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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-04-08 15:01:33 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文【合集4篇】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文【合集4篇】

美麗的校園作文 篇1

  因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式,我們比平時(shí)提前了半個(gè)小時(shí)放學(xué)。

  踏出教室的第一步,好幾個(gè)同學(xué)拉著我一起跑著,說(shuō)和我一起回母校拜訪老師。

  一路上,我們似跑非跑地走著,一幕幕不久前的往事浮現(xiàn)在腦海中,我在難過(guò)些什么,似乎又沒(méi)有……

  慢慢地在曾經(jīng)屬于我的歡樂(lè)天地中走著,禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發(fā)著幽幽的芬芳。暮色四合,滯留在校園內(nèi)孩子們逐漸散去,只留下依稀的幾位老師在籃球場(chǎng)上打籃球。

  回過(guò)神來(lái),我們?nèi)讲刹降嘏苌狭死蠋煹霓k公室。很多老師都已經(jīng)下班了,只留下極少的幾位老師在用心地批改同學(xué)們的作業(yè)。我們悄悄地踮著腳走到一位留著清爽的短發(fā),帶著小小的眼鏡,衣著樸素的.老師身邊,送上一份溫馨的祝福。老師抬起頭會(huì)心地笑了。她,就是我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師。

  雖然已經(jīng)分別了將近半年,但老師依舊沒(méi)有忘記我們的名字!昂呛,怎么這么有心來(lái)看老師呀!崩蠋熖痤^笑著。我們也笑了!澳銈兩狭酥袑W(xué),覺(jué)得怎樣呀?”“唉,我還是喜歡小學(xué),中學(xué)的課程好難吶”……我們聊得很投機(jī),比當(dāng)初做老師學(xué)生的時(shí)候還投機(jī)。

  不經(jīng)意間10多分鐘過(guò)去了,我們發(fā)現(xiàn),老師臉上的皺紋,多了;白發(fā),也多了。想起過(guò)去的六年,我們不知多少次犯了多少錯(cuò),不知多少次在老師批評(píng)的你時(shí)候和老師對(duì)著干。老師呢,每次都只是包容。這個(gè)世界上,除了爸爸媽媽,還有誰(shuí)能如此包容你呢?——只有老師。

  老師也下班了。我們一起漫步于校園中,盡情地談天說(shuō)地,仿佛一群同齡的兒童走在一起,毫無(wú)顧忌地笑著,說(shuō)著,聊著。

  我們似乎都乘著時(shí)光機(jī)回到了童年的春天。

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園,就像是一座美麗的大花園。

  每天早晨來(lái)到學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見兩棟高大雄偉的紅磚大樓,那就是我們的教學(xué)樓和宿舍樓。校門口的墻面上“南靖縣和溪中心小學(xué)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光,在下面花壇里鮮花的映襯下,顯得格外引人注目。

  走進(jìn)校園,面前是一片綠茵茵的斜坡,中間矗立著一塊大石頭,鐫刻著“立德樹人”四個(gè)鮮紅的大字。沿著旁邊的校道往上走,旁邊都是用瓷磚粘貼的我國(guó)經(jīng)典古詩(shī),讓我們?nèi)缤诮?jīng)典文化的'海洋中徜徉。校道的另一側(cè)是一個(gè)大操場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等,這是課間同學(xué)們活動(dòng)的天堂。

  繼續(xù)往上走,映入眼簾的是一個(gè)小花園,院中種植著一些高大的喬木和修建成球形的灌木;▓@中還有一條鵝卵石鋪成的小徑,旁邊種植著五顏六色的鮮花,漫步其中,一種清涼典雅的感覺(jué)油然而生。小路的盡頭是一個(gè)小水池,幾朵睡蓮正安靜地趴在水面上做著美夢(mèng)。一群小蝌蚪在睡蓮下說(shuō)著悄悄話,玩捉迷藏呢!

  穿過(guò)兩棟樓之間的縫隙,來(lái)到教學(xué)樓之前的操場(chǎng),一座造型莊重的升旗臺(tái)與教學(xué)樓遙相呼應(yīng)。每當(dāng)星期一,全校師生在這集中,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,國(guó)旗冉冉升起,滿腔激情在心中涌蕩。旁邊的花臺(tái)中綠草茵茵,花兒綻放,給校園穿上了一雙美麗的繡花鞋。

  這就是我的校園,一個(gè)花園式的校園,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園作文 篇3

  已是秋天了,秋天就像一位魔術(shù)師,它把魔術(shù)棒一揮,便把我們的校園打扮的分外美麗。所以,我愛秋天,更愛秋天的校園。

  秋姑娘悄悄來(lái)到校園的林蔭道上。一幅清新秀麗的畫卷立刻展現(xiàn)在眼前:紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光,給兩旁樹木披上了一件金色的大衣。它們巍然屹立著,像給校園筑成的高大的圍墻。

  操場(chǎng)周圍的樹木紛紛落下了金黃色的葉子。有的葉子在空中飄落著,展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿。有的葉子落在地上,給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。踏在上面,葉子發(fā)出了清脆的聲音。下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上,有的跑步,有的跳繩,有的打乒乓球……他們跳動(dòng)的身影和臉上開心的笑容,為美麗的秋天增添了幾許活力。

  雖然,現(xiàn)在已是秋天,可向花壇的方向一看,野菊花在風(fēng)中盛開著,黃色的、粉色的,爭(zhēng)奇斗艷,他們?cè)诤L(fēng)中開著,不畏嚴(yán)寒,把校園襯托的美麗、漂亮,讓我們的心情也好起來(lái)。

  隨著時(shí)代的突飛猛進(jìn)。我們的校園也在變化著,以前我們的學(xué)校是水泥地的`,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),F(xiàn)在,我們的學(xué)校美麗極了,紅色和綠色相間塑膠操場(chǎng)在陽(yáng)光的映照下分外美麗,淡藍(lán)和深藍(lán)相間的教學(xué)樓,還有我們新建好的體育館、餐廳。

  校園在變化著,我們也在變化。

  周一讀書日,讓我們愛上了讀書;大課間活動(dòng)讓我愛上了運(yùn)動(dòng),體會(huì)到了生命在于運(yùn)動(dòng);學(xué)校的走讀課程豐富了我的業(yè)余生活……我深深的愛上了這個(gè)美麗的校園。

  學(xué)校搞過(guò)許多活動(dòng)!凹t包換輪椅”活動(dòng)不僅讓我們幫助了殘疾人,還讓我們有了更多的愛心;“經(jīng)典誦讀,祝福祖國(guó)”活動(dòng)讓對(duì)祖國(guó)更加的熱愛;“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng)讓我們說(shuō)出了自己對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議……這些活動(dòng)即豐富了我們的生活,也開闊了我們的視野。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

  哦!秋天的校園多美!我愛秋天,更愛洮南路小學(xué)——我幸福的家。

美麗的校園作文 篇4

  我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過(guò)。走上用白色大理石鋪砌的臺(tái)階便到了我們的學(xué)校,那里風(fēng)景如畫。

  走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個(gè)黑體大字的校門,就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的.草坪,周邊鋪設(shè)著白色磚塊,仿佛三個(gè)巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青,翠綠欲滴。各種花兒點(diǎn)綴其中,蝴蝶飛舞,蜜蜂奏樂(lè)。任何一位畫家也無(wú)法把這美景畫下,恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無(wú)比的大彩氈吧!四周種著灑金柏和刺柏,整整齊齊,像衛(wèi)兵守護(hù)著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺(tái),那是我們升旗的地方,真有點(diǎn)兒萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道。

  教學(xué)大樓正對(duì)著大門,頂端刻著“教書育人,和諧發(fā)展”八個(gè)大字。這是我們汲取知識(shí)甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的榕樹,像兩把巨大的綠絨大傘,遮住驕陽(yáng)。樹下有兩張光滑的石桌和幾個(gè)石凳,那是我們課間避暑納涼的地方。

  再向里走,就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松,枝葉繁茂,像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪,樹尖上頂著一髻兒白花,風(fēng)一吹,便奏出簌簌的樂(lè)章。

  教學(xué)樓后面是操場(chǎng)——我們的樂(lè)園。一下課,玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語(yǔ)四處飛揚(yáng)。操場(chǎng)周圍種著一排排柳樹。春天來(lái)臨,柳樹便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的枝條,像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容它們婀娜多姿的美了。

  走到這里,也許你有點(diǎn)兒渴了吧。別急,操場(chǎng)一側(cè)有水龍頭,一擰開,就能喝到來(lái)自深山水庫(kù)甘甜的泉水,涼涼的,舒服極了。

  我們的校園是不是很美呀?

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