美麗的校園作文錦集(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的美麗的校園作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文 篇1

　　蔚藍(lán)的天空上，白云潔白的像一只只小綿羊，天空瓦藍(lán)的像一眼望不到邊的大海，我的智慧校園，就在這藍(lán)天下面。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì)聞到淡淡的書(shū)香味兒，上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人，只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

　　大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，看看教學(xué)樓上的老師，同學(xué)紛紛地拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室，飛快地到了操場(chǎng)。小樹(shù)、小草、花兒都笑了。大樹(shù)把它的綠傘張開(kāi)了。同學(xué)們?cè)诰G傘下做游戲，可開(kāi)心了。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里的教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的'百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園。

美麗的校園作文 篇2

　　“湖邊的柳梢把信報(bào)，春天歸來(lái)了，魚(yú)兒擺尾劃破湖面，云彩隨著浪尖搖呀搖……”這就是我們美麗的校園，想知道我們校園里德美景嗎？那就請(qǐng)跟我來(lái)吧！

　　水是美的。在秋高氣爽的季節(jié)里，噴泉噴出的“牛奶”又高又細(xì)，好似火箭一樣發(fā)射；還像生氣的小孩，嘴里冒著氣，不停的吐出來(lái)；有時(shí)它還隨著音樂(lè)跳著優(yōu)美的舞蹈呢！有時(shí)還互相爭(zhēng)執(zhí)著打起水仗，兩股交織著形成一個(gè)屏障；有時(shí)又像調(diào)皮的小孩，一蹦三跳。

　　樹(shù)是美的。在炎熱的夏天里，我們校園里立著許多高大的樹(shù)木，越往深處走，就越覺(jué)得像是走在林蔭道上；如果碰上雨天，那些樹(shù)就像施展魔術(shù)一樣，張開(kāi)葉子為你遮風(fēng)擋雨，任憑旁邊大雨滴答，而你卻絲毫感覺(jué)不到下雨，給人一種美的感覺(jué)。而分散在北門(mén)圖書(shū)館的一些大樹(shù)，也充分發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)----遮擋太陽(yáng)，為校園的幽靜讀書(shū)環(huán)境付出著、奉獻(xiàn)著，將炎炎烈日擋在天外。

　　校園是美的，當(dāng)你走進(jìn)校園的第一刻起，首先入耳的自然是朗朗書(shū)聲，可是請(qǐng)?jiān)偌?xì)聽(tīng)一下，那樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫，與我們的'歡笑聲、讀書(shū)聲渾然融為一體，真是美極了！

　　美麗的校園，活躍著我們的身影，滌蕩著我們的胸懷！美麗的校園，我愛(ài)你�。�！

美麗的校園作文 篇3

　　我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處，只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的.眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！

　　跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評(píng)：本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來(lái)津津有味，字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園作文 篇4

　　我們的校園四季如春，它美麗得就像一幅五顏六色的畫(huà)卷。

　　一踏進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵直沖云霄的國(guó)王椰。它們好像一個(gè)個(gè)士兵，忠心耿耿地守護(hù)著我們的校園。國(guó)王椰之間有著一株株嫩綠的細(xì)葉榕，他們姿態(tài)不一：有的好似亭亭玉立的少女，有的好似自由自在的飛鳥(niǎo)，還有的似活潑可愛(ài)的小兔子。

　　往后是一個(gè)巨大無(wú)比的操場(chǎng)，中間是一塊草地。春天一到，小草們偷偷地從土地里探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。成團(tuán)成簇的小草為操場(chǎng)鋪了一塊碧綠的地毯，給我們校園增添了不少清新的氣息。放學(xué)或上體育課的時(shí)候，我們?cè)谶@里跑步、踢足球、玩游戲。操場(chǎng)四周還有一些名人的雕像，他們意味深長(zhǎng)地望著我們仿佛在鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　操場(chǎng)旁邊是兩棟高大的教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從里面?zhèn)鞒觯唤又�是溫暖的宿舍樓，那是我們休息的地方；旁邊是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，我們?cè)谶@兒揮灑汗水。

　　最最引人矚目的，要數(shù)那棵生機(jī)勃勃的大榕樹(shù)了。學(xué)校剛健，就已經(jīng)有那棵大榕樹(shù)了。十幾年來(lái)，大榕樹(shù)不僅沒(méi)有枯萎，反而越發(fā)蓬勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它好像一頂巨大的`綠傘。近看，又像一位德高望重的老人，綠色的樹(shù)葉就像它的頭發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的根須就像它的胡子。人們經(jīng)常坐在這里休息，我也常常在這里看書(shū)。

　　這就是我們那美麗的校園，那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景讓我難以忘懷。我愛(ài)我那美麗的校園。

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