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美麗校園作文300字

時(shí)間:2024-02-27 17:57:06 美麗的校園作文 我要投稿
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美麗校園作文300字[經(jīng)典]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗校園作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗校園作文300字[經(jīng)典]

美麗校園作文300字 篇1

  我想大家一定去過(guò)很多地方:鳳凰古城、張家界、七星巖、武夷山……可一定沒(méi)去過(guò)我們美麗的學(xué)校吧,讓我來(lái)做您的向?qū),?lái)參觀參觀我們的學(xué)校?欤靵(lái),快來(lái)吧!

  來(lái)到校門(mén),您猜一猜我們的校門(mén)像什么?肯定猜不到吧!讓我來(lái)告訴你吧!它是一個(gè)被美術(shù)化的“書(shū)”字,它寓意著我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。

  一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一條柱子上釘滿形形色色的牌匾:省一級(jí)學(xué)校、市一級(jí)學(xué)!Q讓我們倍感自豪。抬頭一看,只見(jiàn)一支銀光閃閃的柱子上飄著一面紅底佩黃星的就是我們至高無(wú)上的五星紅旗。再走近些就見(jiàn)一座氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓。每當(dāng)星期一升國(guó)旗時(shí),明艷的太陽(yáng)照耀著這座教學(xué)樓,顯得更加宏偉。

  走過(guò)一條彎彎曲曲的五彩小路就到綜合樓,電教室、美術(shù)室、電腦室……功能教室在這里應(yīng)有盡有。綜合樓后就是五六年級(jí)的`“領(lǐng)地”。北邊就是我們歡樂(lè)的一角——田徑場(chǎng)。在這里同學(xué)們有的在打籃球、有的在踢足球……充滿歡聲笑語(yǔ)!

  這就是我們美麗的學(xué)!{山鎮(zhèn)小塘中心小學(xué),知識(shí)的海洋,歡樂(lè)的天堂!

美麗校園作文300字 篇2

  春天的校園真美!

  一走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)校門(mén)口的池塘恢復(fù)了往日的生機(jī):小魚(yú)在水里快活地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,它們吐著泡泡仿佛在對(duì)我們說(shuō):“春天已來(lái),快把棉襖脫下吧!”池塘上的冰早已融化,清澈見(jiàn)底的池水閃閃發(fā)光,連一個(gè)小字都映得出來(lái)。

  蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小綿羊,有的.像小娃娃,還有的像一家人聚在一起的樣子……形狀各異,有大有小。白云可真是一位厲害的魔術(shù)師!

  “鈴鈴鈴……”上課鈴響了。你聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好似在回答老師提出的問(wèn)題,又好似在跟我們一起學(xué)唱歌。

  操場(chǎng)旁,小樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,調(diào)皮地對(duì)我們說(shuō):“春天可真舒服!我一定能長(zhǎng)得比你高!

  這就是春天的校園,真希望它能永遠(yuǎn)保持這個(gè)樣子!你們覺(jué)得春天的校園美嗎?

美麗校園作文300字 篇3

  我們有一個(gè)美麗的校園,它座落在新升新苑小區(qū)中央,十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。

  這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面,最靠近跑道的.是一排向日葵。你看!那一排向日葵,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗,都在爭(zhēng)奇斗艷呢!每一朵向日葵都毫不羞澀,高昂著頭,毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃,一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  在向日葵的背面,長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧!那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,隨著一條條纖細(xì)的豆藤,一圈又一圈地盤(pán)繞在一個(gè)三角形的架子上,充滿了勃勃的生機(jī)。

  在長(zhǎng)豆莢的西面,一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小,看起來(lái)十分可愛(ài);有的長(zhǎng)到了半尺,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫;有的又長(zhǎng)又圓,泛出了深紫色的光澤,像一個(gè)個(gè)豐滿的紫色娃娃。

  這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同,令人印象深刻呀!

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