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美麗的校園作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我們雙鶴小學(xué)是一座美麗的校園,校園的操場(chǎng)不是綠綠的草坪,也沒(méi)有寬闊的跑道,它就是一塊普普通通的綠色場(chǎng)地,但是卻很美,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天,操場(chǎng)上的'花草樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,露出了腦袋,看!它們正看著我們笑呢!燕子從南方飛回來(lái)了,站在教學(xué)樓上,飛到我們頭上,落到平房的煙囪上,多么可愛(ài),多么美麗!
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的,枝葉都把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了同學(xué)們向外望的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。蒲公英像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小姑娘,在操場(chǎng)上跳舞,狂歡,操場(chǎng)上好美!
秋天,秋姑娘慢慢地從山谷里偷偷地跑了出來(lái),操場(chǎng)上的白楊和榆樹(shù)葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),操場(chǎng)上就像鋪了一張地毯,地毯是金色的,地毯是輕翠的,踩上去“沙啦沙啦”地響,就像一首美妙的音樂(lè)。
冬天,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪。操場(chǎng)上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋,像是蓋了一層厚厚的棉被,寒冷的冬天多了一絲暖意。
我們的校園是最美的,我愛(ài)你,我美麗的校園!
美麗的校園作文2
我們的校園里書(shū)聲瑯瑯,景色迷人,環(huán)境優(yōu)雅,你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處的小山上有一片綠的爬山虎,山上有蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像護(hù)衛(wèi)守著校園。
我們的小不管怎么美也沒(méi)春夏秋冬美。
春天,眼前有著一片碧綠的草坪,在陽(yáng)光下照耀,成了一幅畫(huà)。春天有許多小花小草探出頭來(lái)。要把大地染綠了。
夏天,有著炎熱的太陽(yáng),春天就是很好地涼快。當(dāng)太陽(yáng)從東方向起,我們還在沉睡中,當(dāng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。就是美麗的校園。
秋天,秋風(fēng)婆婆把楓葉飄在操場(chǎng)上,給校園帶有新鮮感。一切都有紅彤彤的顏色,校園披上了斑斕的`彩衣。
冬天,雪花飛舞著,層頂上,樹(shù)枝上,甬路上,操場(chǎng)上……這時(shí)校園成了雪白的世界。操場(chǎng)上有歡笑聲,打雪仗,堆雪人……你說(shuō)我們校園美不美啊!
美麗的校園作文3
我們的校園里有一座美麗的大花壇。大花壇里有許多五顏六色的花朵爭(zhēng)相怒放,引得蝴蝶翩翩起舞,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。每次走到這里我都會(huì)駐足,欣賞這里的美麗。
花壇旁有一個(gè)大水池網(wǎng) ,水池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú),他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,一會(huì)從這邊游到那邊,一會(huì)又從水底游到水面,每次看著他們歡快的樣子,我高興的也跟著他們跑來(lái)跑去。一會(huì)看看這條一會(huì)看看那條。水池里有兩條特別大的金魚(yú),一條是紅色的,眼睛象燈籠一樣,它昂首挺胸,擺動(dòng)著像“小裙子”一樣的尾巴,那神氣活象一個(gè)高傲的小公主。另一條是黑色的,渾身上下像穿著一件黑色的`袍子,頭向上抬著,儼然是一位高貴的王子。水池因?yàn)橛辛诉@些活潑可愛(ài)的金魚(yú)而更加美麗了。
校園里還有高大的棕櫚樹(shù),火紅的木棉花,碧綠的青草地,還有……。
我愛(ài)美麗的西鄉(xiāng)中心小學(xué),愛(ài)它婀娜多姿的面容,更愛(ài)它博大精深的內(nèi)容。
美麗的校園作文4
我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的校園。它是我們的兒童樂(lè)園,是一把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
我的校園在村鎮(zhèn)交界點(diǎn),由公路經(jīng)過(guò)一條彎曲的`小道就能看見(jiàn)我們的學(xué)!獦(lè)陶小學(xué)。一進(jìn)校門(mén),浮現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)寬闊的外操場(chǎng),在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹(shù)木花草。操場(chǎng)右邊是旗臺(tái),每當(dāng)星期一的早晨,伴著義勇軍進(jìn)行曲,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,從心里生出一種對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中間是村部的辦公點(diǎn),上了幾級(jí)臺(tái)階就是內(nèi)操場(chǎng),一下課同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)奔向內(nèi)操場(chǎng),低年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、捉謎藏,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、踢鍵子,好玩極了……在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木,有桂樹(shù),柏樹(shù)……操場(chǎng)的后面是教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊站著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)并有著良好的活動(dòng)環(huán)境,同學(xué)們都勁頭十足。
校園的變化使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧,桌椅排列得非常整齊;黑板報(bào)充滿了生機(jī),美妙的文章,精彩的圖片;圖書(shū)角里全是課外書(shū),讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
這就是我的學(xué)校,這就是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,這就是我童年放飛夢(mèng)想的天堂!
美麗的校園作文5
我們學(xué)!宋宥r(nóng)場(chǎng)第六小學(xué),坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
走入校園,首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”的雕塑,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。順著“丁”字形大道往前走,就來(lái)到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面有一座雕像,兩只長(zhǎng)頸天鵝,一只低頭欲語(yǔ),一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的`天鵝,鵬程萬(wàn)里,前途輝煌。
兩座雕塑前方是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時(shí)間,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,做游戲、采野花、編花環(huán),玩得可高興了!
走到校園的中心——辦公室的后面,你便會(huì)看到一個(gè)紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形花園;▓@的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi),六個(gè)小石凳環(huán)繞著一個(gè)六角小石桌。綠油油的青草之上,鮮花圍繞著常青樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái),陣陣花香沁人心脾,使人仿佛走進(jìn)仙境一般。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛到這鮮花的世界中來(lái),他們?cè)谶@里隨意活動(dòng),做著各種有趣的游戲,歡聲笑語(yǔ)充滿校園。
啊,我愛(ài)這美麗的校園!
美麗的校園作文6
我的學(xué)校——淡水第八小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。
春天來(lái)了,校園里生機(jī)勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……
校園里最有特色的要數(shù)一樓的六條長(zhǎng)廊了,有:經(jīng)典長(zhǎng)廊、禮儀長(zhǎng)廊、作品長(zhǎng)廊、勵(lì)志長(zhǎng)廊、歷史長(zhǎng)廊、英語(yǔ)長(zhǎng)廊。暢游在各種長(zhǎng)廊中,我仿佛置身于知識(shí)的海洋,讓我豐富了知識(shí),使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的`美,使我充滿了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(zhǎng)廊,經(jīng)典長(zhǎng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現(xiàn),古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(zhǎng)廊內(nèi)容涵蓋古今中外,是人類(lèi)共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富,也是培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(zhǎng)廊的盡頭,迎著同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級(jí)同學(xué)種的菜、花。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機(jī)勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。
!多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文7
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
我的學(xué)校不大,但是它很漂亮!敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口,無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。
走入校門(mén)口,首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了,它高約十米,樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的`樹(shù)干周長(zhǎng)月三米,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái),特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天,老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園,晚上又是它目送我們離開(kāi)校園,歲月不饒人,同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著,就像一位拄著拐杖的慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書(shū)桌干凈整潔,窗戶明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。
接著就是我們的操場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了,操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地,玩著各種快樂(lè)的游戲;如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰,充滿歡聲笑語(yǔ);如同同學(xué)們的小小社會(huì),互幫互助,建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!
這就是我們美好的美麗校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文8
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。
春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的`小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書(shū)聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文9
我們的校園座落在新余市五一北路的路口。校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,我們?cè)谛@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇;▔,百花齊放,各種各樣的花像剛睡醒的樣子,慢慢舒展自己的花瓣,露出甜蜜的笑容;小草剛剛蘇醒,從地里鉆出來(lái),露出嫩綠嫩綠的芽?jī);大?shù)也開(kāi)始長(zhǎng)出葉片,一片、兩片,很快占滿了整顆大樹(shù)。一切都顯得那么可愛(ài)。
夏天,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥地,招來(lái)了一片樹(shù)蔭,同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)滿頭大汗,都往樹(shù)蔭下擠呢!一只知了飛過(guò)來(lái),吐著舌頭叫著“熱啊,熱啊”。
秋天,跨進(jìn)校門(mén),就會(huì)聞到一陣淡淡的清香,噢……,那是我們校園的桂花樹(shù),樹(shù)上小小的,淡黃的花兒多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),香味正是從那些花蕊中傳出……。菊花也開(kāi)了,五顏六色的,有白色的,有黃色的,有紫紅的.……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一簇簇,清雅動(dòng)人。樹(shù)葉也變黃了,有些慢慢從樹(shù)上跌落,像一只金黃色的蝴蝶盤(pán)旋飛舞落下,好美!
冬天,還是有些樹(shù)是翠綠的,松樹(shù)、柏樹(shù)的葉子還牢牢地站在樹(shù)枝上,它們像保安衛(wèi)士一樣保護(hù)我們。冬精靈來(lái)了,她揮揮手,大雪來(lái)了,一片片雪花飄落下來(lái),一片厚厚的雪地出現(xiàn)在我們眼前,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,嘿,別提多好玩了。
美麗的校園作文10
圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來(lái)圖們旅游的客人們見(jiàn)到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。
在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書(shū)?ㄍㄊ降臅(shū)架上貼著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的'地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺(jué)進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書(shū)籍,有漫畫(huà)類(lèi)、童話類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、科技類(lèi)……多到數(shù)不清。這些書(shū)像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書(shū)架上,等待著我們來(lái)閱讀。書(shū)上有趣的知識(shí)和無(wú)限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛(ài)。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書(shū)。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書(shū)世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!
馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”還有半年我就要離開(kāi)我心愛(ài)的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書(shū)用知識(shí)武裝自己。
美麗的校園作文11
“一年四季四幅畫(huà),我們來(lái)當(dāng)小畫(huà)家……”當(dāng)老師要求我們以“美麗的校園”為題寫(xiě)一篇作文時(shí),我的腦海里立即響起以前自己經(jīng)常唱的《畫(huà)四季》這首歌。對(duì)!何不畫(huà)畫(huà)我們的校園——三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四季呢?
走進(jìn)春天的三門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué),眼前矗立的是高大挺拔的“n”造型的教學(xué)樓,正張開(kāi)雙臂熱情的擁抱大家。教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上金黃色的迎春花在綠葉叢中探出美麗的笑臉,向大家行注目禮。春風(fēng)吹得操場(chǎng)邊的梧桐葉“沙,沙”作響,吹得梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,就這樣一個(gè)又一個(gè)新的生命誕生了。辛勤的園丁也開(kāi)始了他的工作,用自己的汗水澆灌校園里的`一草一木。夏天來(lái)到了,梧桐樹(shù)顯得格外翠綠、耀眼,每種植物看起來(lái)都很精神,把校園裝扮的更有活力。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)把正在媽媽手臂上蕩秋千的黃葉吹落了,黃葉宛如一只只飛舞的蝴蝶,歡快地回到大地母親的懷抱;▔械木栈ㄐ廊慌,給校園增添了不少光彩。冬天來(lái)了,雪花給校園鋪上了一層潔白的地毯,給植物披上了一件過(guò)冬棉襖,到處銀裝素裹,漂亮極了!
這就是我的校園,一年四季美不勝收的校園!
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)門(mén)就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了;▔虚g立了一塊壁畫(huà),畫(huà)的最上端寫(xiě)著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存!鄙厦娈(huà)著一位老師和三個(gè)少先隊(duì)員,少先隊(duì)員手拿鮮花獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。這讓我們時(shí)時(shí)刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來(lái)到一個(gè)大花園,這個(gè)大花園是由四個(gè)花壇組成,每個(gè)花壇四周都種著綠色的冬青樹(shù),冬青樹(shù)像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹(shù)木。花壇里面的地里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹(shù)┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采蜜,為人類(lèi)釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥(niǎo)落在小樹(shù)上、花叢中、草地上。這里真是百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
四個(gè)大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的`石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛(ài)的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹(shù),樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個(gè)噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見(jiàn)底,一群群的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。它們好像在說(shuō):“歡迎小朋友來(lái)參觀美麗的校園!”這個(gè)假山真美麗!
我們的校園真美麗!
美麗的校園作文13
人們都說(shuō):“百仕達(dá)小學(xué)綠草如茵,花團(tuán)錦簇”。我們邁著步伐,走進(jìn)校園,來(lái)觀賞百仕達(dá)小學(xué)的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,一墻的綠葉立即撲入眼簾。密密麻麻的綠葉把圍欄鋪滿了,不留一點(diǎn)空隙,像翠綠的屏障那么嚴(yán)密,像織不完的錦緞那么延綿。在綠葉中,有幾朵小花探出了頭來(lái),像幾個(gè)淘氣的小孩在綠葉之間跳躍。
我們走進(jìn)校園,來(lái)到了草坪上。一地的小草便映入我們的眼簾,像一張小巧玲瓏的'毛地毯。草地上開(kāi)著許多的小野花,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼。在花的右側(cè)還有一種叫酒瓶椰的樹(shù),矮矮的,跟熊老師一樣高,有機(jī)會(huì)的話,真想在上面睡一覺(jué),美美地做個(gè)好夢(mèng)。呵呵,那時(shí)多好的事呀!
繞過(guò)教學(xué)樓,再往里走,就來(lái)到了花壇;▔镉写堂、毛杜鵑、桂花這三種花。桂花上早就開(kāi)滿了小白花,香氣撲鼻。刺梅也開(kāi)了花,好像一顆顆紅色的小櫻桃。在這三種花里,數(shù)毛杜鵑最美,花蕊呈粉紅色,花瓣半粉紅半白的,一朵朵的花兒開(kāi)滿枝頭,如同一只只蝴蝶在翩翩起舞。
百仕達(dá)小學(xué)真美!
美麗的校園作文14
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗荒晁募径己苊利悺?/p>
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐,輕輕打開(kāi)了校門(mén)。小草探出頭來(lái)向她打招呼,樹(shù)芽問(wèn)她微笑,春姑娘一招手把南方的大雁也召喚回來(lái)了。操場(chǎng)上一群學(xué)生興沖沖的跑著,校園里充滿了生機(jī)。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)上的大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把綠絨大傘。樹(shù)葉密不透風(fēng),可以遮大太陽(yáng),擋風(fēng)雨,每逢上完體育課,我們就躲在樹(shù)下乘涼。一場(chǎng)大雨給他們洗過(guò)澡后,樹(shù)葉更是青翠欲滴了。
秋天,銀杏樹(shù)葉脫下綠色的衣服,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,投進(jìn)大地母親的懷抱。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室撿樹(shù)葉,有的把它做書(shū)簽,有的把它做手工,還有的`把它做標(biāo)本呢!
冬天,下起了鵝毛大雪,地上軟綿綿的。同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,滾雪球,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
我喜歡這美麗的校園。
美麗的校園作文15
春天已經(jīng)來(lái)了,我們的校園也是春意盎然。從大門(mén)走進(jìn)去,便可看見(jiàn)正在開(kāi)放的美麗鮮花,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲……
首先映入眼簾的是學(xué)校的大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發(fā)出來(lái)的.花香。花壇里種著許多五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下,顯得格外靚麗;ǘ湎麓渚G的葉子仿佛是無(wú)瑕的翡翠,微風(fēng)拂來(lái),葉子又好似揮舞的雙手,在迎接每一位進(jìn)入校園的衛(wèi)小學(xué)子;▔?chē)種著十來(lái)棵銀杏樹(shù),雖然葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但芽苞已經(jīng)探出了枝頭,不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子,又像小蝴蝶般舞動(dòng)飄落的樣子。
順著校園的小路,然后我們就到了操場(chǎng)南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃,但是仔細(xì)一看,還可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草,已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn),讓人對(duì)草色眼看近卻無(wú)的早春景象有了更深的體會(huì)。
在校園后邊有一塊農(nóng)地,這就是我們最后來(lái)到的學(xué)農(nóng)基地。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開(kāi)花的大豆,金燦燦的油菜花,青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園,這就是我幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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