美麗的校園一角作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園一角作文1
學校的小池塘是一個非常有趣的地方。它分為左右兩個池塘，中間有一個很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹，池塘里養(yǎng)了很多各種各樣的魚。
夏天，下課了，有很多同學在池塘邊玩，大家都搶著來看魚，把池塘圍得滿滿的'。右邊的魚很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰是魚，誰是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學們急急忙忙地跑到池塘邊看魚，當銀杏樹葉掉落在水面上，一條大魚看見了，急忙游過去吃，其它魚也來搶葉子吃，很快葉子就被魚兒們吃完了。還有的同學拿著小草逗魚玩，魚兒被逗得急急忙忙地游來游去，我們也跟著魚兒跑來跑去，大家玩得很開心，臉上都洋溢出開心的笑容。
冬天，寒風刺骨，下課了，我去看魚兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側(cè)面看，一條魚尾巴都看不見，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因為橋下面的水很暖和嗎�?/p>
學校的小池塘給我們帶來了很多歡樂。
美麗的校園一角作文2
走進門廊，你就可以看見四棵高大的梧桐樹，像四個守衛(wèi)學校的戰(zhàn)士。
學校的正前方是我們每個周一要升旗的地方----升旗臺。我們看見地就是冉冉升起的五星紅旗。
升旗臺的東邊就是漂亮的鵝卵石小路，再往里走一點，你就可以看見幾棵名叫小葉女貞的樹。再往里走一點點，就有幾棵叫
石楠的樹。
升旗臺東北邊的就是我最喜歡的小花園。那里的花特別美，形態(tài)各異，顏色多端，紅的在像我們笑，好像在歡迎我們;紫的`愁眉苦臉得，好像在思考什么問題;黃的剛剛露出花苞，好像剛剛蘇醒過來;粉的特別生氣，好像在訓它的學生。
小花園的兩邊都是桂花樹。
從小花園向南走到頭，就到了大家稱的“小竹林”。那兒的小筍芽還沒有我的一個指甲蓋大呢!
我們的學校哪兒最美?當然是我們的小花園。
美麗的校園一角作文3
在校園的一角，有一個不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹。水中住著一只可愛的小烏龜。
清晨，早晨的`光輝灑在水池上，花兒醒了，烏龜醒了，大樹醒了。烏龜和水草在玩耍，花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽公公的笑臉，大樹卻奉獻給水池一點兒陰涼的地方。
快到中午時分，花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽一束束刺眼的金光照耀在水面上，波光粼粼，再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周，真是美不勝收。
到了傍晚，月亮姐姐和星星們出來了。烏龜和大樹都在欣賞那美麗的夜空，花兒們和星星們在一起嬉戲。一會兒，他們都進入了各自的夢鄉(xiāng)，準備著新的一天的到來。
我喜歡校園一角的小水池，我就在這里學習。校園給了我無盡的興趣，給了我無限的快樂，給了我飛向夢想的翅膀……
美麗的校園一角作文4
秋天的校園分外美麗，尤其是校園的花壇。
走進校園，首先映入眼簾的是花壇前的八個大字：好好學習 天天向上。這簡短的八個字一直激勵著我們要好好學習，長大后好好建設祖國，讓祖國更加強大。花壇的邊沿種著一棵棵松柏，它們四季常青，一片碧綠的景象，美麗極了。松柏的旁邊種著一片小花，花瓣的顏色是黃色的，好像是天上的明月。葉子是碧綠色的，上面還滴著晶瑩的水珠呢！
歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹。樟樹那粗粗的樹枝上長滿綠葉，從遠處眺望，像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹枝向四周張開，好像是要讓過路的小鳥在它的'樹枝上歇歇腳。樟樹的樹身，又粗又大，似乎要三四個小朋友手拉手才能圍住它。
這時候，從空中飛來了幾只小鳥，停在了樟樹的樹枝上，嘰嘰喳喳地唱起了歌，風輕輕地吹著，把樟樹的葉子吹得沙沙響，這是多么優(yōu)美的進行曲呀！
秋天的校園美麗而歡快，我愛校園的秋天！
美麗的校園一角作文5
我們的學校坐落在東部新城。學校就像一座花園，別提有多美了！不信，我就先帶你去看看校園的一角吧！
走進校門，就能看見三個用花草拼成的大字——“歡迎您”。五顏六色的小花隨風搖曳，向大家彎腰鞠躬，就像美麗的迎賓小姐。順著干凈的通道往前走，兩旁的樹木映入眼簾。這季節(jié)，最美的要數(shù)茶樹了。茶花紅艷艷的，有的一枝獨秀，有的千朵成群；有的彬彬有禮，有的孤芳自賞……準讓你流連忘返！
不過，更吸引你眼球的肯定是散落在花叢中的那幾個雕塑，這可是咱們學校的獨特風景哦！瞧！左邊樹叢中的大象雕塑讓你看了定會忍俊不禁——調(diào)皮的`小象甩著長長的鼻子，仿佛正在嬉戲，灑了象媽媽涼涼的一身水，還若無其事地在那里傻笑，呵呵！相比較，小鹿就乖巧多了，它親昵地靠在媽媽身邊，仿佛正在說悄悄話呢！
你看，我們的校園充滿了詩情畫意，一定能讓你放松心情、感受時尚。來吧！新城實驗歡迎您！
美麗的校園一角作文6
我們的校園是個美麗的地方,大家都非常喜歡它。校園里有栩栩如生的假山,高大整齊的教學樓,翠綠的樹木，寬闊的操場和生機勃勃的`植物園……可我最喜歡的還是那高大、粗壯、翠綠的樹木了。
你看，春天的校園里綠樹成蔭，其中有高大的大榕樹，綠油油的蔭香樹，紅葉似火的楓樹和翠綠的羊蹄甲。但我最喜歡的還是教學樓旁的茂盛的大榕樹。
大榕樹的身高有六七米那么高，樹桿至少要四五個小朋友才能把它給圍起來，大榕樹的葉子從樹枝長到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像一位老人站在那兒時刻都在提醒我們讀書要認真，要有恒心。
課間時同學們在樹陰下休息玩游戲，特別是夏天，樹陰下擠滿了同學，甚至連老師也在那兒乘涼呢。
月色溶溶的晚上，我漫步在忽明忽暗的大榕樹下，仿佛時間已凝固，久久的不想離去。你難道不會被這里的一切深深的陶醉嗎？
美麗的校園一角作文7
世界處處都有美妙的風景，而我心中最美的風景就在學校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的光陰，給我留下了珍貴的印記。
遠看，它像一座中世紀的小城堡，安安靜靜；走近一看，它又像一座懷舊的小房子，古色古香。小亭子的頂上有四個卷起來的角，好像當年孫悟空舉起金箍棒朝天一指，風云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”，它們好似守衛(wèi)家園的鋼鐵戰(zhàn)士一樣，雖然歷經(jīng)風吹雨打，卻依然很結(jié)實
春天，墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒，我跟同學一看，都會情不自禁地感嘆道：“真是春風吹又生！”夏天，坐在亭子里，只要靜靜地休息，我們就會感到很涼快，怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天，在亭子里會感到一絲寒冷，但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉，涼意便不知不覺退去了。冬天，北風呼呼地吹著，大雪無聲地下著，透過小亭子，我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學們打雪仗、堆雪人，揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起，別提有多開心了。
這座小亭子雖然飽經(jīng)風霜，卻陪伴了許許多多的`察小學子，在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱，帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學校的小亭子嗎？歡迎過來參觀！
美麗的校園一角作文8
我們的校園可真美��！我最最喜歡的就是二⑵班前面花壇里的樹木花草。
花壇的左邊是一棵山茶花。冬天，山茶花長出花苞。春天剛剛來臨的時候，潔白的花就開了�；ò暌粚右粚拥�，里面是極小極小的.花蕊。深綠色的葉子在陽光下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗了！
楓樹是在山茶花右邊。如果你用手觸摸它的葉子，透過指尖就會傳來一種又嫩又光滑的感覺。它的葉子像一只只小小的手，綠中帶黃，可美啦！秋天葉子慢慢地變紅了，一片片地飄下來了，就像飛舞的紅蝴蝶。
在楓樹的右邊有一棵高大、粗壯的紅葉李。它的葉子是紅色的，花很小，是淡紅的。春天紅葉李的花可美了！一到秋天，楓樹和紅葉李的葉子都變紅了，像兩個親密的小姐妹，穿了美麗的紅衣裳。一陣微風吹來，它們的葉子就飄落下來了，像在空中舞蹈。
這些樹給我們帶來了許多的歡樂。特別是夏天，天氣炎熱，同學們就更加喜歡坐在樹蔭下乘涼了，有的在下棋，有的在看書…………
校園的一角真美�。�
美麗的校園一角作文9
我愛我們的學校，有充滿書香的讀書空間，有可以連接世界的網(wǎng)絡空間，還有溫馨的宿舍，但是我最喜歡學校的操場，它就像一位會變身的魔術(shù)師，一年四季總是那么迷人。
春天的操場真美呀，我們在操場上快樂地玩耍，做游戲，操場四周的土地上，長出了嫩嫩的'小草，還有黃色和白色的野花，大樹也長出了嫩綠的枝葉，蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭，報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了，春天真是個萬物復蘇的季節(jié)啊。
夏天的操場真是熱浪滾滾呀，體育運動后，汗流浹背的我們，跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了，一大早就把千萬支熱箭直射下來。
秋天的操場真神奇呀，秋姑娘來到這里，打開她的化裝盒，把葉子涂得金黃，為操場鋪上了一層金黃色的地毯，我們踩在落葉鋪成的地毯上，它發(fā)出“吱吱咯咯”的響聲。
冬天的操場真冷呀，冬爺爺來到我們的校園，下起漫天飛舞的大雪，操場披上了銀白色的棉襖，我們在操場上打雪仗，堆雪人，響起歡快的笑聲。
這樣的操場能不被稱為魔法師嗎！
美麗的校園一角作文10
走進實驗小學的大門，登上幾級臺階，首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團團圍住的塑膠操場，操場是紅綠相間的.。再放眼往前望，就是我們的司令臺，司令臺下面的護坡上，是一幅浮雕畫。
瞧，最右邊的那個男孩和一個女孩正手牽著手哼著校歌走進校園；旁邊有三個女孩正手牽著手在練習跳舞，那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶；在其腳下有一個“五線譜”上面刻著一個大大的音符；再是一個男生在練習投籃，他騰空一躍，在空中用手把球往筐里投，進了；還有幾個學生在跳遠，把那個男生團團圍住，成了一個圓圈，好像在對他說：“你真棒！”咦，你聽到了嗎？哈哈，沒錯，這是學校的合唱隊，他們正在排練，可認真啦；再旁邊的是一個老師在打電腦，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，好像在查找什么資料，正津津有味呢！浮雕畫上人物千姿百態(tài)栩栩如生，讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美，整個校園一定更美。
美麗的校園一角作文11
每當我踏進校園，映入眼簾的總是那排筆直站立的大楊樹。這里就是今天我要給大家推薦的好地方。
當百花爭艷的春姑娘來臨，大楊樹的葉子發(fā)芽了，嘴角上還有一點兒嫩嫩的黃，太陽照在上面閃閃發(fā)亮，同學們都在樹下玩耍著。
當烈日炎炎的夏姑娘來臨，大楊樹的葉子變成深綠色的了，仿佛是被蠟筆涂上了顏色。大楊樹的葉子長得非常茂盛，同學們經(jīng)常在樹下乘涼，玩一些游戲，比如扔沙包、跳短繩和跳長繩等。
當秋高氣爽的秋姑娘來臨，大楊樹的葉子都落了下來，好像黃色的蝴蝶翩翩起舞。同學們有的撿樹葉做葉子畫，有的用葉子玩兒過家家，有的則比賽勒起寶來
當粉妝玉砌的.冬姑娘來臨，大楊樹的葉子都掉沒了，像一個個頭頂光禿的老人。同學們依舊天真爛漫，打雪仗、堆雪人、砌城堡同學們的樂趣數(shù)不勝數(shù)！
大楊樹像一個魔法師，每個季節(jié)的樣子都不一樣，真是變化多端。希望大家都能來我的學校參觀！
美麗的校園一角作文12
我們的校園里有著各種美麗的景色，但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學習的地方，也是我們玩耍的樂園。
教學樓的左邊，最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗，那顏色半紫半紅，還帶了點黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋，葉片形狀很奇特，就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的，過了幾天，葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光，好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹，到了秋季 ，桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風兒一吹，桂花的香氣隨風飄來，頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的'小花就像活潑的精靈立在枝頭，咧開嘴對我們笑呢！海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀，又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天，在枝頭之間，忽的冒出一朵朵玉蘭花，就像一個個倒立的鈴鐺，風兒一吹，玉蘭花就變成一只只蝴蝶，在枝頭扇動翅膀，跳起優(yōu)美的舞姿，展示給我們看。玉蘭花的清香，更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶，在這朵上親一親，在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
美麗的校園一角作文13
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的'在上面吐泡泡，好象在歡迎同學和老師的到來，每當看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來，柳樹姑娘的頭發(fā)就飄了起來，春風一吹，柳樹姑娘的頭發(fā)隨風飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來觀賞風景
我喜歡學校的悅納湖，更喜愛老師和同學。
美麗的校園一角作文14
我們的校園雖然在偏僻的山區(qū)，但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木，有絢麗的舞臺，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞臺后面，一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的石凳和石桌。
春天，萬物復蘇，鳥語花香，怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽，小草也你追我趕地鉆出地面，好像在說：“外面的世界真美呀！”
夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的.蝴蝶。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發(fā)出“沙沙”的聲音。
啊，多么美麗的校園一角?D?D怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。
美麗的校園一角作文15
在我們寬敞的校園里，有許多美景值的觀賞。但是最美的還是葡萄架長廊。
每到夏天，密密麻麻的葉子鋪滿了葡萄架。片片葉子編織成一把巨大的傘，給我們遮擋太陽，使夏日的燥熱消去了許多。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的陽光，從遠處看，葡萄架就像一間綠房子。
秋天，葡萄架長廊更美。一串串綠色的葡萄你挨著我，我挨著你，像一個個羞答答的小姑娘，誰也不肯露出腦袋來。葉子也感受到秋的到來，變成了深綠色，可看起來還是那么美，此時葡萄也成熟了。如果不仔細找，也許還找不到這些小巧玲瓏的綠珍珠呢！這些綠珍珠差不多有彈珠那么大；這些綠珍珠真香呀！香氣招來一群群小鳥；這些綠珍珠真多呀！一串一串的，而且每一串都結(jié)得滿滿的。
課間同學們也來到架下。瞧，有的'同學在盡情地玩耍，玩的可高興了；有的同學在聊天，聊的可投入了；有的同學在仰望著葡萄架，肯定在想：這時要是能吃上一顆葡萄，那該有多好呀！
我喜歡葡萄架長廊，更喜歡我們美麗的校園。
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