美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文1

　　我的校園坐落在秦淮河畔，是一座美麗整潔的校園。一進校門，首先印入眼簾的常別致的學(xué)校大門，木門匾寫著：“夫子廟小學(xué)”。走進校園，是一個寬闊的操場，每當(dāng)早晨太陽從東方冉冉升起的時候，操場上就出現(xiàn)了“紅領(lǐng)巾”的身影，掃地的、倒垃圾的、澆花的，他們胸前的紅領(lǐng)巾在初升紅日的下，在整潔校服的襯托下，更顯得鮮艷奪目！我們的校園在他們每天的裝扮下顯得更加美麗可愛！每當(dāng)下課時，同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場上，跳繩、捉謎藏、打籃球、踢鍵子，開心極了。我們的校園到處生機勃勃，充滿活力。

　　每當(dāng)放學(xué)的時候，操場上，同學(xué)們排著整齊的隊伍，師生相互道別，我們的校園里到處充滿著文明、和諧的濃厚氛圍。順著操場往前走，看到的是我們的教學(xué)樓——博學(xué)樓。三層樓里分布著不同的年級，從那里不時傳來諄諄聲和陣陣朗朗的讀書聲。

　　教學(xué)樓的正前方有一座孔子塑像，在花草的'映襯下，顯得格外壯觀。在孔子像的右邊有一組高矮不一的健身器材，課間休息時，同學(xué)們在這里玩耍。左邊的回音壁上刻著我們的校，“學(xué)而不厭，誨人不倦……”校園里四季常青，綠樹成蔭，到處充滿了生機。你看，操場四周長著高大挺拔的白楊，常青藤爬滿了長廊，里，花兒們爭奇斗艷，競相，散發(fā)出淡淡的清香，引來許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。輕風(fēng)徐來，葉兒們、花兒們隨風(fēng)擺動，翩翩起舞。在這如畫的長廊里走一走，看一看，怎能不令曠神怡呢！

美麗的校園作文2

　　花朝小學(xué)是一個又大又美麗的校園，那里是山清水秀，鳥語花香的地方！

　　走進校園，我看到了，鮮花盛開，百花爭艷的花壇，花壇的中間立著一塊長方形的大石頭，那上面雕刻著抱璞這兩個字老師告訴我們抱璞這兩個字，代表著孩子們以后純真理想，善良的心靈，這個名字可真好聽啊！

　　往左走我看見了一個讓人很清爽的小亭子。那里的.水清澈的不得了，如同一面沒有其他的，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山那里的水清澈的不得了，如同一面鏡子，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山，假山的后面只有一條金魚，沒有其他黑魚，金魚了。那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷。

　　往前走，我又到了操場北邊的墻上，有許多的爬山虎，必須要巴在墻上生活，若是沒巴在墻上，爬山虎就會死，我還看到有單獨的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹，像一位站軍一樣站在那，那橘子現(xiàn)在還不是很大，也沒成熟，是酸的。

　　離開操場直走，又來到了教學(xué)樓那里有許多的三葉草，可以吃吃完了必須吐出來那個也有點酸；那還有蘆葦摸上去十分舒服；那還有橡皮樹，橡皮樹早已枯萎，因為他很長時間沒澆水了。

　　我愛我的校園，那是多么的美麗，希望你們有時間來參觀一下！

美麗的校園作文3

　　我們的校園都是多姿多彩的，每個人的校園都有不一樣的景色，我的校園也有一番別樣的景色，下面我來介紹一下我們學(xué)校有什么樣的景色吧。

　　一進校門口，你們就會覺得自己好像又回到了小學(xué)時代。校門的正前方是我們食堂，之后我們來到操場上，你們可以看見一顆顆：“蒼天大樹”操場上，我們可以呼吸道新鮮的空氣。

　　操場上的每一棵樹，都有它自己的風(fēng)采。一顆木棉樹上，有幾只小鳥停歇在木棉樹上；一顆不知名的果樹，有一顆小小的果子掉了下來，就好比母雞下蛋一樣。有幾顆小樹這是每天都要“遭殃”。因為，幾乎每天都會有同學(xué)像猴子一樣往這幾棵樹上爬……在操場上，同學(xué)們一到活動課就人聲鼎沸，有一些同學(xué)在一旁聊天，聊得嘻嘻哈哈的；有同學(xué)在跳繩等等等等。

　　校園，是我除了家以外最熟悉的的地方;校園，是我除了家以外最喜愛的.地方;校園，是我除了家以外最留戀的地方。

　　校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長中的必經(jīng)“之路”，我們?yōu)榇�，給學(xué)校增添了多一份美麗的景色。

美麗的校園作文4

　　這里的地板、樓道是美的。這種美是一種干凈整潔的美。這種美，是地面沒有一張小小的紙碎，樓道沒有一絲灰塵，整整齊齊地掛著同學(xué)們的畫報。這是為什么呢？原來，每天都有辛勤的保潔阿姨在為我們打掃校園的每一個角落。

　　這里的教室是美的。這種美是一種整齊的美。三棟教學(xué)樓在一條線上，學(xué)生們穿著整齊的校服坐在教室里認真地學(xué)習(xí)。這種美是一種變換多姿的美：早上，教學(xué)樓里傳來同學(xué)們的朗朗書聲；中午，同學(xué)們吃完飯趴在桌子上安靜地睡覺；下午，同學(xué)們在教室里安靜地寫著作業(yè)，似乎一根針掉到地上都聽得見；晚上，同學(xué)們有序地排隊離開了校園，教學(xué)樓變得空無一人。

　　這里的人是美的。這種美是一種活潑可愛的美。只要一打下課鈴，同學(xué)們就像飛奔的小鹿，上躥下跳，顯得格外快活。操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球。

　　這里的一草一木都是美的'。幾十棵金黃的銀杏樹，風(fēng)一吹樹上的小扇子便“嘩嘩嘩”落下，一瞬間地上就成了黃金大道，同學(xué)們紛紛跑到草地上撿起幾片樹葉拼成各種各樣的圖案。

　　我歡呼，我興奮，為我美麗的學(xué)校，為我的華師附小。

美麗的校園作文5

　　有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、石山云海自然神奇；風(fēng)雨雷電、花鳥魚蟲令人稱奇，但在我眼里，新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。

　　春天，冰雪融化，候鳥又回來了。經(jīng)過一番春雨的滋潤后，校園里的植物也恢復(fù)了生機，同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖，開始在操場上奔跑嬉戲。上課了，同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來，那聲音清脆悅耳，為春天的校園增添了韻律美。

　　夏天，校園里一切都顯得生機勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端，一會兒像一只可愛的小兔子，一會兒又似吃竹子的大熊貓，一會兒又如正在飛翔的小鳥。操場旁邊的一排樹正處在茂盛的時期，好像把他的全部生命力展示給我們看。

　　秋天，校園里落葉飛舞、景色宜人。樹葉有的紅彤彤的，有的金燦燦的'，有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個個小山丘，幾個頑皮的孩子往那一跳，落葉便跑得滿地都是。風(fēng)吹過來，眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠了。

　　冬天，潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來。教室的窗戶上面結(jié)上了霜，屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場上滿地都是雪，像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂壞了，下課鈴一響，同學(xué)們就跑到操場上，堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進入了一個童話般的冰雪世界。

　　�。∥叶嗝磹畚业男�園��！

美麗的校園作文6

　　小學(xué)六年學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束，畢業(yè)也已在望，漫步在校園里，欣賞著周圍的一切，心里方覺得惆悵。細細品味，原來校園里的一切都這么美。

　　整棟教學(xué)樓呈橘色，有些地方用白色作為點綴。小學(xué)部共四層，教室大約30多間，其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過道，便聽見瑯瑯的'讀書聲，那聲音舒緩而又起伏，動聽而又響亮。聽了這聲，仿佛感受到新時代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。

　　校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天，小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽，一個個都像低年級的小朋友，充滿了朝氣。深春，各種花兒競相開放，爭奇斗艷，白色的梨花，粉紅的桃花，潔白的廣玉蘭，還有那浪漫的櫻花，都在校園里綻放自己的光彩。秋天，落葉紛飛，花兒中只有那菊花正獨自盛開。冬天，白雪皚皚，校園里一片銀裝素裹，唯獨只有臘梅，不時散發(fā)出迷人的香味，沁人心脾。

　　當(dāng)拋開一切雜念，想全身心投入大自然時，便可來到操場。在操場上，你可以迎風(fēng)奔跑，可以追逐嬉鬧，還可以與朋友們哼著小曲，漫步在跑道上操場上的兒童，臉上無一不掛著笑臉，個個臉上寫滿了開心。陽光照耀在孩童的身上，他們在操場上打滾、睡覺，無憂無慮。

　　這就是我的校園罡楊學(xué)校，它是知識的海洋，也是花的海洋，更是歡樂的海洋。

美麗的校園作文7

　　我的學(xué)校是蘭著學(xué)校，座落在中央悅城的旁邊。

　　當(dāng)你一走進學(xué)校，就可以看見我們學(xué)校的曦園，那里有塊大石頭，上面刻著“曦”一個鮮紅的大字。往旁邊看，你就會看見同學(xué)在那里下棋，再往直走，你就能看見我們的教學(xué)樓啦。教學(xué)樓上掛著“君子之行，創(chuàng)造卓著”幾個大字，那是我們蘭著學(xué)校的校訓(xùn)，它時時刻刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，將來可以做一個對社會有用的人。教學(xué)樓的旁邊是蘭湖，蘭湖有許許多多的小魚在快活的游來游去，好像一艘艘小船。走進教學(xué)樓，你就能聽見同學(xué)們在大聲得朗讀，就好像一群小鳥們在嘰嘰喳喳的'唱歌。

　　要是你到了我們的操場，你一定會驚訝的說：“哇！”，因為我們的操場非常的寬闊，操場上有跑道，足球場，籃球場，單杠。要是早上九點來，你們就能看見我們在做操、跑步。

　　再從一樓走到樓頂，就能看見我們學(xué)校的菜園，有空心菜、西瓜、茄子和黃瓜等等。當(dāng)它們成熟以后，老師們會把它采摘下來，作為獎品獎勵給表現(xiàn)好有進步的同學(xué)。

　　我們的校園非常美麗，要是我們從教學(xué)樓走下來，就能看見畫廊，在畫廊里可以看到很多名人和名畫，讓我們了解了很多名人偉大的事跡。

　　這就是我們美麗校園。

美麗的校園作文8

　　我的學(xué)校是一個美麗的校園。這里擁有著濃郁的學(xué)習(xí)氣氛，還時不時從教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。

　　走進校園大門，映入眼簾的是寬闊的草綠色的操場。這操場是橡膠做的，跑跑跳跳的都很舒服。

　　操場的周圍種著許多棵柳樹。每當(dāng)春天有微風(fēng)拂過，柳枝就會隨風(fēng)蕩漾，還會讓你感覺到春意盎然!

　　操場的正前方就是教學(xué)樓。如果是夏天，走進教學(xué)樓，熱氣便會被拋在身后，迎面吹來的“雪山寒氣”會讓你頓時感覺到十分涼爽。

　　教學(xué)樓里掛滿了學(xué)生們畫的畫：有的畫花，有的畫草，還有的畫樹林……最引人注目的是一幅這樣的畫：一個樸素的小女孩兒給一位走路慢吞吞的老奶奶讓座。別人看后，心想：這位好心的小女孩兒應(yīng)該是這幅畫的.作者吧……

　　走著走著，便不知不覺的走進了我的教室。只見：明亮的教室里整齊的擺放著一列列的課桌椅。隨后，潔凈的地面和干凈的黑板緊跟著映入眼簾�？粗�看著，心想：在這么明亮又潔凈的教室里學(xué)習(xí)，那該有多好呀!

　　這就是我的校園，一個美麗的校園。

　　我愛我的美麗的校園!

美麗的校園作文9

　　遠遠望見一個屹立在平坦的路上的一個全紅色學(xué)校，沒錯，那就是我的學(xué)校，準(zhǔn)確來說，是我的母校。這個學(xué)校是農(nóng)村里的唯一一所小學(xué)，條件也還好，學(xué)生也有20xx多個。

　　進入學(xué)校，剛開始看到的是兩大排聳立著的楊樹，和一個挺立的旗桿，上面飄飄楊楊的有一面顯眼的五星紅旗，使學(xué)校更顯生氣。到了大廳，幾乎是全變成黑色的了，因為一樓是辦公室和二年級的孩子，孩子們淘氣，如果是白色的孩子們一不小心就把白墻上印了個黑腳印呢！所以是黑色的，不但是因為孩子們淘氣，因為是辦公室，老師們都喜歡單調(diào)一點的顏色，看著也舒服。接著請隨我到二樓，二樓幾乎是跟一樓沒有一點點相同。墻壁全是海綿墊，全是天藍色的。因為二樓是三年級的'天地，三年級的淘氣，摔墻上滋味特別不好受，所以將海綿墊入墻上，以免受傷。三樓視野擴大，有四五六年級，這是該學(xué)習(xí)的年紀(jì)，也不怎么淘氣了，所以有一個專門的圖書室。

　　你該想一年級去哪里了呢？我們這有一個專門是一年級和學(xué)前班的樂園。下課不但能絕對保證他們的安全，也會吸取他們愛玩的天性，上課也不會分神。我愛我的學(xué)校！愛我的老師！愛我的同學(xué)！

美麗的校園作文10

　　校園有許許多多美麗的地方，說也說不盡，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，學(xué)校也是給我們留下許多美好的回憶，讓我們到生活了幾年的教學(xué)樓去瞧一瞧吧！

　　當(dāng)你踏上樓梯，你能看到許許多多的畫框，里面有許多五顏六色的`畫。畫里有松鼠、奶牛、魚……

　　早晨，我來到某間教室前，那里傳來同學(xué)們清脆、悅耳的早讀聲。另一間教室還有喧鬧聲，“老師來了！”只聽某位同學(xué)大喊。全班同學(xué)都迅速拿出課本，坐得端端正正，把剛才的吵鬧都拋到了腦后，就好像有一位仙子下凡，把吵鬧聲清理干凈似的。只聽同學(xué)們有禮貌地向老師問好，然后開始上課。同學(xué)們有的在做筆記；有的在認真傾聽；有的在回答問題；有的……時間過得飛快，上午好像一眨眼就過去了。同學(xué)們更不忘對老師說一聲“再見”，然后有序地在門口排隊，他們做到了三個字“快、靜、齊”，老師面帶笑容地領(lǐng)著長龍般的隊伍走下樓梯，他們不擁擠，不插隊，欣賞著畫框里的一幅幅作品。

　　這就是我們那既美麗又可愛的校園，它綠草如茵，花團錦簇，它桃李滿天下，它碩果累累！它還給我們留下了許多美好的回憶！

美麗的校園作文11

　　我有一個美麗的學(xué)校，就是玉潭鎮(zhèn)的大街嶺小學(xué)。

　　學(xué)校每一個季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的樹長出了新的嫩葉，花爭相開放，特別是喇叭花開得特別旺盛，五顏六色的，簇擁在一起，吸引學(xué)們駐足觀看。

　　到了夏天，綠樹成蔭。春天的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的了，知了在樹上不停地叫著，仿佛在渲染這連綿的燥熱。風(fēng)撫摸過樹葉的'肌膚，發(fā)出沙沙的響聲，穿過操場，拍打我們的胸膛，帶來愜意與清涼。體育課上迎著陽光奔跑的同學(xué)們揮灑著汗水，也洋溢著快樂的笑容。

　　一到秋天，那碧玉的綠葉就變成了金黃色，枯葉散落在地下，形成了金黃色的地毯。小草低下了頭，小花漸漸失去了顏色，那滿樹的紅楓就像一個個手掌，輕飄飄地落下來。

　　冬天，學(xué)校已被雪籠罩了。雪花就像小精靈飄落在地上，學(xué)校里的樹葉已經(jīng)掉光，只剩下樹樁與樹枝了，還有那花和草已經(jīng)被白雪籠罩著，只有那最大的樹直著腰筆直站在那里，像個士兵為我們的學(xué)校站崗。

　　我們的教室在教學(xué)樓的第二層，走進教室，會聽到響亮的讀書聲。我們的教室寬敞，明亮，整潔，教室前后都有一個黑板，黑板上畫著形狀各異的圖案和豐富多彩的內(nèi)容。

　　我非常喜歡我的學(xué)校。

美麗的校園作文12

　　校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。

　　在這個校園讓我學(xué)到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。

　　春天，花草樹木有了新的生命茁壯成長，爭奇斗艷，百花盛開，站開出迷人的花朵，香氣撲鼻。食堂的旁邊有一棵高大的桂花樹，每次我們班一起排隊吃飯時。都有一股濃濃的香氣隨著空氣被我們吸進身體。讓人感到舒服極了，還有那龍爪槐，挺直了腰板使足了勁往上長，他那茂盛的樹葉里，還有幾個沒有破裂的芽苞，它就好像是在綠葉叢中跳躍的小生命，可愛極了！我們的校園一年四季都是美麗可愛的。春天梧桐樹綻出了嫩芽，柳樹抽出了枝條，白楊樹長出了嫩綠的芽子，小草偷偷地從泥土里鉆出來，望著著光明的世界。

　　夏天，校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有青翠碧綠的榆樹，還有兩棵楊槐他們的樹葉茂密，就像兩把撐開的'大傘。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了。而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉隨著風(fēng)兒在空中飛舞，飄飄悠悠的落在地上，地上像鋪了一層層厚厚的地毯。冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的軟軟的，房子落得是雪，白皚皚的，又松又軟，樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰，太陽照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人睜不開眼。這就是我們的校園。

美麗的校園作文13

　　我有一個美麗的校園，一年四季都有不同的風(fēng)景。

　　春天來了，萬物蘇醒。青草，樹木長出嫩芽。各種各樣的花朵爭相開放，爭奇斗艷。小鳥也飛來飛去。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。

　　夏天來了，太陽火辣辣的照射著大地。這時，小花長得更艷麗了，小草長的更茂盛了。蝴蝶和蜜蜂也更忙碌了，它們要在花草中翩翩起舞。但是，同學(xué)們也沒閑著，他們在這樹底下乘著涼，哼著歌，做著游戲。

　　秋天來了，陣陣涼風(fēng)吹來，吹著金色的葉子飛舞，也吹落了黃的花瓣，顯得有點涼意。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但也有讓人高興的，那就是可以吃新鮮的水果了。這樣我們更加強壯了。

　　冬天來了，校園里再也看不見花草的影子了，只有大樹伯伯傲然挺立。同學(xué)們都穿上了棉襖。大家說話時哈出的氣，都是熱騰騰的。

　　我們的校園整潔，美麗，四面八方的學(xué)子慕名而來，她是智慧的.搖籃，成長的階梯，知識的源泉，我愛我那美麗的校園。

　　美麗，校園。

美麗的校園作文14

　　我們的校園很美，秋天的校園更美，不信？我就帶你去瞧瞧！

　　剛走進大門，首先躍入眼簾的是校園小花壇里的一串綠。這一串串一排排的冬青樹，真像一串串綠色的野花。向中間看去，一棵高大挺拔的桂花樹立在行政樓的前面。樹上開滿了滿天星似的小黃花。小巧玲瓏的花在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個個笑容可掬的小姑娘。一陣秋風(fēng)吹過，整個校園彌漫著桂花的.清香，沁人心脾。

　　再向前走，有一棵棵枇杷樹，它的葉子可以入藥，它的葉子干的時候，里面很像三腳蟲的腳。它樹干上有一道道的皺紋，就像老人的手和臉。枇杷樹上的枇杷果是金黃金黃的，上面還有一個一個的小黑點，別看它長得丑，可它的果子是治咳嗽的良藥。

　　再向右走，會有一棵棵的石榴樹，它可全身都是寶。它的皮和根都可以入藥，果實紅紅的像一顆顆的瑪瑙。樹干可以做木床、木椅、木桶等等許許多多的家具和工具。

　　來到學(xué)校的后操場，圍著操場有一圈女貞樹，上面結(jié)了許許多多小小的紫色的果實，好像一串串葡萄。我剛轉(zhuǎn)來的時候還以為是葡萄呢，還曾經(jīng)過去摘了一串，仔細一看，這么小還這么硬，我定睛一看，不是葡萄，就把它給扔了。

　　你認為我的校園美麗嗎？歡迎你們來參觀我們的校園！

美麗的校園作文15

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地潛入我們美麗的南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，綠油油的樹葉、五顏六色的鮮花將我們的校園裝飾一新。

　　步入校門，映入我們眼簾的是校道邊兩排整齊的風(fēng)景樹，它們剛剛抽出嫩葉，就像兩列穿著新裝的衛(wèi)兵，精神抖擻地迎接我們的到來。微風(fēng)吹拂，這些鮮活的綠葉在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，每一片綠葉上都好像有一個新的生命在顫動。

　　走到風(fēng)景樹的盡頭，“讓孩子做最完整的自己！”醒目的刻在我們的主教學(xué)樓上，聽！“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！蓖瑢W(xué)們在認真的朗誦詩文，瑯瑯讀書聲陣陣入耳。來到教學(xué)樓左側(cè)的報告廳旁，走廊上的'花壇中鮮花盛開，香氣撲鼻，沁人心脾�？�！向教學(xué)樓右邊的操場望去，足球場上那些矯健的身影追逐著足球竄來竄去；籃球場上的運動員身手敏捷地將籃球拋向籃框劃出一道道美麗的拋物線。

　　繞過教學(xué)樓的圓盤，聳立在我們眼前的是科學(xué)園，在科學(xué)園里我們可以盡情地享受科普園、科技園、科學(xué)園帶給我們無窮無盡的科學(xué)知識，讓我們了解世界、掌握科學(xué)技術(shù)，建設(shè)我們可愛的祖國。

　　穿過涼亭，去我們的勞動基地瞧瞧，那兒有我們親手澆灌的甘蔗、香蕉及五彩繽紛的鮮花，編織著一副樂真、樂善、樂美的優(yōu)美畫面！

　　春滿校園，使我們的校園裝扮得越來越美！

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