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美麗的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
我的校園位于南湖區(qū)大橋鎮(zhèn)，它叫曹莊小學(xué)。我的校園十分美麗，你在校門口就會(huì)看見(jiàn)“曹莊小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
你一進(jìn)門便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道，跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！有許多同學(xué)都在這操場(chǎng)上玩。
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小小的沙坑，可以在那里進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。沙坑的前方是一個(gè)大菜園，菜園里種植著各種各樣的蔬菜，此時(shí)菜園里的油菜花開(kāi)放了。菜園里的油菜花開(kāi)得真多啊，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；油菜花真黃啊，黃得像金色的海洋；油菜花真香啊，香得迎來(lái)了那翩翩起舞的蝴蝶。人浮在這片花海上，顯得格外精神。
菜園的右邊是升旗臺(tái)，我們那鮮艷的國(guó)旗就掛在這又細(xì)又長(zhǎng)的旗桿上。在這升旗臺(tái)的右邊，沿著一條小路向北走就是我們那又大又寬的食堂，我們每天都可以在那吃到美味的`午餐。
在操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，雖然我們教學(xué)樓不比高樓大廈，但是我很愛(ài)它，畢竟在這呆了將近四年了，舍不得分離呀。在我們的二號(hào)樓和三號(hào)樓之間，是我們的花園，花園里有桂花、玫瑰、月季、蘭花……我經(jīng)常在這片花海里玩。
我愛(ài)我們的花園，更愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
我喜歡泰州的泰山公園，我喜歡泰州的人民公園，我更喜歡泰州的鳳凰小學(xué)。
春天的鳳凰小學(xué)是美麗的，小草長(zhǎng)出了嫩芽，小花開(kāi)出了美麗的花朵，花朵的顏色也很多了！有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有藍(lán)色的，像一個(gè)在地上的彩虹。小動(dòng)物們也開(kāi)始了活動(dòng)。我們把校園看成學(xué)習(xí)的地方，小動(dòng)物們把校園看成家。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谖覀冃@一層一層樓的屋檐下搭窩。才開(kāi)始我的同學(xué)們問(wèn)老師能不能把學(xué)校的燕子窩拿走，可是后來(lái)，我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們?cè)趯W(xué)校的小草上面的蟲(chóng)子都不見(jiàn)了。
夏天的鳳凰小學(xué)里是炎熱的`，小朋友們都在教室里吹著空調(diào)，吹著電風(fēng)扇，一到體育課的時(shí)候老師和同學(xué)們都沒(méi)上課，就在下面的蔭涼出躲太陽(yáng)。我們學(xué)校的荷花池里的荷花也開(kāi)了，美麗極了。
秋天的鳳凰小學(xué)是熱鬧的。小朋友們的衣裳也多了，小朋友們有的在跳皮筋，有的在跳繩，還有的在蕩秋千，真是熱鬧非凡。
冬天的鳳凰小學(xué)是安靜的，因?yàn)樾@里面下雪了，我們都在家里。
我愛(ài)我這個(gè)美麗的校園，這校園真美好呀！
美麗的校園作文3
大家好，我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題，你們的校園美麗嗎？反正，我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美？請(qǐng)你跟我來(lái)吧！
一走進(jìn)校門，出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像，孔子雙手抱拳，面容和藹可親，看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上，刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。
孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù)，椰子樹(shù)下還盛開(kāi)著五色月季呢！在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹(shù)，有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)校門一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月，丹桂飄香。校園里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)放了，整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中，學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。
操場(chǎng)的'西南角，是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍，也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書(shū)籍介紹，讓自己的知識(shí)更加豐富。
緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的水泥地，暑假過(guò)后就變成了軟綿綿的綠草地，同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí)，操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象，那場(chǎng)面才美呢！
我的校園，有花有果，有香有色，美麗迷人，我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園作文4
春天像是一位魔術(shù)師，將校園打扮得五彩紛呈。
走進(jìn)校園，一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩嫩的葉子就唱起了歌，“沙沙沙，沙沙沙……”抬頭往上一看，原來(lái)是一棵白樺，從底部往上看，就形成了一個(gè)大大的、粗粗的“丫”字。
往里走，就來(lái)到草坪上。雖然現(xiàn)在的春天還是有點(diǎn)冷，但是小草們已經(jīng)勇敢地抬起頭，仿佛在說(shuō)：“你們回來(lái)啦！”一場(chǎng)春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆美麗的寶石呢！
再往里面走，就來(lái)到了花壇的邊上。映入眼簾的是美麗的花兒，有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……數(shù)不勝數(shù)，那美麗的身影就如同一位美麗的'少女，正朝著我們笑呢！春天又是一位畫家，她用筆勾出艷麗的花兒，就像給大地鋪上了一層花地毯。風(fēng)兒來(lái)了，他將花兒們的邀請(qǐng)函送給了所有的小動(dòng)物們，蜜蜂為了感謝，就“嗡嗡嗡”唱起了歌，蝴蝶為了感謝，送給他們花蜜，就跳起了舞……鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花壇里真熱鬧��！
在花壇的后邊還有一個(gè)涼亭。它雖然老了，但它卻記錄下了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)記憶。每逢夏天，涼亭里就格外熱鬧了，同學(xué)們?cè)跊鐾だ锍藳觥⒘奶�，演童話劇、做游戲……可熱鬧了。
春天的校園里生氣勃勃，就像一幅美麗的畫卷。
美麗的校園作文5
春天來(lái)了，校園里春意盎然。春天，給校園帶來(lái)了什么樣的景色呢？讓我來(lái)告訴你吧！
走進(jìn)校園的大門，會(huì)看到三根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，最長(zhǎng)的那一桿飄蕩著顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿后是一片綠綠的草坪，草坪外圍了一圈芬芳撲鼻發(fā)的梅花，兩旁分別有兩棵高大筆直的迎客松，張開(kāi)雙手歡迎著我們的到來(lái)。迎客松后面還有一片翠綠的`草地，小草都是昂首挺腰地生長(zhǎng)著，可精神了。
再往前走，是兩個(gè)精致美麗的小花園，中間隔著一條彎彎曲曲的小路，把它們分開(kāi)了。左邊的花園有個(gè)小巧的亭子，在下雨的時(shí)候可以避一避雨，又可以在亭中欣賞雨中的美景，這時(shí)，朦朧中的校園如同害羞的少女。中間有一個(gè)較小的湖，上面有一座橋，湖是個(gè)旱湖，沒(méi)有水。不過(guò)，有時(shí)下雨的時(shí)會(huì)有一點(diǎn)積水，不深，但里面卻生活著許多可愛(ài)的小蝌蚪。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪為淺淺的湖增添了許多生機(jī)，可有趣了。
右邊的小花園有個(gè)大大的棋盤。下課后，有些小朋友在這里聚精會(huì)神地下棋，當(dāng)雙方下得難解難分時(shí)，雙方的同伴就會(huì)為棋手喝彩加油。棋盤后是一片空曠的荒地，放學(xué)后，有人在這里玩跳繩、跳皮筋……可開(kāi)心了。
我開(kāi)心的童年在這里度過(guò)，我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園作文6
我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。
進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路，課間同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍，有的跳皮筋，有的跳跳繩，有的三三兩兩的玩著小游戲，別提多開(kāi)心了，順著小路的左邊是小教學(xué)樓，一共有三層，教學(xué)樓的'旁邊寫著學(xué)園、樂(lè)園、家園幾個(gè)大字，表達(dá)了大家的心聲。
小教學(xué)樓的東面是一大片果園，這里有石榴樹(shù)、棗樹(shù)、柿子樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)？？？？？？，每到收獲的季節(jié)，我們都能看的碩果累累的景象，小教學(xué)樓的后邊是辦公樓，那里是校長(zhǎng)和老師們工作的地方。
辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓，這是我學(xué)習(xí)的地方，主教學(xué)樓有四層，每當(dāng)一上課就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓的左面是大操場(chǎng)，那是我們活動(dòng)的地方，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。
主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹(shù)，它們一年四季無(wú)論風(fēng)吹雨打，都在這里守護(hù)著我們，主教學(xué)樓的正前方是國(guó)旗臺(tái)，每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手，每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。
我的學(xué)校很美麗，可以用一首詩(shī)來(lái)形容：
春天春暖花開(kāi)，
夏天百花盛開(kāi)。
秋天碩果累累，
冬天雪花飄揚(yáng)。
這就是我們美麗的校園！
美麗的校園作文7
我的學(xué)�！炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗、寧?kù)o、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方，路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。
站在學(xué)校的大門口，首先看到的是一條筆直的`道路，道路旁種著許多大王椰子樹(shù)，它們整齊地排在路旁邊，像守護(hù)著校園的士兵。
一進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大花圃�；ㄆ岳镩_(kāi)著許多花，有杜鵑花、玫瑰花、牽�；�......這一朵花還沒(méi)凋謝那一朵花就開(kāi)了。早晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候，就會(huì)被迎撲來(lái)的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。
科學(xué)樓在花圃的西北面。來(lái)到科學(xué)樓前，你可以看見(jiàn)一個(gè)很大的會(huì)議室。會(huì)議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動(dòng)的地方。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來(lái)。小草越長(zhǎng)越高，同學(xué)們看了，迫不及待地在草地上來(lái)回奔跑，玩得可高興了。
校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹(shù)園了。那里一年四季景色迷人，特別是春天的榕樹(shù)園。春天的榕樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出新的嫩葉，一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹(shù)引來(lái)了許多南歸的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這簡(jiǎn)直是“鳥(niǎo)的天堂”。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，我喜歡我們的學(xué)校。
美麗的校園作文8
20xx年的春天到了，安靜了一個(gè)月的校園又變得有活力起來(lái)。
走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)綠油油的小草探出頭來(lái)，幾棵高大的樹(shù)木站直了身子，它們就像是一位位軍人，又像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，守護(hù)著校園的安全�；▔镆欢涠漉r花開(kāi)了，金黃的迎春花形成一條金黃的毯子，而火紅的月季、杜鵑、薔薇，對(duì)你莞爾一笑，它們紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，美得像一位位美麗的仙女下凡塵，眨著眼睛，微笑著看著你；它們的香引來(lái)了一只又一只美麗的花蝴蝶，蝴蝶們圍繞著鮮花翩翩起舞。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔跑著，跳躍著，使整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。
再往前走就到了教學(xué)樓。走過(guò)去，你看到的是同學(xué)們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的身影，聽(tīng)到的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和刷刷的寫字聲，他們都明白一個(gè)深刻的道理，那就是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！币虼怂麄兣W(xué)習(xí)，不讓人生的'大好時(shí)光白白浪費(fèi)！同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為校園增添了數(shù)不盡的生氣。
就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)而又美麗的校園。
美麗的校園作文9
我們的校園可美麗了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園一下子就熱鬧起來(lái)了。小燕子從南方回來(lái)了，嘰嘰喳喳的唱著春天的贊歌。草兒綠了，大樹(shù)醒了，花兒睜開(kāi)眼睛了。我們背著書(shū)包也走進(jìn)了這美麗的校園，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。
夏天，早晨學(xué)校的花和樹(shù)都掛滿了晶瑩剔透的露珠，在晨光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如顆顆寶石。葉子更是綠得直逼人眼，花兒也更加?jì)善G了�？矗倒寤ㄊ艿搅颂�(yáng)公公的夸獎(jiǎng)，臉變得紅彤彤的，山茶花也從粉紅變成深紅色了。我們學(xué)校還有一位怕羞的小姑娘，她就是美麗的“癢癢樹(shù)”。癢癢樹(shù)花瓣形狀不大引人注意，引人注意的是花瓣的顏色，紅得那么好看。一陣風(fēng)拂過(guò)，這些花似乎穿著紅色的裙子在跳舞似的.，好看得很。輕輕地摸她，她就會(huì)動(dòng)，所以人們給她取名叫癢癢樹(shù)。
秋天，小葉榕長(zhǎng)出了新鮮的綠葉，配上下面深綠的老葉好像是一片層次分明的綠毯。紅樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅了。像在碧綠的枝丫間，開(kāi)著幾朵小紅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠葉間跳動(dòng)的幾簇紅火焰，美得讓人沉醉。
冬天，樹(shù)葉落得差不多了。大樹(shù)變得光禿禿的了，校園變得安靜了。但是學(xué)校依然美麗，大門口有兩株高大的萬(wàn)年青。碧綠的葉子仍然那樣新鮮充滿活力。像兩個(gè)哨兵一樣保衛(wèi)這校園。
校園，美麗的校園，我愛(ài)你。
美麗的校園作文10
初一到現(xiàn)在校園已經(jīng)變化很大了，從我步入校園的一刻起便喜歡上了它。當(dāng)時(shí)剛過(guò)完暑假，白果樹(shù)的葉子還是那么青翠，白楊樹(shù)還是那么挺拔如初。大家也都在歡聲笑語(yǔ)，似乎兩月的炎熱的暑假，并沒(méi)有沖淡他們之間的友情。走到轉(zhuǎn)彎口時(shí)，看到了兩位老朋友，他們面帶微笑招了招手，我也這么做向他們示好，感覺(jué)我們之間的距離一下子增進(jìn)了不少。
步入教室，緩緩地走到自己的座位前，環(huán)視著四周的同學(xué)，還是那么神采飛揚(yáng)。兩月之后的.課桌，被時(shí)間弄的已是灰塵撲撲，仿佛時(shí)間為課桌披上了一件朦朧的灰色紗衣，讓我記住，讓我回憶這兩月發(fā)生的事，我不舍的吹掉了上面灰塵，把自己的書(shū)本一樣樣拿在課桌上，并整齊的放好。忍不住又看了一眼教室，桌子還是那么整齊，同學(xué)們還是那么和諧，當(dāng)然還有一些暑假光顧著玩，著急補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。
走到教室的窗口，俯視周圍的美景，當(dāng)然還有正在建設(shè)的大樓，想想等著樓建好了我們就差不多畢業(yè)了，一想到這些就有點(diǎn)突如其來(lái)的悲傷，怕是見(jiàn)不到新校園的樣子嘍。
上課鈴響了，大家坐在座位上安安靜靜，等待著老師的到來(lái)，因?yàn)樗麄兿朐谛聦W(xué)期表現(xiàn)得更好，更優(yōu)異。
美麗如初，美麗的校園。
美麗的校園作文11
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門，左樓上刻著我們的�；�，下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947，為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢？因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn)，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué)，是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走，就是我們的小操場(chǎng)，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹(shù)，金秋時(shí)節(jié)，桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落，可香了！
在左樓的右邊，就是我們學(xué)校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的.第一句就是：“護(hù)城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹(shù)，紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊，是我們的大操場(chǎng)，除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外，還有我們的足球場(chǎng)，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁，活像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶，上面種著松樹(shù)，楓樹(shù)，紅葉石楠，去年又新移來(lái)了一棵櫻花樹(shù)，學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹(shù)”，是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂，每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？
美麗的校園作文12
學(xué)校是個(gè)小社會(huì)，是個(gè)大家庭，是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是學(xué)會(huì)做人的禮堂，也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉，我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的６棵廣玉蘭了！
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)大操場(chǎng)，一個(gè)小操場(chǎng)。而這６棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊，教學(xué)樓的中間。這６棵廣玉蘭就像６位昂首挺胸的士兵，在教學(xué)樓與操場(chǎng)間，守護(hù)著小操場(chǎng)，也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù)，見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù)，可這６棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊，高得都快要超過(guò)有４樓高的教學(xué)樓了，這些樹(shù)的`葉子長(zhǎng)是真密啊，密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住，葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙，一簇堆在另一簇的上面；這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊，綠得像潑了盆綠油漆似的，像無(wú)瑕的翡翠一般，像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的下面，是一個(gè)小書(shū)吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng)，然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍，是一圈木板凳，上面還有一格書(shū)架，里面放了十幾本書(shū)。到了炎炎夏日，大家在書(shū)吧下看書(shū)，同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹(shù)下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣，他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們，它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著，它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣，默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文13
我們的校園豐富多彩。
一進(jìn)校園，往左邊看，就是蕙蘭樓，里面是一到三年級(jí)同學(xué)們上課的地方。再往右邊看，是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股清淡的花香就撲面而來(lái)，讓人感到陶醉不已�；▓@里有各色的花：有的花紅如驕陽(yáng)，有的花藍(lán)如大海，有的花白如雪，美不勝收�；▍仓羞�豎立著幾塊牌子，上面寫著我們校長(zhǎng)的寄語(yǔ)：學(xué)得扎實(shí)，玩出名堂。好像寄托著校長(zhǎng)對(duì)我們的希望。
走過(guò)小花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的，中央是藍(lán)色的.，上面有一塊塊白色的格子，是用來(lái)跳格子的。瞧！小朋友們玩得多快樂(lè)啊！
游完操場(chǎng)，我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲的，很復(fù)古。長(zhǎng)廊的屋頂呈人字形，是用瓦片砌成的，像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片，其中有多張是畢業(yè)班的照片。長(zhǎng)廊旁種滿了花草樹(shù)木，常年長(zhǎng)得茂盛、蔥郁。夏天，這條長(zhǎng)廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。
走完星光長(zhǎng)廊，就來(lái)到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的，井口已經(jīng)封住了，井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚(yú)池吧，池里種滿了水生植物，許多小魚(yú)在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹(shù)，茂密的枝葉疊在一起，不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無(wú)聲息，給人一種幽靜的感覺(jué)。
我們的校園真是一個(gè)多姿多彩的校園！
美麗的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門望去，只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿枝頭，在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。
一進(jìn)校門，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇�；更多的是盛開(kāi)著的……可真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷呀！
向里走去，就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！
每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。
教學(xué)樓門前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，分布于東西兩側(cè)�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的'地方——操場(chǎng)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向南走，就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠(chéng)的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿了歡樂(lè)，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗的校園作文15
我們的校園可美了，什么？說(shuō)你不信，那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧！
當(dāng)你來(lái)到校園門前時(shí)，首先映入眼簾的是大門上的四個(gè)金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕，屏幕上反復(fù)滾動(dòng)著一排字，是告訴我們要“注意安全，注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。往里走，是圓形花壇，花壇中間雕塑著三個(gè)少先隊(duì)員一起高舉著火炬，眼睛望著前方，象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開(kāi)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑，靜靜的，仿佛在聆聽(tīng)那朗朗的讀書(shū)聲。接著往里走就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成蔭。春天鮮花盛開(kāi)，樹(shù)伸出了綠芽，你聽(tīng)，燕子都嘰嘰喳喳地叫呢！你嗅，嗅到了什么？噢，原來(lái)是春天的氣息，鮮花的香味。夏天，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花更是十分美麗，絢爛。你看，這位同學(xué)樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)，快快地跑開(kāi)了。秋天，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)紅的黃的，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的'同學(xué)掃落葉，有的撿樹(shù)葉做標(biāo)簽。冬天，大樹(shù)送走了孩子——樹(shù)葉，但是他并不孤單，同學(xué)們正陪著它，在它的腳下玩呢！他也不冷，因?yàn)榘籽┕褚患利惖陌酌抟�。你看多美�。?/p>
看到這些美麗的景色，我不由自主地蒙想起，如果沒(méi)有辛勤的園丁，怎么會(huì)有這么美麗的景色呢？我愛(ài)我美麗的校園。
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