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美麗的校園作文

時間:2024-02-24 11:51:57 美麗的校園作文 我要投稿

(優(yōu)選)美麗的校園作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)美麗的校園作文5篇

美麗的校園作文 篇1

  美麗的校園處處都有漂亮的風景。風景就像是校園的一幅畫,給校園增添亮麗的色彩;風景就像是校園的一首歌,用甜脆的歌聲來裝點校園。

  每天一走進校門,就看到一棵碩大的桑葚數(shù)佇立在校門旁。再到宿舍旁,你會瞧見一面很大的牌子,那是我校在各種比賽中同學老師們在勝利中的喜悅的記載。哪兒還放著幾盆盆栽,一根根細細的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹在迎風擺動。太陽大時,同學們在樹下遮陰;下雨時,同學們在樹下躲雨,這幾棵樹給同學們帶來許多好處。

  在新學樓對面的老教室,每天一到教室時,就會經過幾棵桂花樹,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜怡,毫無張揚之意,在暗暗地飄香。走進教室,同學們有的嬉笑有的在看書,有的在談論教室外有幾顆枇杷樹,不時,就有同學去摘枇杷吃,還吃的津津有味。對面是學姐學長們的教室,他們每天一下課也在教室外的樹下玩。

  在旗臺邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進哪兒就會聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺。一上體育課,同學們就跑到哪兒去玩。

  這所學校的老師們個個和藹可親,校訓的主題是仁愛,他們讓我們在生活中學習中時時刻刻都要仁愛對待身邊的`每一個人。

  校園的風景無處不在,只要你細心尋找,發(fā)現(xiàn),你就會找到那一道道亮麗的風景線。如果你沒有找到,你不是缺乏什么,而是沒有細心。在生活中,你也要試試看看細心的尋找,尋找屬于你自己的風景線。錯你個滿了風景的校園真美。

美麗的校園作文 篇2

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫。

  走進學校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿,正坐在石凳上聚精會神地盯著水面?此桓毙ξ臉幼樱欢ㄡ灥搅藥讞l大魚吧!魚兒們也經!肮忸櫋蹦莾,時不時會來咬魚鉤,真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤!小魚水里玩得可開心了:它們有的臥在水里,打量著來來往往的小學生;有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時而來個“魚兒躍龍門”,送給同學們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然,魚池噴水了,正在游戲的魚兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無限生機。

  穿過寫有“Happylearn”的拱形門,就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫,十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋,怪不得取名為英語長廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來是上方的紫藤花!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹,紫藤就隨風搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

  走著走著,便來到了高段教學樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開會似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個世界。秋天來了,桂花怒放,遠遠望去,就像翠綠的.繡花布上,散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開了,走過它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

  !美麗的校園!你像一張水彩畫似的陪伴著我,讓我們在四季如春的環(huán)境下成長,我愛你!

美麗的校園作文 篇3

  我有一個美麗的校園,她座落在縣城廣場東邊,她叫臨澤城關小學。

  站在廣場就能看見我們的校園,校園里不僅有高大的教學樓,還有各種各樣的花草和樹木,以及同學們活潑的身影。

  進入校園,首先映入眼簾的是校訓牌,上面寫著:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!毙@兩面栽滿了柳樹、桃樹,樹下面種滿了各種各樣的花草。

  一到春天,綠油油的柳枝迎風招展,各種花朵競相開放,地上的小草也偷偷地探出了腦袋,當桃花開放的時候,粉紅的花朵引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

  夏天到了,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的遮住了校園。校門正中的一棵老白楊樹就像一個忠誠的士兵一樣守衛(wèi)著校園。下課鈴一響,同學們紛紛跑到樹下乘涼、玩耍。

  秋天來了,柳樹的葉子變黃了,秋風一吹,葉子飄飄灑灑,就像金黃色的蝴蝶在翩翩起舞、地上像鋪了一層金黃色的地毯。

  寒冷的冬天,西北風呼呼地刮過樹梢。同學們都躲進了溫暖的教室,可樹木們仍然卻站在寒風中保衛(wèi)著我們的校園。

  我們的校園四季分明、景色宜人,是一座美麗的大花園,也是我們成長的好地方。篇八:美麗的校園

  我的學!炻効h實驗小學,是一所美麗、寧靜、整潔的學校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方,路上的行人可以清清楚楚地看到學校。

  站在學校的大門口,首先看到的是一條筆直的道路,道路旁種著許多大王椰子樹,它們整齊地排在路旁邊,像守護著校園的士兵。

  一進校園,展現(xiàn)在眼前的是一個大花圃;ㄆ岳镩_著許多花,有杜鵑花、玫瑰花、牽;......這一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨,當我們走進校園的時候,就會被迎撲來的.花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。

  科學樓在花圃的西北面。來到科學樓前,你可以看見一個很大的會議室。會議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運動的地方。

  運動場和草坪在學校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高,同學們看了,迫不及待地在草地上來回奔跑,玩得可高興了。

  校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人,特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條,長出新的嫩葉,一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌,這簡直是“鳥的天堂”。

  這就是我們的學校,它環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,我喜歡我們的學校。

美麗的校園作文 篇4

  開學了,我和媽媽踏著熟悉的路線走進了后小河街,剛拐進去便透過密密麻麻的樹葉看到了兩棟六層高的樓拔地而起,用灰紅相間的顏料刷成的外墻就像給那兩棟高樓披上了灰外套,系上了紅腰帶。我不敢相信那就是我們的新學校,它在眾多的居民樓中顯得格外引人注目。

  走到了學校門口,我一眼就看到了五個金碧輝煌的大字——后小河小學。走進校門時,看到伸縮門旁邊有一個小鉄門,鉄門上有一艘小帆船,可能是寓意我們乘著小帆船在學習的道路上乘風破浪吧!我剛踏進校園的第一步,腳下便踩到翠綠而又松軟的草坪。走進“森林書屋”(架空層),就看到了三棵蒼翠而又挺拔的老樹屹立在森林書屋里,支撐著校園,同時也像三名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,在森林書屋的角落里有小書架和小板凳,供我們讀書。剎那間我便感覺到自己真的像在森林里快活自由地學習。

  走進校園的樓層讓我眼前一亮,嶄新的班牌真是獨特的美,全部都是樹葉形狀的,與之前的森林書屋搖相呼應。學校樓層里其它設施也非常齊全,消火栓,接水器,廁所應有盡有。

  其中我們學校最與其它學校的不同點,就是樓層文化。具體講:二層的樓層文化是“童心拾趣”,在這里主要講了一些適合低年級小朋友們閱讀的故事。三層是“名作悅讀”在這里主要是品讀三國,粘貼一些三國人物,比如說重情重義的關羽,足智多謀的諸葛亮等三國人物。其中我最喜歡的就是四層的“名人講堂”,在這里主要介紹了孔子,他是我國偉大的思想家、教育家、文學家。他不恥下問,以德服人、鍥而不舍、誨人不倦、實事求是、因材施教等學術思想,至今仍然是我們學習的榜樣。

  不知不覺便走到了我的教室,推門一進就被眼前的景象驚呆了。我們的黑板變成智能黑板了,老師可以利用主控臺播放教學資料。潔白的墻上刷了綠漆,就連暖氣與管道也刷上了白漆一塵不染。再看看衛(wèi)生角,以前容易掉毛的掃帚,如今變成了結實好用的塑料掃帚;以前不好使用的鉄簸簯,現(xiàn)在也變成了嶄新好用的塑料簸簯;以前裝垃圾的大袋子,現(xiàn)在變成了灰色的垃圾桶。最后仔細關注我的新朋友———桌椅板凳,不再是缺胳膊斷腿的了。而是鐵木相間、尺寸合適的新課桌。同時同學們還為我們班級奉獻自己的微薄之力,帶來了有利于空氣凈化的綠螺花,刁蘭華、仙人球等等。把我們的教室裝點的更加美麗、生機盎然。

  往窗外看,在綠色的大操場上鑲嵌著紅色的跑道,還有白色的起跑線。在學校正北方的.中央還有別具風格的主席臺,我們學校每周一的升旗儀式就在這里舉行。順便告訴你個秘密,我還是一名護衛(wèi)神圣紅旗的升旗手。一下課,操場變成為孩子戲樂活動的天堂。有的在跳繩、有的在踢球、有的在跑步、有的在打籃球。每個同學都玩的很開心,無論你身處那個角落,聽到的都是同學們爽朗、開心的笑聲。

  我們學校一向賦有書香校園的美稱,這次新校園改建也不失其主題,處處體現(xiàn)“書香校園”的美麗與人文修養(yǎng)。它結構合理、設施齊全、富有詩意。我非常喜歡我們美麗的新校園。

美麗的校園作文 篇5

  春天是個百花盛開的季節(jié),有人說,春姑娘在公園里,有人說春姑娘在家里,我說春姑娘在校園里。

  今天,我們在社團老師的帶領下在校園里欣賞美麗的風景。到了一樓,首先映入眼簾的是那一串串的'紫藤花,同學們都爭先恐后地跑過去仔細觀察,紫藤花呈“嘴巴”狀,一串一串的,跟葡萄十分相似,只不過一個能吃,一個不能吃罷了。

  有些紫藤花已經快凋謝了,顏色呈深紫色。有些已經開過幾天了,顏色呈紫色。有些還沒開多久,呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞,苞體大部分是綠色的,只有苞尖是紫色的。

  這時,一陣微風吹過,風中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿,還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉個不停,就像是花兒的好朋友一樣。

  欣賞完紫藤花后,我們繼續(xù)向前走著。忽然,一棵大樟樹出現(xiàn)在我們面前。樟樹,雖不像桂花那樣香飄十里,但是它張的枝繁葉茂,就像一個巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅蟲的香味,是做衣櫥的上好材料?吹竭@棵樟樹,我想起了四年級學過的一篇課文--《宋慶齡的故居》,課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅蟲的香味,的確!

  我們還觀賞了紫色的晚櫻,潔白的茶花,以及紅色的垂絲海棠………

  “綠蔭不減來時路,添得黃鸝四五聲”,正如南宋曾幾《三衢道中》所說,我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,叫個不停,就像在開演唱會一樣。

  正如我所寫,春到校園,美在校園。

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