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美麗的校園作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
從剛剛邁進校園到現(xiàn)在,我都沒有仔細觀察過校園。這周五早上余老師一到班上就跟我們說要帶我們?nèi)バ@里走走看看。我驚訝不已:校園就這樣有什么好觀察的?我們帶上紙筆就下樓了。
我們先去拜訪門口的那棵老榕樹。榕樹的主干分叉開來像一個大大的Y字,足足有三層樓高,枝繁葉茂,猶如一把撐開的巨傘。我走到樹下,將腦袋向后仰,仰到脖子都酸了,還看不清它的全貌。只見絲絲縷縷的陽光奮力沖向?qū)訉盈B疊的樹葉卻始終沒能成功......
接著,我們跟隨老師的步伐來到了水池邊。假山矗立在池中,假山上有許多小巧精致的雕像。大多是猴子,猴兒們?nèi)宄扇海螒B(tài)各異,色彩鮮明,表情豐富。在群猴之間,還有一位白發(fā)蒼蒼,穿著蓑衣帶著斗笠,坐著垂釣的老漁翁。這不由讓我聯(lián)想到了《西游記》中的菩提老祖,那,這座假山是不是以花果山為原型呢?與假山相映成趣的是那些青翠欲滴的植物,分別是:蘭花、羅漢松、鴨掌木和羊蹄樹。我還看到一株長在水中的小榕樹,我好奇的`向園丁請教,園丁告訴我們:是風把榕樹的種子吹到水里,它便在那里生根、發(fā)芽、長大......我趁大家不注意,偷偷地把手探進水里感覺涼涼的。
我們還逛了教學樓前的小花園......
原來我們的校園這么美啊!
美麗的校園作文2
20xx年的春天到了,安靜了一個月的校園又變得有活力起來。
走進校園,你會看見綠油油的小草探出頭來,幾棵高大的樹木站直了身子,它們就像是一位位軍人,又像是一個個衛(wèi)兵,守護著校園的安全;▔镆欢涠漉r花開了,金黃的迎春花形成一條金黃的毯子,而火紅的月季、杜鵑、薔薇,對你莞爾一笑,它們紅得像一團團燃燒的火焰,美得像一位位美麗的仙女下凡塵,眨著眼睛,微笑著看著你;它們的香引來了一只又一只美麗的.花蝴蝶,蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場上,同學們奔跑著,跳躍著,使整個校園變得生機勃勃。
再往前走就到了教學樓。走過去,你看到的是同學們讀書、學習的身影,聽到的是同學們朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲,他們都明白一個深刻的道理,那就是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!币虼怂麄兣W習,不讓人生的大好時光白白浪費!同學們朗朗的讀書聲,為校園增添了數(shù)不盡的生氣。
就是我的校園,一個充滿生機而又美麗的校園。
美麗的校園作文3
校園,是我們學習的地方;校園,是我們成長的地方;校園,是我們揮灑汗水的地方。它像太陽照耀著我們前方的路,像春雨滋潤著我們的心靈……
因為疫情,我們4個月無法回到美麗的校園。可即使如此,我也依然記得你們的面孔,依然記得學校的一草一木。我常常會在腦海里回憶在校園里的生活,回憶和同學的種種趣事,甚至還會不時地笑出聲來。記憶中的一切是那么的美好!
令我印象最深刻的是校園的操場,它的四周建立著十幾個籃球框,它們像士兵一樣守護著我們的校園。操場四周種著許許多多枝繁葉茂的大樹。夏天,我們在樹下乘涼,讓我們在它底下閱讀,讓我們在它底下盡情的玩耍。操場的中心,就是神圣的國旗臺。每逢周一,在激揚的國歌中,在少先隊員整齊的步伐中,在全體師生高舉的手臂中,在陽光的照耀下,在整個校園的矚目下,國旗承載著我們的夢想,緩緩上升。
操場的后面,就是教學樓。那里是培育了一代又一代的學生,他們展翅高飛。走進去,可以聽到我們整齊洪亮的讀書聲,使來往人身臨其境,不禁為我們豎起大拇指。我們專注的'神情仿佛是一種宣告:自古英雄出少年。現(xiàn)在我們認真讀書,不久的將來,我們會用知識去報效祖國。
5月11日,我們將離開家,回歸母校。有些同學有點迫不及待,因為,他們不但想立馬見到同學,還想聽到老師對課程詳細的講解,想念學校的小床,還有食堂那飯菜的噴香。我想念學校的樹木;我想念學校的花草;我想念教室的書柜;我想念校園的一切!
美麗的校園作文4
這是美麗的校園,水粉畫一樣可愛。一年四季,綠意蔥蘢,花開時更是明艷動人。下面我來做導游,帶領(lǐng)您參觀我的匯才學校吧。
先看看我們的校門吧。左右門柱是方形的,貼著深紅色大理石面的。左邊門柱是平頂,右邊門柱上面有一斜面,于是,在對稱中又形成了變化。兩門柱之間的橫梁是乳白色的,與深紅色的門柱相稱著,既莊重又素雅。您大概也猜出來了,校門的主體造型是是“匯”字的首字母“H”。
走進校門,是寬約七米的甬道。甬道的兩旁交叉種植的是冬青樹和龍爪槐。春天,冬青樹是嫩綠色的,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動;夏天,葉子是深綠色的,一片葉子堆在另一片葉子上,不留一點空隙,若是一場雨過后葉子真的是蒼翠欲滴;即便是到了秋冬,它們依舊綠得深沉,要是下雪,它就銀裝素裹了。冬青樹不怕風雨和霜雪,頑強地挺立著,象征著匯才人堅強不屈的性格。
龍爪槐呢,樣子非常奇特。它的主干細長,上端分叉處的樹枝交錯編織,像個圓球,大圓球內(nèi)的樹枝,不是往上長,而是往下垂,就像是綻放出的禮花彈,又像一把綠色的傘,可愛極了。你知道它為什么叫龍爪槐嗎?仔細觀察,就會看出樹枝最前面生長的彎彎曲曲,就像龍爪,因此而得名。
走過長約30米的甬道,視線一下子開闊起來。正面是寬闊的大操場,大操場被紅色塑膠跑道包圍著,中間的場地上有籃球架、單杠等運動器械。我們的大操場特別的大,有多大呢?兩千人聚在一起開運動會,都不覺得擁擠。北面墻上畫著幾個人在做各種運動項目。東邊是觀眾臺和主席臺,主席臺后面寫著我們的校訓:寬容大氣,自強不息。
沿大操場南端靠右走過大下坡,左邊就是書香詩韻長廊。長廊右側(cè)展窗里,陳列有匯才學校的各項榮譽展牌:綠色學校、規(guī)范化達標學校、先進單位等。長廊兩邊的方柱上都寫有警醒人讀書立志的詩詞名言:“讀萬卷書,行萬里路”等。學校的圖書室閱覽室就在長廊的左側(cè),這里常有汲取知識的讀書人徜徉其中,挑選捧讀自己中意的書籍。
從長廊退步出來,繼續(xù)沿剛才的.主路行走。這條路位于整個學校的南側(cè),貫穿匯才學校的東西方向。你會發(fā)現(xiàn)路南的圍欄漆有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,這就是學校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐樹,樹的根部采用網(wǎng)狀鐵藝做成了一圈圓凳,可以坐在那里讀書。有風穿過時,就聽到好聽的“沙沙”聲。
路的北邊是教學樓,磚紅色的墻面顯得沉穩(wěn)大方。再往北,和教學樓并排的是辦公樓。這兩座樓之間,地面上鋪了綠色的假草坪,而且每個樓層都有三道連廊,所以來回非常方便。更讓人感動的是,連廊的寬敞處有書架和桌椅,學生可以在這里讀書,老師也可以把這里當做小型會客廳接訪家長。
教學樓的東面,是圓形報告廳。這是我們的學校的一處標志性建筑。每當春天來臨時,爬山虎會慢慢爬滿報告廳的外墻,仿佛拉起一道錦緞的帷幔。周圍的花壇里有迎春花和月季,點綴著后面那匹翠錦。
選一處門廳入口,我們一同走進教學樓里面去看看吧。樓梯旁寫著:“上下樓梯靠右行,不拉不推記心中!弊哌M教室里,映入眼簾的是可人的綠蘿或者小小的海棠。這些清新的花草,給教室增加了家的溫馨。
坐在教室里,望望窗外綠意闌珊,我不由得贊一句:“我的校園,真美!”
美麗的校園作文5
春天來了,鳥語花香,萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學,至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!薄
走進操場,第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。
校園里除了有堅毅頑強的西湖柳,還有美麗淡雅的.桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會看見那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來,它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風景嗎?
西湖柳的堅韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛校園,愛它的美麗;我愛校園,因為它是我們學習知識的樂園!
美麗的校園作文6
我們的校園——聞濤小學,雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長。
走進校園,便是一個小廣場。每當星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴地升旗儀式,充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學時,這里便成了學生的天堂,學生們在等家長的同時,在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍著整個校園。
廣場的左邊是一個大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的.花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競相開放,爭奇斗艷,還不時傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個個哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風吹過,銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說:“歡迎你們來到聞濤小學學習”。
廣場的右邊就是教學樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識,同學們在這兒刻苦、認真地學習。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。
教學樓的南面是一個木制的走廊,上面長滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時間,有的同學走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的可認真了、可入神了,仿佛忘記了時間,忘記了自己,忘記了這個世界,進入了書的海洋,正在盡情地遨游……
這就是我們的聞濤小學,雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們造就了一條成長的船,讓我們在知識的海洋中徜徉!
美麗的校園作文7
我的校園在春天特別美!
春天,萬物復蘇、春暖花開。我的學校有花草樹木、小噴泉、教學樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學校的入口有“渦陽縣第四小學”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!
在操場的`外面還有一排的竹子。只要風姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。每當升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
美麗的校園作文8
走近學校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風光盡收眼底。
走進校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學天天健康。這條路把我們的學校分為兩大功能區(qū)。
天健路的左邊是運動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的'跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。
操場的北面是一座風帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。
操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學生在那里打籃球。
天健路的右邊是教學樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。
逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。
穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。
啊!我們的學校太美了!我愛我們的學校!
美麗的校園作文9
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個初一新生,當我和同學們手拉手靠近它,當我一見到它的時候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場,它就是我美麗的校園。
校園里的.“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學的時候,我都會去那邊喂兔子,看兔子開心的向我跑過來,更讓我感受到校園里的美。校園里有同學們朗朗的讀書聲、同學們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛看書的同學們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛的同學們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛護我們的校園,讓這個校園更美麗。
美麗的校園作文10
我的校園如詩如畫,生機盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個美麗的地方。
當我走進知識的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的`花壇里,種著生機勃勃的花,綠草如茵。當我心情不好的時候,我就會看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽光。
再往里走就是操場了,上課的時候操場上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽小學生們認真讀書!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,操場上一下子就變得熱鬧起來了。有的同學在踢足球,有的同學在打籃球,有的同學在打乒乓球,還有的同學在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語,清香四溢。
走過操場,就來到了教學樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口,走進教室門口就看見了學前班的教室,教學樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!
最后就是我們的升旗臺了。每當?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊伍,站在升旗臺前行禮致敬。
這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺得很美,我隨時等著你來哦。
美麗的校園作文11
有這么一個美麗的地方,它是孩子們學習知識的樂園,也是孩子們游玩的童話王國,它就是我們的校園——大同二小。
一進校園,你就會看見我們的教學樓。它沒有晚報大廈這么高大,也沒有游樂場那么的漂亮,但它是我們汲取知識養(yǎng)分的好地方。每當假期剛過,老師和同學們會把教學樓里裝扮一新,走廊上擺滿了同學們用巧手制作成的小作品。有五彩繽紛的橡皮小花;有可愛的紙箱小奶牛;有太空泥做的小公主;還有小巧玲瓏的橡皮泥小蛋糕……五花八門、爭奇斗艷。其中我最喜歡的是用太空泥做成的小公主。瞧!這位太空泥小公主正高傲的抬著頭,雙手插著腰,那粉紅色的小臉蛋嵌著一雙會說話的大眼睛,加上那一身美麗的連衣裙,別提有多可愛了!走廊的墻上掛滿了同學們在假期了拍的照片。有在假期里當小志愿者的;有在假期里去騎馬的;有去海邊戲水游玩的;還有的回老家和爺爺奶奶一起貼春聯(lián)的。看!同學們的假期真是多姿多彩。
在教學樓的左邊是深受同學們喜愛的操場。要是碰到天氣好每當下課鈴響,同學們爭先恐后的涌向操場,有像猴子一樣在那體育器材上爬來爬去的;有像兔子一樣在跑道上蹦來蹦去的;有像小鳥一樣圍在一起三五成群嘰嘰喳喳在那討論問題的。一眼望去滿是一個個小腦袋。順著操場的邊向右走你就會看到兩棵紅葉李樹。紅葉李的花是粉色的,好像同學們的笑臉,它的花苞長得圓圓的好像一粒粒小豆子。一陣風吹過紅葉李就輕輕的擺動,樹上的花瓣就飄了下來,落到地下鋪成了一條碎花地毯。再往前幾步就到了莊嚴的升旗臺,高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗,它隨風飄動發(fā)出獵獵的響聲,就好像在鼓舞著我們要好好學習早日成為國家的棟梁。升旗臺兩邊種著一排松樹,就像一排受過嚴格訓練過的列兵,守護著神圣的國旗。沿著跑道繼續(xù)向前走,你就會看到一顆顆桂花樹和紫玉蘭,每當花開之時這里就是老師和同學們散步和留影的最佳地點。在這美麗的操場上留下過多少老師和同學們的歡聲笑語呢?
教學樓的右邊就是閱覽室,閱覽室里的書架上擺滿了許多各類圖書,閱覽室是那些小書蟲們最喜歡的地方。有站著、有坐著、還有斜靠在墻上的,正津津有味的品味著書里萬千世界。真是“一心都在此書中,兩耳不聞窗外事!本退愠^了時間那些小書蟲們還抱著書本不放,這時候可就苦了那些值日生了,在他們再三催促下小書蟲們才戀戀不舍地放下書本走出閱覽室。
教學樓的后面是大禮堂食堂以及宿舍樓。一樓的大禮堂寬敞明亮,是同學們競技和表演的場所。一到表演的.日子同學們都憋足了勁都想到臺上一展才華,往臺上一站好像換了個人似的,平常呆板的人一上臺就像上足了發(fā)條表演出各種精彩的節(jié)目,不時引起臺下老師和同學們的笑聲和一陣陣掌聲。二樓的食堂是我們享用美食和補充營養(yǎng)的地方,每當中午放學鈴一響同學們便迫不及待的沖向食堂,一到食堂那些食堂大媽們已經(jīng)早早的幫我們準備好可口的飯菜了。有清炒南瓜、紅燒蘿卜、油炸魚塊、海帶排骨湯。幾百個人同時用餐場面甚是壯觀。再往樓上走就是我們用完餐后中午午休的地方,吃飽喝足后經(jīng)稍稍休息便美美的睡上一覺,一到午休時間走廊里寂靜無聲,偶爾還能聽到幾聲小呼嚕聲。
這就是我們的校園。是成長的搖籃;知識的海洋;美食的天堂;嬉戲的樂園。我們深愛著它!
美麗的校園作文12
清晨,我踏著薄霧,懷著一顆愉快的心來到校園。一棵棵高聳入云的樹上若有若無的躺著幾顆調(diào)皮的小水珠。廣闊的草場上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊,我美麗的校園,今天你似乎又增姿不少。
黑色的5.12大地震,給祖國帶來了不小的災難。同時最讓我們放心不下的是那些災區(qū)的的孩子們,怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學校組織了一次募捐活動。我們把對災區(qū)同胞的鼓勵寫在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開它們,一句句感人肺腑的.話語便印入眼簾!安粧仐,不放棄!”“眾志成城,我們心連心!”“汶川加油,四川加油!”……同時,從災區(qū)中傳來的一個個感人故事讓我們聽了為之震撼,仿佛心中的某個弦被輕輕的撥動了。霎那間,校內(nèi)校外涌出了一大批詩歌以及文章,來贊頌那些為救人而獻出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了,但他們的精神將永垂不朽,永遠刻在我們的心中,刻在每一個中國人的心中。災難面前,汶川人不放棄,災區(qū)同胞不放棄,中國人更沒放棄!反而災難就像一面鏡子,把原本陌生的人情世故變得有了感情,并且形成一股強大的力量,驅(qū)使所有人團結(jié)一心,擊垮災難。此時校園就是學生們傳遞對災區(qū)同胞鼓勵及贊頌那些偉大的人們最直接的平臺也是最有效的平臺。哦,我們美麗的校園,因為你的愛心,使你變得更多姿了。
2001年7月13日,中國終于申奧成功。那一刻,所有中國人臉上洋溢著自豪與喜悅。在奧運會即將開幕的幾個月前,學校組織了一次奧運知識小競賽。使原本對奧運略知一二的我們,有了更多對奧運的了解及看法。本來課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學,轉(zhuǎn)變談論打羽毛球的林丹,乒乓球的張怡寧……說一他們時有了一種自豪感,仿佛自己就是姚明,劉翔……當然喜歡流行的我們,依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”,“北京歡迎你” 等奧運歌曲,一出來我們就會跟著哼起來。不知不覺我們也開始關(guān)注奧運起來,知道了此次奧運會的吉祥物是5個可愛的福娃,設(shè)計中充滿了濃郁的中國元素,也知道了許多奧運項目的由來。一時間我們個個成了小奧運迷,知道了奧運精神是更快、更高、更強。然而支撐并造就奧運精神的是自信、自強、自尊。所以我們每個人都爭做個自信、自強、自尊的文明中學生。此時,校園就是展示我們道德水平高低及文化素養(yǎng)多少的一個博物館。每個人都有權(quán)彰顯自己的獨特風采。哦,我美麗的校園,你那豐富多彩的生活,使你自己變得更多姿了。 9月4日是今年的中秋節(jié),也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節(jié)日。從“但愿人長久,千里共嬋娟!钡健昂I仙髟,天涯共此時。”無不寫出世人對親人的思念。
所以中秋節(jié)變成了一家團聚,團圓的時刻。望著那一輪皎潔的明月,你又曾有一種花好月圓的感覺?放假歸來,我似乎對團圓二字有了更多的理解。其實在校園中網(wǎng) ,我們對老師,對同學也要和諧相處,把他們當作是自己的家人。中秋佳節(jié),給老師發(fā)條短信,祝其中秋快樂。給同學一個溫暖的微笑,也許就能化解平日里無味的爭吵與矛盾。也許這就是和諧校園,和諧生活吧。哦,我美麗的校園,是你讓我懂得了何為和諧,何為文明。也使得你自己變得更寧靜了。
美麗的校園作文13
我們的學校是一個美麗的地方,四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的'歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭。火辣辣的太陽像一個大火球,像是要把大地烤焦了。同學們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風一吹,像斷了線的風箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學,很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。
美麗的校園作文14
我們的校園是個美麗的地方。
走進學校大門,一個寬闊的廣場便鋪展在眼前,只見廣場四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學們做早操的地方。這么大的廣場,該容得下多少人?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里,涼風習習,使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢!
校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護著這片草坪,給我們帶來綠蔭。
向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長長的風雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學們可喜歡了!
走在校園中,滿眼都是綠的`樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方!
你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!
美麗的校園作文15
美麗的南師,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。南師的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的南師也是幸福的。。∥覑畚颐利惖哪蠋。南師是詩,南師是畫.南師是一條歷史長河,南師是香山紅葉似火.這里是詩的海洋,這里是花的樂園.我們在這里耕耘,我們在這里收獲。因為有它,所以愛它!
百年高校,享譽華夏。育芬芳桃李遍布天下,鑄國家棟梁造福萬民。如今的南師,在以李校長為首的校方領(lǐng)導治理下,伴隨著先進的教育教學理念,南師正以跨越的姿態(tài)再向一個新的臺階邁進。預計20xx年,南充師范學校將升格為南充幼兒師范專科學院,從中師到大學,從普通到高等,南師經(jīng)歷了數(shù)十載風風雨雨,大浪淘沙始到金,因為代代南師人的堅持,南師才會不斷的進取,不停的發(fā)展!從一元到多元,從師范到職教,從招收一批錄取生,到兼容并招,南師正在不斷的砥礪自我,向更高的層次跨越式發(fā)展!
青春如朝露,青春如旭日,青春是人生中最為華美。最為陽剛的一段年華。韶華易逝,美麗的青春不容虛度,選擇南師,將是你一生無悔的選擇,踏入南師,人生的信條,即開始在這片熱土上生根,價值的觀念,也將在這里萌芽,“學高為師,身正為范”,邁入南師,我們即進入知識的海洋中,我們于書山之中尋寶,我們于學海之中拾貝,現(xiàn)實的桎梏,在這里將蕩然無存,用之不盡的知識將源源不斷的溢入我們的`腦海之中,在這里,我們感受不到散慢,環(huán)繞于我們周邊的只有學術(shù)的氣息,彌漫于我們身心的只有知識的芬芳!穿行于校園林蔭大道,漫步于幽靜小道,往來人者,盡皆才子佳人,亦或是飽學宿儒,放眼全校,無一白丁之士。教學師資,其盡皆人中龍鳳,德才兼?zhèn)洌撈鋵W識,堪稱巔峰造極,論其德行,皆為世人之楷模。傳道授業(yè),佳績頗豐,其蕓蕓學子,遍及社會各個領(lǐng)悟,學術(shù)教育,行政商業(yè),企業(yè)經(jīng)營……凡此諸類,我校輩出。勤思篤學方為人師,業(yè)精身正行為世范。南師現(xiàn)今如日中升,一顆教育界的新星正在璀璨映入人們的視野,并不斷的邁向更高的層次!
三尺講臺,尺衡一生。教師,人類靈魂的工程師,陽光下最為榮耀的事業(yè)。園丁式的栽培,農(nóng)民一樣的耕耘,父母般的呵護,只為將一株株小幼苗,扶植成參天大樹,使之終成為棟梁之材。師者,多么令人神往的職業(yè),作為一個老師,是多么的無限光榮;仡^,我們再看,“師范”,多么有底蘊的名謂,學為人師,行為世范。作為一個專職培養(yǎng)師資力量的教育機構(gòu),是多么的神圣而榮耀!我們向往師范,因為它是教師的搖籃,培育著民族的希望!“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”,憶往昔,國家領(lǐng)悟毛澤東亦初始于師范,但有社會各界精英,無不有師范之經(jīng)歷。師范之學,在于明德,在于修身,在于致善,其所學終其一生,貫穿始終。愿砥礪品行,存高遠之志者,請自南充師范來!
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