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美麗校園的作文[必備7篇]
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美麗校園的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗校園的作文 篇1
我的學校十分漂亮,讓我來帶你參觀吧!
剛進入學校大門,映入眼簾的是宣傳欄。宣傳欄分成兩塊,一塊上面是24字社會主義核心價值觀,一塊上面圖文并茂,是防溺水的安全知識。
宣傳欄的后面便是寬闊的塑膠跑道。紅紅的塑膠跑道圍成一個橢圓。橢圓的內(nèi)部便是籃球場。只要下課鈴一打響,大家都拿著籃球,興沖沖地跑到操場上,打起了籃球賽,操場上是一派生機勃勃的景象。
塑膠跑道的前面是低年級小朋友的活動樂園,有許多用油漆刷成的跳房子,是讓一年級的小朋友們玩的。那些跳房子,有的得像飛機,有的長得像火箭,有的長得像火車,還有的是像彎彎曲曲的小蛇……大家玩啊鬧啊,真是其樂融融。
活動樂園的旁邊就是“心樂園”了。“心樂園”是我們的心理輔導室,每周一和周三下午都會有老師引導著學生來到我們的'心理輔導室。心理輔導室里有沙盤室、圖書室、宣泄室等教室!靶臉穲@”的裝飾畫以藍色和綠色為主,色彩搭配得絢麗而又和諧,每個教室都布置得十分溫馨。
而“心樂園”旁邊的長廊,就是戲曲長廊了。戲曲長廊上有許多戲曲人物畫像,還有許多戲曲人物故事以及戲曲小知識。每逢下課,總有一些同學跑去戲曲長廊,閱讀上面的圖片、文字?粗粗,大家都沉浸在戲曲文化的海洋里了。
我們的教學樓位于學校的西面。每天早晨,總有朗朗的讀書聲從教室傳來,一排鴿子整齊地站在樓頂上,仿佛在靜靜地傾聽我們的讀書聲。教學樓的正面墻壁上還張貼著我們的校訓:潤心養(yǎng)德,悅享人生。
在教學樓的正前方,有一個花壇;▔镉兄鞣N各樣的花花草草,有三角梅,洋紫荊等各種花草樹木,你方開罷,我又登場,總是熱熱鬧鬧。一下課,大家首先看到的是它,我們的眼睛在此時也得到了適當?shù)姆潘伞?/p>
這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛她!
美麗校園的作文 篇2
惠貞書院是我的學校,我在這個學校已經(jīng)學習快三年了,我很喜歡在這個美麗的學校里學習。
一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心,好象音符里面1到7,上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學子,下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的園丁,我們敬愛的老師,她們在下面托舉著我們,讓我們欣欣向上,全面發(fā)展,展開理想的翅膀,飛向更高的天空。每當學校里有重大活動時,愛心噴泉開始工作了,它發(fā)出美妙的音樂,七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠的天空,又象一個仙女穿著美麗的紅衣,外面披著一層輕薄的紗衣,在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂,時而高,時而低,時而急,時而緩,水池里冒出了很多小水柱,晶瑩剔透,有的'像春筍拔地而起,有的像花朵欣然怒放,使我們常常留連忘返。
穿過菁菁花園,來到了一個廣闊的操場,那就是我們的成長跑道,瞧,那紅綠相間的跑道,我們每天早上晨跑,每天上體育課,每天的早操都在這個跑道上,清晨,陽光從東邊升起,一片金色的陽光鋪在跑道上,就象鋪上了一層金色的地毯,我們在地毯開心地玩耍,游戲。
我愛美麗的惠貞,在這樣美好的環(huán)境學習,我感到很幸福,很快樂!
美麗校園的作文 篇3
我們的校園十分美麗!
有花壇和長廊。花壇種著串紅,菊花等。遠看串紅就象火把,近看象小燈龍。還有那綠色的`長廊,長浪上長滿了酸甜可口的葡頭。中無小朋友們可一去那下面看書,玩耍等!
這就是美麗的校園!
美麗校園的作文 篇4
在宜春市有一個歷史悠久、風景優(yōu)美的春臺公園。在春臺公園的東側(cè)有一所環(huán)境幽雅,書香飄溢的小學——袁州區(qū)實驗小學。
走近實驗小學,一個獨特造型的校門映入我們的眼簾。那是一只活潑可愛,樂觀向上的海豚。走進校門,在鐵柵欄邊有很多蒼翠的香樟。一棵棵挺拔的樟樹像列隊的士兵在保衛(wèi)者我們的校園。
走進校園,豁然開朗,寬闊的操場上潔凈而耀眼。那是因為碧綠的人工草皮的足球場,在陽光下顯得格外的綠,就像鋪上了一床綠色的大地毯。那紅白相間的塑膠環(huán)形跑道,與那瓦藍的那球場融洽在一起,真是色彩明麗。每當體育課,大課間活動時,操場上就沸騰起來了。你看,在足球場上,那些矯健的運動員們在追逐,在展開激烈的比賽呢!那籃球場上,有的同學在跳長繩;有的同學在丟沙包;有的同學在做有趣的游戲;有的同學在踢毽子;還有的同學拔河,真是熱鬧極了!在塑膠跑道上,他們在進行迎面接力賽呢,你看他們你追我趕,窮追不舍,真是十分激烈!
校園的北邊有一座教學樓,那是“逸夫樓”。在逸夫樓前有兩棵高大挺拔的雪松相對而立。雪松一年四季長青。特別是冬天,下了大雪,雪松就披上了棉被,那就像一座高大的白塔。在逸夫樓的東邊,有一條文化長廊。長廊里展現(xiàn)了我校的教學特色——經(jīng)典文化的'教學。圖文并茂,文字蒼勁有力,圖畫栩栩如生,這可是我校的書法老師和美術(shù)老師的杰作喲。在逸夫樓的西邊,是文化櫥窗。那可是我們露一手的平臺。在這里,有我們稚氣的手工制作,清新的美文,天真爛漫的水彩畫……
在校園的南邊有一座嶄新的教學樓,這是啟智樓。教學樓共六層,五樓以下是教室,六樓是博靂威俱樂部,那是我們學習舞蹈、跆拳道、乒乓球……的學習場所。與啟智樓相連的是明德樓。在教學樓前有幾個小型的花壇,花壇里有著各種各樣的花草。春天,火紅的月季,明艷的杜鵑爭妍斗艷;夏天,雪白的玉蘭潔白如雪,格外芬芳;秋天,傲霜斗艷的菊花,芳香撲鼻的桂花,斗艷爭寵;冬天,蒼翠的塔柏,青翠的鐵樹依然給你綠的遐想。
清晨,當你漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,那吟誦經(jīng)典美文的瑯瑯讀書聲讓你陶醉。
美麗校園的作文 篇5
在一個寧靜的鄉(xiāng)村里,有一座美麗的校園,位于***,那就是**鎮(zhèn)中心小學,也是我們那美麗的校園,朝夕相處的校園。
來到校園,便可以看見學校的墻壁上插著五彩的小旗,好像在歡迎我們的到來似的。初入校園,就能看見學校那美麗的景色。柳樹亭亭玉立的“梳妝”著她那悠長的秀發(fā),迎春花,碧桃,梅花爭奇斗艷,迎春花說:“看我這一身可愛的裝扮”你們兩個能比嗎?比的過我嗎?碧桃不服氣的說:“我雖然是一棵樹,但顏色可多了!瞧你,一身黃,多單一!”梅花繼續(xù)說道:“你們兩個別爭了,最美的還是我,我是多么的優(yōu)雅,你們兩個粗俗的家伙怎么能和我相比?”柏松爺爺抖動著它那魁梧的身軀,說道:“別爭了,你們都很美,都各自有各自的特色,沒有你們,怎么會有美麗的校園呢?”校園需要你們每一個人的點綴。這時迎春花,碧桃,梅花聽了都不好意思的低下了頭,異口同聲的.回答道:“我們知道了,我們以后一定會和諧相處,讓我們這座校園更加美麗!”
再往里面走,就是中心廣場了,一眼望去就能看到教學樓的墻壁上醒目地寫著“校風,文明守紀關(guān)愛勤奮;學風,勤思善問惜時樂學!睆V場周圍還種著垂柳,石楠,白玉蘭,個個都美不勝收。緊接著老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ税叵阍罚抢蠋熀屯瑢W們吃飯的地方。不知不覺中,我們走在了寬闊的操場上,操場上擺放著一個個乒乓球桌,看著球桌,我仿佛看到了同學們打乒乓球時激烈、快樂的有趣場景,看著這200米跑道,我仿佛又看見了運動會場上同學們一個個奮勇向前,為爭奪第一的心情,啦啦隊的同學們拼命地吶喊著:“加油,加油”,為自己班的榮譽而努力,希望自己能為班級添一份彩。這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,我仿佛又回到了從前的那一刻。
不過這座學校令我印象最深刻的還是那座最大的柏智樓,因為從教學樓中總能傳出朗朗的讀書聲,它是我們知識的家,它帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。。∥揖磹鄣膶W校,紅旗迎風招展,好像是在提示我們要好好學習,等到將來保衛(wèi)祖國,為國家效力。學校時刻也在提醒我們讓我們不忘初心,牢記使命,砥礪奮進。
對了,我們學校最特殊的景觀還沒有向你們介紹呢!那就是那顆高大挺拔的柏樹,它永遠不畏嚴寒,堅韌不拔地矗立在學校中,聽老師的介紹還有同學們的傳言,它已經(jīng)有一千多年的歷史了,我總覺得它像一位莊嚴的衛(wèi)士,終年守護在學校中。在美麗的校園中還有清澈的池塘,青青的荷葉,不時還有小魚和小烏龜爬過。竹林的景色也很美呢,走在竹林中,有一種神清氣爽的感覺,讓人感到心曠神怡,大概是因為它長的蔥蔥郁郁吧!
這就是我們的校園,美麗可愛的校園,哦!美不勝收的校園,我無時無刻都喜歡你,你是多么偉大,多么神奇,為我們傳授知識,讓我們知識越來越淵博,我愛你,我的校園。
美麗校園的作文 篇6
它擁有三座教學樓和一個寬闊的操場,還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著四個紅色的大字:揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著智慧的陽光,逐漸變得鮮艷無比。
早晨,一踏進校園的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲,清風刮過樹葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥“嘰嘰”地叫著。為同學們高歌一曲,為同學們放松心情。而同學們只需上課認真聽,做好老師分配的任務就可以了。
下課了,安靜的校園突然就變成了一個人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場做游戲的。等等等等。
下午,同學們來到教室做數(shù)學習題等待上課.
上課時,同學很認真地聽老師講課。外面很安靜,可是還是能聽見聲音。這些聲音是從操場傳出來的,操場上的小朋友們在上體育課。他們的.步伐都很整齊,他們都很認真。
這就是我的城東路小學,一所美麗的小學。
美麗校園的作文 篇7
我們的校園是個美麗又整潔的大校園。
進入校園,新教學樓就會像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮,每間教室都有自己的.特點。有的教室墻上貼有名言,有的教室墻上貼有優(yōu)美語句……在新樓下面有座花壇,花壇的清香飄散出來,使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開了,有的花只開了一半。雖然有些花只開了一半,但是香味還是那么濃郁。
在舊樓里,每到早晨我們都會聽到朗朗讀書聲。到體育課,楊樹就可以大顯神威了,就是太陽發(fā)出的陽光十分強烈我們也不會感到炎熱。當然,這個功勞要記在楊樹啦。有時,楊樹也會對我們發(fā)起攻擊,“定時炸彈”從天空掉了下來。一個個楊樹種子開始攻擊我們,有時木棉花樹也會跟我們玩,一朵朵楊樹花也從楊樹上掉下來,好像跟我們說:“對不起!
春天,楊樹開始開花,有時會丟楊樹花或木棉花種子跟我們玩。
夏天,楊樹上沒有楊花和種子了,只有茂盛的葉子,像一位年輕的少年。
秋天,葉子枯黃了,從楊樹上掉了下來,楊樹像一位老爺爺了。
冬天,楊樹挺著身子,站在操場旁,像一位在冬天挺立著的士兵,守衛(wèi)著我們的學校。
我的學校十分美麗,如果你不信可以來我們學校觀賞!
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