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寫(xiě)美麗校園的作文600字

時(shí)間:2023-03-05 10:03:18 美麗的校園作文 我要投稿
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寫(xiě)美麗校園的作文600字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的寫(xiě)美麗校園的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)美麗校園的作文600字8篇

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇1

  我們的學(xué)校座落在河南省濮陽(yáng)市華龍區(qū)的五一路旁。這里春天草翠花開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,一年四季景色宜人,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  “春姑娘”邁著輕盈的步伐走來(lái)了,大雁又排著整齊的隊(duì)伍飛了回來(lái)。小燕子在空中一邊飛一邊自由地鳴叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!讓我們脫掉棉襖,換上春裝在外面自由自在的飛跑吧!”小草從地下鉆出來(lái),不停地東張西望,仿佛在說(shuō):“我又看見(jiàn)了這么美麗的世界了!”大地公公開(kāi)心地對(duì)小草說(shuō):“謝謝你!又讓我穿上了嫩綠的衣服。”大楊樹(shù)又抽出了嫩綠的新芽,也給大樹(shù)穿上了綠衣服。

  “夏哥哥”帶著火辣辣的太陽(yáng)向我們走來(lái),不過(guò)不要害怕,有四層樓高的大楊樹(shù)來(lái)幫你趕走炎熱,它像一把巨大的`綠色遮陽(yáng)傘。下課了,同學(xué)們像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛快地跑出教室,在大樹(shù)下乘涼、做游戲,大楊樹(shù)十分開(kāi)心,上課了,同學(xué)們就依依不舍地離去。

  “秋姐姐”帶著使人陶醉的果香,撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴就像一個(gè)個(gè)小娃娃,正在咧著嘴沖我們笑呢!使人愛(ài)不釋手。又大又紅的柿子就像一盞盞火紅的小燈籠,照亮了我們美麗的校園,使人饞涎欲滴!皸椕妹谩币采撇涣T休,一個(gè)個(gè)蜂擁而上爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>

  “冬弟弟”給我們帶來(lái)了潔白而又美麗的雪花,使我們的學(xué)校變成了粉妝玉砌的童話世界。前操場(chǎng)和后操場(chǎng)堆滿了厚厚的積雪。同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩堆雪人、打雪杖,玩得開(kāi)心極了!

  我愛(ài)這美麗的校園!我能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸。我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸、媽媽和老師對(duì)我的希望。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇2

  我們的校園美得如一首詩(shī)、一幅畫(huà)。走進(jìn)校園,人仿佛置身于迷人的仙境中一般,特別是當(dāng)你來(lái)到文峰樓前時(shí),這種感覺(jué)就更明顯了。

  走進(jìn)文峰樓,首先映入眼簾的是一個(gè)用紅磚砌成的假山睡蓮池,池內(nèi)有三座假山,正中的假山像一個(gè)虎背熊腰的威武將軍,手里拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍,在等待出征的號(hào)令。左右兩邊各有一座小假山,如同兩位小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著他們的'將軍。池水清澈見(jiàn)底,偶爾有一些活潑的小魚(yú)游來(lái)游去,池面上還有碧綠的睡蓮,蓮葉挨挨擠擠的,猶如一群可愛(ài)的小孩子,紛紛簇?fù)碓谀愕拿媲埃L(fēng)吹來(lái),仿佛在向你點(diǎn)頭、微笑。睡蓮葉上開(kāi)著一些嫩黃的花,它們形態(tài)萬(wàn)千,有的全部都開(kāi)了,有的正含苞待放,有的還是花骨朵……池面上有五只仙鶴,它們姿態(tài)不一,有的好象剛剛起床,正在梳理自己烏黑的頭發(fā),有的正在假山上放聲高歌,還有的在水中拍打著自己潔白的羽毛,好象在翩翩起舞……

  池的周圍是一圈蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木,在它們的旁邊還有一排美麗的一串紅,一陣風(fēng)吹過(guò),一串紅不時(shí)向你招手,好像特別歡迎你的到來(lái)。旁邊還有許多奇花異草,其中最惹人喜愛(ài)的是月季花,走過(guò)它身邊,一陣清香發(fā)出,真讓人沁人心脾,在月季花的莖上有許多的小刺,像一個(gè)個(gè)天兵天將手中的狠牙棒,聽(tīng)哥哥說(shuō),這些刺,是月季花的自衛(wèi)武器。最引人注目的是它那盛開(kāi)的花朵,大概有十幾朵吧。朵朵嬌滴滴、粉盈盈的,被那油光嫩綠的葉子襯托著,更顯得婀娜多姿,鮮艷無(wú)比。細(xì)看每多花都由黃色的花蕾組成,花蕾上撒著黃色的小米粒。

  啊,如詩(shī)如畫(huà)的校園,你真是名副其實(shí)的人間仙境。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇3

  我生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、人文和諧的校園—西城小學(xué)。

  走進(jìn)莊嚴(yán)的大門(mén),首先映入眼簾的是“書(shū)香致遠(yuǎn)”這幾個(gè)蒼勁有力的大字,深深地嵌入在一塊兒巨石上,時(shí)刻提醒我們要多多閱讀經(jīng)典。

  來(lái)到花壇,不必說(shuō)碧綠的的冬青,挺直的棕櫚樹(shù);也不必說(shuō)裁剪整齊,四季常青的小葉楊,開(kāi)得如火如荼的茶花,單是花壇周圍的迎春花就讓你陶醉,它們有的還未完全開(kāi)放,像熟睡的嬰兒,顯得那么嬌嫩。有的含苞待放,像人伸了個(gè)懶腰。有的完全綻放,像一個(gè)鮮艷的五角星。一旁的櫻花不甘示弱,一簇簇掛滿了枝頭,微風(fēng)吹拂,花瓣兒落下,好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。

  穿過(guò)灑滿花香的鵝卵石小路,來(lái)到小池塘。池塘里養(yǎng)著幾株睡蓮,它們此刻睡著了,只有小蝌蚪在水里嬉戲。下課了,我和伙伴不約而同來(lái)到這里,有時(shí)在池塘邊逗逗蝌蚪兒,有時(shí)欣賞睡蓮。

  來(lái)到操場(chǎng)上,紅白相間的塑料跑道加上綠草如茵的草坪,是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。下課了,你經(jīng)常可以看到同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上的英姿。操場(chǎng)一邊種滿了一排翠竹,我們時(shí)常在竹林中捉迷藏,一陣陣快樂(lè)的笑聲在這里飄出,飛向天際和云朵對(duì)話。

  我們的教學(xué)樓高大氣派,路過(guò)樓梯間,“腳步輕輕,安靜舒心”這句溫馨的話提醒我們不要大聲喧嘩。上課了,教室里會(huì)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。窗外,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)枝不搖了,仿佛被同學(xué)們的`讀書(shū)聲陶醉了。教學(xué)樓里還有許多功能室,在美術(shù)課上,我們用手中的畫(huà)筆描繪著多彩的世界;音樂(lè)課上,我們伴著鋼琴唱響動(dòng)聽(tīng)的兒歌;科技課上,我們用小手制作一個(gè)個(gè)模型......

  這就是我的校園,它不但留下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),還留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇4

  微風(fēng)姑娘靜悄悄地在空中飄來(lái)飄去,吹到身上涼滋滋的,非常舒服,在這樣一個(gè)云淡風(fēng)輕的好天氣里,我慢慢走進(jìn)名叫芳草園的搖籃里。

  進(jìn)入校園往東走,就來(lái)到了小花園。走進(jìn)小花園,仿佛穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了世外花園一般,這里太美了!地上長(zhǎng)著許多炫耀著新綠的小草,踩上去軟軟的,又涼爽又舒適。四周長(zhǎng)著許多鮮艷的花兒,它們樸素中帶著幾分華麗,正爭(zhēng)著春。在花園的.一側(cè),有一個(gè)小池塘,池水清澈見(jiàn)底,幾只魚(yú)兒正快樂(lè)地玩著鬼魚(yú)抓魚(yú)。這些小魚(yú)時(shí)而在水中翻跟頭,時(shí)而躍出水面,把鏡子破出一個(gè)小洞。在花園的另一側(cè),則是一個(gè)秋千,坐在秋千上,吹著涼爽的風(fēng),望著美麗的花朵和生氣勃勃的小草,聽(tīng)著小魚(yú)嬉戲的聲音,組成了一幅多么美麗的畫(huà)卷啊。真是微風(fēng)輕輕吹,花草齊爭(zhēng)春,小魚(yú)相嬉戲,美麗小花園。

  沿著小路向西走,就來(lái)到了桃李路。在桃李路的一側(cè),長(zhǎng)著許多桃李樹(shù),樹(shù)上的小桃子緊緊地抱住綠葉子,好像害怕自己會(huì)掉下去似的。那桃子紅黃相間,就像一個(gè)喜氣洋洋的小燈籠,遠(yuǎn)處看去,一個(gè)個(gè)小燈籠掛在葉子上,好一個(gè)可愛(ài)的景象。另一側(cè),種著一些李樹(shù),上面李子渾身綠色,就是個(gè)調(diào)皮的小綠人,這些小綠人在微風(fēng)中晃動(dòng),好像在向我招手,也似互相嬉戲,真是生氣勃勃啊!

  再向東走起,就來(lái)到了健身器材處,這里的健身器材千姿百態(tài),有很高的,有很低的,有通過(guò)很難的,也有很簡(jiǎn)單的。而要通過(guò)這些關(guān)卡,則要用猴子蕩、壁虎爬、青蛙跳等高難度動(dòng)作,外人進(jìn)來(lái),還以為自己來(lái)到動(dòng)物園了呢。

  這就是我的校園,一個(gè)美好的校園,更是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇5

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)小山坡上,和龍川一中遙遙相對(duì)。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫(xiě)著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,

  穿過(guò)門(mén)廳,走上幾級(jí)臺(tái)階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭(zhēng)先恐后向上生長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過(guò)就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹(shù),這玉蘭樹(shù)有三層樓那么高,如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過(guò),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)它的英姿;如果你站在樹(shù)下往上看,就會(huì)感到它似乎穿過(guò)層層白云,伸進(jìn)半空中。陽(yáng)春三月正是玉蘭樹(shù)茂盛的時(shí)節(jié),樹(shù)枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙,像一把撐開(kāi)的綠色大傘。玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如雪的`玉蘭花。有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾瓣,不時(shí)發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個(gè)角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫(xiě)樂(lè)章。

  校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書(shū);學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開(kāi)啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

  !我們的校園真美!在這兒,充滿知識(shí)和快樂(lè)。我喜歡我們的校園。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇6

  我們的學(xué)校不但孕育了人才,而且風(fēng)景也很迷人。從正門(mén)進(jìn)入,第一眼就看見(jiàn)一尊塑像;是個(gè)小女孩正燦爛的笑著,似乎希望我們每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家。上面是一個(gè)精致的五角星在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。右邊是科技樓是老師和校長(zhǎng)上班的地方,再往里走就是小朋友的照片,這些就是被選為高升之星的人,是高升小學(xué)的榮耀。前面有兩個(gè)花壇,里面種了四季桂,梔子花,小葉榕,,楓香而我最喜歡四季桂,雖然它是個(gè)小不點(diǎn),也不惹人注意。我卻挺喜歡。桂花的種類繁多有金桂,銀桂和四季桂。風(fēng)兒輕輕一吹,桂花就三三兩兩的落在地上,像一張美麗的地毯。與此同時(shí)一陣異香撲鼻,我聞到了桂花的香味。這種香味很特殊,不同于玫瑰的濃烈,也不同于茉莉的清幽,是一種沁人心脾的異香,有提神之功效。

  前面有一棵棵樹(shù),它們千姿百態(tài),蒼翠欲滴。有的像威武的大將軍,有的像嚴(yán)肅的`老師,有的像可愛(ài)的少女操場(chǎng)后面的一面面文化墻,展示著高升小學(xué)的文化內(nèi)涵。

  在教學(xué)樓里,每當(dāng)早上同學(xué)們進(jìn)入教室拿出書(shū)讀起來(lái)的時(shí)候,校園里頓時(shí)回蕩著同學(xué)們地瑯瑯讀書(shū)聲,連鳥(niǎo)兒都被引來(lái)看我們讀書(shū)。窗外的樹(shù)葉也在沙沙作響,似乎也喜歡同學(xué)們讀書(shū)。下課鈴一響,同學(xué)們像關(guān)在鳥(niǎo)籠里被放出來(lái)的鳥(niǎo)兒似的,飛奔出來(lái)。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡,有的在跳繩,有的在奔跑,有的在捉迷藏,有的在踢毽子,有的在踢球鈴聲一響,同學(xué)們就直奔教室繼續(xù)上課學(xué)知識(shí)。此時(shí)此刻操場(chǎng)上又恢復(fù)到了以往那樣平靜的世界。等到下節(jié)課結(jié)束以后,操場(chǎng)上又變的熱鬧起來(lái)了,又蕩漾著孩子們的歡笑聲。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而富有生機(jī)的校園。

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇7

  在日照市中心,坐落著一個(gè)異常美麗的校園:她有著森林里的清新空氣和碧綠;她有著雄偉古建筑的金碧輝煌,真可稱是一個(gè)世外桃源啊!走進(jìn)這個(gè)世外桃源,迎面會(huì)感受到大自然清新空氣的吹拂;也會(huì)感受到自然的歡樂(lè)!

  走進(jìn)這個(gè)世外桃源,首先會(huì)看到一片片成蔭大樹(shù),樹(shù)下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芬芳,使整個(gè)校園沉浸在花的芬香里。這里,春季的迎春花向我們送來(lái)了縷縷清香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鮮紅;四季桂也不甘示弱,發(fā)出它那迷人的芳香;牡丹花,展開(kāi)它那美麗、高貴的身軀……秋天,萬(wàn)花都凋落了,但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天,梅花開(kāi)放了,朵朵花香撲鼻而來(lái),它是最值得我們學(xué)習(xí)的.:在冰天雪地里,不畏嚴(yán)寒,悄然綻放!

  再往里走,會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書(shū)聲是多么生動(dòng),多么流利!同學(xué)們正在里面快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、做游戲!高樓從不知道辛苦,挺立在那里,讓人感到像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的孩子,一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。

  走過(guò)教學(xué)樓是一個(gè)美麗、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆,附近有一個(gè)體育器材辦公室,里面有籃球、排球和跳繩,體育器材應(yīng)有盡有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)認(rèn)真鍛煉身體,還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書(shū)館正在修建。我想,等到修建好了圖書(shū)館,里面將會(huì)有更多的書(shū)籍,我們將會(huì)去看許多好看的書(shū)籍,我們的視野將會(huì)更開(kāi)闊……

  好了,這座世外桃源我講完了。如果你想知道這個(gè)美麗、神秘的學(xué)校,那我就告訴你吧——它就是我們市第三實(shí)驗(yàn)XX!喜歡來(lái)的同學(xué),快來(lái)看看吧!

寫(xiě)美麗校園的作文600字 篇8

  春天來(lái)了,我們的校園可美啦!

  校園里,到處都是春的氣息。水泥大道旁,兩排香樟樹(shù)相對(duì)而立,香樟樹(shù)的葉子很香,人沒(méi)到校,香味就撲鼻而來(lái),老師說(shuō)這是因?yàn)橄阏翗?shù)葉上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便會(huì)沾得滿手香氣,這些香味淡淡的,讓人百聞不厭。大道右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍是松樹(shù),你挨著我,我挨著你,它們四季常青,給人予朝氣勃勃,挺拔向上的境界,走在橢圓形的跑道上,看著那青松,常涌現(xiàn)出生命不息、奮斗不至的激情,這正是我校團(tuán)結(jié)、勤奮、向上的`教學(xué)靈魂的體現(xiàn)。

  更迷人的是我校的小花園,慢步在鵝卵石鋪成的小路上,第一眼就能看到的是園中的小土坡。小土坡上到處都是草,那些小草又嫩又綠,中間有點(diǎn)黃,然后向外漸變,越來(lái)越綠,小草柔柔的,風(fēng)一吹就泛起微微的波浪;那些高大的樹(shù)——幾棵白玉蘭,在橢圓形的碧綠的樹(shù)葉的映襯下,粉白的花像小鐘一樣顯露在小枝頂部,是那樣的驕傲而美麗;西北邊那楓樹(shù),成千上萬(wàn)片葉子就像那一雙雙纖細(xì)的小手;那桃樹(shù),樹(shù)態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,是那樣的溫柔而艷麗。不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,多彩的蝴蝶圍繞著桃花翩翩起舞,她們是那樣的歡欣鼓舞,一同歌唱著我們美麗的校園,歌唱著我們歡樂(lè)的童年。

  從高處往下看,那紅、黃、綠三座大蘑菇燈,是那么的新穎而別致。大樓、假山、土坡、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水里,變成了一幅完美的山水畫(huà);水池里的小金魚(yú),見(jiàn)到你后,就像捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著那大假山嬉游,游活了那山水畫(huà),更讓人驚嘆大自然的協(xié)調(diào)與完美。那石雕的寶塔,聳立在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)老人用那慈祥的心,時(shí)刻注視著小朋友的進(jìn)步與成長(zhǎng)。

  水池旁那片竹林,竹葉又綠又翠,又嫩又亮,又尖又長(zhǎng)。竹林里兩只可愛(ài)的熊貓,像一對(duì)母子,寶寶在津津有味地吃竹子,媽媽則說(shuō):“孩子,慢一點(diǎn),別咽著了!

  只要你來(lái)學(xué)校走一走,看一看,那透出的勁兒啊,真美!

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