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美麗校園的作文

時(shí)間:2024-10-26 16:30:56 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文7篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗校園的作文7篇,歡迎大家分享。

美麗校園的作文7篇(熱門)

美麗校園的作文 篇1

  我們的校園非常美麗,茂盛的草坪,鮮艷的花朵,寬闊的操場(chǎng),和一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓。

  學(xué)校的大門上面寫著四個(gè)金光閃閃的大字——遼河小學(xué),大門的.里面,是兩塊草坪。

  草坪里生長(zhǎng)著茂盛的花草,高大的樹(shù)木,花兒們五顏六色,有紅的,黃的,粉紅的,還有綠的,從遠(yuǎn)處看,就像兩座彩虹一樣。美麗極了!

  草坪前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),上面鋪滿了軟沙,每天下課的時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)。有時(shí),可以坐上面,望著天上朵朵白云,真是舒服極了!

  操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓,每天清晨都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,傳遍整個(gè)校園!

  小鳥(niǎo)吱吱喳喳地歌唱,花兒們都?xì)g樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí),玩耍。這就是我們美麗的校園。

美麗校園的作文 篇2

  美,有很多種,有物質(zhì)上的美,也有精神上、心靈上的美,我可愛(ài)的校園,同樣處處充滿了各種各樣的美。

  大門前,“韓愈小學(xué)”四個(gè)大字被五顏六色的花朵所圍攏著,陽(yáng)光下,金色的大字閃閃發(fā)光。校園里,挺拔的松樹(shù)默默守衛(wèi)著校園,婀娜的柳樹(shù)在一旁關(guān)注著我們成長(zhǎng)的每一步,寬大的操場(chǎng)承載著我們的歡聲和笑語(yǔ)。兩塊草坪,春天,小草剛剛抽出嫩芽,夏天,草坪轉(zhuǎn)眼間就變成了兩張綠毯,秋天,綠毯漸漸變成了“黃毯”,冬天,就連黃毯也不見(jiàn)了。高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,寬敞、明亮的教室,還有教室里的“班班通”設(shè)備為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件,夏天有電風(fēng)扇為我們除去夏日的炎熱,冬天有火爐為我們?nèi)∨,瞧,老師正邁步在講臺(tái)上,為我們講解著重點(diǎn)、難點(diǎn)以及考試中經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)。

  當(dāng)然,這些還都要靠工人們勤勞的雙手建造出來(lái)。前段時(shí)間,學(xué)校在重修教學(xué)樓前的平臺(tái),放暑假時(shí),當(dāng)我們都在家里享受空調(diào)時(shí),那些工人們依舊在炎炎烈日下工作著,他們累的'滿頭大汗,但仍舊沒(méi)有停歇,為了讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)時(shí)能有一個(gè)嶄新的校園,工人們一天至少要工作12個(gè)小時(shí)左右。但老天總是不公平的,一連下了好幾天的雨,工地一直沒(méi)辦法繼續(xù)動(dòng)工,只能將工期延長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)了,校園還沒(méi)有完全改造完,為了不打擾我們學(xué)習(xí),工人們總是小心翼翼、輕手輕腳的工作,生怕發(fā)出什么巨大的聲響。

  現(xiàn)在,走在花崗巖鋪成的平臺(tái)上,我想起了炎炎烈日下工人們工作的身影,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),也就沒(méi)有我們可愛(ài)的校園,他們的精神非常可貴。

  精神美、心靈美的不光是這些工人們,還有同學(xué)們。在“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”期間,拾金不昧的事件、拾金不昧的同學(xué)在校園里多了去了,同時(shí)校園里還增加了一些義務(wù)勞動(dòng)的同學(xué),還沒(méi)有輪到這些同學(xué)值日,他們主動(dòng)拿著清潔工具到自班的衛(wèi)生區(qū)里幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,大大提高了做事效率,平時(shí)20分鐘才能打掃完的衛(wèi)生區(qū),現(xiàn)在10分鐘就能搞定,看著干凈整潔的校園,我還真要感謝感謝他們。校園里學(xué)雷鋒的同學(xué)還有很多很多,學(xué)雷鋒的事跡說(shuō)也說(shuō)不完……

  校園的物質(zhì)美,校園中的工人們、同學(xué)們的精神美、心靈美,讓我們可愛(ài)的校園變得格外美麗。

美麗校園的作文 篇3

  在校園的花壇里,種著各種格樣的花草與樹(shù)木,我十分喜愛(ài)它們。

  春天到了,百花齊放,大地回春,花壇里的紅花記木開(kāi)了,像一條絲似的,非?蓯(ài)。不過(guò),在春天里,最美的還是屬茶花,。瞧一朵朵茶花站在枝頭,一陣風(fēng)拂過(guò),茶花就翩翩起舞,像是在迎接春天?,那一朵朵茶花可美了,有的茶花還是花苞,想一個(gè)小橄欖;有的還是花骨朵如,如同一個(gè)剛睡醒的娃娃,在好奇的打量這個(gè)世界;還有的全開(kāi)了,仿佛一位美麗的仙子站在枝頭。可愛(ài)極了,這時(shí),一只蜜蜂飛了進(jìn)去,他翹起肥肥的大屁股,貪婪地吸取著茶花里的花粉。

  夏天的時(shí)候,紫藤花開(kāi)了,紫藤花真漂亮啊。從遠(yuǎn)處看,像一只只明亮的小眼睛,在觀賞整個(gè)花壇,又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小風(fēng)鈴一陣風(fēng)吹過(guò),紫藤花搖擺起來(lái),認(rèn)真地聽(tīng),還能聽(tīng)到一些“鈴鈴鈴”的聲音似乎是一個(gè)真的風(fēng)鈴。高大挺拔的.樟樹(shù)撐開(kāi)一把巨傘,重重疊疊的枝葉,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。那么多的綠葉,一簇對(duì)在另一簇上面,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上堵有一個(gè)新的生命在顫抖!皣\嘰喳”這是什么聲音原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家哩,他們從這里飛到那里,可快活了。

  到了秋天,樟樹(shù)果實(shí)累累。他仍然直直的站在那里,守護(hù)著花壇,深黃色的落葉飄下來(lái),像是給花壇披上了一層金色的衣裳,桂花也開(kāi)了。花壇里的桂花真多啊,多得像天上的繁星灑在到底花壇里;花壇里的桂花真美啊,美得像一位少女在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;花壇里的桂花正香啊,香的迷住了同學(xué)們的腳步仿佛把他們帶入了仙境一般。桂花真美啊

  冬天到了,花壇里更是一番景象,同學(xué)們來(lái)到花壇里,拿起’寶石”向同學(xué)丟去,灑下一串歡笑,雪落在樟樹(shù)上像是給樟樹(shù)帶上戴上了一頂白帽子。

  課間,同學(xué)經(jīng)常來(lái)到花壇玩耍,聊天,休息,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)花壇里澆花,讀書(shū)。

  校園的花壇真美啊,我愛(ài)校園。

美麗校園的作文 篇4

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

  學(xué)校每一個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉,花爭(zhēng)相開(kāi)放,特別是喇叭花開(kāi)得特別旺盛,五顏六色的,簇?fù)碓谝黄,吸引學(xué)們駐足觀看。

  到了夏天,綠樹(shù)成蔭。春天的`嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了,知了在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過(guò)樹(shù)葉的肌膚,發(fā)出沙沙的響聲,穿過(guò)操場(chǎng),拍打我們的胸膛,帶來(lái)愜意與清涼。體育課上迎著陽(yáng)光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水,也洋溢著快樂(lè)的笑容。

  一到秋天,那碧玉的綠葉就變成了金黃色,枯葉散落在地下,形成了金黃色的地毯。小草低下了頭,小花漸漸失去了顏色,那滿樹(shù)的紅楓就像一個(gè)個(gè)手掌,輕飄飄地落下來(lái)。

  冬天,學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上,學(xué)校里的樹(shù)葉已經(jīng)掉光,只剩下樹(shù)樁與樹(shù)枝了,還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著,只有那最大的樹(shù)直著腰筆直站在那里,像個(gè)士兵為我們的學(xué)校站崗。

  我們的教室在教學(xué)樓的第二層,走進(jìn)教室,會(huì)聽(tīng)到響亮的讀書(shū)聲。我們的教室寬敞,明亮,整潔,教室前后都有一個(gè)黑板,黑板上畫(huà)著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

  我非常喜歡我的學(xué)校。

美麗校園的作文 篇5

  囿山小學(xué)是一所美麗的校園,它坐落在囿山路與大洋路交叉路口,是一所百年名校,也是蓮都區(qū)唯一一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  來(lái)到這里,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹(shù),其實(shí),這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的,后來(lái)因?yàn)橐藿ü,縮小了學(xué)校的范圍,栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。

  到了學(xué)校門口,就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門,就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的.花,花盆的上方,有一個(gè)大屏幕,上面播放著學(xué)生獲獎(jiǎng)名單、老師獲獎(jiǎng)名單……大屏幕后面,就是我們的操場(chǎng),平時(shí)我們?cè)谶@兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等;操場(chǎng)的左側(cè)是崇德樓,是一二年級(jí)小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓;在樓梯口處有個(gè)閱讀書(shū)吧,平時(shí)我們會(huì)在這看看書(shū)、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí),這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù),樟樹(shù)的周圍有許多顏色不一的罐子,罐子里種了許多花花草草,漂亮極了!右邊,便是我們的水墨廣場(chǎng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓,一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn),這是對(duì)一代代囿山人的鞭策。

  我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲,因?yàn)槲夷茉谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來(lái)走走看看嗎?

美麗校園的作文 篇6

  早晨,藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋,白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書(shū)包,來(lái)到漂亮而又美麗的校園。

  剛進(jìn)到校門口,就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈,小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。

  我們走進(jìn)教室,放下書(shū)包,就拿起課本有感情地朗讀,暢游在知識(shí)的海洋中,學(xué)校里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。好聽(tīng)極了!老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書(shū),如果我們哪里讀錯(cuò)了,老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。

  下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的`在跳皮筋,校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái),老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí),我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累,然后再找出課文中不理解的部分,等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí),我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師!

  在這個(gè)校園里我生活了三年,它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面,我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng),它教會(huì)了我好多的知識(shí),以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂(lè)!同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂,在這里我們可以穿越古今,學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承!

  相信在我們的共同努力下,我們明天會(huì)更加美好;我們美麗的校園,會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量;我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)!

美麗校園的作文 篇7

  人人都說(shuō)自己的校園美如仙境,我們的校園也不例外!

  每天早晨,我來(lái)到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來(lái),使人精神振奮。走進(jìn)校園,迎面便傳來(lái)那朗朗的讀書(shū)聲......校園的道路兩旁,還栽滿了許多正在茁壯成長(zhǎng)的賞心悅目的綠植,好像那就是正在不懈地努力成長(zhǎng)的我們!向西北方向走去,便是那寬敞的操場(chǎng),綠茵茵的草地和五彩繽紛的跑道使操場(chǎng)顯得那么生機(jī)勃勃。

  操場(chǎng)上有四個(gè)高高的籃球架,每天下課,操場(chǎng)上總是有許多活力四射的籃球愛(ài)好者的身影。操場(chǎng)左手邊便是那莊嚴(yán)的升旗臺(tái),我們的升旗臺(tái)是用大理石筑成的,優(yōu)雅而不失氣派。而那醒目而又鮮艷的五星紅旗,正迎風(fēng)高高飄揚(yáng)在天地之間。

  從高處俯視,高大的環(huán)形教學(xué)樓聳立在校園的中央。旁邊的兩排大樹(shù)挺立著,日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室,只見(jiàn)墻壁潔白如雪,黑板和地板更是一塵不染,那鋁合金的`窗戶在陽(yáng)光的照耀下,閃著耀眼的光芒。

  上課時(shí),每個(gè)同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕聽(tīng)漏了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮,隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。

  下午,柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上、草叢里、教室中,一派和諧景象。

  啊,我愛(ài)美麗的校園!它在我心中是那肥沃的泥土,培育著我成長(zhǎng);它在我心中是那比仙境更美,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園!

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