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美麗校園作文常用7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的美麗校園作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文 篇1
我的學(xué)校是靈寶市三小,這可是一個(gè)溫馨而又雅致的校園。
校園中,美麗的花壇里綻放著五顏六色的花兒,寬闊的操場(chǎng),彩色的跑道,各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材都是大家喜歡的。尤其是排列整齊、寬敞明亮的教學(xué)樓更是我們靈寶市三小一道美麗的風(fēng)景。
一踏入校園大門(mén),首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。我們的教室在“尚美樓”。
每天清晨的早讀時(shí)間,沿著整潔的走廊向我們二(6)班的教室走去,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳中。
上課的時(shí)候,走廊里安靜極了,從教室里傳來(lái)老師的講課聲,同學(xué)的回答聲,上音樂(lè)課的.班級(jí)還會(huì)傳出美妙的歌聲,真動(dòng)聽(tīng)呀!
下課鈴聲過(guò)后,走廊里變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,歡聲笑語(yǔ)連成一片。扶著欄桿向遠(yuǎn)處望去,我看一看綠色的樹(shù),綠色的草,覺(jué)得眼睛明亮了許多。
我們市三小的教學(xué)樓明亮整潔,在這里,在這個(gè)美麗的地方,我們收獲著知識(shí),收獲著歡樂(lè)!
美麗校園作文 篇2
我們的校園是個(gè)美麗的地方,它在鄭州市惠濟(jì)區(qū),叫“東風(fēng)路小學(xué)”。
晨曦中,我背著書(shū)包走進(jìn)那美麗的校園。剛進(jìn)去,就能看見(jiàn)在風(fēng)中飄揚(yáng)的.國(guó)旗,激勵(lì)我每天好好學(xué)習(xí);同時(shí),還能夠聽(tīng)到美妙的校歌。不一會(huì)兒,校歌停止了,響起悅耳的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,我來(lái)到充滿歡笑的操場(chǎng),有的人在跳繩、有的人在踢毽子、還有的人在扔沙包。墻上,大大的電子顯示屏不斷閃爍醒目的名言警句,告訴我們:要做好每一件簡(jiǎn)單的事,這樣就是不簡(jiǎn)單!
我相信新的教學(xué)樓蓋好以后,我們的校園會(huì)更加美麗!處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一陣陣香氣撲面而來(lái)······
這就是我學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)充滿歡樂(lè)的美麗校園。
美麗校園作文 篇3
我的校園到處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),是一座美麗的校園。一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵造型精美的榕樹(shù)。在榕樹(shù)的旁邊擺著上百盆六月海棠,開(kāi)滿了鮮花,飄著濃濃的花香。
在學(xué)校大門(mén)的.右邊有兩顆高大的海棗樹(shù)。它的樹(shù)干上長(zhǎng)滿了尖尖的刺,好像小刺猬趴在樹(shù)干上。
沿著這條林蔭小路,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。最引人注目的是鳳凰木,鳳凰木的葉子長(zhǎng)得很像大公雞的尾巴,又像毛毛蟲(chóng)。另外,操場(chǎng)周圍還種了許多芒果樹(shù)呢。我們的學(xué)校真美呀!
美麗校園作文 篇4
“英雄城東,青藍(lán)湖畔。我們的校園,充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。
一走進(jìn)附小,一棵高大挺拔的松樹(shù)就呈現(xiàn)在你面前,它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹(shù)下,有一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,爭(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牽;,還有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇里翩翩起舞。
花壇的左邊是我們的大操場(chǎng),這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。
在教學(xué)樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的'岸邊是一排排垂柳,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖面上,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),打破了湖面的平靜。
在附小的后門(mén),是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山,在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭,像是專門(mén)給詩(shī)人做的,好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。
!我們的校園是多么可愛(ài),真像一幅美麗的畫(huà)卷呀!
美麗校園作文 篇5
我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫(huà),名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。
你瞧,春天來(lái)了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來(lái)了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚(yú)塘,小魚(yú)正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),頓時(shí)校園春意盎然。
炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來(lái)了,邁著輕快的步伐來(lái)到了我們學(xué)校。他像一位畫(huà)家一樣提筆就畫(huà),他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們?cè)诖髽?shù)下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。
夏天走了,隨后秋天來(lái)了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的`就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚(yú)塘里的魚(yú)兒都在:“說(shuō)好涼快呀,我真喜歡秋天。”
冬天來(lái)了來(lái)了,萬(wàn)物都進(jìn)入了冬眠,小草開(kāi)始枯萎,有的小樹(shù)也掉光了葉子,而南方的我們也開(kāi)始增加身上的衣服,那魚(yú)塘不再那么歡快了,小魚(yú)不再玩耍,我們的校園開(kāi)始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩。
這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的校園四季,你喜歡她嗎?
美麗校園作文 篇6
我的校園非常美麗,我特別喜歡我的校園。
春天,我一走進(jìn)校門(mén)口,就會(huì)看到樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;▋阂哺匠隽祟^來(lái),好像爭(zhēng)著出來(lái)看萬(wàn)紫千紅的春天呢!小鳥(niǎo)不知什么時(shí)候飛來(lái)在我們窗邊,有的站在窗臺(tái)上,好像在聽(tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,有的在天空飛,又好像在看我們讀什么書(shū),還有的嘰嘰喳喳的好似在說(shuō):“把書(shū)端起來(lái)!庇趾孟裨诮o我們伴奏呢!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢,最美的就是我們學(xué)校的花,紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的'月季、紫的紫藤、黃的百合,爭(zhēng)奇斗艷。
秋天,我們學(xué)校的爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠,真好看!銀杏樹(shù)的葉子和其他樹(shù)的葉子也變黃了,像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上,地上鋪上了美麗的彩色地毯。
冬天,下雪后我們學(xué)校圓形的操場(chǎng)好似一個(gè)巨大的奶油蛋糕一樣,幾顆落光了葉子的大樹(shù)像幾只蠟燭,它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢! 這就是我美麗校園的一年四季。
美麗校園作文 篇7
這里是人生的起點(diǎn),這里是知識(shí)的源泉,這是里是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這里是智慧的萌生地。這里是美麗的仙境,令我神往的圣池,這里到處飄逸著花香,彌漫著書(shū)氣。
從一年級(jí)踏入校門(mén)開(kāi)始,我便懷著好奇背上書(shū)包,步入校園。嗯?哪來(lái)的香氣?是花香嗎?不,這不僅是濃郁的花香,還有醇厚的書(shū)香;聽(tīng),這是學(xué)生高談闊論的聲音嗎?不,是學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲;瞧,那是學(xué)生嬉戲打鬧的身影嗎?不,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的背影。是什么有如此神秘的魔力,讓同學(xué)們?nèi)绱税察o的學(xué)習(xí)?結(jié)果不得而知。
漫步在校園的林蔭小道,藍(lán)天白云,草長(zhǎng)鶯飛,綠色世界,皆收眼底。這里的花沒(méi)有姹紫嫣紅之艷,卻沁人心脾;這里的樹(shù)沒(méi)有蒼松翠柏之碧,卻使人神清氣爽,這里的水沒(méi)有銀河倒瀉之壯觀,卻給予人清靜;這里的`草雖藉藉無(wú)名,卻給人靜謐安寧。
潔靜的教室,整齊的課桌,給了我們一種向善向上的力量。不要小看這地界,它是圣池,能洗去人身上的懶惰、貪玩、自私等污點(diǎn),帶來(lái)各種知識(shí),使人入室即靜,入座即學(xué)。求知就像磨石,擦出星星之火;學(xué)習(xí)如火,點(diǎn)亮生命之燈;學(xué)習(xí)若燈,照明前行之路;學(xué)習(xí)似路,引你去迎接勝利的明天!
憶往昔,我坐在位上或奮筆急書(shū),或侃侃答題,又或?qū)W⒙?tīng)課、天馬神游——但如今,在這一個(gè)特殊的長(zhǎng)假里,呆在家里孤寂,無(wú)聊,無(wú)奈,苦悶,煩燥,多么渴望回歸那美麗校園,看那假山綠水,聽(tīng)那朗朗書(shū)聲,演那百變幻題,思那趣味真解。
隨著時(shí)間推移,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的孩童已經(jīng)成了求知上進(jìn)的少年,書(shū)包里的玩具變成了課本,書(shū)桌上的飾品換成文具。在校園里,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,終會(huì)過(guò)去,唯有知識(shí),唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),將伴我一生。
久違的校園啊,嚴(yán)寒與陰霾已驅(qū)散,陽(yáng)春與燦爛終來(lái)臨,我們五月相見(jiàn)!
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