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美麗的校園作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
我去參觀過(guò)許多學(xué)校，可是總覺(jué)得還是我們學(xué)校的校園最美麗，這也許是敝帚自珍，但我真的是這樣認(rèn)為的，不信，你隨我去逛逛我們的校園。
在科技樓的旁邊有個(gè)“和園”，里面可漂亮了!池塘里的水清亮亮的，陽(yáng)光下閃著光，綠油油的荷葉漂在水面上，小魚(yú)兒不時(shí)探出頭來(lái)觀望，蘆葦在微風(fēng)的撫摸下?lián)u晃著身子，美極了!同學(xué)們經(jīng)過(guò)和園時(shí)，都被陶醉其中。這小橋流水，小魚(yú)兒嬉戲，蘆葦蕩漾，荷葉漂浮，仿佛夢(mèng)境一般。沒(méi)事的時(shí)候，拿本書(shū)，坐在樹(shù)蔭下的板凳上也是不錯(cuò)的選擇，既休閑，又增添了文化修養(yǎng)。
學(xué)校的小花園里，矗立著一棵大樹(shù)，又高又粗。大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)都快掉光了，估計(jì)應(yīng)該有一百多歲了吧。旁邊還簇?fù)碇豢每眯?shù)苗，好像知識(shí)淵博的老師在給同學(xué)們上課一樣。
校園里最主要的當(dāng)然是讀書(shū)了。你聽(tīng)，同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，多么響亮，多么清脆啊!聽(tīng)著他們的讀書(shū)聲，你是否也想一起讀呢?
在學(xué)校的圍墻上也畫(huà)著知識(shí)。上面有著中國(guó)的歷史，比如編鐘、楊貴妃、古代的衣服。這些有趣的圖畫(huà)也是知識(shí)中的一種。
操場(chǎng)上，男孩子最喜歡的`踢球開(kāi)始啦!一群男生涌上來(lái)，歡快的奔跑著，踢著喜愛(ài)的足球，臉上掛著甜甜的笑容，這是多么美啊!
學(xué)校的老師和藹可親，學(xué)校的同學(xué)善良友好。在這個(gè)學(xué)校里，我知道了“美”的多種意思。這就是我的校園，我喜愛(ài)的校園，我美麗的校園。
美麗的校園作文2
大家好，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你們的校園美麗嗎？反正，我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美？請(qǐng)你跟我來(lái)吧！
一走進(jìn)校門(mén)，出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像，孔子雙手抱拳，面容和藹可親，看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上，刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。
孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)下還盛開(kāi)著五色月季呢！在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹(shù)，有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月，丹桂飄香。校園里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)放了，整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中，學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。
操場(chǎng)的'西南角，是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍，也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書(shū)籍介紹，讓自己的知識(shí)更加豐富。
緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的水泥地，暑假過(guò)后就變成了軟綿綿的綠草地，同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí)，操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象，那場(chǎng)面才美呢！
我的校園，有花有果，有香有色，美麗迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文3
柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò)，把涼爽送了過(guò)來(lái)；溫暖的陽(yáng)光找到這里，把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里，把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍(lán)的空中，使你的心情格外舒暢。夜晚，目光透過(guò)堅(jiān)實(shí)的窗戶(hù)眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì)問(wèn)這是現(xiàn)實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。
校園的人美，因?yàn)樾@的教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生，而學(xué)生也因?yàn)槟軐W(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報(bào)教師的辛苦。所以教師和學(xué)生的臉上經(jīng)常堆著笑容。
校園的景美，因?yàn)樯蠈宇I(lǐng)導(dǎo)總是在春季時(shí)來(lái)買(mǎi)花種，夏天是收獲美麗，仿佛是我們的“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”活動(dòng)。更令人歡喜的`是，教學(xué)樓四樓能看到象征著團(tuán)結(jié)的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
校園的事美。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習(xí)慣，快樂(lè)伴成長(zhǎng)”的活動(dòng)，會(huì)評(píng)比五星級(jí)學(xué)生和星級(jí)標(biāo)兵。所以同學(xué)們更注意傳統(tǒng)的禮儀美德與自己的衛(wèi)生了。除此之外，校園里的教師還在嚴(yán)格的抓違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，并施以教育。
在我看來(lái)，校園還不夠美，現(xiàn)在最重要的就是我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。做一只飛翔在校園上空的雄鷹，為校園灑下彩虹，讓校園更美！
美麗的校園作文4
陽(yáng)春三月，老師帶著我們這些可愛(ài)的學(xué)生們來(lái)參觀美麗的校園。
首先我們來(lái)到校門(mén)口。學(xué)校的大門(mén)真美啊，校牌在墻上閃閃發(fā)光，好似一塊塊金子；學(xué)校的大門(mén)真高啊，簡(jiǎn)直就像一座拔地而起、直入云天的山峰，呈現(xiàn)在我們這些懷著好奇心的孩子面前，在我們看來(lái)這校園是多么得壯觀啊；學(xué)校的大門(mén)真寬啊，在這聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，都不會(huì)感到擁擠吧。
我們跟著老師在校園里漫步著，看見(jiàn)了韓愈像。韓愈真嚴(yán)肅啊，他目光凝固，站如一棵松樹(shù)，一動(dòng)不動(dòng)，衣著整齊；韓愈像真端莊啊，手里一直拿著一本竹卷，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的很有學(xué)問(wèn)；韓愈像真高啊，是我們的兩倍還要多。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過(guò)一條馬路，就可以看見(jiàn)美麗的噴泉。噴泉開(kāi)放的時(shí)候可美了。泉水形成了姿態(tài)萬(wàn)千的景象，像哭啼的小孩，像一直巨象，像駱駝……千姿百態(tài)，即使不比作什么，也很值得觀賞，噴泉一層又一層，一層又接著一層，每一層都會(huì)有白如雪的浪花。你們猜一猜，噴泉還有一個(gè)神奇的地方是什么呢？告訴你吧，只要噴泉的閘門(mén)打開(kāi)，你手一揮它也會(huì)自動(dòng)感應(yīng)出來(lái)和你往同樣的方向舞動(dòng)，是不是很有趣呀！
我們戀戀不舍地離開(kāi)了噴泉。最后是高大的圖書(shū)館。圖書(shū)館上還印著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓?huà)哩——教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。是啊，我們的老師就是用現(xiàn)代化的.教育，帶我們走進(jìn)這個(gè)未知的世界，著眼于遠(yuǎn)大的未來(lái)！
美麗的校園，我的港灣；五彩的校園，是我童年的快樂(lè)。
我愛(ài)你，美麗的校園！
美麗的校園作文5
校園是一個(gè)多么美麗而又帶給人溫暖的地方啊，從我們第一天上學(xué)讀書(shū)起，到現(xiàn)在換過(guò)了幾所學(xué)校，換了幾個(gè)老師，換了多少同學(xué)。可是在我看來(lái)，無(wú)論是哪里的學(xué)校，無(wú)論是多大的校園，它都是能夠給予我們知識(shí)和友誼的殿堂，所以校園一定是美麗的，而且是由內(nèi)而外的。
我們的校園入門(mén)就能看到圖書(shū)館，作為一所學(xué)校的門(mén)面，圖書(shū)館自然是裝修的貴氣典雅，卻并非是金碧輝煌，只為引人注目的樣子。其實(shí)圖書(shū)館就跟人是一樣的，即便你外表打扮的再怎么花枝招展，如果沒(méi)有內(nèi)在也不會(huì)吸引人注目。
走過(guò)圖書(shū)館，是一個(gè)寬闊的'小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)內(nèi)都鋪上了光滑的大理石，特別適合人們休閑歇息在此處。學(xué)校自然是少不了四處的街道，彎彎曲曲，綿延各處，通往不同地方。街道兩旁是各式各樣的樹(shù)木，高大聳立，枝繁葉茂，還有各色的花草，開(kāi)滿(mǎn)的角落很是賞心悅目。
那些高高低低的教學(xué)樓，也是陪我們走過(guò)了好幾個(gè)年頭的地方，給我們知識(shí)，教我們做人。
美麗的校園，除了花花草草美不勝收，它更是用其豐富的內(nèi)在支撐了我們多少個(gè)學(xué)習(xí)生涯，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的校園作文6
在我們學(xué)校門(mén)口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門(mén)，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周?chē)兄鴼q寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹(shù)，紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的'足球場(chǎng)，周?chē)h(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹(shù)，楓樹(shù)，紅葉石楠，去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù)，學(xué)校稱(chēng)它為“紀(jì)念樹(shù)”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文7
每天早上一進(jìn)校園，就會(huì)看到一棵棵小樹(shù)圍著一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區(qū)域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數(shù)不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪；紅的'似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結(jié)合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對(duì)情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著太陽(yáng)呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著季節(jié)變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著，陪著學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園作文8
我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字，那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的`是四季常青的松柏樹(shù)，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊，就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓，從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲，還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來(lái)玩，有的跳繩，有的捉迷藏。當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭，綠蘿。給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
啊！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅。合成了這美麗的田村小學(xué)，我必須會(huì)在這美麗的校園里，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
美麗的校園作文9
我們的校園可謂十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、完美的設(shè)施、寬敞的教室等。但是所有景象都似乎比不上花壇，你想知道為什么嗎？那就請(qǐng)你接著往下看吧！
這是因?yàn)榛▔镌詽M(mǎn)了生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，讓人看了精神為之一振。樹(shù)木的種類(lèi)非常多樣，有雞爪樹(shù)、桂花樹(shù)、李子樹(shù)等等，其中我最喜愛(ài)的便是李子樹(shù)了，因?yàn)槔钭訕?shù)葉子紋路十分漂亮，還因?yàn)闃?shù)上的果實(shí)味道不錯(cuò)。哦，對(duì)了，還有一年半前何紀(jì)豪伯伯親手種下的三棵名貴的樹(shù)木。校園四周幾乎都是一片綠色的海洋。走在其中，你不時(shí)就會(huì)看到挺拔的棕櫚樹(shù)、芳香四溢的小黃花、還有一些不知名但很美麗的花，這些花草樹(shù)木點(diǎn)綴了我們美麗的.校園。如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)精神食糧的話(huà)，那我們學(xué)校四周都有著許多食糧了。因?yàn)閷W(xué)校購(gòu)買(mǎi)了許多書(shū)籍，擺放在過(guò)道里以供大家閱讀。正因?yàn)槿绱�，我們才可以一邊看著�?shū)，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，這種感覺(jué)真是太美好了。
這就是我們討人喜愛(ài)的校園，因?yàn)樗茏屛覀兏械绞孢m與歡樂(lè)。
美麗的校園作文10
我去過(guò)椰林叢叢的海南，去過(guò)小橋流水的江南，也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔，但是，我覺(jué)得最美的地方，還是我們的學(xué)�！粰C(jī)三小。
一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢？別急，聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧！
春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿(mǎn)潔白的小花，給我們帶來(lái)了一絲芳香的.氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽(yáng)，我們，在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的是葉姑娘的青春年華，留下的卻是“她”掛滿(mǎn)枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝，給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)�！八币惶煲惶斓刈兝�，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校，更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)！
美麗的校園作文11
我的學(xué)校是美麗的海南小學(xué)，那是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的地方。
走進(jìn)校門(mén)，沿著七色長(zhǎng)廊走到一半，右邊就是陶?qǐng)@。陶?qǐng)@里矗立著一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛Ｋ掷锬弥槐緯?shū)，充滿(mǎn)慈愛(ài)地望著前方。雕塑下方刻著“愛(ài)滿(mǎn)天下”四個(gè)大字。陶行知爺爺?shù)牡裣衽赃呥�有一叢蒼翠的竹子。清晨，陽(yáng)光灑在竹子上面，留下了一些斑駁的影子；微風(fēng)吹來(lái)，竹子上的嫩葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)。尤其到了冬天，稀稀拉拉的雪鋪在竹子上，更把陶?qǐng)@襯托成一個(gè)教育的圣地。
走過(guò)七色長(zhǎng)廊右拐，就是我們寬闊的操場(chǎng)。這里有著綠油油的草地和紅彤彤的塑膠跑道。操場(chǎng)最前方是升旗臺(tái)，上面豎立著三根筆直的旗桿。每周一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。升旗臺(tái)的對(duì)面有一棵蒼翠挺拔的百年大松樹(shù)。這棵大松樹(shù)已經(jīng)有四層教學(xué)樓那么高了。只見(jiàn)它就像一把綠絨大傘一樣守護(hù)著操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊還有幾棵桂花樹(shù)。每到秋天，金黃的.桂花一開(kāi)，陣陣濃郁的清香就惹得同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地上前去采桂花。
走過(guò)操場(chǎng)，萬(wàn)艷同芳的百卉園就出現(xiàn)在我們眼前。百卉園里百花爭(zhēng)奇斗艷，有粉嘟嘟的荷花，黃燦燦的向日葵，紅彤彤的一串紅；還有。除了姹紫嫣紅的花兒以外，還有一棵棵挺拔的大樹(shù)。綠油油的柚子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的柚子，碧綠的柳樹(shù)垂下細(xì)長(zhǎng)的柳絲多么美麗的百卉園�。�
這就是我美麗的校園，我愛(ài)這里的一草一木、一磚一瓦。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，這里將永遠(yuǎn)是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方！
美麗的校園作文12
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的花園，這是充滿(mǎn)快樂(lè)的世界。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓前面的兩個(gè)引人注目的石雕，一位是孔子，另一位是愛(ài)迪生，在石雕旁邊題有勉勵(lì)學(xué)生要努力學(xué)習(xí)的名句。進(jìn)入了教學(xué)樓，教室寬敞而又明亮，透明的窗戶(hù)，整整齊齊的桌子，讓學(xué)生在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
在教學(xué)樓中間，有一個(gè)大花壇，花壇四周長(zhǎng)滿(mǎn)了四季長(zhǎng)青的九里香。中間開(kāi)著紅的，白的，黃的，顏色各異的花朵，花的清香引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在嗡嗡地唱著歌兒，一邊唱歌一邊采蜜。那美麗的花壇像五顏六色的大風(fēng)車(chē)。
走出教學(xué)樓，一條綠陰大道圍繞著教學(xué)樓，高高的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣屹立在兩旁小樹(shù)在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
繞過(guò)綠陰大道，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是一個(gè)四方形的升旗臺(tái)，臺(tái)中間有三根旗桿，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)中間還有綠綠的草地，這塊綠色的草地像厚厚的`地毯，圍著草地是紅色的跑道，遠(yuǎn)看好像是一幅美麗的圖畫(huà)。在操場(chǎng)的一邊是排列整整齊齊，有高有低的籃球架。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍。有的打籃球。有的踢足球，還有的跳繩……。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這是我們成長(zhǎng)的地方，這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文13
我愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@是一個(gè)迷人的地方。
一走進(jìn)校園的大門(mén)，首先引入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘，池里的水清澈的可以看見(jiàn)池底的'沙石。水里有一群活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，他們一會(huì)兒游到東來(lái)，一會(huì)兒游到西去，看來(lái)他們真是一群調(diào)皮好動(dòng)的小家伙呀！我可喜歡他們了！
小池塘的前面是教學(xué)樓。每天早晨，你都能聽(tīng)見(jiàn)郎朗的讀書(shū)聲，那是我們?cè)谠缱x；中午你又會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲，那是我們?cè)趯?xiě)字。
教學(xué)樓的左邊，是大操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就像一群小燕子，風(fēng)一般的跑出教室，向操場(chǎng)上奔去，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我們的操場(chǎng)特別大，有圓形跑道、籃球場(chǎng)、單雙杠，還有主席臺(tái)等。同學(xué)們有的在賽跑，有的在跳繩，還有的在踢足球，活動(dòng)種類(lèi)五花八門(mén)，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎！
教學(xué)樓的后面還有一個(gè)小花園，這里的樹(shù)木四季常青。一排排高大挺拔的松樹(shù)筆直的駐立在原地，就像一位位豎立的哨兵，保衛(wèi)著我們的校園�；▓@里的鮮花也是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。你瞧這一朵，像一個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放；再看那一朵，像可愛(ài)的公主，白潔圣雅。這些花朵紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……真是美不勝收��！
這就是我美麗的校園，你有沒(méi)有心動(dòng)呢？快來(lái)我們的校園參觀一下，我在這里歡迎您！
美麗的校園作文14
我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧?kù)o、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門(mén)口，首先看到的是一條筆直的道路，道路旁種著許多大王椰子樹(shù)，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镩_(kāi)著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽�；�......這一朵花還沒(méi)凋謝那一朵花就開(kāi)了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來(lái)的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來(lái)到科學(xué)樓前，你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來(lái)。小草越長(zhǎng)越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來(lái)回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹(shù)園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹(shù)園。春天的榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的`嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹(shù)引來(lái)了許多南歸的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這簡(jiǎn)直是“鳥(niǎo)的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
美麗的校園作文15
我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看到‘聚亨路小學(xué)’這五個(gè)金燦燦的大字，兩邊通道放滿(mǎn)各種各樣的花，紅如火，黃如金在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)；歡迎歡迎，還有的花瓣像含苞待放的花骨一樣收緊，像一個(gè)害羞的小女孩。
朝前走就能看到一個(gè)美麗的花園，花園里有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，在那打球令人心曠神怡；再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦，潔凈，深紅的跑道，銀灰色的地磚在那陽(yáng)光照耀下構(gòu)成了一幅色彩絢麗的圖畫(huà)。星期一的`早晨，我們?nèi)w師生在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，在體育課上和課間十分鐘，同學(xué)們?cè)谧龈鞣N各樣的游戲，同學(xué)們的吶喊聲，歡呼聲。都能使操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機(jī)。
看到毎個(gè)同學(xué)在這美好而又寧?kù)o的校園里一天天成長(zhǎng)，在那學(xué)到了許許多多的東西，這些都要感謝我們親愛(ài)的老師默默無(wú)聞的傳授我們知識(shí)，幫助我們前進(jìn)，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋，他們是多么高尚啊!
我愛(ài)你，美麗的校園！
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