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美麗的校園作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
你們喜歡自己的校園嗎？你們的校園美嗎？今天，就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧。
走進校園，迎面所見的是勸學墻。這是一堵白色的墻，摸起來凹凸不平。墻上畫著一些古代的人，他們有的在認真看書，有的在講學。他們旁邊還有三本書——《論語》、《三字經(jīng)》和《孟子》。解放軍站得筆直，他們是保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士�？茖W家們正在討論和研究科學方面的問題。還有鋼琴家、舞蹈家、指揮員、運動員……我想，勸學墻應該是想告訴我們要勤學好問，善于思考；學習軍人，保衛(wèi)祖國；學習科學知識，德智體美，全面發(fā)展，長大為祖國做貢獻……
繞過勸學墻，就能看見魚悅池。魚悅池里的`水清澈透亮，小魚在水中歡快地游來游去，千年老龜懶洋洋地趴在假山上，綠蘿披著碧綠碧綠的衣裳。小朋友們拿著樹枝在水中一劃，一道道水波蕩來蕩去。魚悅池聽起來很像愉悅池，可能它可以給大家?guī)碛鋹偟男那榘伞?/p>
過了魚悅池就到了升旗廣場。升旗廣場是我們舉行升旗儀式和大型活動的地方。升旗臺上，五星紅旗迎風飄揚。每次升國旗時，我們少先隊都會敬隊禮。我們一邊唱國旗，一邊注視著國旗緩緩升起，心中充滿了自豪。
我們校園的后花園也很美。一條彎彎曲曲的石頭小徑前，一大片一大片的草地綠油油的。下雨后，草地濕漉漉的，草地里藏著一些晶瑩剔透的小水珠，它就像在和你玩捉迷藏，只有你仔細找，才能找到它。有時，小水珠覺得無聊了，就從小草上飛快地滑下來，就像在滑滑梯。有時，小雨珠還會在小草端悠閑地蕩秋千呢！石頭小徑旁盛開著各種顏色的野花，有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了。
我喜歡我們美麗的校園，它是我們快樂成長的地方，是我們傲游知識的海洋。
美麗的校園作文2
陽光下的校園在悄悄地講述著自己的故事。
看！云就像一個頑皮的孩子，輕輕地，悄悄地，搖晃著，搖晃著校園的陽光。所以太陽爬上了月桂樹。月桂樹上的葉子因油而發(fā)亮。在陽光下，它們甚至更綠。微風吹過，樹葉歡快地起舞。每次跳舞都會落下黃色的小花，這讓人很開心。樹下的孩子們撿起小花，放在他們的鼻尖聞。這些花很清新，讓孩子們陶醉。
隨著太陽的移動，我來到了乒乓球場。有許多學生在操場上打乒乓球。他們都處于緊張的狀態(tài)。他們只能看到乒乓球在桌上飛來飛去，讓人眼花繚亂。球飛得高又低。飛得又快又慢。運動員們看起來像風一樣，高高地跳躍著，又向下傾斜著。
陽光照耀著校園里的果樹，我看到紅色和紫色的毛毛蟲“桑葚”掛滿了樹梢。下課后，學生們會溜進果園去摘桑葚和枇杷。他們一摘下來，就會送到嘴邊，給他們一種快樂的滿足感。雖然有時會受到老師的'批評，但我還是忍不住選擇了他們。
不要低估葡萄，盡管它們只有米粒大小。每年仲夏，一簇簇紫色的葡萄掛滿樹梢，這是學校的一道美麗風景。
陽光照耀著校園里的每棵樹和草。他們正在享受陽光和雨水，并和他們的同學一起成長。
校園里的每棵樹和草都讓我忘記了回去。我很自豪能在這樣的學校學習！
美麗的校園作文3
細雨霏霏，輕風習習，撐一把青傘，漫步校園。
細細打量這個學習生活了六年的地方，卻發(fā)現(xiàn)，自己竟是那么的留戀這方樂土……
我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭，清幽的兩三叢竹子半遮半掩；潺潺活水化作涓涓細流，溫馴地交織在水車上；群群小魚穿梭在碧綠的水草中，歡快活潑地游來游去；夜色襲來，清澈見底的'溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……
我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事，不亦樂乎！三三兩兩、躲躲藏藏；恰逢盛暑，葉下盛涼……
我留戀美麗的操場。赤紅的塑膠跑道，凝聚了多少學子的汗水，無數(shù)次跌倒又如何？哪里跌倒，便從哪里爬起來，青春無懼！綠茵球場，我們矯健身姿歷歷在目……
我留戀美麗的百合書苑。入門，斗大的"樂"字映入眼簾，無聲地告訴你讀書是快樂的。輕推木門，門吱吱呀呀地開了，一股子濃墨書香味撲鼻而來；排排書架上整齊地擺放著一本本書籍，溫婉低調(diào)，卻又無言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅，不經(jīng)意間，營造出了一派雅致寧靜，淡泊舒心的氛圍，讓人不禁心中一派寧靜祥和。只想捧一卷書，執(zhí)一盞茶，靜靜地、悄悄地度過屬于自己的這段靜怡時光……
我更留戀的是美麗的教室，六年，從聲聲稚嫩，到現(xiàn)在青春年少，即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨，面提耳命；忘不了同學的歡聲笑語，朗朗書聲；更忘不了六年來的一路相伴！成長路上，我們，從未孤單……
時光如飛，我們終會在那個桅子花盛開的季節(jié)，唱著我們曾為他人唱響的《送別》離開，離開這美麗的校園，開啟另一段人生的精彩……
美麗的校園作文4
益師附小的大門是一扇我熟悉的大門，這是我每天進出校園必定經(jīng)過的地方。我們學校的校門是自動伸縮門，像一把金色的鑰匙，又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門，注視著每一個前進的腳印，每當我看到這扇門，就感到自己身負重任。
每當我跨進校門，自己沉重的心情一下子減去了許多。因為進了校門，迎面送來桂花樹和旗子，雖然現(xiàn)在不是秋天，不是八月，不是桂花開的時候，但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢！有風的時候，彩旗像是在跟你招手；無風的時候，彩旗一動不動，像個士兵在那里站崗。多美�。�
“嘿！你們別得意，夸了你們幾句就驕傲，校園里的花壇可比你們美多了�！边@可不是說著玩得。走進小花壇，你沉重的心情何止是減少了許多，到了花園，你沉重的心情早就拋到九霄云外去了。進入花園，最引人注目的`是松樹，松樹站在那里，既像火箭，又像一個調(diào)皮的小孩，還像一把巨大的綠傘撐在那里�？梢詮奈覀儼嘞虼巴馔ィ褚粋�稻草人在翩翩起舞；像翠綠的屏障；像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑？
“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覑畚颐利惖男@！
美麗的校園作文5
我們的濮陽市實驗小學是全國文明校園，雖然它的面積不大，但非常精致，是我們學習的樂園。
一進大門，一排整齊的木瓜樹映入眼簾，像士兵一樣挺立在操場前。每年秋天，木瓜成熟，瓜果飄香。有的像大鴨梨，有的像桃子，有的躲在葉子后面玩兒捉迷藏，有的三個一起是一家，各式各樣。下雨了，被雨水打濕的葉子顯得更加嫩綠了。
繼續(xù)向前走，是葡萄架。夏天，一大串一大串晶瑩剔透的紫葡萄成熟，像精致的紫珍珠。葡萄不但顏色好看，而且好吃。雖然我們沒吃過，但一看就知道葡萄肯定酸酸甜甜，美味可口。
沿著道路向前走，肯定會讓你眼前一亮。紅色與綠色相間的操場，看著非常清新。寬闊的操場，再加上同學們的歡聲笑語，真是一片快樂的天地。放學了，有籃球興趣小組在操場上打籃球，籃球投起三四米高，球就完美地投了進去。
繞過操場，就到了音樂噴泉。噴泉隨著音樂變化的規(guī)律，時而高，時而低，時而急，時而緩，變化多端。噴泉底下有彩燈，彩燈時時變換顏色，噴泉的'水也變成了彩色，像彩虹一樣，美麗無比。噴泉像壯觀的銀花，像水晶柱子，像透明的玻璃橋。噴泉很受同學們的喜愛，只要噴泉一開放，就有很多同學來參觀。同學們在噴泉中玩耍，即使變成“落湯雞”也毫不在乎。
實驗小學是我們的母校，是我們知識的殿堂，帶給我們許多快樂，我愛我們的校園！
美麗的校園作文6
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的.“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯(lián)歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數(shù)學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文7
我們處于戴莊路鹽城一小聚亨路小學，在我們的校園里，一年四季都有迥不同的迷人景色。
初春，整個校園從睡夢中蘇醒過來，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花開出金燦燦的小黃花，是它最先迎來了美麗的春姑娘。草地上開滿了小野花，星星點點地點綴著綠油油的草坪。月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉，朝人們點頭致意。
盛夏，大樹張開綠葉，擋住了強烈的陽光，老師們總喜歡在芭蕉下納涼，都稱它是“夏日里的清涼世界。”一陣風吹來，葉兒搖曳著，好像綠海中涌起的層層波浪。這時候，正是小草生長的最好季節(jié)，草兒迎著微笑，徐徐擺動，好像用自己優(yōu)美的舞姿，對夏天說：“謝謝你賜給我們露和陽光，使我長得這么旺盛�！�
深秋，楓樹長出紅色的葉子，如同小孩的手掌，向人們招手。梧桐樹的葉子枯黃了，落葉像飛舞的`黃蝶從樹上村落下來。然而松樹的葉子依然碧綠的，在瀟灑的秋天里，得格外的精神。
隆冬，鵝毛般的白雪紛紛揚揚，給大地披上了銀裝。那些嬌慣了的花草都被大雪灌凍得調(diào)謝了，草坪和枝頭寂寞極了，沒有花兒和小草陪它們聊天。而紫紅色的蠟梅卻在三九之寒中昂首挺立，迎著風雪無所畏懼。
這就是我們美麗的校園，是同學們玩耍的樂園，學習的花園。
美麗的校園作文8
我有一個美麗的校園，這里生機勃勃，是我們學習的好地方。
春天，萬物復蘇，走進校門，可以看見兩排高大、粗壯的梧桐樹，好像一個個威武的衛(wèi)兵，守護整個校園的安全。轉(zhuǎn)過身，這里有一個大花壇，里面種著幾棵松樹，松針細長，下面滿是鮮艷的花，周圍還有四排桂花樹，時不時散發(fā)出撲鼻的清香，吸引蜂蜜來采蜜，蝴蝶也在這翩翩起舞。
夏天，烈日炎炎。校園在太陽的映照下顯得十分有活力。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，而蟬也不示弱，亮開嗓子歡快地叫著。此時，同學們有的'正迫不及待地舔著手中的冰淇淋，贊嘆著：“夏天吃冰淇淋，太爽了，美極了！”；有的同學安靜地趴在桌上午休，夢見自己在游泳池；還有的同學成群地在陰涼的大樹下做游戲……此時，園子里的山茶花正在含苞欲放。
秋天，秋高氣爽。山茶花如期開放，成了大家關(guān)注的熱點。走近山茶花園，里面的山茶花有的像個害羞的小姑娘，躲在媽媽的懷抱里；有的像一對雙胞胎骨肉相連；有的像在參加選美大賽似的，紛紛爭先恐后地爭奇斗艷；還有的好像要和大地爺爺親熱一下，趕緊跳到大地爺爺懷抱里。
冬天，寒風刺骨。許多動物都冬眠了，唯有那梅花在校園操場的墻角邊頑強地盛開，這真是：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！笨吹窖矍暗拿谰�，大家都希望新的一年早點到來。
校園是我們的第二個家，這里的點點滴滴，在我腦海里有著深刻的印象，雖然我即將小學畢業(yè)離開這個美麗的校園，但我永遠不會忘記這幾年培育我、讓我成長的校園！
美麗的校園作文9
我們的校園風景如畫、景色迷人，你們想知道我的校園是怎樣的嗎？下面由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧！
站在學校門口，抬頭就會看到正上方刻著幾個金黃色的大字“清湖小學”，它們在陽光的照耀下如同金子般閃閃發(fā)光。走進校園，就看到兩旁有一排松樹拔地而起，這一排松樹一年四季都青蔥翠綠，遠遠望去就像一把把綠色的大傘，又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
在松樹旁有一個200多米的操場，下課的時候，同學們在操場上快樂地玩耍，有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打球，在操場的前面有一個升旗臺，升旗臺上豎立著一根兩三米高的筆直的旗桿，上面掛著一面鮮艷的五星紅旗，一陣微風迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞，每個星期一我們都會在這里舉行升旗儀式。
在操場右邊有一個籃球場，每當放學的時候都會有同學們在這里打籃球，在籃球場旁邊，有一棟樓叫“清華樓”，第一層是會議室，第二層是音樂室，第三層是一個圖書館，同學們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個叫“清荷層”的地方，每當放學的時候同學們都會在這里看書寫字，在它的樓上是“清明樓”，這是個教學樓，時不時可以聽到同學們朗朗的'讀書聲。
在“清明樓”的右下角有座假山，遠遠看去它像是一只駱駝，走近看它像一只小狗，在底下有一個瀑布，還有一個小池子，池子里面喂?jié)M了小金魚，只要你一走近，一群的小金魚就會快速地游過來，以為你要給它喂食物呢！橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著，有的小魚跳出池面，有的在轉(zhuǎn)圈圈，快活極了的樣子讓人沉醉于其中。
這就是我美麗的校園，歡迎你們來我們校園玩。
美麗的校園作文10
我們的校園是一個美麗的校園,因為它有一個美麗的四季.
春天到了,它好像唱起了一支”催醒曲”,把大地上的冬眠的動植物們都叫醒了.校園里也回放著這支”催醒曲”,小草從地下探出腦袋,柳樹、桃樹的枝頭上冒出了小嫩芽，小鳥在天空中飛來飛去，還在婉轉(zhuǎn)地唱歌呢。學校的菜地上，玉米，豌豆的芽也鉆出來了。春天的'校園生機勃勃。
夏天，頭頂?shù)奶枱狎v騰的，同學們穿著短袖短褲興高采烈地在樹蔭下玩耍。操場周圍的大樹上的葉子都是綠油油地，一片挨一片，一棵連著一棵，長得很茂盛，為同學們帶來一片綠蔭。知了在樹上一聲接一聲地叫著，好象是在說“熱呀！熱呀”。夏天的校園郁郁蔥蔥。
秋天，天氣漸漸變涼爽起來，樹葉也漸漸變黃變紅，慢慢落到地上，風一吹，一片片落下的葉子好像一只只金黃色的翩翩起舞的蝴蝶。菜地上一片豐收的氣息，大家正在采收果實呢。秋天的校園碩果累累。
冬天，寒風從四面八方吹來，同學們脫去厚厚的衣服在操場上運動。當然我最喜歡下雪的時候了，雪花飛舞，校園里一片雪白，那些大松樹蓋了厚厚的雪，真有過圣誕節(jié)的味道，而且我們還可以在操場上堆雪人，打雪仗，可快活了。冬天的校園依然讓人向往。
我們的校園就是這么美麗，討人喜歡。
美麗的校園作文11
我是惠風書院學校的學生。在我眼中，我的學校一年四季風景優(yōu)美，是個可愛的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天，操場上的小草都探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。樹木都抽出新的枝芽，長出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春天的衣服，在操場上快樂地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天，校園變得更美麗了，花壇里的花開得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的，展現(xiàn)出最美麗的風姿。女孩子們都穿著美麗的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園被點綴得五顏六色的'。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風歌蝶舞的。秋天，遠處的香樟樹，樹葉有些變黃。在秋風的吹拂下，樹葉從樹媽媽的懷抱掙脫出來，它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面軟軟的，仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈，她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風刺骨的。冬天，寒冷的東風呼呼地刮著，我們都不自覺地縮緊了脖子，操場上也沒有了同學們玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園！一年四季，風景優(yōu)美，獨具特色！我愛我的校園！
美麗的校園作文12
午后的陽光還在打盹，天上早已布滿了濃濃的藍色色調(diào)，白白的云也去只有在這里才可以看得更加潔白把，像棉花糖一般，軟軟的柔刻在人們的心底。
空氣中散發(fā)著些收獲的氣息，一切生物爭相競發(fā)著大自然的味道，空氣中的分子們你推我攘的樂到大家的身邊，一陣風吹來，仿佛在臉上蓋了一層柔軟的.輕紗。
看著地上金黃色的葉片，風一吹動，只在地上留下陣陣悅耳的聲音，一定是大自然的歌聲吧，腳踏樹葉上面，發(fā)出“咔咔”的聲音，仿佛大地已經(jīng)餓了很久，要吃掉這些樹葉，來緩解他春夏的貢獻，來維持他冬季的“食物來源”。
在存真樓下面仰望，高高的待放花苞等著我們的業(yè)績，這些常常會有南飛的鳥兒在這里徘徊，大概他們和我一樣，都很留戀這美麗的畫報吧。大家都沒有怎么去過存真樓，對那里很向往，有人說那里面有很多很多的樹，是書的海洋，這個花苞下面被一片池塘圍住，那里的小魚像是和人類是好朋友一樣，每每當大家走到它們旁邊，這些活潑的小魚兒會湊過來浮到水面，仰著小腦袋，爭著向上，應該是餓了。在這一河塘里，曾靜有著非常清的荷花，像是用墨刻上去的一般，輕輕隨風擺動，雨中，整個河塘像是跳動的音符，微動的波痕是那最美的音調(diào)。
一路沿走在連廊，連廊周圍接著各式各樣的優(yōu)秀作業(yè)，整整齊齊的映入人們的眼簾，老師們辛勤的批改，紅色對勾映襯出老師的認真與敬業(yè)，在這里，書香四溢，彌漫人們心頭，寧靜頓時充滿世界的各個角落。
傍晚，迷蒙的月光像是被打磨過的金片，像夢一邊的，和旁邊的星星對比，襯出星星的明亮，很色的天空容不得一絲其他的月光，打破這純凈的天，天上的云朵似乎和星星玩捉迷藏，時隱時現(xiàn)的，真是奇特的月晨構(gòu)造。
美麗的校園，我們的家。
美麗的校園作文13
我們的校園如詩如畫，十分美麗。不信？那我們就一起去看看吧！
一走進校門，首先映入眼簾的是一棵大榕樹，這棵大榕樹已經(jīng)有幾十年的歷史了，從遠處看著就像一個年長的老爺爺，每天都站在那里朝我們微笑著。冬天為我們擋風，夏天為我們遮陰，也如一個忠誠的戰(zhàn)士守護著我們的成長。
再往前走一點，就能看見高高飄揚的五星紅旗，那便是我們的升旗臺了，每周的星期一都會在這兒舉行莊重嚴肅的升旗儀式。
在升旗臺的右邊，就是我們學校最美麗的地方花壇�；▔拿恳惶帲加胁恢幕▋籂幭嚅_放，有的含苞待放，像個害羞的小姑娘；有的.仰著頭，迎著太陽，綻放笑臉。在金燦燦的陽光的照射下，碧綠色的葉子將五顏六色的花朵襯托得更加美麗動人。
繞過花壇，往東面再走一會兒，就可以看到一棟四層樓高的教學樓。淡黃色的墻壁上，掛著：好好學習，天天向上八個紅色的大字。一句多么樸實的話語啊，當我們平靜下來，仔細審視它的時候，你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理，一種飽含深情的希翼。整棟教學樓簡直大極了，每層教學樓都有好幾間教室，每間教室可以容納將近50名學生，我們在學校的時光大部分就是在這個整潔的教室里度過的。
上課了，寬敞明亮的教室里傳來同學們瑯瑯的讀書聲和老師抑揚頓挫的講課聲，兩種聲音交錯在一起，就像一段美妙的動聽的交響樂。
高高聳立的大榕樹，美不勝收的花朵，美妙的讀書聲都為校園增添了許多生機，這樣美麗的校園，有誰能不喜歡呢？
美麗的校園作文14
我們的校園座落在光山縣司馬光東路。我在這座文化底蘊深厚的名校已生活了六年，校園里的一草一木，每個角落都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
每天，當?shù)谝豢|陽光照著還在沉睡的大地，我就已經(jīng)到了學校大門，只見那大門上寫著幾個醒目的`大字——光山鄧穎超紅軍小學。走進大門，首先映入眼簾的是一座假山。假山周圍有一個環(huán)形水池，踮著腳望著池水，池水真清呀，清得可以看見池里的沙石；池水真靜呀，靜得可以倒映出藍天白云。池里的小魚更是活潑可愛了，它們時而在水面上吐泡泡，時而躍出水面，時而在水中歡快追逐。假山上有個人工噴泉，每當泉水噴灑而出時，交織的水花像跳動的音符，在水面上蕩起一層層漣漪，在陽光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。
假山前有一座升旗臺，旗臺上矗立著一根旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗。每周一，同學們井然有序地在操場集合，整齊地站在這面國旗下，嚴肅地行著隊禮，唱著雄壯的國歌。
再往前走，就是旭日樓。旭日樓一樓有供我們學習的文化長廊，它如同一艘在大海里航行的輪船，帶我去知識的海洋里拼搏。
旭日樓后面是后操場，雖然后操場不大，但運動器材齊全。下課時，同學們像小鳥一樣飛進后操場打起乒乓球、羽毛球、籃球……
我的教室在五樓，教室里寬敞明亮，我們在這里學習就像小蜜蜂一樣。
這個暑假，我就要離開母校了，我為我在這個學校里學習感到驕傲。
美麗的校園作文15
今年我就要小學畢業(yè)了，離開這美麗的校園，迎接另一個新的生活環(huán)境，我對新的校園渴望，對小學的校園留戀，我有些高興，又有些遺憾。
小學的校園正中央有一座假山，假山像一位姑娘，溫情的站在山間，假山旁有許多花草樹木，到了春節(jié)，這里就顯得更美了！如果你站在百米之內(nèi)，一定會聞到一種淡淡的清香味，想必你已經(jīng)知道這是從哪里飄來的香味吧？假山四周鋪了幾條石子路，這些石頭也是千奇百怪的，形態(tài)不一，各有各的`模樣。有的像一朵花，有的像一匹馬，有的像駝背的老人，有的像......
你站在兩旁的教學樓，往下看，這座有假山的小花園，上面鋪的石子路，剎那間成了小丘比的愛情神劍。
到了夏季，這里又是另外一番景象，操場上，同學們在玩耍，嬉笑著，你會想，難道他們不怕熱嗎？夏季的大太陽不把你烤熟才怪呢！但是，如果有好幾棵大樹為你遮擋太陽光，你還怕不怕熱呢？
秋季來臨，風呼呼的刮著，樹葉落下，可做標本�；ǘ涞蛑x，卻果實累累。秋季是一個豐收的季節(jié)，同學們撿起起一片樹葉，做成標本。秋季的校園有種獨特的美，美得不知道怎么形容。
冬季，雪姑娘給樹木穿上了一層白色的衣裳，晶銀剔透，美極了！
美麗的校園，你是神秘的，讓人摸不透。想不著。
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