美麗校園作文8篇【優(yōu)】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的美麗校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園作文 篇1

　　我的校園在王朝對(duì)面，校門前擺著一盆盆五彩繽紛的花朵，樓房上插著一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)大門，我第一眼看到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有著一道道的塑膠跑道，里面一道是綠色的，外面四道紅色的，兩邊各鋪上了四條白線。校園里的小葉樟樹(shù)十分高大。春天，小葉樟樹(shù)長(zhǎng)滿了嫩芽，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的綠娃娃掛在樹(shù)上。夏天，小葉樟樹(shù)十分的茂盛，像一把大葉傘。同學(xué)們有的在做游戲，他（她）們可開(kāi)心了。秋天，小葉樟樹(shù)的葉子枯黃了，像一枚枚金幣，秋姑娘一吹，金黃的`葉子落了下來(lái)，猶如許多彩蝶在天空中翩翩起舞，慢慢飄落下來(lái)，好似給校園披上了一件金裝。冬天，小葉樟樹(shù)的葉子落光了，仿佛是一位老爺爺一樣。

　　舊教室樓下種著一排鐵樹(shù)，它日夜為我們守衛(wèi)著校園。

　　旗臺(tái)邊的單雙杠上，許多機(jī)靈可愛(ài)的小朋友爬上爬下，像猴子一樣，真好玩。

　　美麗的校園，真漂亮！我喜歡你！

美麗校園作文 篇2

　　有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，而我卻喜歡美麗的校園。

　　走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的顏色五彩繽紛的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

　　再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)出現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上盡情玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　然后往左走，你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù)，一排排地站在一起，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著美麗的學(xué)校。大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，十分茂盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜歡在樹(shù)底下乘涼了。

　　再往左走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)上的知了好像也在聆聽(tīng)孩子的讀書(shū)聲，居然沒(méi)有一只在鳴叫。

　　在教學(xué)樓的`右邊有兩個(gè)教室大的魚(yú)池。在陽(yáng)光照耀下，池面閃閃發(fā)亮，像很多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，十分適合喜歡看書(shū)的人靜靜地在那兒看書(shū)。

　　我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫(huà)卷，這所學(xué)校太美了，美得讓人陶醉其中，我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗校園作文 篇3

　　美好，是每個(gè)人都所希望的。像小鳥(niǎo)清晨的鳴叫聲讓我們覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)，所以它是美好的；空氣中夾雜著的青草味讓我們覺(jué)得愜意，所以它是美好的；路人迎面而來(lái)的微笑讓我們覺(jué)得親切，所以它是美好的……生活是如此美好，自然，校園中的美好也該由我們來(lái)共建。

　　至今，我們一直都是一名學(xué)生，盡管學(xué)校在變，同學(xué)在變，老師在變，我們自身也在變，但不可否認(rèn)，我們始終是一名學(xué)生，只不過(guò)現(xiàn)在的我們擁有更多的自由。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對(duì)于我們而言是終身難忘的，在我們的生命歷程中有著極其重要的意義，我想這段時(shí)光應(yīng)當(dāng)是要在美好的校園中度過(guò)的。

　　美好的校園首先所具備的便是干凈。山西中醫(yī)學(xué)院的新校區(qū)仍在施工中，從整體來(lái)看不能美好，是每個(gè)人都所希望的。像小鳥(niǎo)清晨的鳴叫聲讓我們覺(jué)得動(dòng)聽(tīng)，所以它完全的做到這一點(diǎn)，但在局部的一些方面，我們還是可以盡自己的所能。像教室里自己所使用過(guò)的餐巾紙，吃剩下的蘋(píng)果核能在下課后帶出教室扔到垃圾桶里。在操場(chǎng)上，道路上，走廊里，都不該隨手亂扔垃圾，我們已經(jīng)不是小學(xué)生要時(shí)刻讓人提醒這種事情。再者，便是宿舍，這里是我們要生活四年的一個(gè)家，保持衛(wèi)生整潔，沒(méi)有異味，對(duì)自己的身心也是有好處的，而且也不會(huì)給室友造成困擾。在奶茶店，餐廳里，我們要秉承著山西中醫(yī)學(xué)院的傳統(tǒng)美德，將桌子上能清理的就清理了，不要給下一批同學(xué)用餐帶來(lái)麻煩，我們是一群有素質(zhì)的大學(xué)生。

　　美好的校園時(shí)融洽的。這個(gè)概念很模糊，對(duì)象也很復(fù)雜。最常見(jiàn)的應(yīng)該是學(xué)生和學(xué)生之間，互相幫助，有愛(ài)關(guān)心什么的自然是不用多說(shuō)。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候我們只會(huì)對(duì)自己所熟悉的人表現(xiàn)出更多的關(guān)心，那些陌生的校友對(duì)于我們而言只是路人而已。這無(wú)可厚非，但我依舊希望我們可以對(duì)每個(gè)人都能表現(xiàn)出自己的善意，這并不是要我們?cè)谀吧�人面前展示自己如何夸張或外向�；蛟S只是在某個(gè)人的書(shū)包拉鏈開(kāi)了的時(shí)候你的一句善意的提醒，或許只是在某個(gè)人陷入演講的'窘迫時(shí)你所給予的掌聲……這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng)，因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)觀念中并不認(rèn)為這是一件好事，不過(guò)這卻是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，一個(gè)很好的磨合過(guò)程。

　　融洽的校園也包括學(xué)生和老師之間。大學(xué)的我們與老師的關(guān)系不像以前一樣，雖然沒(méi)有被太多的規(guī)矩束縛，但也不能少了最起碼的尊重。由于新老校區(qū)相距挺遠(yuǎn)，老師們的一天也是極其辛苦的，忙于奔波于兩地，還要在照顧家里的同時(shí)給我們上課，所以我們就不該讓老師上課時(shí)給我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、遲到�；蛟S老師上課的內(nèi)容我們不能完全的理解，或許我們會(huì)覺(jué)得某些老師的課很無(wú)聊，或許我們覺(jué)得自己的事情比較重要……即便如此，也不能影響老師上課，不能成為學(xué)霸的我們至少不要變成學(xué)渣。有一點(diǎn)我們做的很好，就是從開(kāi)學(xué)以來(lái)每天都有人幫老師提水，我相信我們會(huì)做的更好。

　　以我們來(lái)說(shuō)，還有學(xué)生與學(xué)校的融洽。記得一位校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，母校，就是你一天可以罵她八百遍卻不允許別人罵一遍的地方。這樣的情結(jié)我們大多數(shù)人都有，剛來(lái)山西中醫(yī)學(xué)院的失望以及現(xiàn)在依舊在慢慢適應(yīng)的過(guò)程，無(wú)數(shù)次的跟以前的同學(xué)抱怨，但卻不容許他們出言附和。來(lái)自全國(guó)各地的我們，只對(duì)這個(gè)地方熟悉，我們生活在這里，無(wú)論以后我們何去何從，我們始終是山西中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生，我們要做對(duì)得起這個(gè)名頭的人，我們所背負(fù)的是這所年輕學(xué)校的榮與辱。四年之后，我們心里有她！

　　美好校園是和諧的，校園里充滿著無(wú)限生機(jī)和活力。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你能深深的體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍。每個(gè)班級(jí)都充滿生氣，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格，每一個(gè)人的個(gè)性都得到了充分張揚(yáng)。

　　校園，是一個(gè)小型社會(huì)。在這個(gè)社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限不能混淆。美好校園是我們的追求，建設(shè)美好校園不是空喊口號(hào)。從身邊做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園，精神的樂(lè)園，成才的搖籃。所以，讓我們以主人翁的姿態(tài)攜手共創(chuàng)美好校園吧！

美麗校園作文 篇4

　　我有一個(gè)美麗的校園，里面有許許多多的美景，讓我來(lái)為你介紹吧：

　　走進(jìn)校園的大門，說(shuō)先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場(chǎng)了，有一棵棵樹(shù)木像士兵一樣守護(hù)我們，有籃球架讓我們玩耍用的，最后，就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，你將看到的教學(xué)大廳，由播音室、辦公室，還有一張張美麗、迷人的畫(huà)。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層，第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室，當(dāng)然，每一層都有這些，除此之外，第二層有我感興趣的運(yùn)動(dòng)乒乓球臺(tái)，第三層有我喜歡的'信息課教室，第四層有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中，最最與眾不同的則是“階梯教室”，里面有許多的桌椅，看起來(lái)與其他教師沒(méi)啥兩樣的，但是，它比一般的教室大，當(dāng)然用途肯定也要多一些，可以讓老師在后排聽(tīng)課（當(dāng)某一位老師上公開(kāi)課的時(shí)候），好能夠讓我們?cè)诶锩姹硌莺铣��?/p>

　　這就是讓我喜愛(ài)的校園了，你喜歡嗎？

美麗校園作文 篇5

　　這是美麗的校園，水粉畫(huà)一樣可愛(ài)。一年四季，綠意蔥蘢，花開(kāi)時(shí)更是明艷動(dòng)人。下面我來(lái)做導(dǎo)游，帶領(lǐng)您參觀我的匯才學(xué)校吧。

　　先看看我們的校門吧。左右門柱是方形的，貼著深紅色大理石面的。左邊門柱是平頂，右邊門柱上面有一斜面，于是，在對(duì)稱中又形成了變化。兩門柱之間的橫梁是乳白色的，與深紅色的門柱相稱著，既莊重又素雅。您大概也猜出來(lái)了，校門的主體造型是是“匯”字的首字母“H”。

　　走進(jìn)校門，是寬約七米的甬道。甬道的兩旁交叉種植的是冬青樹(shù)和龍爪槐。春天，冬青樹(shù)是嫩綠色的，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)；夏天，葉子是深綠色的，一片葉子堆在另一片葉子上，不留一點(diǎn)空隙，若是一場(chǎng)雨過(guò)后葉子真的是蒼翠欲滴；即便是到了秋冬，它們依舊綠得深沉，要是下雪，它就銀裝素裹了。冬青樹(shù)不怕風(fēng)雨和霜雪，頑強(qiáng)地挺立著，象征著匯才人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　龍爪槐呢，樣子非常奇特。它的主干細(xì)長(zhǎng)，上端分叉處的樹(shù)枝交錯(cuò)編織，像個(gè)圓球，大圓球內(nèi)的樹(shù)枝，不是往上長(zhǎng)，而是往下垂，就像是綻放出的禮花彈，又像一把綠色的傘，可愛(ài)極了。你知道它為什么叫龍爪槐嗎？仔細(xì)觀察，就會(huì)看出樹(shù)枝最前面生長(zhǎng)的彎彎曲曲，就像龍爪，因此而得名。

　　走過(guò)長(zhǎng)約30米的甬道，視線一下子開(kāi)闊起來(lái)。正面是寬闊的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)被紅色塑膠跑道包圍著，中間的場(chǎng)地上有籃球架、單杠等運(yùn)動(dòng)器械。我們的大操場(chǎng)特別的大，有多大呢？?jī)汕�人聚在一起開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，都不覺(jué)得擁擠。北面墻上畫(huà)著幾個(gè)人在做各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。東邊是觀眾臺(tái)和主席臺(tái)，主席臺(tái)后面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：寬容大氣，自強(qiáng)不息。

　　沿大操場(chǎng)南端靠右走過(guò)大下坡，左邊就是書(shū)香詩(shī)韻長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊右側(cè)展窗里，陳列有匯才學(xué)校的各項(xiàng)榮譽(yù)展牌：綠色學(xué)校、規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校、先進(jìn)單位等。長(zhǎng)廊兩邊的方柱上都寫(xiě)有警醒人讀書(shū)立志的詩(shī)詞名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”等。學(xué)校的圖書(shū)室閱覽室就在長(zhǎng)廊的左側(cè)，這里常有汲取知識(shí)的讀書(shū)人徜徉其中，挑選捧讀自己中意的書(shū)籍。

　　從長(zhǎng)廊退步出來(lái)，繼續(xù)沿剛才的主路行走。這條路位于整個(gè)學(xué)校的南側(cè)，貫穿匯才學(xué)校的東西方向。你會(huì)發(fā)現(xiàn)路南的圍欄漆有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，這就是學(xué)校的'七彩人生之路了。路旁是高大的法桐樹(shù)，樹(shù)的根部采用網(wǎng)狀鐵藝做成了一圈圓凳，可以坐在那里讀書(shū)。有風(fēng)穿過(guò)時(shí)，就聽(tīng)到好聽(tīng)的“沙沙”聲。

　　路的北邊是教學(xué)樓，磚紅色的墻面顯得沉穩(wěn)大方。再往北，和教學(xué)樓并排的是辦公樓。這兩座樓之間，地面上鋪了綠色的假草坪，而且每個(gè)樓層都有三道連廊，所以來(lái)回非常方便。更讓人感動(dòng)的是，連廊的寬敞處有書(shū)架和桌椅，學(xué)生可以在這里讀書(shū)，老師也可以把這里當(dāng)做小型會(huì)客廳接訪家長(zhǎng)。

　　教學(xué)樓的東面，是圓形報(bào)告廳。這是我們的學(xué)校的一處標(biāo)志性建筑。每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，爬山虎會(huì)慢慢爬滿報(bào)告廳的外墻，仿佛拉起一道錦緞的帷幔。周圍的花壇里有迎春花和月季，點(diǎn)綴著后面那匹翠錦。

　　選一處門廳入口，我們一同走進(jìn)教學(xué)樓里面去看看吧。樓梯旁寫(xiě)著：“上下樓梯靠右行，不拉不推記心中。”走進(jìn)教室里，映入眼簾的是可人的綠蘿或者小小的海棠。這些清新的花草，給教室增加了家的溫馨。

　　坐在教室里，望望窗外綠意闌珊，我不由得贊一句：“我的校園，真美！”

美麗校園作文 篇6

　　我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景物。

　　走進(jìn)校門，抬頭就會(huì)看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫(huà)，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語(yǔ)的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。

　　再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。

　　美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。

　　我們的.操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè)園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。瞧！課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦！

　　美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我們的校園！

美麗校園作文 篇7

　　我們的校園春、夏、秋、冬很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)，校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹佛下，呵呵地笑著呢。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣，看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的'，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹(shù)也披上了長(zhǎng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

　　夏天 ，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。知了在樹(shù)頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

　　不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書(shū)聲。就在這是菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹(shù)也顯出身手，過(guò)了幾個(gè)星期，嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下，閃著綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂花樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

　　冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了，我們?cè)缇痛┥狭嗣抟�，戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒(méi)做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，這使我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的：“一樹(shù)寒梅白玉條，迴臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？。

　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是我們寫(xiě)作文的好景點(diǎn)。

美麗校園作文 篇8

　　我們的校園太好了，有一棟棟整齊的教學(xué)樓，一棵棵挺拔叫不出名字的大樹(shù)，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇………春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)前的圓形大花壇里，各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里，黃色的迎春花和粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放。清晨，同學(xué)們?cè)谶@夢(mèng)幻般的天地里，或放聲朗讀課文，或低吟小詩(shī)。

　　夏天，校園的大花壇和花圃里，許許多多的'花競(jìng)相開(kāi)放，有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花，粉紅色的月季花，大紅色的玫瑰花……操場(chǎng)四周的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像撐開(kāi)的綠絨大傘，遮住了操場(chǎng)旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下煅煉身體，別提多快活了。秋天，校園里許多樹(shù)木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色，有的變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉如果幾天不掃，就會(huì)積得厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。

　　花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃，只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋天的吹煉。校園里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，到處可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影……冬天，校園四周，教室門口，一棵棵樹(shù)木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子，可它們依然顯得威風(fēng)，它們凝神停立在寒風(fēng)中，好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。

　　偶爾，我們這里會(huì)下一場(chǎng)雪，這時(shí)的校園就會(huì)變成一片銀色的世界，樹(shù)枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”，房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人，它不僅是一座美麗的大花園，更是我們遨游太空知識(shí)的天地。

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