美麗的校園匯總【15篇】

美麗的校園1

　　一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的時光很快就過去了。很快迎來了新的學(xué)年，那就是初中。

　　我來到新校園的校門口，門口最上方寫著xx學(xué)校被太陽照得閃閃發(fā)光，寫得這四個大字金碧輝煌。使這學(xué)校充滿朝氣，就像這四個大字被太陽曬得金碧輝煌一樣。然后，我進了大門口，大操場是一個三角形的形狀，小操場是一個長方形的形狀，注：（小操場也等于是籃球場），有兩座教學(xué)樓，連接起來的形狀呈三角形，左邊是小學(xué)部，右邊是中學(xué)部，小學(xué)部的最上方寫著跟校門口xx學(xué)校一樣金碧輝煌的八個大字。寫的是：“勵志勤學(xué)，超越創(chuàng)新�！边@八個大字，這更加使這個學(xué)校充滿朝氣和活力。這學(xué)校周圍還種植了一些花草樹木，使學(xué)�？諝庑迈r。每個班級門口掛著名人的畫像，有愛因斯坦、牛頓、馬克思、魯迅等名人。

　　然后，我找到了我的班級，到了門口，我停住了腳步，我有點緊張，不敢踏進去，不知道該怎么去跟新同學(xué)交流，我鼓起勇氣，我喊了一聲報告，走進了班級，我趕緊找一個位置坐下，我看了看周圍，那些同學(xué)有說有笑的`，那刻我也控制不了我自己了，我主動的去認(rèn)識新同學(xué)。老師在前面講了一天。下午放學(xué)了，我很高興，認(rèn)識了很多新同學(xué)。這一天就這么過去了。

　　開學(xué)第二天，我去學(xué)校上課，我到了學(xué)�；氐桨嗉�，我們的班級在三樓，從三樓往下看，有的跳繩，有的追打、打鬧，還有的坐在石凳上休息等……我回到班級，看了看周圍，墻上掛著名人肖像和名句。還有評比欄等……

　　我相信，美麗的校園能給我一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油！

美麗的校園2

　　我的校園——xxx小學(xué)。

　　這里是知識的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。

　　剛進大門，往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學(xué)不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學(xué)們認(rèn)真的讀書，寫作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習(xí)我感到快樂，也學(xué)到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動畫，能看圖片，很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

　　我們學(xué)校的操場不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館，在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的'，現(xiàn)在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學(xué)校變得生機勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學(xué)校的大概情況。

　　也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校——東明小學(xué)，不會忘記我的老師和我的同學(xué)們。

美麗的校園3

　　有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一，建筑精美，是我們讀書的樂園。

　　進入大門，往東的.斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個個開心的孩子。樹底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來，睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時小花也從睡夢中醒了過來，爭先恐后地綻開笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥雀在草地上時而蹦跳，時而地飛起來。偶爾傳來了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛的鳥雀聲。

　　繼續(xù)往前走，突然，一個寬敞明亮的操場闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場的正中央鋪著綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著兩個籃球架，像兩位巨人一樣守護著操場。每每到了活動課，操場上就變成了歡樂的海洋，同學(xué)們在操場上興高采烈的做游戲整個操場充滿了生機與活力！

　　再往深處走，就來到了校園的特色景點鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽為“中草藥基地”，那里草藥據(jù)說有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見底，池底沙石粒�？蓴�(shù)，池中還有各色金魚，有三五成群互相追逐的，如同操場上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動的，似乎正在思考著什么；有的頭挨著頭，嘴巴一動不動的，好像在激烈地討論問題

　　我們的校園，如同一個美麗的大花園，我愛我們的校園。

美麗的校園4

　　校園，是老師和同學(xué)們共同的“家”，是無私賦予我知識的智慧搖籃，同時也是構(gòu)成我們?nèi)松�的一部分�?/p>

　　我們的校園，常青第一學(xué)校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進校門，首先進入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字，“理想、信念、責(zé)任、榮譽”特別醒目，這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)樓四周，綠草如茵，花團錦簇。

　　校園里一片片生機勃勃的景象令人陶醉，時不時還會招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當(dāng)然最引人注目的，非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去，藍綠相間的操場顯得格外寬闊，金色的陽光灑在操場上，使操場格外耀眼。

　　我們的.校園還有一處獨特的風(fēng)景，那便是櫻花廣場，每到春天，櫻花滿樹浪漫，如云似霞，風(fēng)一吹，不時還會下起一場櫻花瓣雨，花瓣隨風(fēng)飄落，猶如不計其數(shù)的蝴蝶，在空中翩翩起舞，帶來一陣陣芬芳，我們坐在櫻花樹下吃著早餐，好享受啊!細(xì)心的張來師每年在櫻花怒放時，還會給我們拍照留念，記錄我們成長的點滴……

　　校園還有一個“五A”級景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點綴著浮萍，水下生長著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹，每年都會結(jié)出一個個金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。

　　到了冬季，學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界，如同來到了童話世界一般。大雪紛飛，同學(xué)們都興高采烈的奔向操場，追逐打鬧，捧起好似棉花糖的雪，打起了雪仗，整個校園都沉浸在笑聲之中……

　　我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。

美麗的校園5

　　我的學(xué)校位于市中心大銅馬往南兩百米左右，是一所赫赫有名的學(xué)校——鹽城市解放路實驗學(xué)校，我每天都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長。

　　一進學(xué)校東大門，首先映入眼簾的是美麗的鮮花池。秋天來了，一串串紅得像火苗似的一串紅開了，遠遠望去，就像一簇簇熟透了的櫻桃，讓人垂涎三尺。中間還有四季長青的冬青樹和一種不知名的觀賞植物，它們在橢圓形的花池里顯得格外漂亮。

　　花池后面有著寬敞舒適的塑膠操場和跑道，走在上面，你會感覺像是走在毛絨絨的地毯上，整個人都想跳起來。我們每天都在上面做廣播體操，上體育課，做游戲……

　　跑道西邊有白色大理石砌成的.升旗臺，锃亮的不銹鋼旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，顯得非常莊嚴(yán)、神圣。

　　圍繞著塑膠跑道南、北、西三面，有科技樓、童星樓和行知樓三幢教學(xué)樓，全校七十幾個班級的同學(xué)每天都在這三幢教學(xué)樓里汲取知識的營養(yǎng)。朗朗的讀書聲不時傳出校園，常引得路人駐足傾聽。

　　科技樓墻面上有四個大字：愛滿校園，意思是：讓愛充滿整個校園。是的，人與人之間有了愛，到處都是美麗的風(fēng)景。

　　香樟樹、菊花、銀杏樹、爬山虎和芭蕉樹……更是把校園打扮得多姿多彩！

　　我的校園真美麗！我愛我的校園！

美麗的校園6

　　我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無與倫比。

　　春天，我們的學(xué)校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花，穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎；接著就會看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花；還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花，被一團團綠葉簇?fù)碇�，顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮，微笑著向你打招呼；“呵呵……”這是什么聲音，原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢！來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美，還不由自主地掏出手機拍下了美景。

　　夏天，我們的學(xué)校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁，挺拔的雪松，像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色，長出茂密的枝葉給我們撐傘，遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花，還有一些叫不出名字的.花與樹，此時都換上又綠又茂的新衣裳，參加“樹之國”盛宴。

　　秋天，我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門，就聞到濃濃花香，原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”，一個特大蘑菇的造型，圓圓的花壇邊沿還種著一串紅，簇?fù)碇�它，真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放，花兒小小的、密密的，有白的，有金黃的。聽老師們介紹，白的叫銀桂，黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。

　　冬天，我們的學(xué)校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園，朦朦朧朧，就如走進夢境。雖是冬天，“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機，“雪里開”也迎寒開放。

　　我們校園還有很多優(yōu)點。比如四面環(huán)山，空氣新鮮，交通便利，隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長們相約成群，一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。

　　我們的校園真美啊！我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園！我愛我的校園——這撫育我成長的校園！

美麗的校園7

　　一走進學(xué)校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。

　　人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口，執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導(dǎo)學(xué)習(xí)，進步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴(yán)厲，批評于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們，他們可敬業(yè)了不管在何時何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時看的到他們；下課時看得到他們；等我們放學(xué)后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

　　事物是美的。在那我們學(xué)校獨一無二的操場時，會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的'矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調(diào)，有的花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會越長越好，長出大大的果子，讓我們一享“口福”！

　　教室是美的。教室有很多的先進設(shè)備，還有一些綠植，我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí)，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”

　　校園為我們服務(wù)，我們也要服務(wù)于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”，他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！

美麗的校園8

　　我的校園是一個美麗的校園，我成長在這個美麗的校園里，真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧！

　　從晶瑩剔透的電動門進入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們，其次是東面和西面的乒乓球臺，教學(xué)樓的左邊是廁所，右邊是幼兒園。

　　教學(xué)樓的一層是一、二年級，二層是三、四年級，三層是五、六年級，四層是英語組和校長辦公室。上課時你站在外面，就會聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時，你會看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了，有的`像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球，有地站在那里悠閑自在的仰望藍天，白云；讓疲勞的眼睛得到充足的休息，讓緊張的大腦吹進清風(fēng)。

　　東邊和西邊的乒乓球臺也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，球員打的滿頭大汗，有的屏息凝視，若有所思，似乎想出其不意打到十分，把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色，好像對方是一座山也能把他擊敗，好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇，而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個校園飄蕩……

　　課間操的時候，學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合，按照拼出的圖案位置，以班為單位，各就各位做廣播操，鍛煉我們花骨朵般的身體。

　　美麗的校園，你在我眼里永遠那么整潔，那么美麗。

美麗的校園9

　　有人喜愛莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán)，有人喜愛威武雄壯的長安城，有人喜愛風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……可我卻獨愛那平凡而又美麗的邾城一小。

　　一走進校門，眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥瞰好像一個“凸”字型，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”�。∽呓�一瞧，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的，許多石頭合在一起，好像隊列整齊的軍隊。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨立，好像在聽候命令，準(zhǔn)備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個泉眼，當(dāng)假山干燥時，好像在說：“我快熱死了！”這時水源由泉孔噴出“雨”來，它滋潤了假山上的每一個事物，給假山帶來涼氣……我的校園真美，你把校園點綴得更美。

　　突然，傳來一陣?yán)世实淖x書聲。我走近一瞧，原來是可愛的孩子們在漂書帶里借完書，就大聲的.朗讀起來，我嗅到了漂書帶里流露著書香，一本本書整整齊齊的擺放在書架上，走近一看，便會情不自禁地拿起一本書，高聲地讀起來，讓人陶醉在書香中，沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點綴得更美。

　　我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶，還有寬廣的操場，干凈的林蔭道，高大的教學(xué)樓，古色古香的長廊，威嚴(yán)的升旗臺……不信，你就來看看！

　　我愛我的校園！我愛校園里的一草一木！我愛校園的朗朗讀書聲！這里充滿著生機與活力，這里培育著希望與未來！您真美！

美麗的校園10

　　三年級的暑假過后，學(xué)校經(jīng)歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風(fēng)格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環(huán)境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了�，F(xiàn)在不同了，因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風(fēng)一吹，無數(shù)蔓藤的葉子隨風(fēng)起舞，像一個美麗的女孩在風(fēng)中起舞。無風(fēng)時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學(xué)樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發(fā)著濃郁的古老氣息。看，這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。

　　每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的`校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學(xué)校。我的學(xué)校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學(xué)校門口有一個叫寶安的叔叔，他負(fù)責(zé)管理學(xué)生，并在門口停車。一進門，走廊右側(cè)就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習(xí)慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學(xué)校入口的右側(cè)是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步?jīng)鏊�，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學(xué)校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學(xué)生睡覺的地方。這是我美麗的校園。

美麗的校園11

　　我的學(xué)校是陜西師范大學(xué)錦園小學(xué)，那里有著不一樣的“五彩繽紛”，不信你就過來看看！

　　校園的春天似乎有許多春孩子在園間玩耍。他們把校園變得生機勃勃，春意盎然。到了春天，校園里的讀書聲也越來越濃。小鳥、蝴蝶都會來聆聽同學(xué)們悅耳的聲音。綠油油的草地上開滿了各種各樣鮮艷的花朵：紅的、黃的、粉的、紫的……快看！花兒的姿態(tài)也各不相同。有的花兒“肚子”飽漲得馬上就要破裂似的；有的花兒恨不得第一個開花的就是自己；還有的似乎還沒睡醒，正用葉子輕柔著自己惺忪的眼睛。它們可真是姿態(tài)萬千��！

　　夏天的校園也很美。茂盛的大樹一個挨一個地環(huán)抱著我們的校園，就像一位位颯爽英姿的戰(zhàn)士。樹上的葉子數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們都在大樹下乘涼、玩耍。大樹看到我們這些孩子非常喜歡自己，于是就努力的生長，讓葉子變得更加濃密。這樣就可以讓更多的孩子們愛上自己了。

　　秋天，校園褪去了綠色，穿上了淡淡的黃色。淺黃、土黃、亮黃……而我最喜歡秋天銀杏樹的'顏色了。銀杏樹的葉子仿佛是一把把小小的黃色扇子在隨風(fēng)飄舞。銀杏樹不僅好看，而且還可以用來編花環(huán)呢！撿一些葉子，分成三片一組，再把其中一頭打一個結(jié)，接著一直這樣做，做到第5組的時候，用一根繩子串到一起就大功告成了。你是不是也覺得銀杏樹很棒呢？

　　校園的冬天銀裝素裹。雖說不上白雪皚皚，但那潔白的顏色，也夠讓我們這些愛雪的孩子驚嘆不已了。我和同學(xué)們一起打雪仗，堆個小雪人，別提多開心了。

　　這就是我美麗的校園，我熱愛的校園。

美麗的校園12

　　在茂盛的爬山虎下，四個金燦燦的大字首先映入眼簾：清林中學(xué)。

　　清晨，走進校園，由于太早，沒幾個人，卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的，老師和同學(xué)們路過必會感到一種說不出來的暢快。

　　經(jīng)過“上善若水”，你必然會被它的美麗所俘虜。從遠處觀望，她像一位兩頰緋紅的少女，靜止若水。近處端詳，又是那么澄清，有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊，久久不能散開，隨風(fēng)逝去，在空中綻放。

　　再往前走一點，寬闊的操場，還有聳立在操場邊的教學(xué)樓，一米陽光，一切看起來都像一場夢，那么的美。

　　不一會兒，人多了，同學(xué)們勾肩搭背，唧唧喳喳的像個個活潑的小麻雀兒，歡聲笑語給校園里增添了許多生機。高挺的樹木像哨兵一樣站在那，默默的看著孩子們走過;春天，不知名的樹開了花，不知名的花落了下來，芳香的氣息充滿了整個校園，心中洋溢著滿滿的幸福，讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過，花兒被吹起，一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨，伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲，成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今，秋風(fēng)送爽，金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽升起時隱約傳來。是啊，坐在椅子上，拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀，是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的`校園中，那句句讀書聲變成了一個個小音符，調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后，一個個在光滑的墻壁上擊碎，回蕩在整個校園，久久才停下，恢復(fù)了寂靜。

　　走在學(xué)校的綠蔭小道上，風(fēng)將頭發(fā)微微吹起，樹葉沙沙響，不經(jīng)意將我的視線拉回，重新落在爬山虎上，它總是那么美麗，歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開始泛黃，不幾天就全黃了，但仍像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份歲月的滄桑。不，這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

美麗的校園13

　　我的校園是個美麗的地方，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！

　　進了寬敞的校門，首先映入眼簾的是排列整齊的一把把“綠色大傘”。夏天，它能為我們遮擋太陽，秋天，它會散發(fā)出陣陣清香。你們猜到我說的是什么了嗎？沒錯，就是桂花樹。

　　穿過那些“綠色大傘”，就來到了我們學(xué)校的文化大廳。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立著，仿佛是一列列放哨的士兵在守衛(wèi)我們的校園。大廳的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻著他的名言“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！石像的后方有一排櫥窗，里面是作品展示區(qū)。櫥窗里有幾十幅畫，有人物的，花鳥的，風(fēng)景的……各有特色，漂亮極了！再往里走，來到了我們的教室，你會發(fā)現(xiàn)教室的周圍種著各式各樣的花，它們會在不同的季節(jié)綻放，一陣微風(fēng)吹過，使人神清氣爽。

　　教室的北面就是我們的活動場了，那有一幢體育館，一樓是乒乓球館，二樓是籃球館，在它的兩側(cè)還各有一個籃球場。在體育館正門前方是紅綠相間的跑道，課間，會有很多同學(xué)在玩耍，有跳繩的，有老鷹抓小雞的，還有在追趕打鬧的`，玩的不亦樂乎！跑道的中間有一塊草坪，時常會看見同學(xué)們在上面踢足球。隔著跑道，在體育館的正前方就是我們的主席臺，學(xué)校舉行大型活動時，這里可熱鬧了。

　　走完了文化大廳和活動場，我再帶你們參觀一下我們的“梅農(nóng)實踐園”。這里面種著很多蔬菜，有蘿卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，蔥……綠色的葉子晶瑩剔透，很是新鮮。在這里，我們不僅認(rèn)識了很多蔬菜瓜果，通過觀察，我們還了解了它們的生長周期。

　　經(jīng)過實踐園，來到鳳凰山腳，這里有一片梅園，秋天，光禿禿的枝干被大風(fēng)吹彎了腰，讓人情不自禁的想要上去拉它一把，一陣秋雨過后，枝干上又加上了一串串珍珠項鏈，可好看了！登上鳳凰山，這里的數(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，空氣里透著清新，站在亭前往下望，學(xué)校的大半景色盡收眼底，美極了！

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園14

　　我的學(xué)校坐落在江寧東山腳下，對面是美麗的天印廣場，一條寬大的柏油馬路橫亙在校園的門前，校門口的右邊是大大的校名。走進校園，處處鳥語花香，綠樹成蔭。校園內(nèi)新載的香樟樹與校門口那年老粗大的梧桐樹相映成趣。

　　清晨當(dāng)陽光慢慢升起，金色的陽光就像理想舒展的翅膀，隨時準(zhǔn)備著起飛。這是一座可愛且美麗的校園。走進校園，迎接我們的是一排嶄新整齊的聯(lián)排三幢中高年級教學(xué)樓，中間是寬大的運動場，運動場的右邊也是三幢整齊的低年級教學(xué)樓。春天剛到時，校園里就又新載了許多高大的銀杏樹，圍著操場的.四周，雖然還打著“吊瓶”，但它還是展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在樹上追逐，動聽的歌聲像是跟樹下進入校園的人們打著招呼，同學(xué)們愉快地追著，跑著……

　　學(xué)校里有超級大的操場，恐怕整個南京市找不出第二個這么大的小學(xué)哦！運動場中央是寬大的足球場，周邊圍繞的是環(huán)形塑膠跑道，有籃球場，乒乓球場……整個操場大的從這邊看不清對面同學(xué)的面容，升旗臺正對東方，每當(dāng)清晨，太陽冉冉升起時，就是升旗的時侯，操場上有各年級近3000名同學(xué)在做操，那正是一道美麗而又壯觀的風(fēng)景啊！

　　最引人注目的是全體跳繩，愉快的音樂，歡騰的同學(xué)，每每吸引過路的行人停下腳步觀看。進入教室，坐在寬敞的座位上，老師教學(xué)基本都是數(shù)字化，再也不用讓老師吸到討厭的粉筆灰了。教室里有書柜，每個同學(xué)都有物品柜， 后面還有書畫展示，花園一角，花開的時候，陣陣花香會融入到教室里，讓我們神清氣爽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境給我們增添了無限的學(xué)習(xí)樂趣。

　　校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)生。清晨，我們早早的起床，迎著初生的太陽，踏著歡快的腳步，走進校園。我們就像太陽，把快樂和歡笑帶進了校園；我們就像潮汐，給校園增添了無數(shù)珍奇。因為我們，校園成了一座活力四射的樂園。

　　這就是我們的學(xué)校，一所充滿生機與活力的校園，我們在這里愉快的讀書，鍛煉體魄，它是我們心中最美麗的地方。

美麗的校園15

　　我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴(yán)肅穆的史公祠，寬大的操場，還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。

　　學(xué)校大門前有一塊黑色大理石，上面刻著四個金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹，特別茂盛。

　　走進校園大門，一個像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫著一個少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)校”七個黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

　　向教學(xué)樓中央走，會看到一棵高大的桂花樹，樹干摸上去特別的粗糙，看起來是一個多年的老樹，樹葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲子咬了幾個洞，好像一個有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹，那里還有許多樹，它們個個高大茂盛。

　　走過桂花樹，向右拐就來到了史公祠，里面梅花盛開了，露出了粉紅粉紅的.臉龐，梅花樹的樹干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動人的梅花樹，那里還有許多不知名的小花在競相開放著，還有不知名的樹呢，草飛快地生長著，漂亮極了。

　　操場在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個足球場，還有籃球場和排球場，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

　　這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

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