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(優(yōu)選)美麗的校園作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的美麗的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園十分美麗，就像一個(gè)大花園。
走進(jìn)大門，首先看到的是一個(gè)魚池。魚池上有一座假山，山頂挺立著一棵大樹，碧綠青翠。山腰架著一座木橋，古色古香，已有幾分破損，還有一座小房子，嶄新漂亮，大概是路人歇腳的地方吧。山腳下有一個(gè)老漁翁，正專心地釣魚哩！他戴著斗笠，穿著衰衣，捋著胡子，滿面紅光，大約是釣到了大魚吧。水里的魚兒歡快地游來游去，不時(shí)碰碰誘餌，真是“姜太公釣魚——愿者上鉤”。池里的噴泉濺起朵朵水花，如飛花碎玉，鉆入我們的懷中，又尋不著了。山后的一片竹子郁郁蔥蔥，為魚池增添了不少色彩。
穿過寫有“Happylearn”的英語門，就來到了英語長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂部是木頭做的花架，上面爬滿了紫藤花。每到春天，紫藤花大片大片地開著，朦朧婉約，閉上眼睛，一股清香頓時(shí)彌漫開來。曉風(fēng)拂過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，吹散了唐風(fēng)，吹落了宋韻。現(xiàn)在的紫藤花已經(jīng)凋謝了，但是留下了蔥蔥蘢蘢的新葉。這么多的葉子，一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。課余時(shí)間，好學(xué)的同學(xué)便來到長(zhǎng)廊，專心地讀書。這么美的長(zhǎng)廊配上朗朗的讀書聲，別有一番韻味。長(zhǎng)廊的壁畫描繪著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，精彩而又逼真，旁邊的英文注釋讓我對(duì)故事有了更多的了解。它使我們深深地領(lǐng)悟到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
告別了英語長(zhǎng)廊，來到低段教學(xué)樓前，一棵高大魁梧的雪松張臂歡迎我們。雪松有三層樓那么高，就像一個(gè)威武的巨人。它的枝葉繁茂，繡花針?biāo)频娜~子冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠。每當(dāng)早晨的縷縷陽光透過雪松重重疊疊的枝丫，同學(xué)們便來到樹下，有的竊竊私語，有的快樂奔跑，那情形，真像一幅和諧的.油彩畫。
接著往前走，一個(gè)美麗的大花壇使你停下了腳步�；▔镦弊湘碳t，有萬壽菊，有蝴蝶蘭，有“月月桂”……紅的，黃的，白的，紫的，亮麗，鮮艷，繽紛，純潔。它們宛若一個(gè)個(gè)小精靈，那樣絢爛多彩，在一片片新綠的襯托下，顯得更加?jì)蓩�。一排排鐵樹如同一個(gè)個(gè)士兵，日夜守護(hù)著這些“花精靈”，那么忠誠，使我們肅然起敬。
我們的校園還有許多美麗的景色：挺拔的冬青樹，漂亮的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)……這些繽紛的色彩匯聚在一起，成了我們美麗的校園。
美麗的校園作文 篇2
同學(xué)們?cè)谛@里已經(jīng)生活了五個(gè)年頭了，校園里的一花一木都印證著同學(xué)們美好的回憶。今天，我來介紹我的校園。
在校園的正門旁，首先映入眼簾的是五個(gè)強(qiáng)勁有力的字“常蒿路小學(xué)”。走進(jìn)大門，左邊是學(xué)校的宣傳欄，上面貼著許多優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀老師的照片。那一雙雙炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。右邊有一棵蒼勁有力的大樹，好像是守護(hù)著校園的士兵。
登上四級(jí)臺(tái)階，這里就是我們的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就會(huì)沸騰，就算是炎夏銀冬，也擋不住我們玩的激情。每當(dāng)此時(shí)，操場(chǎng)上還不停的傳出歡笑聲。同學(xué)們有的在踢球、有的在玩跳繩，有的在樹下看書，還有的在跳遠(yuǎn)，整死其樂融融。
穿過操場(chǎng)，前面就是我們學(xué)校的花壇，花兒五彩繽紛。紅的、藍(lán)的、紫的……非常艷麗、爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵，藏在花苞里面，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的完全開放，盡情地綻放自己的美麗。
花壇的前面就是我們的'教學(xué)樓。在這里，我們快樂的上學(xué)。每個(gè)教室都是那么的寬敞、明亮。每當(dāng)早上的時(shí)候，都會(huì)傳來朗朗的讀書聲。
我愛我的校園，愛這美麗的學(xué)習(xí)樂園。
美麗的校園作文 篇3
走進(jìn)我們美麗的校園，可以在地上看見一個(gè)大大的和”字，它寓意著和美、和諧、和雅、團(tuán)結(jié)。這種氛圍彌漫在我們整個(gè)歡聲笑語的校園。
和諧”它的意思就是在這所學(xué)校的學(xué)生都能高興快樂地成長(zhǎng)在一起。我們?nèi)熒黄鹑?dòng)物園春游，在路上時(shí)，我們邊走邊唱：走走走！走走走！我們小手拉小手，走！走！走走走，一同去郊游！”歡樂的歌聲伴著我們一起到了動(dòng)物園，在那里，我們一起分享零食、一起玩耍一幅幅和諧的畫面展現(xiàn)在我的`眼前。
和美”它就代表了我們要和和美美的相處在一起。下課時(shí)，我們能文文靜靜地在教室里玩耍，能開心地談天說地，上課時(shí)，我們可以用響亮又優(yōu)美的語氣讀課文。我們的和樂還有優(yōu)美都體現(xiàn)了出來。
和雅”這個(gè)詞就是我們可以優(yōu)雅開心地生活在這個(gè)學(xué)校里。吃午飯時(shí)，我們要優(yōu)雅地用餐，做到不講話，下課時(shí)不要打打鬧鬧，這就是和雅。
團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的意義最大，它可以讓我們團(tuán)結(jié)一心地完成一件事情或者一項(xiàng)任務(wù)，就好像今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目，一是汗流浹背，另一個(gè)是齊心協(xié)力，汗流浹背就是把一個(gè)籃球夾在兩個(gè)人中間，來回跑一圈就算完成，但如果球掉出來，就已經(jīng)輸了，齊心協(xié)力是四個(gè)人套在一個(gè)呼啦圈里來回跑一圈，這些集體項(xiàng)目必須團(tuán)結(jié)一心完成。在準(zhǔn)備時(shí)，我們一起在跑，結(jié)果跑得太快，害別人摔倒了。我們團(tuán)結(jié)一心，成功拿下集體項(xiàng)目第七名。
我們的學(xué)校真是一個(gè)充滿人文化”的學(xué)校啊！到處都能感受到和”的氣息。
美麗的校園作文 篇4
校園里，處處是綠樹紅花，給熱鬧的校園點(diǎn)綴美麗；給美麗的校園增添生機(jī)；給生機(jī)勃勃的校園加一份無窮的樂趣！
那些樹，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，展示著校園新時(shí)代，但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。
那些花朵，群芳吐艷，盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗，互不相讓事實(shí)上也是如此。在大家的精心培育下，它們個(gè)個(gè)都美麗無比�？粗@些嬌嫩的花朵，我突然覺得，我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎！而老師則是那辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤(rùn)著我們；像陽光一樣照耀著我們；像土地一樣孕育著我們，等我們長(zhǎng)大成才后，老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
在校園的一角，一棵老楊樹孤單地挺立在那里，與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹，相比之下，還是小柳樹更為引人注目，柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧�，F(xiàn)在正值初春，信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服老，身體健康得很，但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜，也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進(jìn)校園的`大門，一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹，它伴隨著我一直到如今，也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣，正是這些精神上的物質(zhì)和需求，構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。
再回過頭來看看操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng)，好不歡愉。
操場(chǎng)上的孩子們玩得如此之盡興，教室里更是別有一番風(fēng)味。時(shí)而書聲瑯瑯，時(shí)而寂靜無聲，時(shí)而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動(dòng)形象的講解吸引著我們的眼球，同學(xué)們專心致志聽課的姿勢(shì)更是讓我大感驚訝，看著他們天真無邪的笑容，我不忍心打攪，悄聲無息，沒有一點(diǎn)聲音地離開了。
雖說教室里寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書室，走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的腳步聲不知不覺變輕了！是出于同學(xué)們的認(rèn)真，還是無意的，我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書聲也下意識(shí)的變輕了，大家互相尊重，互不打擾，在安靜的環(huán)境中求得了一個(gè)合適的看書場(chǎng)所。
校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象，我愛我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇5
“平原遼廓，美哉吾�！保瑥男８柚芯涂梢灾牢业男Ｐ@處處都是美，不管是籃球場(chǎng)上揮灑青春的身影；是大樹下恣意玩鬧的人影；是教室內(nèi)搗亂寧靜的沙沙書寫聲，這些都是風(fēng)景之中的美景，他們?yōu)樾@增添生氣、注入了青春活力，但我校風(fēng)景可不只有這樣，它的萬種風(fēng)情值得細(xì)細(xì)品味。
一踏入校園，最引人注目不是別的，就是那個(gè)雄壯威武、枝繁葉茂的老樹，它用粗壯的樹枝把學(xué)生們的夢(mèng)想緊緊擁住、保護(hù)著我們，也用那茂盛的葉子爲(wèi)我們抵擋熱情的太陽，讓學(xué)校的每一個(gè)師長(zhǎng)、學(xué)生都有了歸屬感。站在樹下總能為傳來的陣陣花香而神魂顛倒，讓腳步不由自主地跟著花香而去，只為尋找那夢(mèng)幻似的桃花源，原來是另一個(gè)絕佳妙景！那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿，不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景，古代有佳人相伴賞花，，現(xiàn)代則與友同歡，同賞花趣，正陶醉于花海中，忽然間有人把那份寧靜給趕走了。
轉(zhuǎn)頭一瞧，是那劃破天際的嬉鬧聲，宣告著生氣勃勃、激亢人心的操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了，正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙為老師“送貨”的小幫手……每個(gè)人活力十足的樣貌，讓操場(chǎng)的風(fēng)景洋溢著生命力，它是生生不息的希望，球場(chǎng)上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺(tái)上眼光灼熱，這是流動(dòng)幸福歡愉的`校園。
校園里有個(gè)最隱密，也最沁人心肺的風(fēng)景，它令人精神颯爽，也令人心情舒暢，更令人享受其中，它就是“綠色健康步道”，這里有俯拾即是的幽靜，因?yàn)殪o謐所以有不同風(fēng)情的美，它靜靜的立在那兒，不受干擾，彷彿遺世獨(dú)立的待在這鋪天蓋地的綠色里，與大自然巧妙的融合了，靜靜地感受著太陽的溫暖，慢慢地感覺風(fēng)的涼快，細(xì)細(xì)地品味大自然的美妙，漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是校園中最有資格戴上桂冠的景緻！
校園用它有聲的歌、無聲的愛，陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋，以及酷寒的冬，不管是哪一個(gè)角落，它都有它獨(dú)特的風(fēng)景，獨(dú)特的美，只需要你去觀察、去傾聽、去感受，就可以發(fā)覺到這校園那獨(dú)一無二的美。
美麗的校園作文 篇6
我們的學(xué)校是綠色校園，書香學(xué)園、人文樂園。在這里學(xué)習(xí)是幸福。
走進(jìn)校園，就會(huì)看到一個(gè)造型獨(dú)特的小花壇�；▔锏亩霹N花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵比一朵美麗，紅的勝火，白的如白銀。里面還立著一塊長(zhǎng)方形的銀灰色的大理石，上面雕刻著學(xué)校的辦學(xué)理念。大理石的左上角有一浮雕，是一本很特別的“書”，“書”上刻有辦學(xué)目標(biāo)，那些綠色的字，在陽光的映照下顯得格外醒目，大理石的.兩旁各有一個(gè)形狀奇異的樹，像大理石的守衛(wèi)一樣守護(hù)著大理石。
離開了花壇，來到操場(chǎng)。操場(chǎng)中央是一塊綠茵茵，就像天上掉落下來的一塊綠地毯，足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)塑料場(chǎng)，和羽毛場(chǎng)。四周環(huán)繞著幾條紅色的跑道。從高處鳥瞰整個(gè)操場(chǎng)，就像一塊綠寶石鑲嵌在紅色的地毯中。像從天上飛來的五彩錦，又像一幅美麗的畫。一到課余時(shí)間，操場(chǎng)就會(huì)變得沸騰起來。有的在懶洋洋的睡大覺，有的在歡樂的玩耍，還有的在靜靜地讀書……
從足球場(chǎng)往前走，就是升旗臺(tái)，走上五級(jí)紅色的臺(tái)階，只看見三根旗桿并排而立、直插藍(lán)天。五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。
最后我們來到花園，光是看到的造型別致的花壇就特別賞心悅目、引人注意，有的像大腳板，有的像半個(gè)月亮，有的像水井，還有的像葫蘆……·花壇里各種各樣的花都開了，有梨花、杜鵑花、桂花、山茶花。但我最喜歡的就是山茶花，顏色各不相同，大紅的、粉紅的、紅中帶白的、青色的�？纯达柮浀昧蚜说男】谧�，剛剛綻開花苞的山茶花，猶如一個(gè)個(gè)喇叭，清晨的露珠沾在花瓣邊沿，再加上陽光的照耀下，花朵顯得嫵媚動(dòng)人了，一陣風(fēng)吹來，山茶花就像一位亭亭玉立的少女在那里舞蹈。美麗極了！
在這里學(xué)習(xí)是幸福的、快樂的。
美麗的校園作文 篇7
今天，我?guī)Т蠹胰⒂^我的芷蘭學(xué)校吧！一進(jìn)大門就看見了閃亮的四個(gè)大字——芷蘭學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)樓是白色的，分六層，一邊是教室，一邊是寄宿生宿舍，教室的那一邊的第一層是一年級(jí)住的，第二層是二、三年級(jí)住的，三層是三、四年級(jí)住的，四層是五、六年級(jí)住的，五層是六年級(jí)的教室和實(shí)驗(yàn)室，六層是走讀生宿舍。我在三樓50班，我很喜歡學(xué)校的`文化墻，里面的人物我都非常喜歡，比如后羿射日、女媧補(bǔ)天……上面講述古代的文明和科學(xué)家的故事，還有為中國(guó)剛剛成立做出貢獻(xiàn)。學(xué)校里還有停車場(chǎng)和小草坪，只要一下課同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，沖向小草坪去玩。
大家知道我的學(xué)校了吧。
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