美麗校園的作文合集(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美麗校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園的作文 篇1
秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的'像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來，我撿起那片楓葉仔細地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。
美麗校園的作文 篇2
我們校園有許許多多的美景，但我最喜歡大操場西邊的那兩棵大榕樹。
這兩棵大榕樹枝繁葉茂，遠遠望去，就像兩個巨大的蘑菇，近看像兩把墨綠色的大傘，為我們遮風擋雨，那密密層層的枝葉把我們教學樓擋了一大半。
當烈日當頭的時候，大榕樹的樹葉為我們遮擋住了灼熱的陽光，就算是烈日出照不進那濃密的“葉叢”。它的主干十分的粗，要兩個同學才抱住，大榕樹的根可多啦！成千上萬，一根比一根細，它們蕩來蕩去，像幾個小女孩在風中跳舞，美麗極了。大榕樹可高了！有三層樓那么高，在走廊上隨手就能摸到樹葉，榕樹的葉子十分的.小，只有三個小指頭一樣大小，就像一只只綠色的蝴蝶。
一下課，這兩棵大榕樹就成了歡樂的世界，同學們一窩蜂沖出教室，跑到榕樹下玩，有的踢毽子，有的跳繩，有的唱歌……我們一個比一個開心，連小鳥也來湊熱鬧。
我愛我的校園，更愛那美麗的大榕樹。
美麗校園的作文 篇3
棋盤山中心小學是一所非常美麗的學校，它給我?guī)砹藷o盡的快樂，我非常愛它。
走進校園，首先映入眼簾的是操場，操場大約有一公頃那么大，被甬路分成兩部分，南側(cè)是男生的天下——籃球場、足球場，北側(cè)有我們女生的地盤乒乓球場地，還有單杠、雙杠、秋千的活動區(qū)，這則是捷足先登者的世界。
沿著甬道往里走，你會看到方正的國旗臺以及飄揚在藍天下的五星紅旗。國旗臺兩側(cè)是兩個大花壇，里面的花散發(fā)出的清香，召喚著蜜蜂和蝴蝶。
繞過國旗臺就來到了我們的教學樓前，教學樓有三層，分布著學生教室、教師辦公室、實驗室、圖書室、微機室、語音室等。雖然我們的教學樓不是很大，但我們卻得到了無窮無盡的'知識。
春天，柳樹的枝條垂下來，小草悄悄的伸展著腰腳，校園里的花漸次開放，一切充滿著生機。
夏天，天氣炎熱，柳樹的枝條像撐開的大傘，濃綠的可愛。那片片綠蔭，像沁人心脾的綠茶，帶給我們無盡的清涼。
秋天，鮮花凋謝，樹葉紛紛落下，校園像落花鋪成的地毯。
冬天，白雪一片，校園穿上了漂亮潔白的裙子。
這就是給了我快樂的校園，它曾送走了無數(shù)優(yōu)秀的學子，將來我也將從這里踏上更高的學府，但無論何時，我都深深愛著這美麗的學校。
美麗校園的作文 篇4
秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來到校園。
變了，變了，樹葉變黃了，它們隨著秋風奏響的輕快樂曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報。
校園里種著許多松樹，它們四季常青，不論刮風下雨，不論嚴寒酷暑，始終堅定地挺立在那里。從中我領會到了老師的良苦用心，看到了他們的深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭。
我們信步來到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開始凋謝，雖然還殘存著一點點的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開得更艷了，要把全部的生命綻放出來，奉獻給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因為她們已經(jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子�，F(xiàn)在，她們的孩子就要離開母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個美麗的世界。
啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩歌，又如一則生命的'寓言。
我愛美麗的秋天，更愛我們的校園！
美麗校園的作文 篇5
我的學校坐落在美麗的山城南山腳下——-珊瑚實驗小學。
踏進校門，兩個漂亮的花壇映入眼簾，里面種著各種鮮花，散發(fā)出陣陣香氣。順著花壇往里走，是一個寬闊的操場，是全校師生活動和聚會的地方，操場旁邊一排排整齊的樹木像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，也讓校園變得更加美麗了。操場旁邊有一幢高大的教學樓，我上學的.教室就在這里，這棟樓一共四層每層樓六間教室，每間教室里都排列著整齊的日光燈、風扇和課桌椅。
我最喜歡學校的后山，走上教學樓旁邊的臺階，八棵桂花樹和各種各樣的花花草草就展現(xiàn)在眼前，旁邊還有一個鐵絲網(wǎng)做的門進去以后這便是后山了。記得一年級老師第一次帶我們來活動后我就愛上了這里，尤其是這里的風車小屋體驗讓我記憶猶新。風車小屋里有三臺風力發(fā)電機和電燈泡，旁邊還安裝了手搖把手，當你轉(zhuǎn)動把手發(fā)電時，燈泡就會亮起來，真是太有趣了。
我一直想我能在這么美麗有趣的學校里讀書，感到無比自豪！等我長大我要建一所比這更有趣的學校，讓所有沒上學的小朋友都來上學。
美麗校園的作文 篇6
清晨，來到學校，首先印入我眼簾的就是幾個醒目的大字－武漢市南湖學校。學校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門兩側(cè)，每天都有八位禮儀學生在這迎接老師和同學們的到來。
進入校門，接下來迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風中絢麗地盛開著，她們隨風飛舞，好象在向每個到校的師生們點頭問好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時刻注視和鼓舞著我們好好學習，天天進步，不要辜負了他們對我們的期望！繞過假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學樓了，此時此刻，整個教學樓里除了老師講課的.聲音外，一點其它的動靜都沒聽到。教室里，同學們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛心和知識，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學生們在知識的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來到學校的大操場，這時，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時熱鬧起來，成了歡樂的海洋，同學們迅速來到操場，他們?nèi)齻�一群，兩個一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠處，還有低年級的老師帶著同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學們的臉在陽光的照耀下，紅得像一個個熟透了的蘋果，可愛極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學，我愛這美麗的校園。我一定要努力學習，長大后把學校建設得更加美好！
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