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美麗校園的作文600字（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的美麗校園的作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗校園的作文 1
我們的校園可美了！還別不信，今天我就帶你去大開(kāi)眼界一次！
進(jìn)入校門(mén)，走上左邊的樓梯，就看見(jiàn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)真美呀！赤紅色的跑道圍繞著綠色的“草坪”，紅綠相間，讓人意猶未盡，看上去很寬廣、一塵不染。操場(chǎng)邊圍繞著一盆盆蘭花，隨風(fēng)搖曳，就像一個(gè)既可愛(ài)又調(diào)皮的小精靈在翩翩起舞。蘭花的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是淡黃色的，淡得都快成白色了。外邊一圈是“綠寶石”打磨的花邊嵌在了上面一樣。放眼望去，主席臺(tái)兩邊鑲嵌著兩片綠茵茵的草地，上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花。這些小花真美��！你瞧，有的花像絢麗多彩的蝴蝶，自由自在地飛舞；有的花低著頭，像一個(gè)害羞的小姑娘，好像怕“陌生人”會(huì)把它“綁架”了一樣；有的花含苞欲放，飽脹得好像要破裂似的。
操場(chǎng)左邊是“愛(ài)心長(zhǎng)廊”，又名“風(fēng)雨走廊”。愛(ài)心長(zhǎng)廊也非常具有特色，里面專(zhuān)設(shè)有“蘭韻愛(ài)心基金箱”，你可能會(huì)不以為然：不就是一個(gè)箱子嗎，有什么好說(shuō)的？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，別看它只是一個(gè)箱子，但可有意義了！嘿嘿，這里面，可包含著同學(xué)們那濃濃的`愛(ài)心呢！這不是，同學(xué)們用來(lái)幫助貧困學(xué)生的基金，都安安靜靜地躺在箱子里“睡大覺(jué)”嘞！雖說(shuō)每人只捐了零碎的幾元錢(qián)，可“禮輕情意重”嘛！長(zhǎng)廊里還設(shè)有跆拳道室和武術(shù)室，同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)跆拳道和武術(shù)。你看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，那架勢(shì)，好像不把體育老師打趴在地上決不善罷甘休似的。
介紹了這些，相信你也深深地愛(ài)上了吧！歡迎下次來(lái)參觀(guān)，學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)！
美麗校園的作文 2
校園有兩個(gè)大門(mén)，左邊有一個(gè)是電動(dòng)伸縮門(mén)，右邊的門(mén)是不銹鋼鐵門(mén)。電動(dòng)伸縮門(mén)非常神奇，像一列小火車(chē)，只要門(mén)衛(wèi)一按按鈕，它就會(huì)自如地伸縮。在大門(mén)兩旁是紅色的大理石墻，但是這左右兩堵墻并不相同，左邊的墻又窄又矮，右邊的墻又高又寬，上面還粘著七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇，花壇里種的是科青球，排得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)巨大花菜，給大門(mén)多增添了一份雄偉氣勢(shì)。
走進(jìn)大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是一條又長(zhǎng)又寬的傾斜的下坡，兩旁用鐵欄桿圍著，左邊的欄桿較低，右邊的欄桿很高，跟一個(gè)小朋友的'身高一般。在陽(yáng)光的照耀下，欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊，有一條花圃，花圃上長(zhǎng)著綠油油的小草和冬青柱，冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高，比校門(mén)口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊，有下堵墻，墻上畫(huà)著交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫(huà)作品，表現(xiàn)了同學(xué)們不同的想象力和風(fēng)格。
我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓，這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟，靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是用二十多根柱子支撐著。風(fēng)雨操場(chǎng)的作用很多。中果外面下雨了，同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的四周有許多花壇，有的花壇是長(zhǎng)方形；有的是圓形；有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化，隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特，里面不但種著花，還豎著三根柱子，一根是黃，一根是紅，一根是藍(lán)。一根比一根長(zhǎng)，表示著步步長(zhǎng)高。在教學(xué)樓二到六層，一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了，同學(xué)們做得端端正正，一會(huì)兒傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，一會(huì)兒傳來(lái)歌聲，一會(huì)兒傳來(lái)歡笑聲。
這就是我們美麗的學(xué)校。
美麗校園的作文 3
校園是我們?cè)谇啻豪镒蠲篮玫幕貞�，也是我們友情和�?ài)情萌芽的地方，也是我們朝著夢(mèng)想努力的地方。校園里的友情、愛(ài)情和夢(mèng)想的回憶雖然是美好的，但是美好里摻雜著傷感。
最近在看《匆匆那年》的時(shí)候，讓我想起了大學(xué)校園里的那些美好又傷感的回憶。初入校園的時(shí)候，你總會(huì)有那么幾個(gè)知心朋友，她會(huì)陪你一起聊隔壁班哪個(gè)男同學(xué)帥啊，你生病了，她會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧你。你考試不及格，她會(huì)陪你一起復(fù)習(xí)。我們的友情就是這樣建立起來(lái)的，而我們的友情也會(huì)因?yàn)橐恍┦鲁霈F(xiàn)裂痕。
校園里也是情竇初開(kāi)的時(shí)候，你也會(huì)有自己喜歡的男生，你也會(huì)偷偷的寫(xiě)情書(shū)給他。你也會(huì)默默的暗戀他，你也會(huì)在朋友們的鼓勵(lì)下跟你喜歡的男生表白。然而你不會(huì)想到，你會(huì)和你最好的'朋友喜歡同一個(gè)男生。但是愛(ài)情是自私的，你也不會(huì)因?yàn)橛亚槎艞墣?ài)情，從而我們的友情又因?yàn)閻?ài)情有了裂痕，青春就是這樣的。校夢(mèng)想是我們?cè)谛@里的一個(gè)追求的目標(biāo)，有了夢(mèng)想你就會(huì)去努力。
你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，哪怕教室里只有你一個(gè)人。你會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而在別人都睡覺(jué)的時(shí)候，只有你一個(gè)人在微弱的燈光下看書(shū)。你這么辛苦就是為了你自己的夢(mèng)想去努力學(xué)習(xí)。然而我們每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，畢業(yè)了，你擁有的友情和愛(ài)情也會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而失去。有人選擇了夢(mèng)想而放棄愛(ài)情，有人選擇愛(ài)情而放棄夢(mèng)想，有人選擇愛(ài)情而放棄友情。青春就是這樣。
校園里的友情是最純真的，愛(ài)情是最懵懂的，夢(mèng)想是最真實(shí)的，校園里會(huì)有悲歡離合，有遺憾，有不舍，有傷感，這就是青春。
美麗校園的作文 4
每天，她書(shū)聲朗朗；每天，她笑語(yǔ)盈盈。她是誰(shuí)？她就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園。
我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè)，校園呈規(guī)整的長(zhǎng)方形，坐北向南，大門(mén)朝南開(kāi)。
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹(shù)挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū)，矗立著三棟教學(xué)樓，由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語(yǔ)》，書(shū)寫(xiě)名稱(chēng)的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對(duì)國(guó)學(xué)文化的傳承。
走近教學(xué)區(qū)，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
博學(xué)樓和博思樓是一至六年級(jí)的教學(xué)樓，師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上，孩子們端坐于教室內(nèi)，書(shū)香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢(mèng)想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的`書(shū)架，上面擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個(gè)樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進(jìn)這里，你會(huì)感覺(jué)到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點(diǎn)綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓，美麗而嚴(yán)肅。
博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等學(xué)習(xí)區(qū)，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會(huì)議室，是我們的老師們經(jīng)常來(lái)切磋交流的地方。
甬道西側(cè)是開(kāi)闊的操場(chǎng)，占學(xué)校近一半面積。操場(chǎng)上，扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場(chǎng)地應(yīng)有盡有。這里常�；仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。
這就是我們美麗的校園，希望你也能來(lái)欣賞我們的校園美景。
美麗校園的作文 5
朋友們？你們汲取知識(shí)的地方在哪里？對(duì)了，是學(xué)校，我很愛(ài)我的校園！
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園，她把綠色灑滿(mǎn)校園�？�！楊樹(shù)和柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位位仙女在微風(fēng)中飄來(lái)飄去�？粗@樣的情景，使我不由得想起賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！毙〔輳牡叵虑那牡靥匠隽四X袋，挺直了腰板。每當(dāng)我走進(jìn)花壇時(shí)，會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。花壇里有月季花、玫瑰花，但我最喜歡的是牡丹花。牡丹花有紅的、白的、黃的'……
夏姑娘帶著炎熱急匆匆地跑來(lái)了。她把炎熱灑滿(mǎn)校園。樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，像一把把打開(kāi)的大傘�；▔锏幕ǜ�(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。蝴蝶和蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，迷人的花香使它們流連忘返。湖里的荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。小魚(yú)在荷葉下快活地游來(lái)游去，荷花立在水面上，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。
秋姑娘送走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。樹(shù)葉變成了金黃色，樹(shù)葉寶寶依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，它們?cè)诳罩酗h來(lái)飄去，像一只只小手在向樹(shù)媽媽告別。小草一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，彎著腰，低著頭，有氣無(wú)力的樣子�；▔锏幕娂姷蛑x了，只有菊花還在爭(zhēng)奇斗艷。
冬伯伯伴著凜冽的北風(fēng)來(lái)了，他帶來(lái)了白色。樹(shù)都變得光禿禿的，只有松柏還在挺立著。天空下著鵝毛大雪，小朋友們都紛紛跑出了教室，在雪地上興奮地打雪仗，堆雪人。
我的學(xué)校真美麗，你看，一年四季都景色宜人。我真喜歡它。
美麗校園的作文 6
每個(gè)人的校園都是在童年生活中待得最久的地方，校園是知識(shí)的海洋，讓我們盡情遨游；校園是快樂(lè)的天堂，讓我們暢快飛翔。校園，是授予我們知識(shí)的第二個(gè)老師，激勵(lì)和鞭策著我們不斷成長(zhǎng)。
綿陽(yáng)，是一個(gè)教育理念先進(jìn)、教育師資力量強(qiáng)大的城市。在這里，聚集了許多四川乃至全國(guó)的名校，我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校，這里是四川省首批國(guó)家級(jí)示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進(jìn)的設(shè)備和較強(qiáng)的師資力量，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在這個(gè)學(xué)�？梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
每到春天，小草就會(huì)悄悄地探出了頭，楓樹(shù)也慢慢地長(zhǎng)出了新芽。與我們闊別已久的小鳥(niǎo)們也回到了我們的校園，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在唱著春天的贊歌。大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里一派生機(jī)勃勃的.景象。
每到夏天，梔子花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時(shí)候，校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落，蔓延開(kāi)來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們展現(xiàn)著青春的活力，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處撒滿(mǎn)了快樂(lè)的汗水。
每到秋天，我們的校園就變成了一個(gè)金色的童話(huà)世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié)，傳來(lái)淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié)，沁人心脾的桂花香味，秋高氣爽，真是別有一番詩(shī)情畫(huà)意呢！
冬天的每個(gè)早上，大霧就會(huì)籠罩住我們整個(gè)校園，在這“伸手不見(jiàn)五指”的時(shí)候，學(xué)校黃色的路燈就會(huì)打開(kāi)，金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般，美麗極了！
在校園里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，是校園生活給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，校園是我家！美麗的校園，充滿(mǎn)無(wú)盡神話(huà)色彩的校園，我美麗的家！
美麗校園的作文 7
我們的學(xué)校是龍泉一小，它座落在城市中心，是一所倍出人才的百年老校。它雖然沒(méi)有寬闊的跑道，也沒(méi)有金碧輝煌的教學(xué)樓，但一年四季綠草如茵，花團(tuán)錦族。春天的校園真美��！幾陣綿綿的春雨過(guò)后，整個(gè)校園煥然一新，到處都洋溢著歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。校園里的小草、大樹(shù)喝足了春天的甘露長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，綠得像絲綢，真是那么可愛(ài)。花壇里的花有的含包欲放，有的亭亭玉立、色彩斑斕，真是千姿百態(tài)，有的爭(zhēng)芳斗艷，就像節(jié)日的煙花一樣，五彩繽紛。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給校園增添了不少生機(jī)。
淡淡的花香味真是令人心曠神怡！可愛(ài)的夏天蹦蹦跳跳地來(lái)了。校園的竹林給我們帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。每到課間，這里熱鬧非凡。風(fēng)，柔柔地吹，我們?cè)谥窳窒卤M情地玩耍，有的`在投冰包，有的在跳房子……同學(xué)們個(gè)人都玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，笑得那么燦爛。
竹林下充滿(mǎn)著沸騰的氣氛，真是令人流連忘返。秋姑娘帶著習(xí)習(xí)涼風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。金黃色的竹葉爭(zhēng)先恐后地飄落下來(lái)，像一位溫柔的少女在晚風(fēng)中輕輕擺動(dòng)柔軟的長(zhǎng)裙。教學(xué)樓前的幾棵松柏顯得更加挺拔，像解放軍戰(zhàn)士一樣時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守著自己的崗位，仿佛要把自己的一生奉獻(xiàn)給校園。寒冷的冬天更是美不勝收。幾陣呼呼的北風(fēng)吹過(guò)，天上灑下小雪粒，打在學(xué)校的樹(shù)上、房頂上，沙沙啦啦地作響，像在彈奏一支輕音樂(lè)。突然，小雪粒不辭而別，漫天雪花像小鳥(niǎo)一樣輕盈地從天空中飄落下來(lái)，又像天女撒花一樣親吻著大地。不一會(huì)兒，整個(gè)校園就像鋪起了一層白色的絨毯。同學(xué)們穿上厚厚的冬裝來(lái)到操場(chǎng)上追逐嬉戲，有的打雪仗，有的堆雪人……我愛(ài)我們美麗的校園。因?yàn)樗荒晁募旧鷻C(jī)勃勃，更因?yàn)樾@里的每一個(gè)角落都凝聚著老師的心血和汗水。
美麗校園的作文 8
人人都說(shuō)自己的學(xué)校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來(lái)到學(xué)校，清風(fēng)迎面撲來(lái)，使人精神振奮。走進(jìn)校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇�；▔锷L(zhǎng)著許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽(yáng)花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。
高大的環(huán)型教學(xué)樓就聳立在校園的中央，教學(xué)樓里書(shū)聲朗朗。旁邊的.兩排大樹(shù)挺立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)我們的教室，只見(jiàn)墻壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶(hù)在陽(yáng)光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽(tīng)漏了什么；發(fā)言的聲音更是洪亮，隔很遠(yuǎn)都能聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)，我不由得想起那嚴(yán)格的校訓(xùn)：誠(chéng)信、有禮、勤奮、創(chuàng)新。��！母校，我深深地感覺(jué)到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學(xué)樓左側(cè)，是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛(ài)踢球的孩子們總愛(ài)在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門(mén)”把球場(chǎng)鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。足球場(chǎng)四周有一條200米長(zhǎng)的環(huán)形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲，快樂(lè)極了。
教學(xué)樓后面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動(dòng)基地。肥沃的泥土里浸滿(mǎn)了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長(zhǎng)得壯壯的。每當(dāng)吃著自己親手種的菜時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地，你是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間，更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿(mǎn)希望的舞臺(tái)！
美麗校園的作文 9
橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍(lán)的大操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習(xí)、生活；有別具一格的圖書(shū)室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識(shí)……但我最喜歡的還是“懷遠(yuǎn)樓”三樓平臺(tái)的“空中花園”，我覺(jué)得這是我們學(xué)校最美的一角。
走進(jìn)“空中花園”，就能看見(jiàn)一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門(mén)口一直流到東門(mén)口。水里錯(cuò)落有致地?cái)[放著一塊塊光滑圓潤(rùn)的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車(chē)，只要有水經(jīng)過(guò)，水車(chē)就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無(wú)數(shù)“珍珠”。一滴滴水珠滋潤(rùn)了小草，染紅了茶花，給花園增添了無(wú)限生機(jī)。小溪旁有一座假山，它會(huì)噴出一股股水流，在陽(yáng)光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。
過(guò)了小橋，迎面而來(lái)的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯(cuò)落地鋪著各色的不規(guī)則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周?chē)�別具匠心地鑲嵌著許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的'酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著棋盤(pán)，我們不僅可以在這里看書(shū)，還可以下棋呢！陽(yáng)光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。
在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著幾棵紅葉似火的楓樹(shù)和綠意蔥蘢的茶樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來(lái)，聽(tīng)到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……
你們說(shuō)，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛(ài)這校園的一角。
美麗校園的作文 10
新的學(xué)期，我們踏著初秋那金色的陽(yáng)光，回到了美麗的校園。瞧，可愛(ài)的“禹鹿”被老師們裝扮得漂漂亮亮，站在校門(mén)口，仿佛在迎接我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，學(xué)校的變化可真大啊！操場(chǎng)的草皮和跑道煥然一新，旁邊還種上了一片綠意盎然的樹(shù)林。沿著小樹(shù)林往北門(mén)走，會(huì)發(fā)現(xiàn)那里多了一座漂亮又別致的亭子————日新亭，我們又多了一個(gè)閱讀、乘涼的好地方。可是，要說(shuō)學(xué)校最引人注目的變化，那就是眼前這座新建的麟武樓了，嶄新的教學(xué)樓既高大又美觀(guān)，外墻上，“做自信豪邁的中國(guó)少年”十個(gè)大字剛勁有力，仿佛在指引著我們成長(zhǎng)的方向。更讓人開(kāi)心的是，新學(xué)期里，我們成為了新樓的`第一批小主人。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)新教室，只見(jiàn)寬敞明亮的教室里教學(xué)設(shè)備、課桌椅都是新的，老師們還貼心的為我們準(zhǔn)備了綠植，可漂亮了！
我正欣賞著，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地走了進(jìn)來(lái)，臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)光和喜悅。一個(gè)暑假不見(jiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，大家認(rèn)真的交完作業(yè)，時(shí)而開(kāi)心地聊著各自暑假的見(jiàn)聞，時(shí)而討論起新增的學(xué)科。我感覺(jué)到，我們似乎比以前更加開(kāi)朗、更加懂事了，我們長(zhǎng)大了！
是啊，我們長(zhǎng)大了�？粗@生機(jī)勃勃的美麗校園，感受著老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的關(guān)愛(ài)，我的心中不由得升起一股強(qiáng)烈的自豪感，作為一名小“禹娃”，我為我們有著美麗而舒適的校園生活而感到由衷的高興與自豪！我們要在這最美好的校園和最美好的時(shí)光里好好學(xué)習(xí)、求真向美，為將來(lái)創(chuàng)造更加美好的生活而努力！
美麗校園的作文 11
南京市鼓樓區(qū)龍江小區(qū)有一所花園般的學(xué)�！暇┦邪自茍@小學(xué)。信步走進(jìn)校門(mén)，是一條小路，小路中間一排三個(gè)小花壇，里面種著美麗的花兒，它們隨風(fēng)搖擺，仿佛迎接著我們的到來(lái)。
小路的左邊是三層樓的行政樓，和行政樓相連的是“率性樓”，里面有圖書(shū)館、音樂(lè)教室和多功能廳。我們?cè)诶锩骈喿x、唱歌、跳舞。我和媽媽還在多功能廳給全年級(jí)上了一次家長(zhǎng)進(jìn)校園的`課，是介紹評(píng)彈藝術(shù)，我還唱了一曲呢。上完課，同學(xué)們歡快地把我抬回了教室。
小路的右邊是四層樓的教學(xué)樓，每層樓有六個(gè)寬敞明亮的教室，教室的桌椅擺放整齊，地上一塵不染。看著教室，我的耳邊似乎響起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。每層樓還有兩個(gè)辦公室，老師在辦公室里為我們批改作業(yè)、備課�？粗k公室，我的耳邊回蕩起“老師窗前有一盆米蘭……”，老師，您辛苦了！
一樓和三樓樓頂畫(huà)著白天的云朵，二樓和四樓樓頂畫(huà)著星空，每層樓走廊的外墻內(nèi)部都畫(huà)有壁畫(huà)，展現(xiàn)了我們多彩的生活，放風(fēng)箏、看書(shū)、和小動(dòng)物嬉戲……教學(xué)樓的一樓、二樓、三樓各有一條長(zhǎng)廊通行政樓，長(zhǎng)廊頂上掛著皮球，供我們摸高，可惜我長(zhǎng)得萌萌噠，超可愛(ài)，夠不著。
小路的盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，還有一條紫藤蘿長(zhǎng)廊連著石凳和亭子，每當(dāng)下課，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
這就是我們美麗的校園，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管以后我走到哪里，我都會(huì)深深地記著它，想念它的一草一木，更想念那曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的親愛(ài)的老師，我愛(ài)我的學(xué)�！暇┦邪自茍@小學(xué)。
美麗校園的作文 12
龍江河畔，馬山之麓。在山水的懷抱中，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的校園。我愛(ài)校園，也愛(ài)學(xué)校的每一處景色。
在春天里，校園是充滿(mǎn)生機(jī)的。新抽芽的嫩草爭(zhēng)先恐后地從土里探出尖尖的腦袋，迫不及待地東張西望。那是一片耀眼的新綠，讓人心曠神怡。大榕樹(shù)也不甘示弱，穿上了綠得生輝的外衣，頓時(shí)煥然一新，精神抖擻。
夏天的校園是燦爛的。月季花競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，嬌嫩的粉色花瓣如美人臉上的胭脂，似天邊幾抹炫彩的霞光一般美麗動(dòng)人。這時(shí)一只華麗的蝴蝶，冒冒失失地上下翻飛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀顫抖了一下，像斷了線(xiàn)的珠子，醉了似地落到了一朵沾著露珠的月季花上，形成了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。它貪婪地伸出“吸管”，采擷著那在風(fēng)中徐徐搖晃的蜜糖。
秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了，把清爽灑給大地。三角梅在校園中開(kāi)放了，這時(shí)一株挺立的三角梅樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有一片綠葉，只有兩三片枯黃的葉子垂頭喪氣地耷拉著，卻有許許多多的.三角梅。一朵朵三角梅在光禿禿的枝芽上顯得格外精神，傲然挺立。它們昂著高傲的頭，一張一塵不染的玫紅色小臉注視著藍(lán)白相間的天空。在陽(yáng)光下，葉子上晶瑩的水珠滾動(dòng)著，輕輕一碰，便像游戲似的“嗖”地滑開(kāi)。桂花樹(shù)也一樣迷人，一簇簇可愛(ài)的淡黃色小花鑲嵌在綠葉間，暗香浮動(dòng)，沁人心脾。
冬天來(lái)臨，帶來(lái)了一陣陣涼意。透過(guò)葉間，暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地竄出來(lái)，校園處處留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，讓人心中暖洋洋的。
這就是我的校園，美麗、可愛(ài)的校園！
美麗校園的作文 13
校園在我的心中永遠(yuǎn)是最美的。你看，校園中的幾棵老松樹(shù)，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日，此時(shí)，夜幕漸漸褪去，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。漸漸地，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴著歡快的笑聲，來(lái)到了校門(mén)外。
一進(jìn)校園，你便會(huì)覺(jué)得處處充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力。風(fēng)和日麗的天氣，翠綠欲滴的常青樹(shù)，枝繁葉茂的松樹(shù)，張開(kāi)笑臉的花朵，還有樓下那繁茂的三葉草。有人說(shuō)，在密密的三個(gè)瓣兒的草葉中，可以找到四片葉兒的三葉草，據(jù)說(shuō)，它能使人愿望成真……我常常來(lái)到教學(xué)樓下的三葉草叢中。低下頭，俯下身，細(xì)細(xì)尋找，生怕錯(cuò)過(guò)的那片就是四片葉的三葉草�？擅看芜�沒(méi)等我找到，上課鈴聲就將我催進(jìn)了教室。
我們的校園之美，不僅僅因?yàn)樗鼡碛忻利惖?容顏，更重要的是它能讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情翱翔。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我感覺(jué)最深的就是去年學(xué)校開(kāi)展的《輝煌六十年》演講活動(dòng)，讓我們講述祖國(guó)這六十年來(lái)的輝煌事跡。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了朗誦，在舞臺(tái)上感受祖國(guó)的變化，盡情地抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。語(yǔ)文課上，我們一起欣賞甲天下的桂林山水，領(lǐng)略蕩舟碧波的歡悅；去過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，感受大海的波瀾壯闊；數(shù)學(xué)課上，我們?cè)谧鲋袑W(xué)、在學(xué)中樂(lè)；音樂(lè)、美術(shù)課上，我們體會(huì)到了藝術(shù)的神奇；在豐富多彩的課余活動(dòng)中，我們乘著風(fēng)沐浴在陽(yáng)光下，全方位的茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們的校園，一個(gè)能學(xué)習(xí)知識(shí)，能玩耍嬉戲，能陶冶情操，能享受歡樂(lè)的大舞臺(tái)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里的花花草草，更愛(ài)多姿多彩的校園生活。
美麗校園的作文 14
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著“浙江省百年名�！睅讉�(gè)大字，讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹(shù)并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩(shī)詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛(ài)的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的'作文展，并且最上方寫(xiě)著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿(mǎn)。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
美麗校園的作文 15
校園，是我們同學(xué)的第二個(gè)家�？�！我們的校園可美了。那盛開(kāi)著的桂花，那凝聚著無(wú)數(shù)汗水的橡膠跑道，還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……
學(xué)校的教學(xué)樓很高很大，總共有四樓，每層樓有五間教室，每間教室大約有50平方米，教室里有很多黃色的課桌，幾扇明亮的窗戶(hù)……
每當(dāng)周一的時(shí)候，我們都要戴好紅領(lǐng)巾，當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，國(guó)旗徐徐升起時(shí)，身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗，我暗暗地想：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)爭(zhēng)光！
校園里有很多桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨，那小小的桂花苞就會(huì)開(kāi)放，那花香沁人心脾，令人神清氣爽，人們都會(huì)撿幾朵掉下來(lái)卻依然美麗的花收藏起來(lái)；路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句；那花香讓原來(lái)那些煩躁不安的心都平靜下來(lái)。風(fēng)一吹，把花香吹進(jìn)了全校，吹進(jìn)了每個(gè)教室，吹進(jìn)了每個(gè)角落，吹進(jìn)了人們的心。
桂花的四片花瓣是連在一起的，像只金黃的蝴蝶，只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。桂花的顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來(lái)的香味，讓人感覺(jué)生活無(wú)限美好。
“加油！加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了�！芭�！”隨著一聲槍響，一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的.汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。��！一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍，取得了勝利，大家向他簇?fù)磉^(guò)去，分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道，凝聚多少汗水和努力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他（她）終于取得了豐收的果實(shí)。
這就是我的的學(xué)校，一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)限的快樂(lè)，它是我的良師益友。
我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗校園的作文 16
清香裊裊的早晨，我哼著小曲走進(jìn)石橋頭小學(xué)。陽(yáng)光照耀下的校園，宛若一位仙女，在晨風(fēng)的吹拂下散發(fā)著陣陣芳香，顯得那樣高貴典雅。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，徑直往前，便是崇德廣場(chǎng)。每周一，我們?cè)谀抢锷龂?guó)旗、做早操。一方魚(yú)池環(huán)繞著崇德廣場(chǎng)，幾條小魚(yú)在水里歡快地嬉戲，一會(huì)兒躲到蓮葉下，一會(huì)兒藏在石頭邊，弄得池水好不熱鬧。
穿過(guò)崇德廣場(chǎng)，往左拐，一幢四層建筑矗立在眼前。行政樓里靜悄悄的，甚至可以聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘的“嘀嗒嘀嗒”聲。透過(guò)行政樓的門(mén)窗，遠(yuǎn)眺崇德廣場(chǎng)旁泛著層層漣漪的魚(yú)池，我仿佛置身于魚(yú)的世界。
走出行政樓，繞過(guò)廊道，抵達(dá)餐廳。白毯似的桌子襯著一張張荷葉大小的藍(lán)凳子，十分清新。在餐廳里品嘗美食，成為我一天中的美好回憶。餐廳兩側(cè)各有幾級(jí)通往二樓大會(huì)堂的階梯。聽(tīng)說(shuō)全市只有石橋頭小學(xué)和溫嶺中學(xué)才有這么大的會(huì)堂。走進(jìn)大會(huì)堂，一排排座位映入眼簾，足足能容納一千人！會(huì)堂的“大”果真名不虛傳呢！
出了大會(huì)堂，順著長(zhǎng)廊往南邊走，來(lái)到充滿(mǎn)濃郁文化氛圍的教學(xué)樓，我會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀“崇德墻”上的一個(gè)個(gè)小故事。教學(xué)樓的長(zhǎng)廊上鋪著五彩繽紛的防滑墊，以防學(xué)生滑倒。每當(dāng)下雨天，淘氣的'小雨點(diǎn)就會(huì)跳進(jìn)廊道。有了防滑墊，我們?cè)僖膊慌禄沽�，在長(zhǎng)廊上盡情地玩耍！上課時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲和老師循循善誘的講課聲。下課后，同學(xué)們的笑聲回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。
夕陽(yáng)西下，落日的余暉劃過(guò)天空，灑落在學(xué)校里，把它映襯得更加絢麗迷人。歡騰的校園恢復(fù)了一早的靜謐，夜幕中的石橋頭小學(xué)格外幽雅。美麗的校園總是讓我流連忘返！
美麗校園的作文 17
在每個(gè)同學(xué)的印象中，學(xué)�？偸钦紦�(jù)著非常重要的位置，誰(shuí)都愛(ài)自己的學(xué)校，我也一樣，你想了解我的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校位于美麗的青山湖畔。來(lái)到學(xué)校門(mén)前，你一抬頭就能看見(jiàn)高大的門(mén)楣上雕刻著“言行立品，玉琢成器”八個(gè)大字，這是歷代恩師給我們的箴言。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像蜜蜂一樣涌向操場(chǎng)。那里仿佛是他們的“游樂(lè)園”，他們?cè)凇坝螛?lè)園”里盡情戲嬉玩耍。
我們學(xué)校的`教學(xué)樓由一棟主樓和兩棟附樓連接而成，它們組成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“7”字形，可大了。教室里面干凈整潔，寬敞明亮。
我們學(xué)校的花草樹(shù)木眾多，環(huán)境優(yōu)雅，歷年來(lái)被評(píng)為“省、市生態(tài)學(xué)校”。學(xué)校的大樟樹(shù)一年四季青翠碧綠，它那高大的身軀為我們遮擋毒辣的太陽(yáng)，讓我們不再為夏日的炎熱而煩惱。每年中秋節(jié)前后，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)了，鵝黃的桂花散發(fā)著濃郁的芳香，會(huì)讓你如癡如醉。
而最讓人迷戀的當(dāng)然是我們學(xué)校的涼亭了，它有六個(gè)角，又稱(chēng)“六角亭”。亭子的飛檐、立柱和地面分別由紅、黃、綠等多種顏色點(diǎn)綴而成，古色古香，非常精美漂亮。春天，涼亭被高大的樹(shù)木環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)，它就像一個(gè)俊俏的小公主；夏天，烈日炎炎，同學(xué)們都躲到亭子里去乘涼，頓時(shí)，涼亭變成了一位風(fēng)度翩翩的紳士；秋天，楓葉映紅了整個(gè)校園，在紅色的映襯下，涼亭變成了一個(gè)害羞的大姑娘；冬天來(lái)臨，大雪紛飛，厚厚的積雪覆蓋著亭子，白茫茫的校園里，涼亭就像一位圣誕老人，真是美麗極了。
這就是我的學(xué)校，普通中透著美麗，美麗中蘊(yùn)含著明凈與簡(jiǎn)潔，它人才輩出而又緘默如金，就像一位智者。
美麗校園的作文 18
走在星洲街上，我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔�，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開(kāi)了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的.水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學(xué)樓還高。
兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè)園了。同學(xué)們可喜歡這里了，一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖，一會(huì)兒在碰床上跳過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái)，玩得不亦樂(lè)。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道，并將水灌入大地道，結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。
兒童樂(lè)園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jī)�，校園里一片翠綠，同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，大家都到樹(shù)蔭下去了，但足球小將們依舊頂著烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瘘S的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡(jiǎn)直人間天堂！冬天，從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好！
校園，無(wú)論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！
美麗校園的作文 19
在中國(guó)的南方有一個(gè)湖南省，省中有一個(gè)永州市，市中有一個(gè)縣， 縣中有一座學(xué)校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門(mén)，南面大門(mén)，北面有一座小門(mén)，西面也有一小門(mén)，沿著穿過(guò)大門(mén)的路一直往前走就到了科學(xué)樓，科學(xué)樓俗稱(chēng)第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑�？茖W(xué)樓的上面有電腦室，會(huì)議室，多媒體教室，生物和物理實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個(gè)教室，科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì)的專(zhuān)用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們所有二年級(jí)和三年級(jí)共同學(xué)習(xí)的地方，這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級(jí)早上做操的地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級(jí)，其實(shí)不是那么一回事，因?yàn)槟巧厦娼?jīng)常被人踩，所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是擺設(shè)好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗，但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的`，教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，每當(dāng)輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì)伴隨著陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學(xué)校的路的周?chē)灿锌每们鄻?shù)圍繞，到處都是青草，放眼望去滿(mǎn)眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數(shù)都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會(huì)插隊(duì)，洗碗的地方人們會(huì)自覺(jué)的排成隊(duì)，不會(huì)搶水這是心靈的美麗，在樓層的周?chē)谢▔屠�，這是擺設(shè)美。
雖然學(xué)校有些地方不太好，但是學(xué)校其他的地方是很美的，所以學(xué)校還是美麗的。
美麗校園的作文 20
我所在的學(xué)校長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座美麗樂(lè)園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向右看去，便是一個(gè)鋪著紅色塑膠的大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩旁種植著一些高大的綠樹(shù)，有大香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、梧桐樹(shù)，四季常青。每次體育課老師都會(huì)第一時(shí)間讓我們?cè)谶@操場(chǎng)上繞跑三圈，要是在大夏天，每次跑過(guò)那幾排遮天蔽日的老樹(shù)時(shí)，都會(huì)意外地感覺(jué)到一陣涼意和聞到一股飄逸的清香，舒服極了。
操場(chǎng)的左邊正是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，大樓一共有五層，一樓有個(gè)乒乓球館，二樓有個(gè)籃球館，那便是同學(xué)們無(wú)比歡樂(lè)的海洋”，到處都是歡聲笑語(yǔ)，學(xué)習(xí)的壓力瞬間煙消云散了。
一樓的東面樓梯下有一個(gè)拱形的走廊，名為時(shí)光隧道”，在里面幻彩的燈光五顏六色，格外美麗。隧道里有一個(gè)個(gè)大大小小的'顯示屏，上門(mén)播放著關(guān)于宇宙空間的影像資料，我們隨時(shí)都可以來(lái)這里了解豐富多彩的知識(shí)，擁抱廣闊無(wú)垠的宇宙。就在時(shí)光隧道”的盡頭，有一個(gè)巨大的投影屏幕，投影著一架寫(xiě)著學(xué)校名字長(zhǎng)江”的飛船，懸停在宇宙空間里，你只要站在它面前，便可以駕駛它，虛擬探索深?yuàn)W的宇宙。
在每一間教室里，教學(xué)設(shè)施非常完備，投影儀、雙層黑板、電腦、空調(diào)等各式各樣，一應(yīng)俱全，在這里我們能夠盡情地接受老師的教育，吸取豐富的知識(shí)。我們還有一個(gè)大型的會(huì)議廳，座椅成階梯狀排列，能同時(shí)容納5個(gè)班的學(xué)生，一些大型的年級(jí)活動(dòng)就能在這里舉行，這里還具有演播功能，我們常到這里來(lái)收看電影，畫(huà)面和音響效果非常棒。
這就是我們美麗的長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，如果你也想來(lái)這里參觀(guān)一下，我必定會(huì)帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一起欣賞它的美！
美麗校園的作文 21
中原油田名校林立，但在我的心目中，機(jī)關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨(dú)具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的墻上掛滿(mǎn)了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對(duì)校門(mén)，一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù)，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，有的爬單杠，有的`打籃球，有的做游戲，有的三五成群說(shuō)古論今，談天說(shuō)地。
大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái)，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們?nèi)膫�(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨(dú)特的風(fēng)景。因?yàn)槲覀儥C(jī)關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)，形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習(xí)的地方，這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè)園。我愛(ài)你，我夢(mèng)牽魂繞的校園！
美麗校園的作文 22
午后的陽(yáng)光還在打盹，天上早已布滿(mǎn)了濃濃的藍(lán)色色調(diào)，白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把，像棉花糖一般，軟軟的柔刻在人們的心底。
空氣中散發(fā)著些收獲的氣息，一切生物爭(zhēng)相競(jìng)發(fā)著大自然的味道，空氣中的分子們你推我攘的樂(lè)到大家的身邊，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。
看著地上金黃色的葉片，風(fēng)一吹動(dòng)，只在地上留下陣陣悅耳的聲音，一定是大自然的歌聲吧，腳踏樹(shù)葉上面，發(fā)出“咔咔”的聲音，仿佛大地已經(jīng)餓了很久，要吃掉這些樹(shù)葉，來(lái)緩解他春夏的貢獻(xiàn)，來(lái)維持他冬季的“食物來(lái)源”。
在存真樓下面仰望，高高的待放花苞等著我們的業(yè)績(jī)，這些常常會(huì)有南飛的鳥(niǎo)兒在這里徘徊，大概他們和我一樣，都很留戀這美麗的畫(huà)報(bào)吧。大家都沒(méi)有怎么去過(guò)存真樓，對(duì)那里很向往，有人說(shuō)那里面有很多很多的樹(shù)，是書(shū)的海洋，這個(gè)花苞下面被一片池塘圍住，那里的'小魚(yú)像是和人類(lèi)是好朋友一樣，每每當(dāng)大家走到它們旁邊，這些活潑的小魚(yú)兒會(huì)湊過(guò)來(lái)浮到水面，仰著小腦袋，爭(zhēng)著向上，應(yīng)該是餓了。在這一河塘里，曾靜有著非常清的荷花，像是用墨刻上去的一般，輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，雨中，整個(gè)河塘像是跳動(dòng)的音符，微動(dòng)的波痕是那最美的音調(diào)。
一路沿走在連廊，連廊周?chē)又魇礁鳂拥膬?yōu)秀作業(yè)，整整齊齊的映入人們的眼簾，老師們辛勤的批改，紅色對(duì)勾映襯出老師的認(rèn)真與敬業(yè)，在這里，書(shū)香四溢，彌漫人們心頭，寧?kù)o頓時(shí)充滿(mǎn)世界的各個(gè)角落。
傍晚，迷蒙的月光像是被打磨過(guò)的金片，像夢(mèng)一邊的，和旁邊的星星對(duì)比，襯出星星的明亮，很色的天空容不得一絲其他的月光，打破這純凈的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，真是奇特的月晨構(gòu)造。
美麗的校園，我們的家。
美麗校園的作文 23
我們的學(xué)�！┮陨龑�(shí)驗(yàn)學(xué)校，坐落在江干區(qū)的景芳小區(qū)，隨著一條綠樹(shù)掩映的道路走進(jìn)我們的校園，整潔美麗的校園面貌就呈現(xiàn)在我們眼前。
向前走走吧，美麗的大花壇將會(huì)成為你的第一眼，花壇的松樹(shù)綠的那么可愛(ài)；茶樹(shù)綠油油的.，叫人望著心里舒服極了；但這些也不能與那滿(mǎn)枝的、金燦燦的桂花相比，那香味叫人難以忘記，它雖然沒(méi)有玫瑰那么艷麗，沒(méi)有牡丹那么高貴，但它們一團(tuán)團(tuán)的十分可愛(ài)……瞧，那紫紅色的葉子魏校園增添光彩，從高空上看那紅紅的葉子，它們排成了學(xué)校的標(biāo)志：一個(gè)音符型。我們走了進(jìn)去，他就像一個(gè)曲曲環(huán)環(huán)的迷宮，繞來(lái)繞去可好玩了，地上的小草有黃有綠讓我們深深的感覺(jué)到了秋天已經(jīng)經(jīng)過(guò)這了。
在那條畫(huà)廊上的每一幅畫(huà)、每一個(gè)圖案都有著不一樣的邊框、大��；顯得十分引人注目。而且這樣子掛起來(lái)還顯得十分美觀(guān)。再往前走會(huì)看見(jiàn)五六大底板，那是用塑料泡沫板做成的，還在每個(gè)上面刷了一層漆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條美麗的彩虹。看著看著有聞到了一陣桂花香，讓我覺(jué)得輕松多了……
再瞧瞧教學(xué)樓的南北兩側(cè)，中間有個(gè)大禮堂。教學(xué)樓是個(gè)讓人入迷的好地方，更是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方，每天早上，一進(jìn)校門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)那響亮的讀書(shū)聲……
接著介紹我們的操場(chǎng)，它是橢圓形的，中央是足球場(chǎng)。邊上有一棵高大的白楊樹(shù)。它邊上是領(lǐng)操臺(tái)，再邊上是云梯，云梯上有花卉，十分寧?kù)o。可一到大課間，寧?kù)o就被打破了，同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，可熱鬧了！
無(wú)論是花壇還是操場(chǎng)，無(wú)論是教室還是走廊，美麗漂亮是整個(gè)校園最引人注意的地方，我愛(ài)我的校園。
美麗校園的作文 24
當(dāng)我踏入這所學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那里是多么地美麗啊！學(xué)校里一塵不染，綠樹(shù)成蔭，到處充滿(mǎn)著活里，充滿(mǎn)了歡樂(lè)……
一走進(jìn)學(xué)校，我第一眼看到的就是教學(xué)樓，教學(xué)樓很大，一不細(xì)心就會(huì)走錯(cuò)地方，所以你必須要認(rèn)清方向。如果你來(lái)我們的教室參觀(guān)一下，你必須會(huì)不禁贊嘆道：“多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。既明亮又寬闊的教室，整齊的桌椅，干凈的地板……”能在那里學(xué)習(xí)我感到好驕傲，好自豪！
看！足球場(chǎng)上那茂密而嫩綠的小草！那小草像是給足球場(chǎng)鋪上了一張綠色的毯子。每當(dāng)刮風(fēng)下雨，小草們總是堅(jiān)守著自我的崗位，決不會(huì)因這一陣小小的風(fēng)雨而低頭。雨后，小草臉上沾滿(mǎn)了雨珠，它們挺直了腰，小草的生命力是多么地頑強(qiáng)！每當(dāng)我走過(guò)足球場(chǎng)，我總要看一看這嫩綠的小草們，想一想它們那決不向困難低頭的頑強(qiáng)精神。
如果你細(xì)心地觀(guān)察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻角上爬滿(mǎn)了藤蘿。藤蘿爬在墻上，葉子長(zhǎng)橢圓形，長(zhǎng)出來(lái)的花多數(shù)是紫色的這樣的小小的藤蘿為學(xué)校增添了一絲綠色，使學(xué)校變得更美麗！
在學(xué)校里給我印象最深的就是學(xué)校里的那棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得十分高大，灰褐色的樹(shù)干，榕樹(shù)的葉子并不大，橢圓形的.，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻、翠綠的葉子。榕樹(shù)上還長(zhǎng)著“根須”，微風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)著。在遠(yuǎn)處看整棵樹(shù)舊鄉(xiāng)一把綠色大傘。
學(xué)校里不但環(huán)境美，并且充滿(mǎn)活力。課間時(shí)，有的同學(xué)在聊天，不時(shí)傳來(lái)幾句笑聲，有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在談學(xué)習(xí)上的問(wèn)題……教室里好熱鬧��！
�。∥业膶W(xué)校真美麗，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗校園的作文 25
你走在人來(lái)人往的公路上，看到兩扇銀色的鐵門(mén)，鐵門(mén)旁的墻上寫(xiě)著“東明中學(xué)”的學(xué)校，那便是我們美麗的校園。那么就讓我作導(dǎo)游帶你參觀(guān)我們的校園吧。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一個(gè)圓形花壇，花壇里有花草樹(shù)木，青蔥的小草滿(mǎn)地都是，還有月季花、牡丹花、玫瑰花等各種各樣鮮艷的花。一到春天，百花齊放，爭(zhēng)妍斗艷，美麗極了。
四季常綠的冬青環(huán)繞在花壇周?chē)鼈兊纳蓮?qiáng)呢！春天，四季青長(zhǎng)出新芽就像一張張小小的嘴仿佛時(shí)時(shí)對(duì)人們說(shuō)“把我的.舊芽剪掉吧，否則太難看了！”園丁們好像聽(tīng)懂了他們的話(huà)，個(gè)個(gè)拿著剪刀來(lái)為它們整理妝束。裁剪完它們就好像一個(gè)個(gè)仙女，在春風(fēng)中翩翩起舞，美麗無(wú)比。冬天它們不怕冷，對(duì)抗著嚴(yán)寒，他們就像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢，因?yàn)樗鼈冃睦飼r(shí)時(shí)提醒自己：“要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！�
花園左面有個(gè)升旗臺(tái)，每天早上７點(diǎn)鐘我們要在這里舉行升國(guó)旗儀式。每次升國(guó)旗時(shí)，全校師生挺胸抬頭地站在升旗臺(tái)旁邊唱國(guó)歌，注視著國(guó)旗緩緩升起。五星紅旗迎風(fēng)招展，給我們以力量和鼓舞。
升旗臺(tái)后面有一棟四層教學(xué)樓，第一層是初中學(xué)生學(xué)習(xí)室、校長(zhǎng)室和初中老師辦公室，第二層是初二學(xué)生學(xué)習(xí)室和初二老師辦公室和音樂(lè)室，第三層是初三學(xué)生學(xué)習(xí)室和初三老師辦公室，第四層是計(jì)算機(jī)室和圖書(shū)館。每一層樓的墻、教室和玻璃都很干凈，透過(guò)玻璃看花壇，真是賞心悅目。
教學(xué)樓東面是食堂，每到開(kāi)飯時(shí)間食堂里總會(huì)飄來(lái)一陣陣香味。讓我們流出口水。
教學(xué)樓后面是宿舍。宿舍是我們的家，我們?cè)谶@里生活的很快樂(lè)。
宿舍樓后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)寬大，我們?cè)谶@里展現(xiàn)著青春的風(fēng)采。
這是我們的學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！希望你們常來(lái)參觀(guān)。
美麗校園的作文 26
校園，是老師和同學(xué)們共同的“家”，是無(wú)私賦予我知識(shí)的智慧搖籃，同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園，常青第一學(xué)校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進(jìn)校門(mén)，首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字，“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)樓四周，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉，時(shí)不時(shí)還會(huì)招來(lái)一群小鳥(niǎo)，在這里嬉戲，玩耍。當(dāng)然最引人注目的，非新翻新的操場(chǎng)莫屬啦!放眼望去，藍(lán)綠相間的操場(chǎng)顯得格外寬闊，金色的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，使操場(chǎng)格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景，那便是櫻花廣場(chǎng)，每到春天，櫻花滿(mǎn)樹(shù)浪漫，如云似霞，風(fēng)一吹，不時(shí)還會(huì)下起一場(chǎng)櫻花瓣雨，花瓣隨風(fēng)飄落，猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶，在空中翩翩起舞，帶來(lái)一陣陣芬芳，我們坐在櫻花樹(shù)下吃著早餐，好享受啊!細(xì)心的張來(lái)師每年在櫻花怒放時(shí)，還會(huì)給我們拍照留念，記錄我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級(jí)景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點(diǎn)綴著浮萍，水下生長(zhǎng)著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長(zhǎng)著一棵粗壯的柚子樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的'和園也十分美，一片片飄落的樹(shù)葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
到了冬季，學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界，如同來(lái)到了童話(huà)世界一般。大雪紛飛，同學(xué)們都興高采烈的奔向操場(chǎng)，追逐打鬧，捧起好似棉花糖的雪，打起了雪仗，整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫(huà)，我喜歡我們的校園。
美麗校園的作文 27
當(dāng)金色的朝陽(yáng)灑滿(mǎn)大地，當(dāng)小鳥(niǎo)唱起婉清的歌曲，我們邁著輕快地步伐來(lái)到你的懷抱——我美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是神秘的假山。是什么讓假山如此神秘呢？原來(lái)假山上有一個(gè)噴泉，噴泉噴出細(xì)小的水霧，使假山云霧繚繞。假山上有三只仙鶴，一只張開(kāi)翅膀，好像正準(zhǔn)備飛到教學(xué)樓和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；一只把嘴伸進(jìn)水里喝水，好像在說(shuō)：“這可是知識(shí)的源泉，我可要多喝點(diǎn)”；一只抬起一只腳，好像正在假山上漫步，呼吸著充滿(mǎn)知識(shí)的空氣。有山就有水。假山下的水特別清澈，像一面鏡子，平靜地鋪開(kāi)著。里面有大大小小，奇形怪狀的鵝卵石，還有許多小金魚(yú)，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì)帶魚(yú)食來(lái)喂小金魚(yú)們，有的同學(xué)會(huì)來(lái)欣賞美麗的假山，有的同學(xué)會(huì)幫忙清理假山上的垃圾以保持假山的清潔。我喜歡神秘的假山。
聞，是什么這么香？原來(lái)是操場(chǎng)邊的桂花樹(shù)��！他們蒼郁不衰，高大挺拔，每到秋天，一串一串的桂花點(diǎn)綴著桂花樹(shù)。它們每一朵只有米粒那么大，白的像雪，黃的似金，還發(fā)出沁人心脾的香氣，使人神清氣爽。俗話(huà)說(shuō)得真好，果真是桂子花開(kāi)，十里飄香。我愛(ài)學(xué)校的.桂花樹(shù)。
學(xué)校最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的正中間是一塊草地。小草們悄悄地探出了腦袋，五顏六色的星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，點(diǎn)綴著碧綠的草地，好像給操場(chǎng)穿上了一件花大衣。跑道上經(jīng)常留下同學(xué)們快樂(lè)的小腳印，因?yàn)橄抡n時(shí)同學(xué)們會(huì)在上面打打鬧鬧，嬉戲玩耍，玩累了就躺在松輕的草地上，欣賞著這瓦藍(lán)的天空和潔白的云朵。學(xué)校教的操場(chǎng)是一個(gè)既美麗又令人快樂(lè)的地方。
這就是我們美麗的校園。聽(tīng)了我的介紹，你很想知道她的名字吧？它就是——邾城街中心小學(xué)。如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)玩耍哦！
美麗校園的作文 28
我所在的校園是美麗的。無(wú)論是花、草、人……還是春、夏、秋、冬，它都有各自的特色，吸引著人們，讓人忍不住去看它，去記住它。下面就讓我們?nèi)タ纯此募局械男@吧！
春季的校園是最嫵媚的時(shí)候。校園里的桃花全都開(kāi)了，粉嫩極了，讓人有種想放在手心上好好呵護(hù)它，直至它凋謝的念頭。櫻花是日本的國(guó)花，我們拋開(kāi)它的身份不談，它的姿色是可以和初夏的牡丹比拼一下的。櫻花有很多重顏色，只可惜它開(kāi)花的時(shí)間短，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的美才是最動(dòng)人的。春天的校園還有一大特色就是翠竹與那些說(shuō)不出名的草本植物。校園里有一小片竹林，里面的竹子青翠欲滴，害得我們總是想把它們當(dāng)成冬甘蔗去咬。那些爬山虎顯然很喜歡學(xué)校，它們爬上一些墻壁、柱子，為校園增色不少。
夏天的校園卻是最安寧的時(shí)候，一棵棵大樹(shù)遮住了太陽(yáng)，給我們送來(lái)的'陰涼，小鳥(niǎo)也有時(shí)會(huì)站在樹(shù)蔭底下不出聲，好像也想和我們一起納涼。小池塘里已長(zhǎng)出了一兩朵荷花，它們出淤泥而不染，圣潔而又高貴，就仿佛是天邊的仙女一般。荷葉透著一股清新與自然，與荷花倒是相映成趣。夏天的校園是寧?kù)o而又生機(jī)勃勃的。
秋天的校園是最舒服的時(shí)候，沒(méi)有春天的疾病，也沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷，不過(guò)，有點(diǎn)干燥。校園里大樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉得差不多了，秋天給葉子都染上了顏色，鋪在地上，一片金黃�？墒钱�(dāng)我們細(xì)看這層地毯，其實(shí)它還有別的色彩——紅色，這是楓葉的顏色，不愧是“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)兒紅”�。�
冬天的校園是耀眼的。當(dāng)雪花從空中飄落，當(dāng)冰棱閃閃發(fā)光，當(dāng)外面冰天雪地、粉妝玉砌的時(shí)候，你不由得感嘆這雪和冰讓這校園更加耀眼了，更加高貴了，更加神圣的。
這就是我們美麗的校園四季，我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗校園的作文 29
梁老師為了讓我們能寫(xiě)好這篇作文，就帶領(lǐng)我們參觀(guān)校園。我們從校門(mén)口開(kāi)始觀(guān)察，我看見(jiàn)校門(mén)口的左邊種著一排粗壯的榕樹(shù)，右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹(shù)，一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹(shù)變成了火紅色，因?yàn)轼P凰樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)得可真茂盛，學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀(guān)。
從大門(mén)口一直往前走，就看見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字：勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)從“腫”到細(xì)，棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小朋友才能抱得住，棕櫚樹(shù)大約在兩米高的.地方開(kāi)始變細(xì)了，它長(zhǎng)得可真像椰子樹(shù)啊，就像雙胞胎一樣，長(zhǎng)得樣子差不多，可惜棕櫚樹(shù)不能結(jié)出椰子來(lái)。
接著在梁老師的導(dǎo)游下，我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”，這里如同仙境一般，樹(shù)木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹(shù)足足有13棵呢！每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫(huà)，每幅畫(huà)我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫(huà)是海底世界。因?yàn)檫@幅畫(huà)畫(huà)得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫(huà)了很多海里的生物，讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，所以我最喜歡海底世界這幅畫(huà)。
我們的云山學(xué)校很大很大，還有很多很多美麗的風(fēng)景，如果你喜歡我們的校園，可以過(guò)來(lái)參觀(guān)哦！
經(jīng)過(guò)這次的“走園”，我發(fā)現(xiàn)了云山的美，我愛(ài)我的七彩美麗校園！
美麗校園的作文 30
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)！她就是我的母�！L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué)，美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù)，它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì)在旗桿下，看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
紅旗的后面，就是高高的教學(xué)樓了，每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí)，考試，度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的'二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂，每次文藝表演，專(zhuān)家報(bào)告，家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房，里面養(yǎng)著許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái)，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板，上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉鬧。
春天，校園里生機(jī)勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實(shí)累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書(shū)聲朗朗；上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)；下課后，我們?cè)谛@里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對(duì)這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我只想對(duì)她說(shuō)：我愛(ài)你，母校！我愛(ài)你，新華！
美麗校園的作文 31
我們的學(xué)校臺(tái)三分�？擅懒耍∮杏袷龀傻纳炫_(tái)，有綠色的塑膠跑道，還有寬闊的籃球場(chǎng)，就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
學(xué)校的操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，籃球架就像幾個(gè)高大的巨人一樣，筆直地矗立在中央。上體育課的時(shí)候，體育老師常常讓我們班上的同學(xué)分組打籃球比賽�；@球場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕、你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑘?chǎng)面熱鬧極了！
籃球場(chǎng)旁邊是郁郁蔥蔥的綠化帶，那里有小草、花叢、灌木叢，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每天下課的`時(shí)候，同學(xué)們都在綠化帶里玩躲貓貓，在籃球場(chǎng)里玩跑跑抓、全員加速中、跳繩……籃球場(chǎng)旁邊是紅色的200米跑道，跑道分成1、2、3、4道。有一次王庭輝去水泥道上跑步，不小心摔了一跤，疼得直不起腰來(lái)。如果在塑膠跑道上跑步，我們就可以毫無(wú)顧慮地健步如飛，即使摔跤了也無(wú)所謂的，因?yàn)樗苣z跑道是軟的。
跑道旁有幾個(gè)造型奇特的小蘑菇亭。坐在蘑菇亭上，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，可涼爽啦！從蘑菇亭下來(lái)，踏上一條狹窄的小路，路旁全是芒果樹(shù)。每年夏天，樹(shù)上都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小芒果。到了成熟的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片黃澄澄的果實(shí)掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的燈籠，香味撲鼻，我們都要流口水了呢。
最引人注目的就是校園的升旗臺(tái)，有四個(gè)臺(tái)階，是用潔白的玉石做成的。臺(tái)階四周布滿(mǎn)了芬芳撲鼻的鮮花，好像給升旗臺(tái)繡上了一層亮麗的花邊。銀光閃閃的旗桿在陽(yáng)光下筆直地站著，上面的五星紅旗迎風(fēng)招展。每當(dāng)周一紅旗徐徐升起來(lái)的時(shí)候，鮮艷的紅旗好像在說(shuō):“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊！”
這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？
美麗校園的作文 32
如果有人問(wèn)我什么地方最美麗，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著孩子們陸續(xù)到來(lái)，校園變得熱鬧起來(lái)，你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書(shū)聲，這書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)了書(shū)香味，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)！
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗，藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的`教學(xué)樓，那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫(huà)。
我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí)，孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí)，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運(yùn)動(dòng)天堂"。
我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著，有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來(lái)這玩耍，就這樣，這里成了我們的"嬉戲樂(lè)園"。
我的校園美在花壇。花壇中有一株小桂花樹(shù)，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中。花壇旁邊栽滿(mǎn)了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽�；ㄒ泊灯鹆诵±取�
這就是我美麗的校園！
美麗校園的作文 33
我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過(guò)來(lái)看看！
校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機(jī)勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書(shū)聲也越來(lái)越濃。小鳥(niǎo)、蝴蝶都會(huì)來(lái)聆聽(tīng)同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個(gè)開(kāi)花的就是自己；還有的似乎還沒(méi)睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬(wàn)千啊！
夏天的校園也很美。茂盛的大樹(shù)一個(gè)挨一個(gè)地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹(shù)上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹(shù)下乘涼、玩耍。大樹(shù)看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長(zhǎng)，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛(ài)上自己了。
秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹(shù)的顏色了。銀杏樹(shù)的葉子仿佛是一把把小小的`黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹(shù)不僅好看，而且還可以用來(lái)編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個(gè)結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時(shí)候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺(jué)得銀杏樹(shù)很棒呢？
校園的冬天銀裝素裹。雖說(shuō)不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛(ài)雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個(gè)小雪人，別提多開(kāi)心了。
這就是我美麗的校園，我熱愛(ài)的校園。
美麗校園的作文 34
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)�！獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師，親密的同學(xué)，更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門(mén)，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個(gè)美麗的噴泉，水花四濺，無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上，使小草綴滿(mǎn)晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽(yáng)光的照射下，格外耀眼。繞過(guò)草坪，只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。
跨入寬敞而明亮的`教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門(mén)前是長(zhǎng)方形花壇，花壇周?chē)�，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，便是同學(xué)們的游樂(lè)所，下課時(shí)，在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
美麗校園的作文 35
仿佛是一盞明燈，照亮無(wú)數(shù)人的前程。她哺育了我們，給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識(shí)；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里，你就會(huì)被那陣陣的朗朗書(shū)聲和如詩(shī)如畫(huà)的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著兩個(gè)花壇，到春天來(lái)的時(shí)候，一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣，她們揚(yáng)起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的在花壇上方自由自在的跳著優(yōu)美的舞蹈，它們優(yōu)美的舞姿和著奇異的.花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員，我隨著風(fēng)的節(jié)拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著一座假山，它的造型極其逼真，離遠(yuǎn)了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢(shì)。當(dāng)然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設(shè)計(jì)的確很有創(chuàng)意吧！
現(xiàn)在快要過(guò)年了，你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿(mǎn)了師生對(duì)新年的祝賀以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上，則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習(xí)。在1，2，3，4樓的走廊內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)上都擺放著綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級(jí)在墻上都開(kāi)設(shè)了用卡紙剪成的板報(bào)，上面有美術(shù)作品﹑書(shū)法作品，還有作文，的確是獨(dú)具一格。走廊內(nèi)掛放著各種中國(guó)古代歷史文學(xué)故事，同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，其中“五星級(jí)學(xué)生”就是一個(gè)例子，班級(jí)小組內(nèi)通過(guò)日常行為來(lái)評(píng)選五星級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，每一位學(xué)生的精神面貌都非常標(biāo)準(zhǔn)，精神。
現(xiàn)在的學(xué)校不僅是硬件設(shè)施好，而且學(xué)生的習(xí)慣，作為都非常優(yōu)秀，我認(rèn)為，這才是真正的美麗校園。
我愛(ài)我這美麗的校園。
美麗校園的作文 36
我們的校園風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方。
大操場(chǎng)是校園里最美的地方。操場(chǎng)被一條小河環(huán)繞著，水波蕩漾。在陽(yáng)光的照射下，水波就像一面面小鏡子反射著陽(yáng)光，波光粼粼。操場(chǎng)的東邊是兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓像兩個(gè)穿著紅色鑲白邊的大衣相對(duì)聳立的巨人。
操場(chǎng)的北邊有兩棵全校最美麗的植物——大榕樹(shù)。榕樹(shù)枝葉茂密，像綠絨大傘。它長(zhǎng)著粗壯的'枝干，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的呼吸根從枝干上往下長(zhǎng)，一直垂落到地面，很像老爺爺?shù)暮樱浅Ｓ腥ぁ?/p>
校園里另一個(gè)美麗的地方就是——色彩地帶。色彩地帶是模仿古代的回廊的造型，沿著教學(xué)樓建造。它的木質(zhì)結(jié)構(gòu)充滿(mǎn)了古色古香的韻味，頂部使用了極具現(xiàn)代感的有機(jī)玻璃。陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃讓待在長(zhǎng)廊的人感覺(jué)很亮堂，很舒服。走廊的墻壁上安裝了一個(gè)“READ”的空心字母書(shū)架。每一個(gè)字母都可以擺放很多圖書(shū)，讓坐在長(zhǎng)廊上的人可以輕松拿取閱讀。長(zhǎng)廊的對(duì)面是一面宣傳墻。墻上就會(huì)看到色彩絢麗的宣傳畫(huà)。
校園里還有一個(gè)美麗的地方就是南北教學(xué)樓之間的小池塘。圓圓的小池塘中間有一座假山。小池塘里有許多小魚(yú)悠哉地游來(lái)游去。小池塘的旁邊長(zhǎng)著一棵有兩層樓高的桂花樹(shù)，所以我叫這個(gè)小池塘為桂花池。每年秋天，桂花樹(shù)上的桂花會(huì)隨風(fēng)飄落，紛紛落入水中，就像下起了陣陣芬芳的桂花雨。如果這時(shí)候，你把手放入池水中，輕輕撥動(dòng)池水，就會(huì)掀起美麗的“桂花浪”。這時(shí)，你不但可以欣賞到浪花的晶瑩剔透，似乎還能聞到落在池塘里桂花的香氣。
��！多么美麗的校園，多么可愛(ài)的地方。
美麗校園的作文 37
我的學(xué)校坐落在包頭市稀土高新區(qū)濱河新區(qū)。周?chē)鷺?shù)木環(huán)繞，景色優(yōu)美。
我的學(xué)校很美，婉如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。站在校門(mén)口，幾個(gè)大字被明媚的陽(yáng)光照射得閃閃發(fā)光。上面寫(xiě)著民馨路第一小學(xué)。踏入校園，干凈整潔的氣息撲面而來(lái)，顯得格外精神。一進(jìn)去就能看到u形池，u形池的兩旁是盆栽的小花。一朵朵色彩明麗，香氣撲鼻。u形池后聳立著一面墻，上面寫(xiě)了一個(gè)雅字，它代表著我們是雅文化校園。往右走是我們的迷宮，迷宮里長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠欲滴的小草，一棵棵茁壯又生機(jī)勃勃。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們此起彼伏，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈，我仿佛也沉浸在這兒想象了，感覺(jué)自己就是一株小草，同其它草共舞。多么溫馨�。【秃孟袷且粋�(gè)“大家庭”！迷宮周邊還種著幾棵桃樹(shù)，晚春時(shí)開(kāi)的格外美麗，我不經(jīng)把一句古詩(shī)脫口而出：“桃花淺深處，似勻深淺妝�！敝豢上一ㄖ粫�(huì)開(kāi)放幾日，便凋謝了。
走過(guò)迷宮，路過(guò)八角樓和教學(xué)樓，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊是我們那面鮮艷的五星紅旗，每到星期一，我們?nèi)熒蜁?huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。操場(chǎng)的東南角便是我們的小農(nóng)場(chǎng)了，里面種植著一些蔬菜。最后再往北走就可以到體育館來(lái)體會(huì)我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采了。
在我們的校園還有許多的大樹(shù)。春天，柳樹(shù)抽出一片片嫩綠的'新葉，給校園添加了新的生命。桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵粉白色的桃花，使校園充滿(mǎn)花香。夏天，校園里最得意洋洋的樹(shù)就是榆樹(shù)了，同學(xué)們都喜歡他，因?yàn)樗娜~子又甜又嫩，好吃的很！秋天，楊樹(shù)落下的葉子發(fā)出沙沙的響聲，好像在為迎接秋天而歌唱……
民馨一小我喜歡我的校園，我為你驕傲，我為你自豪。
美麗校園的作文 38
我的校園，是個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，是給予孩子知識(shí)的樂(lè)園，是四季洋溢著青春的家園�，F(xiàn)在，就讓我?guī)闳バ蕾p一下校園的四季之美吧！
春天，我的校園是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)靈性的。你看，粉紅的桃花正向同學(xué)們招手，黃色的迎春花隨風(fēng)搖擺，正向老師們問(wèn)好呢！小草從地里探出她的小腦袋好奇地打量著校園，各種綠植不慌不忙地做著自己的事情。同學(xué)們?cè)诨▍仓袚浜�，捉蜜蜂，歡樂(lè)的笑聲在校園中回蕩。
夏天，我的校園是熱情似火的，是充滿(mǎn)活力的`。你看，校園里的樹(shù)木換上了翠綠的衣裝，太陽(yáng)似乎要釋放所有的“熱情”將大地烤干似的，知了在樹(shù)上不停地叫喊：“熱死了，熱死了.......”樹(shù)蔭下，同學(xué)們正在上體育課，他們有的在跳繩，有的在跳房子，還有的在玩抓人，那敏捷的動(dòng)作，那不凡的身手，成了夏日校園中的最美風(fēng)景。
秋天，我的校園是桂花飄香的，是充滿(mǎn)詩(shī)意的。桂花的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，使校園更加香甜。一片片落葉像風(fēng)蝶兒一樣在空中飛舞，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍嬉戲，快樂(lè)地歡笑著。有的同學(xué)撿起地上的落葉，做貼畫(huà)，有的同學(xué)撿起落葉做標(biāo)本。秋天的校園成了同學(xué)們最美的回憶。
冬天，我的校園是銀裝素裹的，是充滿(mǎn)色彩的。你瞧，漫天的雪花像一群群小精靈，從天而降，給松樹(shù)穿上了一件棉大衣，傲然挺立在風(fēng)中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诓賵?chǎng)上追逐打鬧，伸出凍紅的小手扔雪球，活躍的身影，飛舞的雪花，校園成了童話(huà)的世界。
我的校園，春、夏、秋、冬都是一幅獨(dú)特的風(fēng)景，它不僅是知識(shí)樂(lè)園，更是我們幸福的家園。
美麗校園的作文 39
我們學(xué)校可美了，有安靜舒適的教學(xué)樓，有平整寬闊的操場(chǎng)，有草翠花開(kāi)的小花園……今天，我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。
首先是夢(mèng)想亭。夢(mèng)想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里，入口處的左邊是一片竹林，右邊是一個(gè)小花園，那里種著我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹(shù)。再往前走就到夢(mèng)想亭了，最先映入眼簾的是那裝滿(mǎn)我們夢(mèng)想的“夢(mèng)想星球”，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。夢(mèng)想星球旁?huà)熘鴰准芪孱伭氖止ば★w機(jī)，有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢(mèng)想飛上藍(lán)天。往左看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一面藍(lán)白相間的墻，這就是“榮譽(yù)墻”，上面掛著許多優(yōu)秀班級(jí)和同學(xué)的照片，希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。
過(guò)了夢(mèng)想亭，左邊就是飛夢(mèng)書(shū)廊。飛夢(mèng)書(shū)廊里放著全校一千多個(gè)學(xué)生精心挑選的書(shū)，有科技書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書(shū)。飛夢(mèng)書(shū)廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿，使勁往外生長(zhǎng)的葉子在陽(yáng)光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著，爭(zhēng)相沐浴在陽(yáng)光下。飛夢(mèng)書(shū)廊不僅充滿(mǎn)了知識(shí)的`味道，更充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面，不怎么顯眼，時(shí)間久了，墻面變得臟兮兮的。這不，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了一個(gè)“廢物利用”的活動(dòng)。我們把塑料瓶和可樂(lè)罐裝飾成可愛(ài)的小黃人，種上多肉；將七巧板拼成形狀各異的植物、動(dòng)物，把墻裝飾得漂漂亮亮的，我將它取名為“環(huán)保墻”。
夢(mèng)想亭、飛夢(mèng)書(shū)廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫(huà)，生動(dòng)而有趣。我愛(ài)我們的校園！
美麗校園的作文 40
金秋悄悄地來(lái)到了校園，趕走了炎熱的夏天，蟬兒停止了歌唱，天空顯得更加潔凈，大雁也在忙著準(zhǔn)備行裝。
早晨，淅淅瀝瀝的秋雨把柳樹(shù)姑娘的“長(zhǎng)發(fā)”染黃了，風(fēng)婆婆的大掃帚，把葉子打著漩兒，在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。無(wú)數(shù)黃葉落到地上，就像給操場(chǎng)和馬路鋪上了一層金黃的地毯，走上去十分舒服，還會(huì)發(fā)出“吱吱---吱吱---”的輕響�；▔锘ü媚锒嫁抢X袋，奉獻(xiàn)出她們的果實(shí)，只有青松衛(wèi)士的服裝沒(méi)有變，他們?nèi)匀皇巧碇啻渖�，守衛(wèi)著我們的校園。
這時(shí)的太陽(yáng)也不像夏季是那樣使人燥熱，照在身上暖洋洋的，照在教學(xué)樓上十分耀眼格外明亮。
秋天是豐收的季節(jié)，校園的秋天也是正孕育著豐收。聽(tīng)，那朗朗的讀書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，和著那沙沙的風(fēng)聲，奏起一首秋的.交響曲。
校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)！我被眼前這美景迷住了，癡癡地站著。當(dāng)我從使人陶醉的美景中走出來(lái)時(shí)，抬頭看見(jiàn)了天空中的朵朵白云，好像一個(gè)害羞的小姑娘披著的輕紗緩緩飄蕩著，留戀著人間美麗的秋色。
上課了，同學(xué)們關(guān)上了窗戶(hù)，只留一二扇透氣，他們靜靜地坐在教室里，目不轉(zhuǎn)睛的望著老師，全神貫注地聽(tīng)講，盡情吮吸著知識(shí)的甘露，秋風(fēng)輕拂的校園是那樣的寧?kù)o。下課時(shí)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一般飛出了教室，飛到走廊里，飛到操場(chǎng)上，他們蹦跳著，叫嚷著，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。校園充滿(mǎn)了生機(jī)。秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼意，它從耳邊擦過(guò)，“呼呼……”像是秋婆婆在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，多穿衣服，免得受寒哦！”
多么迷人的校園秋景��！我愛(ài)你，校園！
美麗校園的作文 41
我有一個(gè)美麗的校園，這里生機(jī)勃勃，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，走進(jìn)校門(mén)，可以看見(jiàn)兩排高大、粗壯的梧桐樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)兵，守護(hù)整個(gè)校園的安全。轉(zhuǎn)過(guò)身，這里有一個(gè)大花壇，里面種著幾棵松樹(shù)，松針細(xì)長(zhǎng)，下面滿(mǎn)是鮮艷的花，周?chē)�有四排桂花樹(shù)，時(shí)不時(shí)散發(fā)出撲鼻的清香，吸引蜂蜜來(lái)采蜜，蝴蝶也在這翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎。校園在太陽(yáng)的映照下顯得十分有活力。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，而蟬也不示弱，亮開(kāi)嗓子歡快地叫著。此時(shí)，同學(xué)們有的正迫不及待地舔著手中的冰淇淋，贊嘆著：“夏天吃冰淇淋，太爽了，美極了！”；有的同學(xué)安靜地趴在桌上午休，夢(mèng)見(jiàn)自己在游泳池；還有的同學(xué)成群地在陰涼的大樹(shù)下做游戲……此時(shí)，園子里的山茶花正在含苞欲放。
秋天，秋高氣爽。山茶花如期開(kāi)放，成了大家關(guān)注的熱點(diǎn)。走近山茶花園，里面的山茶花有的像個(gè)害羞的小姑娘，躲在媽媽的懷抱里；有的像一對(duì)雙胞胎骨肉相連；有的像在參加選美大賽似的，紛紛爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奇斗艷；還有的好像要和大地爺爺親熱一下，趕緊跳到大地爺爺懷抱里。
冬天，寒風(fēng)刺骨。許多動(dòng)物都冬眠了，唯有那梅花在校園操場(chǎng)的墻角邊頑強(qiáng)地盛開(kāi)，這真是：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！笨吹窖矍暗拿谰埃蠹叶枷Ｍ碌腵一年早點(diǎn)到來(lái)。
校園是我們的第二個(gè)家，這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我腦海里有著深刻的印象，雖然我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)這個(gè)美麗的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幾年培育我、讓我成長(zhǎng)的校園！
美麗校園的作文 42
綠色給家?guī)?lái)了溫馨，綠色給大地帶來(lái)了生機(jī)，綠色給我們校園帶來(lái)了生機(jī)和活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了五彩的世界。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園，便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入我們眼簾的是面帶微笑，朝我們揮手的學(xué)生雕塑像：一個(gè)女孩夾著一本書(shū)，小男孩高舉著一顆智慧之星。雕塑四周是生機(jī)勃勃的小草。后面有幾棵小樹(shù)苗，已悄悄吐出了嫩芽；聳立在樓邊的大樹(shù)就像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著大樓。再往上看，上面是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就幸福人生”12個(gè)紅色的激勵(lì)大字，校園內(nèi)郁郁蔥蔥的楊樹(shù)、龍爪槐、法國(guó)梧、四季常青的柏樹(shù)、它們像“綠色衛(wèi)兵”，盡職盡責(zé)地守護(hù)著我們的“城堡”。
我們的校園的景色很美，不論是春夏秋冬，景色都特別美。
春天，校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng)，小草翠綠翠綠的.；樹(shù)上都長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，樹(shù)葉碧綠發(fā)亮；金黃的連翹迫不及待地打開(kāi)了金黃的小喇叭，吹奏著動(dòng)人的樂(lè)曲；小鳥(niǎo)都來(lái)湊熱鬧了，它為校園送上一首動(dòng)聽(tīng)的《春之曲》。
夏天，烈日當(dāng)空，校園里一片濃綠，天空掛著一個(gè)滾燙，滾燙的大火球，熱得同學(xué)們汗流鋏背，花兒紅艷艷，好看極了。蝴蝶來(lái)了，落在校園的花地上，靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；勤勞的蜜蜂也來(lái)了，嗡嗡的在花叢中快樂(lè)地采著蜜……
秋天，葉子開(kāi)始凋落，但它們沒(méi)有枯黃。小草業(yè)不甘示弱，飛快地生根、發(fā)芽，花兒爭(zhēng)奇斗艷，好似搶著比美哩！
冬天，所有的葉子開(kāi)始凋榭，可是松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青還挺著巨大的身子，像一名名武將。
青有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。我愛(ài)勝利東小學(xué)，我愛(ài)美麗的校園！
美麗校園的作文 43
每天，校園里總少不了我的身影。一下課，我就會(huì)默默地站在走廊上，看著校園里的一草一木，看一年級(jí)的小朋友們?cè)诟吲d的玩耍。雖然我每天都能看到這漂亮的、充滿(mǎn)活力的校園，但在我的腦海中行知小學(xué)依然是我最熱愛(ài)的校園。
美麗的行知小學(xué)位于杭州市西湖區(qū)繁華的文二路上，是西湖區(qū)主干道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)校園，一眼就能看見(jiàn)陶爺爺?shù)牡裣�。行知小學(xué)的名子就是根據(jù)陶爺爺?shù)拿侄〉�。這雕像高大而莊嚴(yán)，意味著偉大的陶爺爺永遠(yuǎn)保護(hù)著我們，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)活在我們心中，朝我們微笑，給我們勇氣，給我們自信。陶爺爺?shù)裣竦南旅媸且粔K方方正正的大石頭，大石頭上有幾個(gè)燙金的大字：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。
走近教學(xué)樓，門(mén)前有一棵高大而挺拔的`雪松。這雪松有四層樓那么高，又是那么挺拔，筆直地直插云霄，承受著風(fēng)吹雨打，連幾十個(gè)人一起搖它，也一動(dòng)不動(dòng)。這棵大雪松還是眾人矚目“大明星”哩!每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨之際，樹(shù)上就掛滿(mǎn)禮物，去年還上過(guò)電腦呢!對(duì)了，你知道杭州的市花是什么嗎是桂花。
桂花那沁人心脾的芳香散布在我們學(xué)校。在“大明星”的旁邊就是美麗而挺拔的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的桿很細(xì)，大概只有吊扇上的圓托盤(pán)這么大，而她上面的葉子卻有三分之一個(gè)教室那么大，呈傘形，真有些超載喔!到了夏天，滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了黃澄澄的花，又香又美又多，香得在幾十里以外都能聞到，所以你只要聞著花香就能找到我們學(xué)校了。
美麗的校園，這里的一草一木讓人多么難忘啊!就算所有的樹(shù)葉都變成舌頭也說(shuō)不清我對(duì)校園的喜愛(ài)，我一直想對(duì)行知小學(xué)說(shuō)“我愛(ài)你，花朵般美麗的校園!”
美麗校園的作文 44
冬天剛剛走開(kāi)，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，學(xué)校門(mén)前寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的渡金大字，那就是”興安二小”，走吧，跟我去看看。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是我們的光榮榜，它總共有三十二個(gè)板塊，有國(guó)畫(huà)、注意力培訓(xùn)、貼畫(huà)等，再往里走，就是我們的教學(xué)樓，它總共有四層。
教學(xué)樓的左邊是種植區(qū)，它所種植的蔬菜種類(lèi)繁多，有土豆、茄子、胡蘿卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動(dòng)的果實(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng)，我們看到這一幕，感覺(jué)以前萬(wàn)分勞累，也是值得的。
學(xué)校的正中央，就是我們一千多平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間鋪的是綠油油的草坪，周?chē)撬苣z跑道，紅白相間的'跑道格外顯眼，一下課總是可以看到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，顯得整個(gè)校園生機(jī)勃勃。同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝嬷恍┗顒?dòng)，比如扔沙包、跳跳繩……學(xué)校熱鬧非凡�？晌覀兎艑W(xué)之后，校園就安靜下來(lái)，又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。
操場(chǎng)的周?chē)鷿M(mǎn)是柳樹(shù)，遠(yuǎn)看像一根根少女的辮子，好看極了�？吹竭@一幕，我不禁吟詩(shī)一首”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕奶斓臅r(shí)候綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下乘涼。
在操場(chǎng)的正對(duì)面，是我們莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)，旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗，上面點(diǎn)綴著五顆星。當(dāng)五星紅旗緩緩升起，我不禁想起那些抗日往事。每周一，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式時(shí)，校園內(nèi)鴉雀無(wú)聲，莊嚴(yán)肅穆，只聽(tīng)見(jiàn)主持人那鏗鏘有力的聲音。
興安二小，我為你驕傲，我也為你自豪！
美麗校園的作文 45
在我們每個(gè)人的心中，對(duì)校園都有一種美麗的情結(jié)：還是幼兒園的小朋友時(shí)，校園是一座巨大的知識(shí)城堡 ；上了小學(xué)，校園是洋溢著快樂(lè)的大花園；小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)，校園是讓人依依不舍的大家庭；邁入中學(xué)，校園是一塊充滿(mǎn)夢(mèng)想的樂(lè)土……我是段莊二小的一名小學(xué)生，最近，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的校園變得美麗極了。
校園中，變化最大的是操場(chǎng)上新鋪了美麗而舒適的人工草坪。以前，我們的操場(chǎng)是光禿禿的水泥地，既不美觀(guān)，又不安全。課間休息或上體育課時(shí)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)被磕傷�，F(xiàn)在，操場(chǎng)穿上了紅綠相間的外衣，上面還有白色的跑道，給同學(xué)們帶來(lái)春意盎然的感覺(jué)，踩在上面，軟軟的，非常舒服，大家可以在操場(chǎng)上盡情地做游戲、學(xué)技能。秋天到了，我們的操場(chǎng)上還擺放了許多盆競(jìng)相開(kāi)放的菊花，她們形態(tài)各異：有的像潔白的仙子，有的'像金黃的噴泉，有的像紫色的瀑布……把操場(chǎng)裝點(diǎn)的猶如充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的仙境！
我們學(xué)校不僅有美麗的環(huán)境，還有設(shè)施齊全的功能教室，為我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)提供了很大的幫助。實(shí)驗(yàn)室干、濕分區(qū)，儀器眾多，我們可以快樂(lè)地在這探索科學(xué)的奧秘；進(jìn)入閱覽室，仿佛來(lái)到了書(shū)的海洋，在這里，我們可以愉快地享受閱讀的樂(lè)趣；裝修一新的音樂(lè)教室、舞蹈房、美術(shù)教室，讓我們真切地感受到了藝術(shù)的魅力；神奇的電腦教室，讓我們領(lǐng)略科技無(wú)窮的力量……
在這座像花園一樣美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比的自豪和幸福。我一定要好好學(xué)習(xí)，用德育、智慧雙豐收的成績(jī)回報(bào)這美麗的校園！
美麗校園的作文 46
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái)，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛(ài)國(guó)之情。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的'兩邊就是翠綠的柳樹(shù)，柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，柳枝飄蕩起來(lái)，就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀(guān)教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢？
美麗校園的作文 47
美麗的校園處處都有漂亮的風(fēng)景。風(fēng)景就像是校園的一幅畫(huà)，給校園增添亮麗的色彩；風(fēng)景就像是校園的一首歌，用甜脆的歌聲來(lái)裝點(diǎn)校園。
每天一走進(jìn)校門(mén)，就看到一棵碩大的桑葚?cái)?shù)佇立在校門(mén)旁。再到宿舍旁，你會(huì)瞧見(jiàn)一面很大的牌子，那是我校在各種比賽中同學(xué)老師們?cè)趧倮械南矏偟挠涊d。哪兒還放著幾盆盆栽，一根根細(xì)細(xì)的蘭竹臨危不懼地佇立在花盆中。在心血樓旁還有幾棵樹(shù)在迎風(fēng)擺動(dòng)。太陽(yáng)大時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下遮陰；下雨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇?shù)下躲雨，這幾棵樹(shù)給同學(xué)們帶來(lái)許多好處。
在新學(xué)樓對(duì)面的老教室，每天一到教室時(shí)，就會(huì)經(jīng)過(guò)幾棵桂花樹(shù)，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去，在那密密的樹(shù)葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜怡，毫無(wú)張揚(yáng)之意，在暗暗地飄香。走進(jìn)教室，同學(xué)們有的嬉笑有的在看書(shū)，有的`在談?wù)摻淌彝庥袔最w枇杷樹(shù)，不時(shí)，就有同學(xué)去摘枇杷吃，還吃的津津有味。對(duì)面是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的教室，他們每天一下課也在教室外的樹(shù)下玩。
在旗臺(tái)邊上也有幾棵花放在那兒。每天一走進(jìn)哪兒就會(huì)聞到淡淡的花香。教師們的辦公室旁也有幾張兵乓球臺(tái)。一上體育課，同學(xué)們就跑到哪兒去玩。
這所學(xué)校的老師們個(gè)個(gè)和藹可親，校訓(xùn)的主題是仁愛(ài)，他們讓我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都要仁愛(ài)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
校園的風(fēng)景無(wú)處不在，只要你細(xì)心尋找，發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)找到那一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。如果你沒(méi)有找到，你不是缺乏什么，而是沒(méi)有細(xì)心。在生活中，你也要試試看看細(xì)心的尋找，尋找屬于你自己的風(fēng)景線(xiàn)。錯(cuò)你個(gè)滿(mǎn)了風(fēng)景的校園真美。
美麗校園的作文 48
從一座彩虹式的鴻福橋上向下望，一座花園式的學(xué)校展現(xiàn)在你的眼前。哇！好高大，好漂亮的一座學(xué)校，怎么樣？是不是很美麗呢？這就是我美麗的校園。走吧，和我一起進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先是一座六層樓高的辦公樓展現(xiàn)在大家眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可氣派了！
再往里走，可以看見(jiàn)一個(gè)像一只手的紅色雕塑，它象征著一只手把地球捧在手里，沒(méi)錯(cuò)！那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。上面深深地刻著“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字，這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望，也深深地刻在我們心中。
在校標(biāo)的左邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng)，上面鋪著人工草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一層綠綠的地毯，我們每天在這里做早操，踩上去軟綿綿的；上體育課的`時(shí)候，有的同學(xué)在上面打滾，可舒服了！
在操場(chǎng)的南面，坐落著一個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的生物園。順著蜿蜒的小路，我們來(lái)到一座小橋上，從橋邊向下望，可以看見(jiàn)河里面的小魚(yú)兒，有紅的，紅的像被鮮血染過(guò)似的；有紫的，紫得泛紅；有黃的，黃得閃金；有黑的，黑得像被墨水染過(guò)似的……令人目不暇接。再往前走來(lái)到一片“沙漠”里，這里種著許多仙人掌。有的像校園的哨兵，直立在那，日夜守著我們的校園；有的像海底的珊瑚；有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹(shù)、剛吐芽的柳樹(shù)、五彩的玫瑰，還有說(shuō)也說(shuō)不盡的美景……
我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓，令人留連忘返的圖書(shū)室……即使我不再寫(xiě)下去，你也回猜測(cè)到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機(jī)會(huì)的話(huà)，你也到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！期待你們的到來(lái)哦！
美麗校園的作文 49
我喜歡大眾完小，喜歡河南完小，但我更喜歡我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園已經(jīng)有21年的歷史了，大門(mén)是自動(dòng)門(mén)，校園的路面是用瀝青鋪成的。走進(jìn)校園，左面是幼兒園，那里的小朋友們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，他們可以在自己的王國(guó)里自由自在地玩耍、蕩秋千、玩滑梯、坐搖籃……右面是花園，那里有用白玉石雕刻的小姑娘，惟妙惟肖，還有小竹林、大柳樹(shù)、小花、小草……微風(fēng)吹來(lái)，小花在向我們點(diǎn)頭，小樹(shù)在向我們招手，就象在歡迎我們的到來(lái)�；▓@的'中央是我們學(xué)校的校徽，它非常漂亮，就像一個(gè)巨人用他那寬厚的肩膀托起一輪紅日，又像活躍在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒在奮力拼搏。
看完了花園，再看看我們的教學(xué)樓吧！我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，它們分別叫修德樓、育智樓、求美樓，走進(jìn)教學(xué)樓，首先呈現(xiàn)在眼前的是用大理石鋪成的干凈整潔的樓梯，來(lái)到我們寬敞明亮的教室，映入眼簾的是淺橙色的地板，擺放整齊的課桌，潔白的墻壁，正前方是黑板，老師每天都把知識(shí)寫(xiě)在上面，教我們學(xué)習(xí)新的課程。教室里還有投影機(jī)、電視機(jī)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管，它們亮起來(lái)就像孫悟空的金箍棒，威力無(wú)窮。
走出教學(xué)樓，我們就可以看到坐落在學(xué)校中央的師表樓，辛勤的老師們都是在那里為我們批改作業(yè)、探討問(wèn)題。在師表樓的門(mén)前，是用漢白玉砌成的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們?nèi)w師生都要在那舉行隆重的升旗儀式，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，凝視著徐徐升起的國(guó)旗，每次我心里都充滿(mǎn)了無(wú)比的敬仰和神圣的使命感。
繞過(guò)師表樓，就是操場(chǎng)，那里有橢圓形的200米跑道、籃球場(chǎng)、單杠、爬梯，是我們強(qiáng)身健體和課間玩耍的好地方。
我喜歡我們美麗的校園，喜歡我們的家鄉(xiāng)文登，但我更喜歡我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
美麗校園的作文 50
在我的學(xué)校里，一年四季，無(wú)論春夏秋冬都充滿(mǎn)著勃勃的生機(jī)。
大地回春的日子——春天到了。校園里一片春意盎然。山茶花已經(jīng)開(kāi)了，一簇簇緊靠著。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的卻仍還是花骨朵，看起來(lái)飽脹徐馬上要破裂似的；還有的花瓣兒全都展開(kāi)了，像一位婀娜多姿的妙齡少女。這么多山茶花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。雖然山茶花很美，但玉蘭花也毫不遜色。我看見(jiàn)進(jìn)一大片粉紅的桃花，觀(guān)賞過(guò)不畏嚴(yán)寒的臘梅。卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)玉蘭花這樣的花，玉蘭花真多��！多的像是幾十個(gè)姑娘穿著白紗裙，在一起舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。玉蘭花真美呀！美得像是一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝間跳舞的小女孩兒。玉蘭花真艷�。∑G得就像是分別穿著紫色和白色的禮服的女士和男士們似的呢。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天。黃山欒已經(jīng)長(zhǎng)大了。一簇簇的黃山欒花朵，像許多堆在一塊兒的小燈籠似的'。密密麻麻的葉子托著一大串的″小燈籠″，是黃山欒顯得更美了。
日月如梭，秋天到來(lái)了。桂樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了十分細(xì)小，浪細(xì)米粒兒似的小花苞，還散發(fā)出淡淡的香氣。樹(shù)仍然是綠色的，一片片縱橫交錯(cuò)著。另外，桂花的顏色也不止一種，有橙色的，紅色的，還有黃色的，真是顏色各異呀！銀杏樹(shù)這個(gè)時(shí)候也已經(jīng)黃了，一片片像金黃的小扇子似的。夾在書(shū)中還可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)�！菊花這時(shí)也開(kāi)了，顏色鮮艷無(wú)比，再加上形狀，千姿百態(tài)，非常值得觀(guān)賞喲！
寒冷的冬天到了。別的樹(shù)的葉子都落光了。唯有松樹(shù)和樟樹(shù)還是那樣綠著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)也不畏寒冷，照常在快樂(lè)地嬉戲玩耍，可真快活。
我的校園一年四季都非常美，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)這里參觀(guān)。
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