美麗校園的作文7篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美麗校園的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗校園的作文 篇1

　　一走進(jìn)校園，就能看見梅南鎮(zhèn)中心小學(xué)這七個(gè)大字。

　　走進(jìn)一看，首先是一條寬闊平坦的大道，四周種著許多花草樹木，有四個(gè)大草坪，草坪上有兩個(gè)花壇，里面有幾棵美人蕉，多像一個(gè)亭亭玉立的少女站在那里��！草坪上有兩棵高大的桂花樹，樹上開滿了黃色的花，散發(fā)出一陣陣清香�；▔�外種著許多菊花，黃的、白的、深黃的`、淡紫的幾種顏色。引來了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在采花粉，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像是仙女在天上灑下來的花，現(xiàn)在有多功能設(shè)計(jì)的美術(shù)室、音樂室、電腦室等。同學(xué)們坐在明亮整齊的教室里，禮堂里，同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏，玩的真開心呀！

　　我愛我的學(xué)校，我愿學(xué)校變的越來越美麗。

美麗校園的作文 篇2

　　我們的學(xué)校非常美麗，我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場，種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個(gè)雕塑，右邊有一個(gè)大大的噴泉，一到過節(jié)的時(shí)候，噴出的水花高高低低，好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮，教學(xué)樓前面就是一個(gè)大操場，綠色的人造草蘋，紅色的.塑膠跑道，我最喜歡在上面運(yùn)動(dòng)了，跑完一圈就滿頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉，一到春天，一朵朵鮮花競相開放，有紅的，有藍(lán)的，還有白的，五顏六色、爭奇斗艷，在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。

　　我愛這美麗的校園，它是知識(shí)的海洋，任我們徜徉，它是成長的搖藍(lán)，給我們提供豐富的營養(yǎng)。上課的時(shí)候外面寂靜無聲，同學(xué)們踴躍舉起小手，回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。我們互相借書看，我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)把《窗前的小豆豆》借給我看，我非常喜歡，很快就把這本書看完了，還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真大聲的讀課文，我們知道很多名人名言，好詩好句，學(xué)習(xí)做人的道理。我最愛手工課了，它能讓我的小手變得更加靈巧，書法課讓我們寫字更漂亮，將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩，使夢(mèng)想成真。

　　我愛我們美麗的校園，它是我歡樂的海洋，帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺，比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長，有的同學(xué)在玩貓抓老鼠，還有的在玩擊鼓傳星，“小貓”抓住了一只“老鼠”，那個(gè)“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、音樂會(huì)，許多學(xué)生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞，真是開心極了。

　　我愛這美麗的學(xué)校，它讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中成長。

美麗校園的作文 篇3

　　提起朝師附小沒有一個(gè)不翹起大拇的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，這里生活，留下了我們一串串歡聲笑語。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是十六個(gè)紅色的大字，那就是我們學(xué)校的校訓(xùn)：“ 明理立志，積極向上，樂學(xué)會(huì)學(xué)，健康成長”，每次見到它我都無比的自豪。

　　一直往前走，是一個(gè)芬芳撲鼻的花園，從遠(yuǎn)處看，猶如金色的海洋，我跑過去一看原來是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的，每一片嬌嫩的花瓣都散發(fā)著芬芳的香氣。這一朵，那一朵，風(fēng)兒吹著，花朵仿佛在微笑�？炜茨前咨�的的的喇叭花，高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風(fēng)吹奏，我剛靠近花朵，一股花香飄入我的鼻孔。

　　操場簡直是我們快樂的天堂。我們就像小鳥一樣在操場上飛翔。紅色的跑道是用橡膠做的。中間是一個(gè)大足球場。只要有時(shí)間，隊(duì)員們就去踢足球。有一次兒童節(jié)表演有唱歌的.，跳舞的可精彩了。操場四周是高大的柏樹，像巨人一樣守護(hù)著我們。每個(gè)星期一都有一場壯觀的升旗儀式，隨著國旗的高高升起，我心中為祖國自豪。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班的人加油呼喊，果然得了前幾名的好成績。這就是我們的學(xué)校，哈哈有趣嗎？

美麗校園的作文 篇4

　　我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。

　　校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！

　　校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。

　　校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊�把它那股炎熱無比的'勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對(duì)夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨�、有很多用途的銀杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。

　　校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱�、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。

　　在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！

美麗校園的作文 篇5

　　我有一個(gè)美麗的校園，是開發(fā)區(qū)第九中學(xué)。

　　進(jìn)入朝氣蓬勃的校園，是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，里面書聲朗朗，像一個(gè)知識(shí)的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓，地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔，在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分，我們會(huì)到樓下玩耍，下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇的旁邊有一塊大石頭，上面寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天，花壇里百花盛開，香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹，它獨(dú)自立在那里，肯定很孤單，還好有地上小草的陪伴，那些小草長得綠油油的，仰著頭，似乎在跟大樹聊天。到了夏天，柳樹變得翠綠翠綠的了，同學(xué)們都搶著要在柳樹下乘涼，我們坐在柳樹下，沒有了夏天的'炎熱，說說笑笑，好像幾只快樂的小鳥。秋天，美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天，梅花屹立在皚皚白雪中，多么威武，我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。

　　這就是我的校園，我愛那整潔的教學(xué)樓，愛那艷麗的大花壇，更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。

　　刁文琪 一品教育指導(dǎo)老師：馬老師

美麗校園的作文 篇6

　　我們的校園是多么的美麗，看那繁忙的教室旁，圍著一大片樹木，看狹小的走廊上冒出幾棵小草，雖然讓我們無趣，也很欣喜，但我們的校園還是美麗的。

　　春天，忙碌的早晨已開始了，可我還在仰望太陽，那看似嫩綠繁榮的大樹，卻是那樣的微弱，奇特的小草，就算在危險(xiǎn)的坡上，也是亭亭玉立。

　　夏天，吃過晚飯很久了，可天依然是干凈明亮的，走進(jìn)校園，是深沉的翠綠，熱火的紅光照在我的臉上，快要燃燒起來了，到這時(shí)，就算是多小的風(fēng)，我也會(huì)高興不已，在上體育課時(shí)，我將會(huì)多么悲傷與憤怒。悲傷，為什么會(huì)有體育課；憤怒，太陽一直不放過我們。

　　秋天，是金色的季節(jié)，但在我們這里，卻還是夏天，只不過少了幾分熾熱，多了幾只快死而極力掙扎的蚊子，走在熱鬧的走廊上是一片剛開學(xué)的歡喜與傷心。這幾天也是我們是快樂的時(shí)期，作業(yè)極少，書本非常新，如果牟找到那金色的葉子放在書里，看到書時(shí)，也會(huì)非常快樂，夕陽非常溫柔，不像冬天的`弱小，也不像夏日的殘酷，照著那夏日的葉子快些掉落，可它沒有成功。

　　冬天，校園卻是一片秋天的景色，應(yīng)該掉落下的葉子紛紛落下來，但卻并沒有多棒，只過了一兩天，就開始下冰雨，這天對(duì)我們太殘忍了，只給我們寒冷，卻不給我們雪，不給我們那潔白純潔的世界。大家一個(gè)個(gè)都穿上了新年的新衣服，訴說著寒假要去的地方和將要做什么事，為自己制定的假期計(jì)劃。

　　校園的美麗是我們心中的燦爛，美麗的校園也是我們承載希望的樂園。

美麗校園的作文 篇7

　　每當(dāng)我踏進(jìn)鋼城一小，都會(huì)被這所校園的美景所打動(dòng)。

　　秋天來了，銀杏樹換上了金黃色的美裝，脫下了綠色的背心。銀杏樹旁邊是一顆燦爛鮮艷的紅楓樹，秋天的風(fēng)吹過，楓樹立刻變了個(gè)樣子，她染了個(gè)鮮艷的紅發(fā)，小楓葉也被微風(fēng)這么一吹，便像蝴蝶一樣翩翩起舞，沒一會(huì)兒，她就累了，輕輕的落在地上，睡著了。

　　一進(jìn)校門，左手邊就是美麗的噴泉。在學(xué)校迎接領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，噴泉就會(huì)噴涌出道道射線，在噴泉池里，還長出了清秀的荷花，荷花還被一個(gè)綠色的盤子拖著。小魚搖動(dòng)著尾巴，在水中游來游去，仿佛在水中追逐嬉戲。噴泉上方還有一個(gè)大大的`“讀”字，這是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該牢牢記住的。

　　走入大廳，我會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲 ，書聲傳遍了整個(gè)校園�！岸６６６６！保�下課了，同學(xué)們?nèi)�都一窩蜂的沖出了教室，整個(gè)教室空洞洞的，沒有一絲聲響。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)來到一個(gè)美麗可愛的地方——生態(tài)園，這里是個(gè)大家園，熊貓弟弟懶洋洋的趴在地上，小袋鼠弟弟乖乖地坐在媽媽的口袋里伸著懶腰，仙鶴亭亭玉立的站在水中和魚兒聊天嬉戲。這時(shí)候，小朋友們會(huì)站在池塘邊看著小魚兒游來游去，不是還有一根長長的小草來挑逗這群可愛的小金魚。一年級(jí)的孩子們都死死的抱住大熊貓，四五年級(jí)的同學(xué)們則坐在蘑菇亭中，靜靜地看書，可是沒過一會(huì)兒，上課鈴就響了，大家還沒玩夠呢！但是，他們只能依依不舍得離開這里，乖乖的回到教室。

　　中午的時(shí)候，校園非常安靜，這時(shí)，便是老師們享受的天地，老師們總會(huì)約在一起，來到寧靜、雅致的書香園。書香園中有一個(gè)紅色木頭搭建成的亭子。老師們會(huì)來到這座小亭子，一起喝喝茶、聊聊天。在上體育課的時(shí)候，我們?nèi)�五成群的�?huì)偷偷的來到這休息。書香園不僅有著古色的亭子，亭子正前方還有一座雕像，有一個(gè)人站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，而且只立著一只腿，那個(gè)人的旁邊還有一只大公雞，公雞也單著腳站著，他們都刷上了金色的油漆，看起來惟妙惟肖，像真的一樣。雕像前面，有一塊兒大大的，橘色加白色的大理石，看起來美麗極了，但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，石頭上還用紅色的字寫出了一個(gè)成語故事：鑿壁借光。讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí)，提高訓(xùn)練。

　　在教學(xué)樓的前面是主席臺(tái)，旗桿主力在公眾，旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的紅旗。在星期一，我們?nèi)�校老師和同學(xué)都會(huì)在同一時(shí)間聚集在主席臺(tái)前，高聲唱著國歌，看著五星紅旗慢慢地升起來。我不僅為祖國而感到驕傲。

　　主席臺(tái)前面就是我們新建的子衿園。子衿園中鋪滿了嫩綠的小草，草地上遍地都是花，花兒們都爭先恐后的開放，在奪取“花中之王”的美譽(yù)。草地上豎立著一塊小牌子，上面寫著：青青草地，請(qǐng)別踩踏。我相信任何一個(gè)人都不愿意破壞著美麗的花園

　　美麗的校園，我被你美麗的面孔，豐富的內(nèi)容所陶醉了！我會(huì)在這美麗的地方，長久的在知識(shí)的海洋中徜徉。

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