ài)是如此平凡，如此的觸手可及。
香濃奶茶——今天，我們上了一節(jié)作文課，老師要求我們寫一篇關(guān)于母愛(ài)的作文。我絞盡腦汁，還是未有一絲想法。我爬在桌子上，等待著靈感出現(xiàn)。這時(shí)媽媽輕輕推開(kāi)門，手里捧著一杯熱氣騰騰的奶茶�！皝�(lái)，喝杯奶茶暖暖身子，天這么冷可別著涼了�！闭f(shuō)完媽媽放下奶茶，出去了。奶茶的香氣飄到我的鼻子里，我忍不住喝了一口，��！好暖啊，從上往下一股熱氣充滿全身。喝下這杯奶茶，香氣仍未停止，杯里還在不斷有香氣冒出……這時(shí)媽媽又打開(kāi)房門，溫和地說(shuō)：“還想再要一杯嗎？”“嗯……”我小聲地回答。��！我恍然大悟，母愛(ài)不就是這樣一杯香濃的奶茶嗎？像奶茶一樣香濃，一樣溫暖人心。
腳步聲——大概是由于學(xué)習(xí)壓力的關(guān)系，我以一回到家把書包往床上一扔，倒頭就睡。迷迷糊糊的我看到一個(gè)人影，輕輕地走向我這邊，生怕驚醒睡夢(mèng)中的我，然后輕輕幫我蓋上被子，然后又悄悄地離開(kāi)了，就連房門的咔嚓聲我也絲毫沒(méi)有聽(tīng)到。吃飯時(shí)間到了，媽媽把叫起來(lái)，我呆愣的坐在床上，像是還未從睡夢(mèng)中蘇醒。我知道剛剛那個(gè)人是媽媽，唯有媽媽有那樣輕盈，柔和的腳步聲。從那腳步聲里我感受到了母愛(ài)，那是一位母親在細(xì)心呵護(hù)她的孩子，讓她的孩子一次次進(jìn)入甜美的夢(mèng)香……母愛(ài)不正是這腳步聲嗎？像腳步聲一樣輕盈，一樣溫柔。
愛(ài)的傳遞——從小我的.身子骨就不好，經(jīng)常生病。就在前幾天，我生了一場(chǎng)大病，媽媽趕忙背我去醫(yī)院。這時(shí)天色已漸漸暗了下來(lái)……在路上我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)落在了地面。不知是我長(zhǎng)大了，還是母親已衰老。這時(shí)天下起了傾盆大雨……我不知道我能為母親做些什么？我只能用我的雙手和我的脊背去溫暖母親寒冷的身子。來(lái)到醫(yī)院。高燒不退的我被送進(jìn)病房，母親一直做在床前，用她的手一直握著我手，聽(tīng)到母親說(shuō)：“孩子，讓我握住你的手。”那時(shí)仿佛眼淚也被母親所感動(dòng)……我與母親的手緊緊相握，溫暖相傳，心心相連。母愛(ài)不就是這樣手與手愛(ài)的相傳嗎？像手一樣溫暖，一樣柔軟，一樣有保持不變的溫度。
奶茶。腳步聲，愛(ài)傳遞這就是母愛(ài)最平凡的表現(xiàn)，感受母愛(ài)帶來(lái)的感動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這平凡的背后有著不平凡的意義。
不要等待偉大的母愛(ài)來(lái)觸動(dòng)你的心靈，因?yàn)樗⒉粋ゴ蟆?/p>
母愛(ài)作文 篇6
有人說(shuō)，母親是一株小草，雖然渺小，但是不屈不撓地保護(hù)著你；母親是一棵大樹(shù)，在你需要的時(shí)候，能夠遮風(fēng)擋雨；母親是一盞燈，照亮了你的前途……而在我的成長(zhǎng)中，母愛(ài)藏于書中。
今天收拾東西時(shí)，我在箱子底下發(fā)現(xiàn)了一本注音版的《格列佛游記》。我彈了彈上面的灰塵，記憶恍然回到了六年前。那時(shí)是一年級(jí)，我又纏著媽媽給我買最新的喜羊羊漫畫�？墒且幌蝽樦业膵寢寘s皺著眉頭滿臉不悅地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名小學(xué)生了，要讀一些深?yuàn)W的文字書了�！笨僧�(dāng)時(shí)的我非常不解，為什么長(zhǎng)大了就要讀那種全是我看不懂的文字書呢？媽媽仿佛是看透了我的心，說(shuō)：“看文學(xué)書的好處，比漫畫書多的多，看故事書可以使你知道許多你不知道的知識(shí)，有比喜羊羊更有趣的故事呢！你還可以講給班上的同學(xué)聽(tīng)呢！”
“可我有不認(rèn)識(shí)的字，該怎么辦呢！”
“利用你幼兒園學(xué)的拼音，照著拼音把它拼出來(lái)�。 �
媽媽說(shuō)的話果然沒(méi)有錯(cuò)，《格列佛游記》中的故事很快吸引了我，讓我愛(ài)不釋手。在邊拼邊讀中，我不僅學(xué)會(huì)了許多新的'字詞，還知道了一些同學(xué)們不知道的故事。我很快就愛(ài)上了看書，漸漸地，我看的書也從童話書、科技書，讀到了歷史書、世界名著，并且養(yǎng)成了每天無(wú)論如何都讀書半小時(shí)的習(xí)慣。這一切，都源于媽媽那天給我選擇了一本名著——《格列佛游記》，讓我進(jìn)入到書的世界中，漫游在大人國(guó)、小人國(guó)……
現(xiàn)在，我不再把書中的故事講給同學(xué)們了，而是講給我親愛(ài)的媽媽，感謝她改變了我的人生，讓我的生命中多了一位對(duì)我有益的“好朋友”——書籍！我把那本《格列佛游記》放進(jìn)了我的密碼箱，我決定要好好收藏這本書，因?yàn)檫@本書后有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
母愛(ài)像一部收音機(jī)，播放著對(duì)你的諄諄教導(dǎo)；但母愛(ài)更像一本書，寫著她對(duì)你無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
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