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母愛(ài)如此作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的母愛(ài)如此作文，希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)如此作文1
當(dāng)小寶會(huì)走路和會(huì)跑的時(shí)候，突然摔倒了，小寶躺在地上嚎啕大哭。那位母親沒(méi)有告訴他走路要當(dāng)心，當(dāng)她把小寶扶起來(lái)后說(shuō)道：“這地面太可惡了，把我們家寶寶摔倒了�！�
幾年后，小寶會(huì)說(shuō)話(huà)了。有一次，小寶打了朋友一拳，朋友們就不理他了，他跪在院子的一角上，用手指畫(huà)著圈。當(dāng)小寶的母親看到了，她什么也沒(méi)有問(wèn)，就飛快地奔向小寶那兒，她邊扶邊說(shuō)：“哪個(gè)孩子不理我們家寶寶了，看媽媽怎么找他們算賬?”說(shuō)完，小寶的媽媽就跑過(guò)去責(zé)罵那些不跟他玩的孩子們，孩子們向他的媽媽解釋?zhuān)毜膵寢屨f(shuō)：“我不聽(tīng)你們解釋?zhuān)銈儾焕砦覀兗业男�，我就把這件事告訴你們的媽媽。”那些孩子無(wú)可奈何，便跟小寶玩兒了，可每一次玩，小朋友們都會(huì)被欺負(fù)。
時(shí)光如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，小寶進(jìn)入了小學(xué)。有一次，他考試考得不好，躺在床上漫不經(jīng)心地看著那張?jiān)嚲�。小寶母親沒(méi)有看那張?jiān)嚲淼腵難度，也不問(wèn)小寶上課的態(tài)度，便說(shuō)道：“這誰(shuí)出的題目這么難，打擊我兒子的積極性!”
后來(lái)，小寶由于被他的母親寵愛(ài)的越來(lái)越懶惰，成績(jī)也越來(lái)越差。后來(lái)就讀職業(yè)中學(xué)。他的母親越來(lái)越老，有一天，她問(wèn)兒子：“兒子，工作定了嗎?”她兒子懶洋洋地說(shuō)：“有千里馬而無(wú)伯樂(lè)，沒(méi)有單位賞識(shí)我。”
現(xiàn)在的母親很寵愛(ài)自己的孩子，甚至不顧別人的意見(jiàn)，讓孩子變成了“家里蹲式千里馬”，母親要正確的對(duì)待孩子，不要讓“中國(guó)式溺愛(ài)”毀了下一代。
母愛(ài)如此作文2
生活中處處都有愛(ài)。愛(ài)有時(shí)如驕陽(yáng)般轟轟烈烈；有時(shí)如輕風(fēng)般清涼會(huì)舒適；有時(shí)如春雨般寂靜無(wú)聲。在我記憶的小匣里，有一件事深深地烙在我的腦海中，讓我終生難忘，因?yàn)樗刮腋惺艿搅四笎?ài)是那么的美麗。
在我很小的時(shí)候，有一次放學(xué)，老天像與我做對(duì)似的，放學(xué)鈴剛響，天空就下起了傾盆大雨，我的視線穿過(guò)朦朧的雨簾，看見(jiàn)了一個(gè)模糊的身影。�。∈菋寢�。我激動(dòng)的跑過(guò)去，抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙把傘撐在我的頭上，用略帶責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“雨下得這么大，淋了雨感冒了怎么辦？”說(shuō)著，媽媽溫柔地把我臉上的雨滴擦去。擦完后，媽媽用她那溫暖的手牽住了我冰涼的小手，帶著我回家去了。在回去的路上，我不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現(xiàn)傘有一大半都在我這邊，媽媽的半邊身子已經(jīng)被雨淋濕了。那時(shí)的我天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磦銕缀醵荚谖疫@一邊呢？”媽媽溫柔的說(shuō)：“那是因?yàn)閭銐牧耍圆牌蚰隳且贿叺�。”那時(shí)候，我不疑有他，只是想著回家的時(shí)候把傘修一修。
到家了，我挽起袖子，打算大展身手，自己把傘修好。可是我把傘打開(kāi)一看，傘好好的，沒(méi)有壞。我滿(mǎn)心疑問(wèn)的想要去問(wèn)媽媽?zhuān)瑒傋叩介T(mén)口，我就聽(tīng)到了一陣極其壓抑的咳嗽聲，當(dāng)時(shí)年幼的'我什么也不知道，可雙眼卻濕潤(rùn)了。
長(zhǎng)大后，我漸漸明白了，那雨傘根本從一開(kāi)始就沒(méi)有壞，那只是一個(gè)偉大的母親對(duì)孩子善意的謊言。母愛(ài)是如此的無(wú)私，如此的美麗！
母愛(ài)就像那明亮的啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
母愛(ài)就像那夏日的涼風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。
母愛(ài)就像那冬天的陽(yáng)光，溫暖了我冰涼的心田。
母愛(ài)如此作文3
親情像一縷陽(yáng)光，灑向朵朵花瓣；親情像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)絲絲綠意；親情像一陣清風(fēng)，吹拂片片綠葉。在親情之中，最偉大的便是母愛(ài)。
小時(shí)候，我是在滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)中長(zhǎng)大，母親對(duì)我的每一句關(guān)心，每一句體貼，我都會(huì)認(rèn)真做到；可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地把母親對(duì)我的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)看作是嘮叨，這也使我吃到了苦頭。
那天早上上學(xué)，臨出門(mén)時(shí)母親叮囑我說(shuō)：“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫，你多加件衣服�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，你放心吧。”不等母親說(shuō)完，我便匆匆地走了。晚上回來(lái)時(shí)，我就一直打噴嚏——我感冒了。
母親一邊責(zé)備我，一邊給我找藥吃。母親的指責(zé)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像“搖籃曲”一樣，說(shuō)得我都快睡著了，但是母親卻還在注意觀察藥效，以便給我對(duì)癥下藥，使我可以快點(diǎn)好起來(lái)。本以為吃了藥就可以慢慢好起來(lái)了，可是沒(méi)想到卻越來(lái)越嚴(yán)重了——每天都在不停地打噴嚏，流鼻涕，發(fā)高燒，一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象都沒(méi)有。后來(lái)，竟燒到39度。最后我有點(diǎn)體力不支，就昏倒了。
醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，還悄悄地聽(tīng)見(jiàn)母親在一旁哭泣的聲音。后來(lái)，我輕輕地叫了一聲媽。這一聲把母親嚇了一跳，隨后又驚喜萬(wàn)分。看著母親臉龐的兩道淚痕我沒(méi)有說(shuō)什么，只是想把一切都埋在心里，只是心里卻突然覺(jué)得酸酸的，在別人不經(jīng)意間便拭去眼角的淚水。
后來(lái)聽(tīng)到護(hù)士阿姨說(shuō)。當(dāng)時(shí)天太黑了，街上沒(méi)有車(chē)了，附近的小診所也關(guān)門(mén)了，是母親背著我來(lái)醫(yī)院的。到醫(yī)院時(shí)，母親已大汗淋漓，卻還在不斷地請(qǐng)求醫(yī)生為我治病，聽(tīng)到這里，我的眼睛又一次模糊了，但我卻清晰地看到母親背我時(shí)的身影……
是什么力量會(huì)使母親不顧自己安危，只為換得孩子的安康？毫無(wú)疑問(wèn)，是母愛(ài)，人世間最偉大的愛(ài)！
母愛(ài)如此作文4
有人說(shuō)，母愛(ài)是每天早上不顧寒冷給你做飯吃；有人說(shuō)，母愛(ài)是每天上下學(xué)都來(lái)接你；有人說(shuō)，母愛(ài)是睡覺(jué)時(shí)幫你蓋被子。而我認(rèn)為母愛(ài)是保護(hù)兒女的拱橋，母愛(ài)是如此美麗。
汶川大地震時(shí)，當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，是被房子壓死的，透過(guò)廢墟間隙看到她死亡的樣子：雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手支撐著身體，有點(diǎn)像古人行跪拜禮，只是身體壓得變了形，看上去很詭異。
救援人員確定這個(gè)女人已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，但里面沒(méi)有任何回應(yīng)。
當(dāng)救援隊(duì)走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)好像發(fā)現(xiàn)了什么東西一樣，高興地往回跑，邊跑邊叫：“大家快過(guò)來(lái)”。
他又來(lái)到那個(gè)女人的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人身子底下摸索著，并且高聲地喊：“大家快過(guò)來(lái)，有人，有個(gè)孩子，他還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地將女人身邊的廢墟清理開(kāi)，發(fā)現(xiàn)她的身子下面躺著一個(gè)孩子：孩子包在一個(gè)紅色帶黃色的小被子里，大概有四個(gè)月大。因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)著，他毫發(fā)無(wú)傷，抱出來(lái)時(shí)臉紅紅的，原來(lái)還在熟睡，他的臉使許多人感覺(jué)很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)，把小孩帶到臨時(shí)醫(yī)務(wù)所，并準(zhǔn)備解開(kāi)被子做檢查。這時(shí)，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)有一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的`寶貝，如果你能活著，一定記住我愛(ài)你�！笨磻T生死離別的醫(yī)生此刻也落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
母愛(ài)如此美麗，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在呵護(hù)我們。母愛(ài)，你把自己當(dāng)成一座拱橋，讓自己的孩子臥在下面，為了愛(ài)，你可以犧牲自己，母愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)。
母愛(ài)如此作文5
人世間的情感猶如萬(wàn)花筒般五彩繽紛，里面裝滿(mǎn)了人與人之間的關(guān)懷，友誼，溫馨，感動(dòng)……。味味俱全，缺一不可�；叵胪�，一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目。母愛(ài)便是陽(yáng)光。
記得那個(gè)寒冷的冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，打得窗戶(hù)玻璃砰砰作響，外面的天冷得叫人直打哆嗦，路道已無(wú)行車(chē)與車(chē)輛，只有樹(shù)上的葉子被封吹得漫天飛舞。室內(nèi)，即使是開(kāi)了暖氣，我們也是穿著棉襖，裹著棉被，躲在房間不想出來(lái)。母親卻不得不從溫暖的房里出來(lái)去給我們做飯。
母親披了單薄的衣服，毫不畏懼地下樓去寒氣貫穿的廚房。打開(kāi)冰箱，那感覺(jué)更是雪上加霜、冷冰冰的天，冷冰冰的菜，冷冰冰的`水。打開(kāi)水龍頭，無(wú)情的冰水肆意地傷害著母親那雙勞累的手，那雙手還在冰水里徘徊……
“哇塞，好香��！”母親做的那人間美食的香味早已飄進(jìn)我們的腦海里，引誘著我們這三只小饞貓下樓�！昂⒆觽儯靵�(lái)吃飯了！”母親端著熱盤(pán)子笑瞇瞇地喚著我們。我們頓時(shí)狼吞虎咽的吃起這香噴噴的飯菜來(lái)，母親的筷子總是在盤(pán)子里夾菜、魚(yú)，卻都是放在我們的碗中。我不禁好奇：“媽?zhuān)阍趺床怀贼~(yú)��？”“哦，我不喜歡。”母親輕聲回答我。
晚飯結(jié)束后，我們?nèi)齻�(gè)“活寶”又竄上了房間，媽媽還在收拾著碗筷。過(guò)了一會(huì)兒，我下來(lái)喝水時(shí)，看見(jiàn)了這樣扣人心弦的一幕：媽媽正吃這我們吃剩的一點(diǎn)魚(yú)肉，臉上還流露出津津有味的神情……外面的風(fēng)依舊冷颼颼的，我的心卻有一股暖流在沸騰！母親，您對(duì)我們說(shuō)了無(wú)數(shù)個(gè)“不”，可這都是母愛(ài)的見(jiàn)證！
母愛(ài)，像一盞明亮，為我照亮前進(jìn)的路；母愛(ài)，像一陣清風(fēng)，驅(qū)趕我心中的煩惱；母愛(ài)，像避風(fēng)港，為我遮擋心中的風(fēng)雨！
母愛(ài)如此作文6
母愛(ài)像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像清泉一樣清澈甘甜，像陽(yáng)光一樣普照人間，像誘人的糖果那樣甜蜜可口，像溫暖的被子一樣柔軟舒服。在這濃濃的母愛(ài)中，我讀到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。
有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，請(qǐng)病假回家，到家時(shí)，媽媽像丟了貴重物品是的朝我撲過(guò)來(lái)，緊緊抱住我，說(shuō)：“剛剛老實(shí)打電話(huà)來(lái)，說(shuō)你在學(xué)校發(fā)燒了，正在回家的路上，嚇?biāo)牢伊�！以后一定要多穿衣服，吃多點(diǎn)東西，加強(qiáng)抵抗力�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。這是，我讀懂了母愛(ài)。我感受到了那濃濃的母愛(ài)。
還有一次，我把酒當(dāng)成飲料，喝了下去。之后，頭暈暈的，眼前的事物十分模糊，又想睡覺(jué)。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，偷笑了幾聲，之后見(jiàn)我快暈倒了，才緊張起來(lái)，把我扶上床去。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，媽媽每隔幾分鐘就來(lái)看我一次。過(guò)了幾天，我好了，而媽媽卻變了“熊貓”。
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的'煩惱；母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。
春天的時(shí)候母愛(ài)就像春天的雨露讓我茁壯成長(zhǎng)；夏天的時(shí)候母愛(ài)就像一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨；秋天的時(shí)候母愛(ài)就像身上的衣服包裹著我；冬天的時(shí)候母愛(ài)就像燃燒的蠟燭溫暖著我。
母愛(ài)如此作文7
我的母親，和平常人的母親沒(méi)有什么兩樣。不同的是，我的媽媽有著一份不同尋常的母愛(ài)。那份母愛(ài)，猶如糖果，甜在我心中；猶如花朵，開(kāi)在我心田；猶如春露，揮灑在我記憶中。
依稀還記得，在我3、4歲那年，才剛剛會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)，路都還不會(huì)走。是那位偉大的母親，牽起我幼嫩的小手，一步一步，慢慢地教著我挪動(dòng)小腳。那歪歪扭扭的腳印，是母愛(ài)的表現(xiàn)！而那咿咿呀呀的“怪語(yǔ)”，正是為母愛(ài)所歌唱的！
剛步入幼兒園的大門(mén)，是那位偉大的'母親，教我寫(xiě)成一個(gè)個(gè)歪七扭八的字，那字，把那母愛(ài)刻畫(huà)的淋漓至盡！待我逐漸長(zhǎng)大，那懂事乖巧的我，也正是母愛(ài)的杰作！
世界上最美的呼喚，莫過(guò)于母親的呼喚。每天傍晚，在那美麗的夕陽(yáng)下，母親將我從伙伴家呼喚回來(lái)，那深情的聲聲呼喚，我至今仍記憶猶新。
母愛(ài)，是任何語(yǔ)言也說(shuō)不盡的，母愛(ài)，亦也是沒(méi)有什么尺子可以去衡量它的！
當(dāng)野羚羊向獵人下跪，只因?yàn)楦怪袘延袑⒁錾男×缪�，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？當(dāng)沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會(huì)為母愛(ài)震撼嗎？
若我都說(shuō)了那么多，你還是沒(méi)有明白你身邊的那位母親給你的愛(ài)，那只能說(shuō)你是個(gè)冷酷的人了。因?yàn)�，人世間因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加美好。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛(ài)的光輝是永恒不變。好好感悟你身邊的母愛(ài)吧！
母愛(ài)如此作文8
明明在家簡(jiǎn)直是個(gè)小皇帝，媽媽對(duì)他百依百順。
明明出生時(shí)，媽媽把他抱在懷里怕摔了，含在嘴里怕融化了。有一次，明明一不小心滑倒了，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)把他扶起來(lái)，說(shuō)：“這地面太可惡了，害我們家的寶寶摔倒了�！苯又终f(shuō)：“寶貝痛不痛啊，媽媽幫你揉揉�！�
明明上幼兒園了，媽媽送他去上學(xué)。下午放學(xué)時(shí)，媽媽看到明明一個(gè)人孤苦伶仃地坐著。媽媽三步并作兩步的走上前問(wèn)道：“明明，你怎么了？”明明委屈地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业腵好朋友聰聰不理我了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“哪個(gè)孩子不理我們家寶寶，看媽媽怎么找他們算賬？”
過(guò)了一段時(shí)間，明明上小學(xué)了。一天晚上，明明正在思考一道奧數(shù)題，已經(jīng)解了十分鐘，媽媽見(jiàn)他還沒(méi)有解出來(lái)，便埋怨道：“誰(shuí)出的題這么難，打擊我兒子的積極性？”
隨著時(shí)間的流逝，明明長(zhǎng)大成人了。一天，他去面試，母親一直在等待他的好消息。到了晚上，明明回到家中，母親連忙問(wèn)：“兒子，工作定了嗎？”明明不高興地說(shuō)：“有千里馬而無(wú)伯樂(lè)，沒(méi)有單位賞識(shí)我�！蹦睦锸侨思覇挝弧坝醒鄄蛔R(shí)泰山”，而是他自己不夠優(yōu)秀。
這個(gè)故事告訴我們母親不能溺愛(ài)孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。
老師點(diǎn)評(píng)：圖畫(huà)內(nèi)容描寫(xiě)的栩栩如生，習(xí)作中心與漫畫(huà)主旨一脈相承，結(jié)尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。
母愛(ài)如此作文9
聆聽(tīng)樓下孩子玩耍的歡叫聲，聆聽(tīng)老巷傳來(lái)的叫賣(mài)聲，聆聽(tīng)遠(yuǎn)處修建房屋的機(jī)械聲，報(bào)紙的折疊聲……這便是我耳中的大千世界。是生命的呼喊，生活的召喚，人的一生，源于自然，歸于自然。
獨(dú)坐在屋檐下聽(tīng)雨，欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞，心中漸漸升起幽幽的情素，怎能不讓人感受到它的.深遠(yuǎn)的韻味呢！報(bào)紙?jiān)诘厣稀吧成场弊黜�，遠(yuǎn)處的汽車(chē)的鳴笛聲，風(fēng)把海水的味兒送來(lái)了，就連屋檐下的老臘肉也經(jīng)不起風(fēng)的激情跳起森巴舞。天空多熱鬧啊，海的味道多舒服啊，這里多么安詳啊！我很想飛，飛到那個(gè)快樂(lè)溫暖的地方去，多么想接近每一種可愛(ài)的聲音�。÷�(tīng)著空中的聲音，心中便激起無(wú)限漣漪。那種輕松，那種愉悅，那種愜意，那種情懷都是對(duì)青春生命的一種詮釋。
生命等待成熟，夢(mèng)想等待繽紛。輕輕走過(guò)青春的歲月，靜靜聆聽(tīng)生活的足音，原來(lái)生活是可以用青春的喉嚨大聲呼喚的，原來(lái)生活是可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的被分享的。
聆聽(tīng)生命，從容生活！當(dāng)她輕輕的將牛奶放在你書(shū)桌上時(shí)，當(dāng)她默默地將你的衣服晾干時(shí)，那是來(lái)自母愛(ài)的溫謦，聆聽(tīng)母愛(ài)，感覺(jué)是心與心的交匯，是愛(ài)與愛(ài)的交融。
當(dāng)四目相對(duì)時(shí)，母愛(ài)流露出的情感至真至美。聆聽(tīng)母愛(ài)的心難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)，美麗就在我們身邊嗎？
聆聽(tīng)那喃喃低語(yǔ)，聆聽(tīng)那聲聲歌唱，聆聽(tīng)那陣陣清香，美麗竟在不知不覺(jué)中顯露出來(lái)，風(fēng)情萬(wàn)種，令人心馳神往！對(duì)于自然的聲音，我不知還用哪些語(yǔ)句來(lái)表達(dá)我無(wú)限的喜愛(ài)。在那遠(yuǎn)方的親人啊，你們?cè)谧鲋裁茨�？風(fēng)兒，快幫我傳達(dá)，聆聽(tīng)婆婆做飯的聲音，舅舅開(kāi)車(chē)的聲音，以及表姐洗碗的聲音。
生活讓我們快樂(lè)，讓我們感受多姿多彩的情感。原來(lái)聆聽(tīng)竟如此美麗！
母愛(ài)如此作文10
有一個(gè)母親，她很疼愛(ài)自己的孩子。
她的孩子叫小明，小明兩歲時(shí)剛開(kāi)始學(xué)走路，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí)，孩子終于可以不用扶著就可以走路。忽然，小明摔了下來(lái)。這時(shí)，他的母親沒(méi)有囑咐他下次走路小心，而是說(shuō)：“這地面也太可惡了，把我們家的寶寶摔倒了。”說(shuō)著，母親把小明扶了起來(lái)。
小明上幼兒園了，他的生活每天都很愉快。有一天，小明因?yàn)楹土硪粋�(gè)小朋友鬧了矛盾，所以他沒(méi)有跟小明玩，那是小明唯一的一個(gè)朋友，小明非常孤單，他把這件事告訴了媽媽。小明媽媽二話(huà)不說(shuō)，大聲叫道：“哪個(gè)孩子不理我們家寶寶，看媽媽怎么找他算賬？”
小明的媽媽到幼兒園，把那個(gè)小孩罵了一頓，后來(lái)那個(gè)小孩也告訴了他的'媽媽?zhuān)詈髢杉胰司汪[矛盾，從此，再也沒(méi)有人理睬小明了。
小明上學(xué)了，老師布置了一張數(shù)學(xué)試卷的家庭作業(yè)。試卷終于要做完了，可最后一題把小明難住了，他怎么想也想不出來(lái)，他叫來(lái)媽媽?zhuān)麐寢屢膊粫?huì)。小明左思右想，就是想不出來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)道：“這是誰(shuí)出的題這么難？打擊了我兒子的積極性�！彼龥](méi)有讓孩子好好理解題目的意思，而是責(zé)怪出題的人。
小明長(zhǎng)大了，因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找不到工作。一天晚上，小明回來(lái)了，母親問(wèn)道：“兒子，你的工作定了嗎？”小明說(shuō)道：“有千里馬而無(wú)伯樂(lè)，沒(méi)有單位賞識(shí)我�！�
圖中的母親雖然很關(guān)愛(ài)孩子，但沒(méi)有讓孩子經(jīng)歷生活的磨難，所以孩子長(zhǎng)大后不能獨(dú)立。
母愛(ài)如此作文11
楊帆聽(tīng)到母親生病的消息，千里迢迢[注： 迢迢：遙遠(yuǎn)。形容路途遙遠(yuǎn)。]回到老家……
楊帆問(wèn)大夫，母親的病情怎樣？而醫(yī)生給出的答案是母親時(shí)日不多了，楊帆淚如泉涌[注： 眼淚象泉水一樣直往外涌。形容悲痛或害怕之極。]。
回憶起小的時(shí)侯，母親常常感到腰疼，孩子們讓母親去休息，母親卻說(shuō)：“我可沒(méi)你們那么嬌氣，我身子硬朗著呢�！笨涩F(xiàn)在，楊帆看到躺在醫(yī)院里的母親，眼睛濕潤(rùn)了。
看到母親時(shí)，楊帆直接上去一把抱住了母親，母親卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死[注： 佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、養(yǎng)老、醫(yī)療、殯葬。]的，想想自己，活了這么大歲數(shù)，連自己的名字也不認(rèn)識(shí)，竟然過(guò)了大半輩子，真是搞笑。”楊帆腦子里突然刪除一個(gè)念頭：“媽?zhuān)医棠阏J(rèn)字吧！”母親說(shuō)：“媽都這么大歲數(shù)了，還能學(xué)會(huì)？”“能，你能的，學(xué)字很簡(jiǎn)單的，我教你吧！”母親高興的答應(yīng)了。
在以后的日子里，楊帆認(rèn)真的教母親認(rèn)字，“這個(gè)讀‘大’”。“‘大’”“這個(gè)讀‘小’”“‘小’”，我學(xué)這些都沒(méi)有用的，干脆你直接教我你們兄弟幾個(gè)的名字吧？楊帆很高興的`答應(yīng)了，于是母親便一天天學(xué)寫(xiě)兄弟幾個(gè)的名字，這完全不是一個(gè)快要死去的認(rèn)了，其他病床的便投來(lái)贊許的目光，母親的病情一下子好了許多……
那一天的晚上，楊帆趴在母親床邊睡著了，楊帆實(shí)在是太累了，第二天醒來(lái)，母親已經(jīng)悄然地走了，當(dāng)楊帆發(fā)現(xiàn)時(shí)，只見(jiàn)母親左手拿著本子，右手握著筆，上面寫(xiě)著：楊帆楊靜楊杰楊志愛(ài)你們。楊帆淚如泉涌。
母親始終是沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)“我”字。
母愛(ài)如此作文12
在我讀過(guò)的文章里，要數(shù)《秋天的懷念》最為感人了。這篇文章是通過(guò)一些感人的小事，譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。
這篇文章講的是一位身患重病的母親，一直盡心盡力地照顧下肢癱瘓的兒子，卻在將要與兒子去北�？淳栈ǖ那耙惶觳恍胰ナ馈．�(dāng)我讀到“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是：
‘我下肢癱瘓的`兒子，還有我那未成年的女兒……’時(shí)，淚珠已經(jīng)在不知不覺(jué)之中涌出了眼眶。這位偉大的母親，在生死邊緣徘徊的時(shí)候，想的不是自已怎樣克服病魔,而是在想兒女們今后的生活。母親那樣不顧自己的安危，無(wú)視病情的摧殘，卻只是為了孩子們的未來(lái)，這多么感人啊！母親三番四次地希望兒子能去看北海的菊花，兒子終于答應(yīng)了。但是結(jié)果呢，母親卻在前一天受不了病魔的折磨而去世了！這位偉大的母親，老天爺怎么忍心把她接走？
我也有一位關(guān)心我的媽媽?zhuān)曳艑W(xué)回家媽媽總要問(wèn)這問(wèn)那，我一直以來(lái)都覺(jué)得她煩。看了這篇文章，我也曾站在媽媽的立場(chǎng)想過(guò)，的確是自已的不對(duì)。
其實(shí)生活中，也有許許多多關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，如父母、爺爺奶奶等，他們都對(duì)我們付出過(guò)無(wú)私的愛(ài)，你體會(huì)到了嗎？他們是一把屎一把尿?qū)⑽覀兝洞蟮模覀兏谜疹櫵麄�，不給他們添麻煩。
母愛(ài)，你如此偉大！你是一座直通心靈的橋梁，是一處明路指引的燈塔，為我們的未來(lái)播種下了美好的憧憬與向往。母愛(ài)，其實(shí)就在我們身旁，那樣熟悉，那樣親切，你是否也注意到了它呢？
母愛(ài)如此作文13
母親，生我、養(yǎng)我、育我的人，也是世界上最偉大的人，她占據(jù)著我們的整個(gè)人生。
母愛(ài)如詩(shī)——當(dāng)我們“呱呱”墜地的那一天，伴隨著“哇哇”的哭聲。母親總愛(ài)抱著我，仔細(xì)聆聽(tīng)我的“私語(yǔ)”，模仿我“伊伊吖吖”的聲音，那些零碎的語(yǔ)言從母親的嘴里發(fā)出來(lái)，就像一首簡(jiǎn)練的小詩(shī)一樣，優(yōu)揚(yáng)、美妙。母愛(ài)如詩(shī)，世界上是動(dòng)聽(tīng)、最動(dòng)人心弦的詩(shī)。
母愛(ài)如歌——等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，會(huì)叫“媽媽”的時(shí)候，媽媽總是靜靜聽(tīng)著我不成調(diào)的“歌”，臉上綻放著甜蜜的笑容。晚上，我伴著媽媽的.歌聲入睡，甜蜜的歌聲，帶給了我甜蜜的夢(mèng)。母愛(ài)如歌，跳動(dòng)多音符敲打著我的心扉。
母愛(ài)如光——上了小學(xué)，初進(jìn)校園，不免會(huì)有昏暗的時(shí)候。記得有一次，作弊拿了高分，卻怎么也高興不起來(lái)，只得把心事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“這樣做有什么意義呢？期末考的時(shí)候怎么辦呢？這樣不是向別人證明你是一個(gè)無(wú)能的人嗎？”對(duì)呀！媽媽的三言?xún)烧Z(yǔ)令我茅塞頓開(kāi)。母愛(ài)如光，在黑暗里作我的啟明星。
母愛(ài)如雨——中學(xué)了，相當(dāng)成熟了。女孩子都會(huì)喜歡漂亮的衣服。有一天，和媽媽一起上街時(shí)，看起了一條碎花洋裙，就干旱的土地渴望雨水一般渴望那條裙子。但又怕媽媽不肯，只好作罷。然而，媽媽看出了我的異樣，并為我買(mǎi)下了夢(mèng)寐以求的裙子。母愛(ài)如雨，滋潤(rùn)著幼小的心。
母愛(ài)如此，隨時(shí)隨地的在我們身邊，養(yǎng)育著我們，讓我們學(xué)會(huì)驕傲與恥辱。天大地大，父母恩大。我們一生和父母的心和血都是緊密聯(lián)系在一起的。此生此世，永不分開(kāi)。
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