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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-27 12:10:03 美麗的校園作文 我要投稿

美麗的校園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的校園被連綿起伏的大山包圍,座落在山腳,門(mén)前是一片片綠油油的田地,寧?kù)o而美麗。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一塊巨大的校石,上面刻著四個(gè)赫然醒目的大字——博學(xué)、勵(lì)志。它無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們勤奮好學(xué),做個(gè)知識(shí)淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個(gè)半圓形的花壇,它的邊緣圍著茂盛的小草,小草你擠著我,我擠著你,努力向上生長(zhǎng)著,一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花,小花無(wú)法與艷麗的玫瑰相比,然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳,顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅;▔闹苜N著潔白的'瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,給花壇增添了幾分情趣,使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒(méi)有其它校園花壇的絢麗多彩、花團(tuán)錦簇,可是在我心里它是最漂亮的。

  往前走,是一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)由紅色的磚砌成的,周?chē)A⒅豢么蟀貥?shù),像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一,同學(xué)們就到旗臺(tái)前集合,舉行升旗儀式,我們唱著國(guó)歌,敬著隊(duì)禮,望著國(guó)旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí),旗臺(tái)是多么莊嚴(yán)肅穆!旗臺(tái)上面還有兩棵羅漢果,他們挺立在那里,一前一后,顯得彬彬有禮,與旗臺(tái)構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  校園處處皆是美景,走在放學(xué)的路上,我無(wú)數(shù)次回頭凝望山腳下的校園,無(wú)數(shù)次被它的寧?kù)o、美麗吸引。美麗的校園,我愛(ài)你!

美麗的校園作文2

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!

  我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。

  走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹(shù)干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的.“樹(shù)爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。

  校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹(shù),它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來(lái),它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?

  西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園,愛(ài)它的美麗;我愛(ài)校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!

美麗的校園作文3

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門(mén)一眼就看見(jiàn)一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),它們的葉子簌簌地飄落下來(lái),那葉子 好似金色的小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過(guò)。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛(ài)的老師不正像這條小路嗎?她們默默無(wú)聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ)更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲。

  操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

美麗的校園作文4

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的`的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

美麗的校園作文5

  初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了,從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假,白果樹(shù)的葉子還是那么青翠,白楊樹(shù)還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ),似乎兩月的炎熱的暑假,并沒(méi)有沖淡他們之間的`友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí),看到了兩位老朋友,他們面帶微笑招了招手,我也這么做向他們示好,感覺(jué)我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。

  步入教室,緩緩地走到自己的座位前,環(huán)視著四周的同學(xué),還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的課桌,被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲,仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣,讓我記住,讓我回憶這兩月發(fā)生的事,我不舍的吹掉了上面灰塵,把自己的書(shū)本一樣樣拿在課桌上,并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室,桌子還是那么整齊,同學(xué)們還是那么和諧,當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩,著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

  走到教室的窗口,俯視周?chē)拿谰,?dāng)然還有正在建設(shè)的大樓,想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了,一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷,怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。

  上課鈴響了,大家坐在座位上安安靜靜,等待著老師的到來(lái),因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好,更優(yōu)異。

  美麗如初,美麗的校園。

美麗的校園作文6

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?矗 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的'王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

美麗的校園作文7

  每個(gè)小朋友都有自己的校園,我的校園格外美麗。

  一進(jìn)校園的南大門(mén),映入眼簾的是一座長(zhǎng)方形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底,池里紅紅綠綠的小魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去。池塘中間有一座石雕,石雕上正坐著一位少先隊(duì)員,手捧課本,埋頭苦讀。

  池塘的西面是我們的音樂(lè)教室。聽(tīng),教室里正傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的.歌聲,教室里同學(xué)們載歌載舞,好不熱鬧。音樂(lè)教室的外墻上醒目的幾個(gè)大字“培養(yǎng)幸福人生的創(chuàng)造者”是我校的辦學(xué)宗旨。音樂(lè)教室的北面是一排排教學(xué)樓,教室寬敞明亮,桌椅擺放得整整齊齊,教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒嘈雜聲,同學(xué)們正坐在自己的座位上認(rèn)真地上課。窗外是一座座花壇,春天百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;夏天枝繁葉茂,知了唱歌;到了秋天樹(shù)葉飄落;冬天則是銀裝素裹,好一派美麗的景象。

  教學(xué)樓的北面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊的一棵棵雪松,蒼翠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一個(gè)個(gè)威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。下課了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們有的跳繩,有的打籃球,還有的踢足球……

  這就是已經(jīng)陪伴了我三年的校園,他將繼續(xù)陪伴著我度過(guò)剩下的三年學(xué)習(xí)生活,我要保護(hù)這座美麗的校園。

美麗的校園作文8

  走進(jìn)校園是多么美好,走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。

  一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書(shū),石書(shū)上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。石書(shū)的四周有許許多多的花花草草,還有幾棵挺拔的大樹(shù),就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹(shù),一年四季樹(shù)葉都是綠色的,好像吃了長(zhǎng)壽果。

  操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí),我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),高年級(jí)的哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景,感覺(jué)特別的自豪。

  每到下課,同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的做游戲,有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的`橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫(huà)面,耀眼極了。每到上課,同學(xué)們便馬上跑回教室,大家的讀書(shū)聲讓校園里的大樹(shù),花草好像停止了生長(zhǎng),在專心聽(tīng)我們朗讀呢!

  我們的校園就像是一座大花園,我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文9

  早上,我吃完早飯,告別了家人,背著書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  到了下門(mén)口,抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),我便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè)的事情。超,操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺(tái),這是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)槊磕甑膬和?jié)、元旦節(jié),同學(xué)們都會(huì)在這兒載歌載舞,慶祝自己的節(jié)日。

  操場(chǎng)的.左邊是我們升旗的地方,看上去莊重嚴(yán)肅。每個(gè)星期一,我們都會(huì)在這兒升國(guó)旗,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我心中總會(huì)升起一種自豪感,因?yàn)槲沂沁@里的一員。

  學(xué)校里的桂花樹(shù)上的桂花有很多,黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái),像一個(gè)個(gè)大圓床?,一年級(jí)的小朋友還去樹(shù)下?lián)旃鸹兀?/p>

  我們學(xué)校有兩間電腦室,里面放著一排排電腦,上電腦課的時(shí)候,老師就會(huì)教我們?cè)陔娔X上打字、畫(huà)畫(huà)、編輯,聽(tīng)音樂(lè)等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸,總有學(xué)不完的新東西。

  我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室,我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的藝術(shù)品,我多想進(jìn)去看看。為此,這學(xué)期我專門(mén)報(bào)名參加美術(shù)興趣小組,這樣我就可以親身體驗(yàn)各種繪畫(huà)和手工制作的樂(lè)趣了。我想等我學(xué)會(huì)了,也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。

  在我們美麗的舞臺(tái)后面,還有我們的食堂,食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。

  我最喜歡我們的學(xué)校,它不僅美麗,還讓我回味。

美麗的校園作文10

  我今年上小學(xué)四年級(jí),在寧鄉(xiāng)大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉(xiāng)文化路,靠近沿江風(fēng)光帶。

  來(lái)到校門(mén)口,抬頭可以看到長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門(mén)。校門(mén)的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱,柱子上刻著“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。

  沿著階梯而上進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是兩豎排花壇;▔锓N著四季常青的樹(shù)木;▔淖筮吺且粋(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑,體育課時(shí)在那里跳遠(yuǎn),課余時(shí)還可以堆沙子,玩彈子,是我們玩樂(lè)的天堂。

  走過(guò)第一個(gè)花壇,右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯,沿著階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮,因?yàn)檫@里的'墻上貼滿了同學(xué)們各式各樣的作品,有手抄報(bào),有青花瓷繪畫(huà),有手工彩紙花,五顏六色,琳瑯滿目,一直延續(xù)到兩邊的樓梯間,好看極了。沿著右邊的樓梯上四樓,第二間就是我們的教室,教室外的走廊很寬敞,也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮,每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。

  我在校園里度過(guò)了快樂(lè)的四年時(shí)光,我愛(ài)我的校園。在我的心中,它最美。

美麗的校園作文11

  我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。

  走到校門(mén)口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。

  走進(jìn)校門(mén)正前方,便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。

  操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的香山,像連綿不斷的`畫(huà)卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。

  在教學(xué)樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。

  旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞,我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。

  啊!我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!

美麗的校園作文12

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。

  我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的.先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。

  我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非?煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。

  噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。

  老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校!

美麗的校園作文13

  草原讓我戀戀不舍,游樂(lè)園讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返,樹(shù)林是我們的樂(lè)園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方,而我喜歡的地方是校園。

  清晨,我背著書(shū)包,告別媽媽,高高興興地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,電動(dòng)門(mén)就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里,守護(hù)著我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)。

  走進(jìn)校園,一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔,我尋著味兒找去,原來(lái)是校園的桂花開(kāi)了不少了。一叢叢,一族族。一顆顆桂花樹(shù),爭(zhēng)著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的,有白的,黃的,橘紅的……真是色彩斑斕。

  再往前走,左邊是我們的升旗臺(tái)?粗炫_(tái),我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌在奏響,紅旗在旗手的手中徐徐上升,耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們唱的國(guó)歌聲。

  正前面是我們的舞臺(tái),看到舞臺(tái),我想起了一年一度的兒童節(jié),我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候,小鳥(niǎo)也在天空旋轉(zhuǎn),仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞,唱著跳著,和我們一起過(guò)節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的'食堂,這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場(chǎng)上回頭望,我們有三棟大樓,兩棟是我們的教學(xué)樓,還有一個(gè)是專門(mén)為住校生提供的住宿樓。

  我喜歡我的美麗的校園,校園里可以讓我學(xué)到知識(shí),還可以交到更多的好朋友。

美麗的校園作文14

  也許你們喜歡大海,也許你們喜歡草原,也許你們喜歡森林,但是我最喜歡的還是我們的學(xué)!旅裰行男W(xué)。

  早上我告別我的家人,踏上上學(xué)的路,鳥(niǎo)兒在天空歌唱,蜜蜂在花叢中舞蹈,風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)我的臉,不一會(huì)兒我就到了校門(mén)口,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)三棟樓,兩棟是供同學(xué)們學(xué)習(xí)的,還有一棟是用于住校生住宿的。

  站在操場(chǎng)上,你能清楚的看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù)佇立在樹(shù)德樓前,它們展開(kāi)的'枝葉如同綠色的大傘。晴天,為同學(xué)們遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光;雨天,為我們遮風(fēng)擋雨。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)比較寬大,可以容納1000多人活動(dòng),四周有一排排美麗的桂花樹(shù),碧綠的枝葉下藏著許多金黃的花朵,走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一朵花都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花托,撐起四片黃色的花瓣,花瓣把花蕊緊緊地?fù)肀г谥虚g,一朵接著一朵,像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著露珠,活像一顆顆璀璨的寶石。

  操場(chǎng)的前面有一個(gè)大舞臺(tái),每年元旦和六一兒童節(jié)是同學(xué)們最開(kāi)心的日子,學(xué)校都要組織各種文藝節(jié)目表演,這個(gè)舞臺(tái)給我幼小的心靈帶來(lái)多少歡樂(lè)。

  舞臺(tái)的后面是一個(gè)大食堂。每天工人們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,為全校師生準(zhǔn)備午餐,我們每天都能吃上可口的飯菜,你媽媽做的飯菜都香。

  這就是我們美麗的校園,歡迎你來(lái)玩。

美麗的校園作文15

  我們的校園可美了,什么?說(shuō)你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當(dāng)你來(lái)到校園門(mén)前時(shí),首先映入眼簾的是大門(mén)上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周?chē)r花盛開(kāi),一陣微風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的`,仿佛在聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲。接著往里走就到了操場(chǎng),操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)成蔭。春天鮮花盛開(kāi),樹(shù)伸出了綠芽,你聽(tīng),燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來(lái)是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹(shù)上的毛毛蟲(chóng),快快地跑開(kāi)了。秋天,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹(shù)葉做標(biāo)簽。冬天,大樹(shù)送走了孩子——樹(shù)葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕,像一件美麗的白棉衣。你看多美。?/p>

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒(méi)有辛勤的園丁,怎么會(huì)有這么美麗的景色呢?我愛(ài)我美麗的校園。

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