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美麗的校園作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天，有綠樹(shù)成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門(mén)口，首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名，還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門(mén)正前方，便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢！這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫(huà)卷，每當(dāng)老師走在走廊上，總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一，都是我們升旗儀式，當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的'時(shí)候，就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士，我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽�；ǎ@些花都散發(fā)著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中！一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就翩翩起舞，我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
��！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文2
美麗的校園，四季的變化讓我看的眼花繚亂，唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏，看不出有什么變化，一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里，草坪上綠草如茵，偶爾露出花兒的笑臉，她笑得是多么甜蜜，笑得是多么溫柔，看上去格外引人注目，校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光，垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的聲音響起，就知道這一天即將開(kāi)始。
夏天，炎熱難熬，但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花，潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神�？粗@潔白無(wú)暇的荷花，是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢？
秋天，落葉紛紛，好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫(huà)。落葉給大地鋪上了地毯，楓葉紅得像火似的，熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫(xiě)到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”呀！小草和花兒也不敢跟她媲美，都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里，等待春天的.到來(lái)。
冬天，銀裝素裹，松柏穿上銀色的晚禮服，美麗極了！雪給大地蓋上了雪白的棉被，暖和極了！校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰，但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園作文3
我們的校園十分美麗！
春天，校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹(shù)上，長(zhǎng)著沒(méi)成熟綠果子呢！
夏天，那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹(shù)林，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、休息，最合適不過(guò)了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái)，這簡(jiǎn)直是綠色的.海洋。
秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天，校園里的窗戶上開(kāi)滿了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準(zhǔn)會(huì)把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。
我愛(ài)我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂(lè)，我感到驕傲！
美麗的校園作文4
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎？那可是一個(gè)十分美麗的花園式的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的噴泉池，噴泉噴出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它們一個(gè)接著一個(gè)，仿佛在競(jìng)相比美。噴泉池里的水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，好像在歡迎來(lái)到這里的每一位學(xué)生。噴泉池的中央有幾座假山，假山的上面長(zhǎng)著幾株四季常綠的仙人掌，如同校園里那群調(diào)皮可愛(ài)的.小朋友永遠(yuǎn)充滿活力。在兩座假山的縫隙里還長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，它稀稀落落的枝葉向四面擴(kuò)展，就像特意為小魚(yú)兒打造的涼棚。仙人掌，小樹(shù)給假山增添了幾分美。
在噴泉池的左側(cè)擺放著一排整齊的花盆，花盆里種著各式各樣的花兒，有紅的月季花，有黃的菊花，還有玫瑰紅的指甲花，走近它們，一股清香撲鼻而來(lái)。在噴泉池的前面，有一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，它那茂密的枝葉就像一把把撐開(kāi)的綠傘，在夏日里為小朋友們遮擋陽(yáng)光。在噴泉池的右側(cè)向前走，就來(lái)到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黃澄澄的，沉甸甸的，你見(jiàn)了，肯定垂涎三尺。
校園里的一切給人以美的感受，我喜歡這美麗的校園。
美麗的校園作文5
我們的校園一年四季都很美麗，其中位于北面的花壇最美麗！
春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開(kāi)滿了花壇，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗風(fēng)姿。春天的花壇真是美麗！
夏天，花壇里的楊樹(shù)就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹(shù)像許多“遮陽(yáng)傘”，它們就成了一個(gè)大避暑山莊，同學(xué)們?cè)谶@兒有許多快樂(lè)的故事。我們的避暑山莊永遠(yuǎn)歡迎您！
秋天來(lái)到時(shí)，秋風(fēng)蕭瑟，但小草還是沒(méi)有馬上干枯�；▔锏教幨强葜∪~，可是我還是在底下發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有枯死的小草。秋天的.小草真是頑強(qiáng)！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪里一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那里。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹(shù)上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹(shù)冷才給小樹(shù)穿上的，她多細(xì)心呀！花壇里的植物都穿著銀白色的禮服要去參加舞會(huì)呢！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！本褪菍�(xiě)了梅花的清香！
學(xué)校的花壇真是多姿多彩、美麗動(dòng)人��！
美麗的校園作文6
我去過(guò)許多美麗的地方，有熱鬧的西安，有大雪紛飛的北京，還有壯麗雄偉的青藏高原。不過(guò)，我覺(jué)得最美的地方還是我們的校園。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭，上面刻了四個(gè)大大的紅色的字“硤石小學(xué)”。下面長(zhǎng)滿了茂盛的灌木叢，在灌木叢的簇?fù)硐�，大石頭顯得更加高大雄偉了。
走進(jìn)校園，最吸引我的還是那個(gè)橢圓形的大花壇�；▔镉袔卓勉y杏樹(shù)，樹(shù)上的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)吹來(lái)，小扇子扇得可起勁啦！哦，為什么校園里不熱了呢？原來(lái)是銀杏樹(shù)的小扇子，把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把，仿佛在說(shuō)：“我是校園的清潔工，學(xué)校的垃圾，快走開(kāi)，不然，我可要把你們趕走了�！边祝磕鞘鞘裁囱�？一棵樹(shù)上樹(shù)葉有疏有密，還有圓圓的、皮球大小的果子呢！果子們穿著一件綠色的衣服，原來(lái)是柚子樹(shù)呀！柚子還沒(méi)有成熟，就像一個(gè)個(gè)還沒(méi)有成年的少女一般，可愛(ài)極了。
欣賞完美麗的花園，我又把注意力轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓上。花壇的右邊和北面有四幢教學(xué)樓，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊把他們連在了一起，每一幢教學(xué)樓都有四層。每天清晨，同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地讀著課文，那聲音真好聽(tīng)！不過(guò)，我覺(jué)得最奇特的，應(yīng)該還是花壇左邊的絲竹樓了，因?yàn)樗菣E圓形的。下面有一扇小門(mén)，走進(jìn)去，里面就是樂(lè)器練習(xí)室。上了臺(tái)階之后是一個(gè)演播廳呢！我們經(jīng)常在這里看演出，聽(tīng)講座。
我回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)往前走，穿過(guò)教學(xué)樓，經(jīng)過(guò)食堂，繞過(guò)荷花池，就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜，西紅柿，茄子等。綠油油的.黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”；西紅柿紅彤彤的，像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個(gè)綠帽子，穿紅鞋子，大搖大擺地站在泥土里，原來(lái)她是皇后啊！茄子也不甘示弱，紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
我們的校園可真美麗��！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文7
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。
進(jìn)入的門(mén)，撲入眼簾的是一片綠油油的大樹(shù)，兩棵芒果樹(shù)筆直的站在操場(chǎng)兩旁，就像一個(gè)放哨的士兵。我們的操場(chǎng)分成籃球場(chǎng)，小樂(lè)園和鳳羽操場(chǎng)。籃球場(chǎng)前面是一個(gè)舞臺(tái)，我們?cè)谀抢锱e行升旗儀式，舞臺(tái)旁有兩個(gè)旗桿，上面有迎風(fēng)飄揚(yáng)的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走，就到了我們的教學(xué)樓里。教學(xué)樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的'課室。
走了七層樓，我們來(lái)到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園可大了，進(jìn)入花兒編織的走廊里，一走進(jìn)去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進(jìn)了連綿不斷的花海里。鳥(niǎo)兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧?kù)o的春天，增添了生機(jī)。
我們拐了個(gè)彎，來(lái)到了一個(gè)魚(yú)池旁，一座高大的山聳立在魚(yú)池兩岸，五顏六色的魚(yú)兒在自由地游著，真快活！
踏過(guò)水池上的小橋，我們又來(lái)到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長(zhǎng)滿刺，一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園，我們?cè)贩祷�，我們的學(xué)校真美啊，我愛(ài)我們的學(xué)校！
美麗的校園作文8
校園里，處處是綠樹(shù)紅花，給熱鬧的校園點(diǎn)綴美麗；給美麗的校園增添生機(jī)；給生機(jī)勃勃的校園加一份無(wú)窮的樂(lè)趣！
那些樹(shù)，有幼小的，有年輕的，也有蒼桑的。它們向人類(lèi)在閑著我們校園的百年輝煌歷史，也告訴人們，校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，展示著校園新時(shí)代，但又不改前世的進(jìn)展與進(jìn)步，也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。
那些花朵，群芳吐艷，盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗，互不相讓事實(shí)上也是如此。在大家的精心培育下，它們個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比�？粗@些嬌嫩的花朵，我突然覺(jué)得，我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎！而老師則是那辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤(rùn)著我們；像陽(yáng)光一樣照耀著我們；像土地一樣孕育著我們，等我們長(zhǎng)大成才后，老師她卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
在校園的一角，一棵老楊樹(shù)孤單地挺立在那里，與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹(shù)，相比之下，還是小柳樹(shù)更為引人注目，柳樹(shù)的到來(lái)使原本就不收青睬的它更是無(wú)人光顧�，F(xiàn)在正值初春，信發(fā)出的嫩芽表示它一點(diǎn)也不服老，身體健康得很，但他身上的傷痕也說(shuō)明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜，也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進(jìn)校園的大門(mén)，一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹(shù)，它伴隨著我一直到如今，也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣，正是這些精神上的物質(zhì)和需求，構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹(shù)。
再回過(guò)頭來(lái)看看操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，在歡快地進(jìn)行著各種活動(dòng)，好不歡愉。
操場(chǎng)上的孩子們玩得如此之盡興，教室里更是別有一番風(fēng)味。時(shí)而書(shū)聲瑯瑯，時(shí)而寂靜無(wú)聲，時(shí)而又能聽(tīng)到孩子一口流利的回答。老師生動(dòng)形象的講解吸引著我們的眼球，同學(xué)們專(zhuān)心致志聽(tīng)課的姿勢(shì)更是讓我大感驚訝，看著他們天真無(wú)邪的笑容，我不忍心打攪，悄聲無(wú)息，沒(méi)有一點(diǎn)聲音地離開(kāi)了。
雖說(shuō)教室里寂靜得很，但要論靜，還是比不上校園的圖書(shū)室，走進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的.腳步聲不知不覺(jué)變輕了！是出于同學(xué)們的認(rèn)真，還是無(wú)意的，我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書(shū)聲也下意識(shí)的變輕了，大家互相尊重，互不打擾，在安靜的環(huán)境中求得了一個(gè)合適的看書(shū)場(chǎng)所。
校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園作文9
我看過(guò)櫻花如雪的武漢大學(xué)，游覽過(guò)聞名世界的清華大學(xué)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像外校這樣美麗的校園。
校門(mén)口，“咸寧實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校”幾個(gè)大字，整整齊齊的印在門(mén)側(cè)，在陽(yáng)光下顯得格外的顯眼；而印在校門(mén)中央的�；眨褚豢妹劝l(fā)的小樹(shù)苗，正在茁壯成長(zhǎng)。每天早上，�；照埃蝗呵趧诘摹靶〖t帽”會(huì)認(rèn)真的清掃校門(mén)口，不放過(guò)任何一處角落。
走進(jìn)校園，第一眼就是筆直干凈的迎賓大道，寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹(shù)，枝干粗大，樹(shù)葉繁茂，中間還夾著許多小巧的桂花，有金桂和銀桂。一陣風(fēng)吹過(guò)，清香四溢，彌漫了整個(gè)學(xué)校，讓人一聞就感覺(jué)神清氣爽，桂花樹(shù)上還掛著同學(xué)們?cè)诤倨陂g制作的翔翔如生的豬年郵票，各種精美的郵票點(diǎn)綴了小巧玲瓏的桂花，讓桂花樹(shù)更加美了。
往前走：迎來(lái)一片銀杏林，每逢秋季，金黃的葉子像扇子、像蝴蝶，落得到處都有；往右看：便是幾棟紅墻藍(lán)瓦，歐式風(fēng)格的教學(xué)樓，這里時(shí)而還傳來(lái)同學(xué)們清脆悅耳、瑯瑯上口的'讀書(shū)聲，把小鳥(niǎo)都吸引過(guò)來(lái)了。每棟教學(xué)樓之間都有回廊連著，時(shí)時(shí)都會(huì)有老師和同學(xué)在回廊穿梭；往左看：你便會(huì)看到幾個(gè)乒乓球臺(tái)，下課時(shí)，初中部的師兄們便會(huì)在球臺(tái)上“廝殺”。
接著往前走，你便會(huì)聞到一股飯菜的香味，這就說(shuō)明你已經(jīng)走到了食堂門(mén)口，站在門(mén)口，香噴噴的飯菜味會(huì)讓你感覺(jué)到肚子很餓，想沖進(jìn)去飽餐一頓。
再往前走幾步，校園深處便是操場(chǎng)了，中間是綠草如茵的足球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里上體育課，足球場(chǎng)的四周?chē)艘蝗t色的塑膠跑道，初中的哥哥姐姐們會(huì)圍著跑道跑步。操場(chǎng)的正前方是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，高高的旗桿直沖藍(lán)天，旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢周一早上，全校師生都要來(lái)參加升旗儀式，對(duì)著國(guó)旗敬禮！升旗臺(tái)的后面是又長(zhǎng)又高的看臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，觀眾會(huì)坐在看臺(tái)上大聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣！
介紹完了，這就是我們的校園，怎么樣，很美吧！
美麗的校園作文10
春天來(lái)了，我們校園煥然一新，充滿了生機(jī)。
走進(jìn)校門(mén)，就來(lái)到了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，有一座莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，每到周一時(shí)，我們?nèi)熒紘?yán)肅地站在國(guó)旗臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了我們學(xué)校的植物園，植物園里的小草成群地從土里探出頭來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。幾朵杜鵑花從睡夢(mèng)中蘇醒，露出帶滿笑意的小腦袋，好像向小朋友們問(wèn)好呢！蝴蝶、蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，不停地繞著小花朵兒飛，似乎在思考，要先采哪朵花的花蜜呢？
走出植物園，就來(lái)到了生物園。放眼望去，首先映入眼簾的是被魚(yú)池環(huán)繞的`假山，魚(yú)池里的魚(yú)歡快地游來(lái)游去，有些還不時(shí)吐出一串串泡泡呢！魚(yú)池周?chē)N了各種各樣的花草樹(shù)木，夾竹桃開(kāi)滿了整個(gè)生物園，散發(fā)出淡淡的清香，不僅引來(lái)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂，還把同學(xué)們的煩惱和疲倦也消除得一干二凈，就連假山后面的那兩只熊貓也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文11
我們的，有寬闊的，整潔的教室，它們都很棒，可是，我還是更喜歡我們教學(xué)樓前面那片“式小池塘”一些。每次經(jīng)過(guò)，我都禁不住駐足觀賞一番。
走到小池塘邊，首先映入眼簾的是一排濃綠的垂柳和一片嬌艷的花朵，大的、小的、粉的、白的……重重綠意和粉白相間的花相互擁托，宛如仙境。
接著看到的是一個(gè)大而精致的小池塘和一座不高而美觀的`石頭山。小池塘的水清澈見(jiàn)底，讓人真想跳下去游個(gè)泳。池里養(yǎng)著小魚(yú)，經(jīng)常可以看到小魚(yú)在水里嬉戲、打鬧。們多次想捉到它們，可每次都是“乘興而來(lái)、敗興而歸”——魚(yú)沒(méi)捉到，我們辛辛苦苦用攢的零花錢(qián)買(mǎi)的面包，卻被那群機(jī)靈狡猾的魚(yú)兒吃得一干二凈……慘��！
真的，小池塘的景色十分迷人。就說(shuō)前一段時(shí)間吧，池塘里的仙子——可是大展英姿了！你看那一池荷葉，厚重渾圓，青翠欲滴。粉荷艷美，白荷潔膩，含苞者嬌羞欲語(yǔ)，怒放者瀟灑舒展……一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉上的水珠紛紛蕩動(dòng)，恰似“盤(pán)中滾珠”，同時(shí)飄來(lái)的陣陣幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。
，這也是我們最好的游戲場(chǎng)所。大家在被凍上冰的小池塘上滑冰，打冰仗，玩得不亦樂(lè)乎。
……
校園一角小池塘，令人回味無(wú)窮！
美麗的校園作文12
“你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到天臺(tái)來(lái)……”聽(tīng)，熟悉悅耳的校歌響遍整個(gè)天臺(tái)。讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游，介紹我們既美麗又整潔的子臺(tái)崗小學(xué)吧！
走進(jìn)校園，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花，在綠葉的點(diǎn)綴下，顯得美麗、迷人！路兩旁是六個(gè)形狀各異的花壇，有橢圓形的、正方形的、長(zhǎng)方形的……它們忠實(shí)地保護(hù)著花壇里的一花一草。六個(gè)花壇形成了一個(gè)大花園，花園里的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，有時(shí)還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來(lái)花園觀賞花兒，大家看了都不約而同地說(shuō)：“這花真美�。 �
向前走，有兩盆棕竹挺立著，它們每天早上歡迎我們來(lái)到學(xué)校，下午又歡送我們回家，一年四季都不休息。
向前走，來(lái)到小操場(chǎng)上，這里有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，它的下面是用瓷磚圍成的一個(gè)圓形花壇，邊沿可以坐人�；▔镉性S多杜鵑花，形成了大花毯。黃桷樹(shù)巨大的樹(shù)冠像一把綠色的大傘，它默默地奉獻(xiàn)著自己。夏天，我們?cè)邳S桷樹(shù)下玩耍，它為我們遮陰，下雨時(shí)，我們?cè)邳S桷樹(shù)下避雨；秋天，一片片黃葉落了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉都跳起了歡快的`舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，片片黃葉在風(fēng)中飄落，又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小樹(shù)苗，每當(dāng)噴水池一噴水，水就灑到外面，或落到水中，濺起浪花，若噴到小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗就會(huì)貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒五顏六色，種類(lèi)多樣。魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而嬉戲打鬧，時(shí)而搖動(dòng)著尾巴悠然前行，時(shí)而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走，便來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上有許多的樹(shù)木，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)，我喜歡這美麗的學(xué)校！
美麗的校園作文13
我愛(ài)我美麗安靜的校園。
從大門(mén)走過(guò)，我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問(wèn)好，指向我們學(xué)習(xí)的道路。
大門(mén)過(guò)了就是操場(chǎng)，每天太陽(yáng)公公剛露出頭，就有一群人，操場(chǎng)跑步的跑步，跳繩的跳繩，一群潔白的茉莉花笑彎了腰，玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場(chǎng)后，往右邊一走，就是圖書(shū)館，在圖書(shū)館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的`英勇智慧，米小圈的可愛(ài)和頑皮…………這些書(shū)和圖書(shū)館一樣漂亮美麗。
圖書(shū)館上面就是教學(xué)樓，高六百個(gè)小巴掌一樣高，重一噸，寬五百個(gè)小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊，書(shū)生瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳朵里，那聲音就是天上也聽(tīng)不到的歌聲，在教室里，同學(xué)們坐的挺直的腰，聽(tīng)著老師上課，大家心里格外高興。下課后，同學(xué)們也不追跑打鬧，大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識(shí)要點(diǎn)，還有些同學(xué)讀著三國(guó)演義，有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我們校園就是一個(gè)美麗漂亮的天堂世界，讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，天天向上，永遠(yuǎn)考一百分。
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，我們美麗的校園每天都在變化著，每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天，小路兩邊的松樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩芽，科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草，不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了，連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹(shù)爺爺都年輕了好多呢！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了，校園里每一朵小花都垂頭喪氣的，一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí)，風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了，為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意，雨媽媽給樹(shù)木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天，校園里的葉子變黃了，突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的'葉子翩翩起舞，他們好像在跟樹(shù)爺爺?shù)绖e。抬頭一看，一群大雁在天空中，正向大地灑下一陣暖暖的叮嚀。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹到了我的臉上，像刀割一樣疼�？蓯�(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹(shù)都垂下了腦袋，默默地忍受著寒風(fēng)摧殘，等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園，我們不僅可以在這里收獲知識(shí)，還在這里收獲快樂(lè)！
美麗的校園作文15
我有一個(gè)美麗的校園。這里充滿生機(jī)，充滿希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
走到校門(mén)口，“東方紅學(xué)�！蔽鍌�(gè)金燦燦的大字閃耀在我的眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)校園，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊呈現(xiàn)在眼前。上面的版報(bào)種類(lèi)繁多，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋。
文化長(zhǎng)廊的旁邊就是操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上別提有多熱鬧了。而上課時(shí)，操場(chǎng)就恢復(fù)了安靜。朗朗的`讀書(shū)聲從教室緩緩地傳來(lái)，讓人賞心悅目。操場(chǎng)前方還有一塊書(shū)本形狀的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，用來(lái)激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。
再往前走，就來(lái)到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的外形而制作。上面寫(xiě)著：孔子來(lái)自哪里、對(duì)人類(lèi)做出過(guò)什么貢獻(xiàn)等等。
繼續(xù)走，來(lái)到教學(xué)樓里面。教學(xué)樓分為三棟。這里設(shè)施齊全，是很好的學(xué)習(xí)之地。
在教學(xué)樓的旁邊，還有一個(gè)小小的沙坑。雖然學(xué)�，F(xiàn)已掛了一塊“禁止進(jìn)入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學(xué)們的歡迎。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
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