【必備】讀懂母愛(ài)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讀懂母愛(ài)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀懂母愛(ài)作文 篇1
我想我們的身邊都有著這樣一個(gè)人：當(dāng)我們選擇放棄時(shí)，她就像一面墻為我們擋住了來(lái)自四面八方的風(fēng)；當(dāng)我們選擇快樂(lè)時(shí)，她就與我們一起分享；當(dāng)我們無(wú)奈地選擇傷心時(shí)，她就像一杯溫水，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們的心田，而她，就是我們每一個(gè)孩子都敬愛(ài)的母親。
我討厭您，討厭您，每次周末回來(lái)都要詢問(wèn)我的消息；討厭您，每次吃飯的時(shí)候，像喂豬一樣雜七雜八的。不經(jīng)我的同意就放入我的碗里，讓我稚嫩的肚皮撐得鼓鼓地；討厭您，睡覺(jué)前，除了讓我換掉衣服之外還得沐浴，而且，嘴里總是嘮叨個(gè)不停。討厭您……而正是因?yàn)檫@些討厭，才讓我慢慢的讀懂了您對(duì)我的愛(ài)。
在月考考完過(guò)后，我的成績(jī)不是很理想，是全班總分的第十九名。下午放學(xué)后當(dāng)時(shí)的.我不知道該怎樣向她解釋，所以我的內(nèi)心就感到非常的膽怯和沮喪。想著，想著，不知不覺(jué)中已經(jīng)回到了家門口。害怕的我卻遲遲不敢打開(kāi)這扇大門，但是沒(méi)有辦法，終究是要面對(duì)的。進(jìn)門后，看到的是媽媽牽強(qiáng)的笑容，我便沒(méi)有說(shuō)什么，自己乖乖地寫起了作業(yè)。望著媽媽在屋子中穿梭的身影，晾臺(tái)上的衣服多了起來(lái)、屋子也明亮了許多、飯菜的香味也彌漫出來(lái)了。吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)我明天想吃點(diǎn)什么。而我卻憤怒的說(shuō)：“不吃！不吃！我什么也不想吃！”
第二天，我看到床上多了一件干干凈凈的衣服，那是媽媽特意為我準(zhǔn)備的。到了吃晚飯的時(shí)候了，我看到桌子上多了一盤我平時(shí)最愛(ài)吃的紅燒肉。可我卻難以下咽……也是從這時(shí)起，明白了“我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)”這個(gè)道理。
通過(guò)這一件事，我不但明白了“我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)”，還明白了我媽媽對(duì)我的愛(ài)，也同時(shí)明白了天下父母對(duì)兒女的愛(ài)。而這里的愛(ài)卻包含著父母地希望與等待，打罵與期待。只有我們理解了這份愛(ài)，我們的明天才會(huì)更加美好。
讀懂母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)如綠葉，是樸素的；母愛(ài)如陽(yáng)光，是溫暖的；母愛(ài)如樹(shù)木，是無(wú)私的。——題記
坦白的說(shuō)在我心里，媽媽哪都好，美中不足就是啰嗦煩人，每天重復(fù)著我都聽(tīng)出厚繭的話，對(duì)她的話很多時(shí)候我是無(wú)動(dòng)于衷的。
“藤宇，昨天晚上下過(guò)雨，雨后寒，等你走的時(shí)候穿上那件黑棉襖�！眿寢屢淮笄逶缇烷_(kāi)始嘮叨。
我從鼻子發(fā)出一個(gè)“嗯”字，心想：現(xiàn)在都四月底五月初了，至于冷嗎？小題大做，我們班就我搞特殊，我才不喜歡這種標(biāo)新立異呢，讓人家當(dāng)笑柄談。
我輕抬腿，高邁步，悄悄溜出家門，心里這個(gè)美，竊喜媽媽未發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有穿棉衣。
“藤宇，接著，給你棉衣。”我剛走出樓道，聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我喊。
“哎呀！不冷，不要。”我不耐煩的嘟囔著。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，棉衣被一個(gè)塑料袋包著，扔到我面前，我氣哼哼撿起，提著包像前走。
“藤宇，你穿上”。身后傳來(lái)媽媽的囑咐。我趕緊不情愿的撕開(kāi)塑料袋，怨氣十足穿在身上。我知道：如果這個(gè)時(shí)候我抗旨不穿，媽媽會(huì)開(kāi)車追我，給我穿上的，為了避免麻煩，還是穿上為好。（這是生活中真實(shí)的原版媽媽）
我取出自行車，騎車離開(kāi)了小區(qū)，行駛在前往學(xué)校的路上。我發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)阿姨騎著車，她自行車后架上，坐著一個(gè)小孩，那個(gè)小孩屁股上下顛動(dòng)，雙手在比劃著，嘴里咿咿呀呀的說(shuō)著我聽(tīng)不懂的話，那個(gè)阿姨不時(shí)撒開(kāi)車把用左手摸一下身后的孩子說(shuō)“寶寶，聽(tīng)話，一會(huì)就到姥姥家了，別亂動(dòng)�。 蔽也孪�，準(zhǔn)是早晨阿姨要去上班，把孩子送到父母家。
看著這對(duì)母子，我開(kāi)始佩服起阿姨的聽(tīng)力，這個(gè)孩子說(shuō)的話沒(méi)有一個(gè)字讓旁人可以聽(tīng)的懂，阿姨竟然給翻譯成“對(duì)，寶寶，真聰明，找姥姥，我們找姥姥去�！焙⒆永^續(xù)在后衣架上下竄動(dòng)，扭動(dòng)著身體，手一會(huì)抓阿姨的衣服，一會(huì)在空中漫無(wú)目的胡虜著。
突然小孩的鞋掉在地上，我急忙嚷，“鞋掉了，鞋掉了。”那個(gè)阿姨仍舊投入的說(shuō)著，繼續(xù)騎車，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話。
我急忙下車撿起鞋，騎車追阿姨母女，當(dāng)我快追到的時(shí)候我大聲說(shuō)：“孩子的鞋掉了�！�
阿姨像被雷擊了一下，剛才有說(shuō)有笑的臉，一下子僵持住了，急忙跳下車，接過(guò)我遞來(lái)的鞋。迅速支好車，彎腰90，雙手捧著小孩的腳，張開(kāi)嘴把小孩的'腳放到嘴里哈著氣。從上到下，從左到右，沒(méi)有放過(guò)一寸肌膚。我吃驚的望著這個(gè)母親，難道放進(jìn)嘴里不嫌孩子腳臭嗎？突然阿姨從后衣架抱起孩子，撩起自己的衣服，把孩子的腳放進(jìn)自己懷里，我震驚了，難道大庭廣眾之下撩開(kāi)衣服，打扮如此時(shí)髦的女士連尊嚴(yán)都不要了嗎？阿姨用自己的臉親著孩子的臉，手在孩子的后背胡亂的從上到下?lián)崮χ�。嘴里嘟囔著“哎呀呀寶寶，媽媽委屈你了，媽媽不好，還冷嗎？”
我愣在那里，像被電擊了一下心。趕緊脫掉自己的棉衣放到自行車上，然后摘下書包，接著重新穿上棉衣，拉好拉鎖，最后背起書包。心里一陣酸，如果媽媽看見(jiàn)我把棉衣套在書包外，又要嘮叨我了，“衣服本來(lái)就瘦，你把書包放里面，騎車能安全嗎？此時(shí)我感覺(jué)一股暖流在全身涌動(dòng)。
我騎車離開(kāi)，趕往學(xué)校，我在想，這次我真正讀懂了母愛(ài)。嘮叨的母愛(ài)是永不生銹的故事，嘮叨的母愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，嘮叨的母愛(ài)是慷慨的承諾……
讀懂母愛(ài)作文 篇3
有人說(shuō)母愛(ài)猶如冬天里的一杯熱水，一份牽掛；我說(shuō)，母親是一本書，需要我們細(xì)細(xì)去讀，才懂得她。
有人不理解母親，當(dāng)母親打他的時(shí)候，他會(huì)抱怨、記恨媽媽。當(dāng)母親教育她時(shí)，他會(huì)覺(jué)得很嘮叨。當(dāng)母親老的時(shí)候，她會(huì)打母親，攆走母親。俗話說(shuō)：”兒不嫌母丑“。事實(shí)上，又有幾人能做到呢？其實(shí)不是母親有過(guò)錯(cuò)，是他們沒(méi)有去讀母親這本書，理解母親的`苦心。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我考試很差，不理想。媽媽狠狠地打了我，我感到心里很委屈，媽媽從沒(méi)打過(guò)我，淚水奪眶而出，抽泣了一會(huì)便在屋里睡著了。隱約看見(jiàn)媽媽抱著我，略帶歉意的說(shuō)：”別怪我打你，我只是恨鐵不成剛，希望你能爭(zhēng)點(diǎn)氣好嗎？“說(shuō)著，把我摟到懷里。
是呀，如果能在生活中理解母親，還會(huì)出現(xiàn)這么多不孝子嗎！希望大家理解母親。
讀懂母愛(ài)作文 篇4
我的媽媽很啰嗦，一天到晚不停地重復(fù)一句話跟個(gè)復(fù)讀機(jī)似的，而且還兇巴巴的'。
今天周日，我可以和小郭一起玩，而且媽媽還不在，真是一生難得一次的幸運(yùn)。我和小郭邊玩邊聊，開(kāi)開(kāi)心心的。
中午時(shí)分，一陣門鈴響起，我嚇了一跳，媽媽怎么回來(lái)了?我去開(kāi)了門，只見(jiàn)媽媽臉色很不好，頭上有個(gè)冰袋，臉紅通通的，身子還有一點(diǎn)哆嗦。我把媽媽的包放了，只見(jiàn)她慢慢地走到了房間，沖了一點(diǎn)藥喝了以后就躺在床上休息。
晚上我把小郭送走，走到媽媽的房間發(fā)現(xiàn)她不在房間里。此時(shí)我聽(tīng)到了一聲小聲沙啞的叮囑“冬冬喝點(diǎn)水”，話音剛落，媽媽咳嗽了幾下。我走到餐桌旁坐下來(lái)，喝了幾口水，側(cè)頭一看媽媽在為我做飯。
媽媽帶著口罩把炒好的飯菜端了過(guò)來(lái)，指了指，讓我吃。此時(shí)夕陽(yáng)灑下，啊，媽媽是多么的美麗啊!
那一刻我讀懂了母愛(ài)。雖然她平時(shí)是那么的啰嗦，那么兇，但是，她生病了還照顧我，世上她最愛(ài)我。
讀懂母愛(ài)作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”教室里響起了瑯瑯的讀書聲，可我怎么也進(jìn)入不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名地生氣來(lái)�！斑@么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說(shuō)完我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，游子身上衣�！崩蠋煹氖衷诤诎迳陷p輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái)，有些感動(dòng)，也有些燥熱。是啊，怎么能夠忘得了“慈母手中線”呢！
那年，天氣特別寒冷。屋外，片片樹(shù)葉被寒風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆�！昂美浒�！”我被凍得直打哆嗦，手被凍僵了，還時(shí)不時(shí)感到一絲疼痛。媽媽看到我那副模樣，心疼得眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了。幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著說(shuō)：“這顏色可是你最喜歡的。”說(shuō)著，拿出了一件毛衣�？粗鴭寢尠炯t的雙眼，我頓時(shí)明白了是怎么一回事，鼻子陡然一酸，不由得撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。可早上，明明是自己的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到媽媽身上。漸漸地，一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”老師那動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓而來(lái)，那富含詩(shī)意的文字，再次推開(kāi)了記憶的大門。
在我映象中，媽媽是位嘮叼女神，也是一位可愛(ài)的思想家。小的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我不講禮貌，便經(jīng)常囑咐我，“好話一句三冬暖，冷言半句六月寒�！庇袝r(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)兒，媽媽便會(huì)叫來(lái)一句“光陰一去難再見(jiàn)，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，媽媽怕我與同學(xué)處理不好關(guān)系，第一個(gè)電話便再三說(shuō)：“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒(méi)有媽媽的時(shí)時(shí)叮囑，沒(méi)有媽媽的殷勤期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.嗎？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿�(dòng)，那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起�？晌以缫研某逼鸱�。母親含心茹苦地養(yǎng)育了我，我又回報(bào)了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白：自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛(ài)！我讀懂了母愛(ài)！
讀懂母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清晰自然；母愛(ài)就是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，低吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
——題記
畫眉鳥(niǎo)在槐樹(shù)上歌唱站在樹(shù)下看著來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng)目送自己孩子走進(jìn)校門。一股酸意涌上心頭，曾經(jīng)的我，何嘗不是在母親的目送下走進(jìn)校門……
一
槐花樹(shù)上的槐花猶如翩翩起舞的蝴蝶飛到泥土上。一個(gè)背著雙肩包的女孩牽著母親的手一步一步地走向?qū)W校。
直到快到了學(xué)校大門，母親輕輕地摸著我的頭，牽著我的手，走了幾步，停下來(lái)，沉默了許久，似乎是內(nèi)心在掙扎著。
母親終究放開(kāi)了我的手，站在校門口目送我的離去。望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影，母親的眼里似乎噙著淚水。
母親一直這樣目送我過(guò)完了小學(xué)。
二
槐花樹(shù)依舊是當(dāng)年的那棵樹(shù)，可原來(lái)的風(fēng)景變成戀人如今蕭條的景象。物是人非事事休啊。
踏入初中，我懵懵懂懂地步入了青春期，叛逆心也隨之而來(lái)。
繁重的學(xué)業(yè)使我無(wú)暇搭理母親，悉心的問(wèn)候與關(guān)懷在我眼里似乎變成一句句枯燥的嘮叨。
一次次的爭(zhēng)吵，一次次的“勝利”，我竟有些得意地瞥著傷痕累累的'母親。
許是覺(jué)得自己快長(zhǎng)大成人了吧，許是覺(jué)得母親的目送是無(wú)謂的，我偏一而再再而三讓母親不要再目送著我進(jìn)校門。
母親無(wú)奈，只能答應(yīng)著我，不在送我去學(xué)校了，可在上學(xué)的路上，母親還是不放心，偷偷地跟在我身后，目送著我進(jìn)校門。
就這樣，母親又繼續(xù)目送著我。
三
當(dāng)我再次站在這棵槐花樹(shù)底下，看著來(lái)來(lái)往往的父母目送著自己的還在走進(jìn)校門。
回想著母親為我做的一切，不由得感到愧疚。
我用自己平生最快的速度，奔去家中，對(duì)母親說(shuō)：“母親，你明天送我去學(xué)校吧！是我錯(cuò)了，我不該跟你吵的�！�
母親略微驚訝，隨即溫柔地說(shuō)：“乖女兒，好好好，母親明天送你去學(xué)校啊�！�
在去學(xué)校的路上，我像當(dāng)初一般牽著母親的手一步一步地走向校園�？蛇@次，我卻沒(méi)讓母親目送我了。
“母親，你先走吧，我自己可以的。”我說(shuō)道。
母親的臉上浮現(xiàn)出愕然之色，問(wèn)道：“這次為何不讓母親看著你進(jìn)校門呢？”
“母親，您辛苦了，這次就讓我目送您離去，可以嗎？”我說(shuō)道。
“可以的。”母親回答我。
槐花樹(shù)上的槐花又爭(zhēng)先開(kāi)放著。
母愛(ài)如一杯濃濃的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香。母愛(ài)如一條五光十色的彩虹，失望時(shí)給我們希望。
讓我們珍惜與母親的時(shí)光吧。
——后記
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