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寫美麗校園的作文600字【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫美麗校園的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
寫美麗校園的作文600字 篇1
我們的校園很美麗，下面我?guī)銈儊砜纯窗伞?/p>
從南門進(jìn)校，不遠(yuǎn)就能看見操場(chǎng)和半畝田。操場(chǎng)很大，有6000多平方米，這是我們活動(dòng)的樂園，每天體育課上，我們?cè)谶@里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說，操場(chǎng)記錄著我們童年大部分最美好的時(shí)光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團(tuán)上課學(xué)習(xí)的地方，這里四季如春，可以認(rèn)識(shí)很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗(yàn)種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學(xué)樓，第一棟教學(xué)樓有飛翔吧和微機(jī)室，你們肯定會(huì)問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機(jī)室有許多臺(tái)電腦，我們可以學(xué)到怎樣在電腦上畫畫，還可以學(xué)到很多安全知識(shí)呢。
參觀微機(jī)室和飛翔吧，就來到了教學(xué)樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創(chuàng)意，各個(gè)不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學(xué)樓里的教室很多，我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個(gè)班級(jí)的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的'內(nèi)容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點(diǎn)著我們的班級(jí)，也美化著我們的學(xué)習(xí)生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學(xué)校來呢，歡迎你們來參觀。
評(píng)語(yǔ)：小導(dǎo)游，你擔(dān)任的很合格，語(yǔ)言很經(jīng)典，突出了事物的特點(diǎn)，抓住了重點(diǎn)，特別是設(shè)問句式的運(yùn)用，很恰當(dāng)，贊一個(gè)。（637字）
寫美麗校園的作文600字 篇2
微風(fēng)姑娘靜悄悄地在空中飄來飄去，吹到身上涼滋滋的，非常舒服，在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣里，我慢慢走進(jìn)名叫芳草園的搖籃里。
進(jìn)入校園往東走，就來到了小花園。走進(jìn)小花園，仿佛穿越時(shí)空隧道，來到了世外花園一般，這里太美了！地上長(zhǎng)著許多炫耀著新綠的小草，踩上去軟軟的，又涼爽又舒適。四周長(zhǎng)著許多鮮艷的花兒，它們樸素中帶著幾分華麗，正爭(zhēng)著春。在花園的'一側(cè)，有一個(gè)小池塘，池水清澈見底，幾只魚兒正快樂地玩著鬼魚抓魚。這些小魚時(shí)而在水中翻跟頭，時(shí)而躍出水面，把鏡子破出一個(gè)小洞。在花園的另一側(cè)，則是一個(gè)秋千，坐在秋千上，吹著涼爽的風(fēng)，望著美麗的花朵和生氣勃勃的小草，聽著小魚嬉戲的聲音，組成了一幅多么美麗的畫卷啊。真是微風(fēng)輕輕吹，花草齊爭(zhēng)春，小魚相嬉戲，美麗小花園。
沿著小路向西走，就來到了桃李路。在桃李路的一側(cè)，長(zhǎng)著許多桃李樹，樹上的小桃子緊緊地抱住綠葉子，好像害怕自己會(huì)掉下去似的。那桃子紅黃相間，就像一個(gè)喜氣洋洋的小燈籠，遠(yuǎn)處看去，一個(gè)個(gè)小燈籠掛在葉子上，好一個(gè)可愛的景象。另一側(cè)，種著一些李樹，上面李子渾身綠色，就是個(gè)調(diào)皮的小綠人，這些小綠人在微風(fēng)中晃動(dòng)，好像在向我招手，也似互相嬉戲，真是生氣勃勃��！
再向東走起，就來到了健身器材處，這里的健身器材千姿百態(tài)，有很高的，有很低的，有通過很難的，也有很簡(jiǎn)單的。而要通過這些關(guān)卡，則要用猴子蕩、壁虎爬、青蛙跳等高難度動(dòng)作，外人進(jìn)來，還以為自己來到動(dòng)物園了呢。
這就是我的校園，一個(gè)美好的校園，更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園。
寫美麗校園的作文600字 篇3
我們的學(xué)校美麗如畫。來到校門口你第一眼看到的就是“百善學(xué)校”是個(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園，映入你眼簾的就是兩座高大又挺拔的教學(xué)樓。在藍(lán)天白云的映襯下，顯得格外壯觀。
兩座教學(xué)樓的中間是一的彎彎曲曲的花壇，花壇里種著被員工修剪過的松樹和黃的的、粉色的、藍(lán)色的'、綠色的、紫色的花，時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來蜜蜂和蝴蝶來傳花粉。
花壇的左側(cè)是中學(xué)部的教學(xué)樓，教學(xué)樓左邊的墻上鑲嵌著“知識(shí)改變命運(yùn)”的大字。右邊是“校榮我榮我榮校榮。”樓群中間有個(gè)孔子的青銅雕像，高高的聳立在樓群中間，他像我們的老師在對(duì)學(xué)生認(rèn)真教導(dǎo)，教我們?nèi)绾巫鋈�、如何學(xué)習(xí)、如歌成為國(guó)家的棟梁。
花壇的右側(cè)是小學(xué)部的教學(xué)樓。教學(xué)樓外墻分別鑲嵌著“我以校榮校以我榮”“學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來”的大字。小學(xué)的教學(xué)樓分為四層，每一層墻上面都有故人刻苦學(xué)習(xí)和潛心智的小故事。上課鈴聲響，一眨眼樓里面都就沒有人了，只能聽見同學(xué)們讀書的聲音。樓群中間有一塊浮雕，浮雕上雕刻著張恒和愛因斯坦等一些小浮雕，浮雕的旁邊是展板，展板上有優(yōu)秀同學(xué)的畫、優(yōu)秀同學(xué)的照片和班級(jí)之間的各項(xiàng)評(píng)比。
出了教學(xué)樓，我們來到了操場(chǎng)，浮現(xiàn)在我們眼前的是熱氣騰騰的籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦鎭砘氐谋寂�，操�?chǎng)上，同學(xué)們坐著整齊的操。主席臺(tái)旁是一面旗子，每當(dāng)星期一的早上我們將會(huì)舉行升旗儀式，紅旗將會(huì)伴隨著我們的歌聲冉冉的升起。
我們的學(xué)校很美很美，是我們學(xué)習(xí)的天地。我愛這個(gè)校園。
寫美麗校園的作文600字 篇4
我們的學(xué)校第五小學(xué)，位于舞鋼市石漫灘水庫(kù)的西邊，鋼廠二號(hào)門的旁邊。是一個(gè)一年四季風(fēng)景秀麗的校園。
春天，春暖花開，鳥語(yǔ)花香。校園里的楊樹抽出了嫩綠的枝條，一片片像小手掌似的葉子，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃。校園里到處都是綠色和鳥語(yǔ)花香。就連小草也探出了小腦袋，眨著綠油油的眼睛。同學(xué)們都沒有忘記“一年之計(jì)在于春”的諺語(yǔ)，都在播種著自己的夢(mèng)想。校園里灑滿了銀鈴似的讀書聲。
夏天，烈日當(dāng)空，綠樹成蔭。整個(gè)校園都籠罩在蔥蔥蘢蘢的樹木之中。這時(shí)，校園里的合歡樹最搶眼。在密密層層的枝葉中，開出了一朵朵粉紅色的花朵，就像孔雀開屏?xí)r的尾巴一樣美，一樣絢麗。讓人看了就忍不住想摸一摸。遇到刮風(fēng)的日子，那些嬌嫩的小花朵們就隨風(fēng)起舞，像一只只粉色的蝴蝶，飄落在綠色的草毯上。把樹上的知了都看迷了雙眼，不停地在“知了——知了——”地叫。
秋天，秋高氣爽，丹桂飄香。楊樹的葉子變黃了，隨風(fēng)飄落。但校園里的`桂花卻開了。滿樹金黃金黃的花兒。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一雙雙纖細(xì)的小手惹人愛憐。還發(fā)出濃郁的芳香，沁人心脾。把整個(gè)校園都浸在了桂香之中。難怪宋朝的女詞人李清照會(huì)留下：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！钡那Ч琶�。在這樣的美景之中，我們也收獲了更多的知識(shí)。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。大雪籠罩了整個(gè)校園，樹木都變得光禿禿的。只有校園里的松樹還迎著風(fēng)雪傲然挺立。一排排筆直筆直的樹干，像一個(gè)個(gè)站崗的小士兵立在那里；又像一個(gè)個(gè)火炬聳立在大地上。把冬天的校園裝點(diǎn)的分外妖嬈。同學(xué)們快樂地在雪地里堆雪人、打雪仗。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
寫美麗校園的作文600字 篇5
我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的大門，首先映入眼簾的是“書香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字，深深地嵌入在一塊兒巨石上，時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。
來到花壇，不必說碧綠的的冬青，挺直的棕櫚樹；也不必說裁剪整齊，四季常青的小葉楊，開得如火如荼的`茶花，單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉，它們有的還未完全開放，像熟睡的嬰兒，顯得那么嬌嫩。有的含苞待放，像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放，像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱，一簇簇掛滿了枝頭，微風(fēng)吹拂，花瓣兒落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿過灑滿花香的鵝卵石小路，來到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮，它們此刻睡著了，只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了，我和伙伴不約而同來到這里，有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒，有時(shí)欣賞睡蓮。
來到操場(chǎng)上，紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪，是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了，你經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹，我們時(shí)常在竹林中捉迷藏，一陣陣快樂的笑聲在這里飄出，飛向天際和云朵對(duì)話。
我們的教學(xué)樓高大氣派，路過樓梯間，“腳步輕輕，安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了，教室里會(huì)傳來瑯瑯讀書聲，很響亮，很整齊。窗外，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室，在美術(shù)課上，我們用手中的畫筆描繪著多彩的世界；音樂課上，我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽的兒歌；科技課上，我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......
這就是我的校園，它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
寫美麗校園的作文600字 篇6
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國(guó)梧桐樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的`……真是五彩繽紛！
秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”��！
冬天，雪花飛舞，整個(gè)校園披上了銀裝，白茫茫的一片。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們依然堅(jiān)持到校讀書。黃葛樹、梧桐樹也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。
我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章突出了校園的美。正文先總寫了校園一年四季的景色都非常美麗，然后分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)進(jìn)行了生動(dòng)形象地描寫，最后總結(jié)全文，結(jié)構(gòu)完整。感情真摯，是一篇不錯(cuò)的文章。
寫美麗校園的作文600字 篇7
我們的學(xué)校不但孕育了人才，而且風(fēng)景也很迷人。從正門進(jìn)入，第一眼就看見一尊塑像；是個(gè)小女孩正燦爛的笑著，似乎希望我們每天開開心心上學(xué)，平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長(zhǎng)上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，這些就是被選為高升之星的人，是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇，里面種了四季桂，梔子花，小葉榕，，楓香而我最喜歡四季桂，雖然它是個(gè)小不點(diǎn)，也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂，銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹，桂花就三三兩兩的落在地上，像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻，我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊，不同于玫瑰的濃烈，也不同于茉莉的'清幽，是一種沁人心脾的異香，有提神之功效。
前面有一棵棵樹，它們千姿百態(tài)，蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍，有的像嚴(yán)肅的老師，有的像可愛的少女操場(chǎng)后面的一面面文化墻，展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。
在教學(xué)樓里，每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書讀起來的時(shí)候，校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書聲，連鳥兒都被引來看我們讀書。窗外的樹葉也在沙沙作響，似乎也喜歡同學(xué)們讀書。下課鈴一響，同學(xué)們像關(guān)在鳥籠里被放出來的鳥兒似的，飛奔出來。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，有的在跳繩，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球鈴聲一響，同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識(shí)。此時(shí)此刻操場(chǎng)上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后，操場(chǎng)上又變的熱鬧起來了，又蕩漾著孩子們的歡笑聲。
這就是我的校園，一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。
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