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美麗校園作文

時(shí)間:2024-12-16 13:01:31 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園作文經(jīng)典【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的美麗校園作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園作文經(jīng)典【4篇】

美麗校園作文 篇1

  三月的春風(fēng)灑向大地,鳥(niǎo)兒們也從南方飛了回來(lái)。新學(xué)期開(kāi)始了,我們的校園景色也更加美麗。

  春天,微風(fēng)吹過(guò),冰雪漸漸融化,小草探出頭來(lái),墻角的老樹(shù)也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂(lè)長(zhǎng)廊不時(shí)傳出同學(xué)們用鋼琴演奏的優(yōu)美樂(lè)曲,五樓的音樂(lè)大廳也傳來(lái)了同學(xué)們美妙的歌聲,春的色彩點(diǎn)綴著美妙的音樂(lè),又有誰(shuí)不會(huì)被它陶醉?

  夏天,陽(yáng)光普照大地,校園里的老樹(shù)枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽(yáng)公公把它們?yōu)⑸狭诵迈r的嫩綠色;ǘ渎`放,爭(zhēng)奇斗艷?!四樓的“小畫(huà)家”們正在用他們的畫(huà)筆描繪這美麗的畫(huà)卷。不信你們就去美術(shù)大廳和美術(shù)長(zhǎng)廊欣賞“小畫(huà)家”們的.大作吧!

  秋天,校園里的老樹(shù)葉子飄落下來(lái),像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥(niǎo)。成群的大雁在蔚藍(lán)的天空里留下它們的身影,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在做小實(shí)驗(yàn),你也可以在午休時(shí)去“幸福種子”書(shū)吧讀書(shū),去圖書(shū)館積累知識(shí),讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,不再枯燥。

  冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過(guò)晶瑩的窗花,看那老樹(shù)的樹(shù)掛格外美麗。作為冰城的孩子,應(yīng)該多玩一些冰上活動(dòng),在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個(gè)大冰場(chǎng),上體育課時(shí),我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺(tái),是同學(xué)們最向往的地方,那里有許多天文設(shè)備,讓我們了解許多天文知識(shí),真是其樂(lè)無(wú)窮。

  這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能比我們更幸福更快樂(lè)呢?

美麗校園作文 篇2

  我的學(xué)校坐落在北京市的市中心,是一座歷史非常悠久,環(huán)境十分優(yōu)美的學(xué)校。這座美麗的學(xué)校叫——自忠小學(xué),是著名抗日將領(lǐng)張自忠將軍的故居。就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)^一下這座美麗的校園吧!

  走進(jìn)校門(mén)的第一眼就看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面的墻上寫(xiě)著八個(gè)大字“誠(chéng)實(shí)·文明·勤奮·進(jìn)取”這是我們的校訓(xùn)。我們每個(gè)人都是按照它的要求去做的。

  五星紅旗的對(duì)面,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。每天我們都在這里做操游戲,盡情的玩耍。

  操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓,它是一座三層高的灰色小樓。寬闊的教室,明亮的窗戶,粉刷一新的墻壁,還有嶄新的桌椅。每當(dāng)清晨一縷縷金色的陽(yáng)光透過(guò)茂密的'樹(shù)葉,照進(jìn)教室的玻璃窗,顯得分外靚麗。呤!呤!上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲,這聲音好似一條清澈的小溪,彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心田。

  再往里走,穿過(guò)一條狹長(zhǎng)的通道,就是另一番景色了。這里是一個(gè)典型的四合院建筑,紅墻灰瓦,給人一種寂靜和莊嚴(yán)的感覺(jué)。這就是張自忠將軍居住過(guò)的地方。院子中間豎立著將軍的石像,那神態(tài),威風(fēng)凜凜,英姿颯爽好像正在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺呢!院子里還有幾棵巨大的古槐樹(shù),三。四個(gè)小孩才能把它圍抱起來(lái)。這幾棵老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了,到現(xiàn)在生命力依然非常頑強(qiáng)。每到夏天枝葉長(zhǎng)得密密層層地遮住了整個(gè)小院,顯得十分涼爽。聽(tīng)媽媽說(shuō):“她小的時(shí)候就經(jīng)常在這讀書(shū),游戲。”如今我也經(jīng)常在這里讀書(shū),游戲。這幾棵古老的槐樹(shù)見(jiàn)證了將軍威武的一生。也見(jiàn)證了許許多多的學(xué)子在這求學(xué)的身影。還迎來(lái)送往了一代代教書(shū)育人的名師。它見(jiàn)證了從古老到現(xiàn)代的過(guò)程。它見(jiàn)證了一個(gè)抗日小學(xué)到一個(gè)新世紀(jì)現(xiàn)代化小學(xué)的巨變過(guò)程。

  這就是我美麗的小學(xué),一個(gè)古老又年青,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,老師嚴(yán)慈,同學(xué)有愛(ài)的學(xué)校。

  我非常愛(ài)我的小學(xué),我為我能在這里讀書(shū)而感到自豪和驕傲。

美麗校園作文 篇3

  我們那美麗的余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在最良江畔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,你會(huì)看到“余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這九個(gè)大字。

  走進(jìn)校門(mén)口,一排排樟樹(shù)矗立在你的面前。那一排排樟樹(shù)就像一個(gè)個(gè)哨兵,守衛(wèi)著“鮮花”青草,守衛(wèi)著美麗的校園。

  走進(jìn)校園,右邊便是操場(chǎng)。每天早上八點(diǎn),都會(huì)有各年級(jí)段的學(xué)生做廣播體操,但是操場(chǎng)上最主要的并不是廣播體操,而是郁郁蒼蒼的爬山虎,只要給爬山虎一面墻,它就能給你一大片綠。你看,葉尖一順朝下,我可不喜歡這樣。充滿生命力的爬山虎就應(yīng)該抬頭挺胸、生生不息。

  大廳前一個(gè)巨大的石頭上刻著一個(gè)大“實(shí)”字。這是我們余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'標(biāo)志,更是個(gè)鼓勵(lì)大家“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)學(xué)習(xí)”的祝福。

  再往前走,就會(huì)看見(jiàn)我校的一棟棟建筑物,建筑物中最引人注目的是那龐大的鐘樓。它雖然無(wú)聲無(wú)息地走著,卻時(shí)刻在提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  鐘樓的旁邊就是食堂,食堂旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里種植著各種蔬菜,有土豆,有白菜,還有番茄等等,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只昆蟲(chóng)呢。

  校園的美麗風(fēng)景實(shí)在太多太多,三天三夜都講不完。我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗校園作文 篇4

  我有一個(gè)美麗又整潔的校園,一年四季美如畫(huà)。

  春天,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。小草綠了,柳樹(shù)吐芽,花壇里的花兒都蘇醒了,蝴蝶和小鳥(niǎo)圍著花兒飛來(lái)飛去,好像在為鮮花跳舞。在這春天的早上,教學(xué)樓里回蕩著響亮而又清脆的讀書(shū)聲,給清晨添加了無(wú)限生機(jī),國(guó)旗聽(tīng)著聽(tīng)著就陶醉了,還不時(shí)跟著風(fēng)兒跳舞,那舞姿真優(yōu)美!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把瓦藍(lán)的天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),樹(shù)冠張開(kāi)了它那巨大的傘,為大家遮擋陽(yáng)光。同學(xué)們玩累了,就靠在樹(shù)上休息。這時(shí),知了唱著歌,樹(shù)枝有節(jié)奏地?fù)u擺,好像在為同學(xué)們扇扇子。

  秋天,大樹(shù)上綠綠的葉子像變色龍一樣,漸漸地由綠變成紅色、黃色,慢慢落下來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶。很快,落葉給校園鋪上了一層金黃色的地毯。

  冬天,冬爺爺漸漸走入我們的校園,它撒下白珍珠一樣的雪花,到處是白茫茫的`一片,把我們帶到了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大地也像是穿上了一件美麗的衣服靜靜地睡著了。同學(xué)們和老師在雪地里堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)上的雪都震了下來(lái)。

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!

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