小學(xué)美麗的校園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)美麗的校園作文1
我們的學(xué)校慈溪第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在老城鎮(zhèn)-觀城的東北邊，是座散發(fā)著書(shū)藝幽香的美麗之校。
一入校門(mén)，一片綠盈盈的草坪躍入眼簾。草坪上散放著幾只白色的“雕鹿”，有的正低著頭津津有味地吃著青草；有的在悠閑地踱著方步；有的仰頭似在聆聽(tīng)同學(xué)的朗書(shū)聲......綠草坪中還到處冒著一團(tuán)團(tuán)一簇簇的嫩嫩的黃花、粉色的紅花、艷艷的紫花。它們正在盡情地展示著妖嬌的艷姿，肆意地散發(fā)著香氣，仿佛想把這香味覆蓋住整座校園。芬芳的氣味引得許多彩蝶在花叢中翩翩起舞，又招來(lái)蜜蜂穿梭伴舞，惹的天上的小鳥(niǎo)也飛來(lái)飛去、招朋喚友地來(lái)觀看這校園美景。美景伴著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲、沙沙寫(xiě)字聲把校園的絢麗、繽紛喧嘩的一覽無(wú)遺。
越過(guò)綠草坪看到的是空闊的前操場(chǎng)，三面昂立的教學(xué)樓剛好成凹字形把操場(chǎng)擁抱在懷里。一到下課間，同學(xué)們紛紛從旁邊教學(xué)樓走出來(lái)活動(dòng)，他們有的跳繩、有的踢毽子、有的玩游戲.....一個(gè)個(gè)英姿勃勃的身軀、精神抖擻的面容、歡快清爽的笑語(yǔ)聲頓時(shí)把安靜的操場(chǎng)瞬間煮沸了。
順沿著操場(chǎng)的一條幽靜小徑，就穿入到花香鳥(niǎo)語(yǔ)的.后花園了。這里是鳥(niǎo)兒歡聚的場(chǎng)所，也是同學(xué)們放松游戲的游樂(lè)場(chǎng)。位于正中央的圓形花壇中有個(gè)“秘密通道”，那是男生們玩“穿越火線”的最佳藏身之地。隔著紅、白、綠格子鋪成的羊腸小道，兩邊是光彩宜人的綠草坪，草坪中傲立著各式各樣的大樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖儀，一片片黃夾綠的葉子如跳動(dòng)的火焰伴著風(fēng)兒飛旋舞下。女生們會(huì)欣喜地一一撿起落葉放在銀杏樹(shù)凸起的“稻草火爐”當(dāng)火片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去校園又多了一個(gè)“旺火爐”！
連著后花園走出去是“柳暗花明又一村”呀！眼前豁然開(kāi)朗，一個(gè)色彩分明的現(xiàn)代化操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠條、紅條塑膠夾著白色條紋的跑道煞是醒目亮眼。正中央大片的墨綠人工草地是同學(xué)們盡情揮灑身姿的足球場(chǎng)。最靠邊的是小巧靈活的體育設(shè)施，也是同學(xué)們快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。那里有刺激的腳踏秋千，練手臂的單雙杠等等。
小學(xué)美麗的校園作文2
我們的校園，既美麗又可愛(ài)，充滿的生機(jī)和活力。抬眼望去，處處有令人喜愛(ài)的景色，而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠(yuǎn)眺小花園，花園周?chē)臉?shù)就像綠色的屏障，中間點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫紅色，那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹(shù)不同。在春季，它的新芽是翠綠的，到了秋冬季節(jié)卻是紅色或黃色的，非常美麗，結(jié)的果子是紫紅色的.，像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭，吸引了不少喜歡它的鳥(niǎo)兒。走近小花園，映入眼簾的是一片草地，草地上點(diǎn)綴著紫色、粉色、黃色的野花，高高低低，像一個(gè)個(gè)高傲的舞者，一陣風(fēng)拂過(guò)，花朵便隨風(fēng)搖曳起來(lái)。像起伏的海洋，五彩繽紛，美麗極了！草地的周?chē)⒉贾K鐵樹(shù)，它的葉子就像綠色的鳳尾，在微風(fēng)中沙沙作響，仿佛在歡迎我。其他各種樹(shù)木顏色各異，展示著自己的活力和生機(jī)。
草地靠在水池旁的地方，有一塊科學(xué)實(shí)驗(yàn)田，里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子，還有香菜和青菜，一到秋天，西紅柿、茄子都熟啦。一個(gè)個(gè)躲在葉片后好像在玩捉迷藏，撥開(kāi)葉子，就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著，引得我不禁會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)仔細(xì)看。西紅柿漲紅著臉，很激動(dòng)的樣子，它是感覺(jué)到了秋天的氣息！瞧！它正走來(lái)呢。
菜地旁是一個(gè)葫蘆形的水池，池里有很多魚(yú)兒，歡蹦亂跳的，一看到有人走近，就紛紛聚過(guò)來(lái)討食物吃，小圓嘴巴一張一合的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我餓了。”水池上有綠色的荷葉，像一個(gè)個(gè)小圓盤(pán)，散布著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃耀著燦爛的光芒，蜻蜓停在上面撲閃著翅膀，就像小小的直升機(jī)，活潑極了，可愛(ài)極啦！再往前走，眼前出現(xiàn)了一條玻璃長(zhǎng)廊，頂上全部用玻璃鋪成。當(dāng)太陽(yáng)當(dāng)頭的時(shí)候，這里就可以給你帶來(lái)陰涼，這里四周都是植物，郁郁蔥蔥，一下雨，水珠從大大小小的葉片上滴下來(lái)，顯得更加青翠欲滴了。
我的校園，既可愛(ài)又充滿活力，誰(shuí)不喜愛(ài)它，誰(shuí)不想愛(ài)護(hù)它呢？
小學(xué)美麗的校園作文3
美麗的校園朋友，你去過(guò)平果縣第一小學(xué)嗎？當(dāng)你乘車(chē)來(lái)到校門(mén)口時(shí)，首先，映入眼簾的是七個(gè)金光閃閃的大字-------平果縣第一小學(xué)。在我們的校園里，綠樹(shù)成陰，猶其是栽在校園兩旁的那幾十棵大榕樹(shù)，綠得讓人忍不住再多看幾眼。就在這些老榕樹(shù)的枝干上，垂下了無(wú)數(shù)條榕樹(shù)的根須，就像是幾十個(gè)龍鐘老態(tài)的老爺爺下巴上茂密的`胡須。看��！這棵榕樹(shù)的枝干上又生出了十幾條氣根，這些氣根從樹(shù)干上垂了下來(lái)，扎進(jìn)了泥土里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些氣根就好像是十幾根粗大的琴弦，只要輕輕撥動(dòng)它們，仿佛就能彈出美妙的琴聲。在校園中央，有一個(gè)"希望之星”大花壇，花壇中間有一座雕像，雕刻著三位少先隊(duì)員，其中，一個(gè)女孩懷里抱著一本書(shū)，她想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，在充滿陽(yáng)光的教室里，培育出一代又一帶的祖國(guó)棟梁。中間那位男孩高舉著星星火炬，說(shuō)："我們是少先隊(duì)員，我們要為國(guó)爭(zhēng)光�！迸赃呥@為女孩子昂首挺胸右手抱著一個(gè)足球，她一定在說(shuō)："我們會(huì)把中國(guó)體育發(fā)揚(yáng)光大，讓中國(guó)體育在世界上有立足之地！”每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的黃梅素就會(huì)伸出無(wú)數(shù)枝丫，就像一位我們的朋友，張開(kāi)雙手，迎接我們的到來(lái)。那淡紫色的滿天星一朵擠著一朵，擠滿了整個(gè)樹(shù)枝，它們就像一些淘氣的孩子，爭(zhēng)先恐后地綻放美麗的花朵。當(dāng)炎炎夏日到來(lái)時(shí)，幾棵檳榔樹(shù)屹立在綜合樓前，每當(dāng)同學(xué)們上體育課時(shí)被太陽(yáng)曬得滿頭大汗，就會(huì)來(lái)到檳榔樹(shù)下乘涼，不到幾分鐘，就會(huì)覺(jué)得渾身清爽，完全沒(méi)有了剛才那股熱勁。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)校園時(shí)，花壇里依然是百花爭(zhēng)艷，幾十株顏色各異的菊花依然迎風(fēng)招展，不時(shí)散發(fā)陣陣清香，引得過(guò)路的人們癡望，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)嘖嘖的稱贊。寒冷的冬天來(lái)了，可是，在這樣的季節(jié)里，校園依然那么光采宜人，樹(shù)依然是那么綠，花兒好像不知道冬天已經(jīng)來(lái)了的一樣，依然競(jìng)相開(kāi)放……校園的美景說(shuō)不盡，不妨你來(lái)看一看，瞧一瞧，我們的校門(mén)為你敞開(kāi)！
小學(xué)美麗的校園作文4
校園，一座普普通通的樓，里面卻蘊(yùn)藏著老師們的汗水，和一些說(shuō)也說(shuō)不完的知識(shí)。下面，我就給大家講講我的校園。
我的學(xué)校在小區(qū)里，上學(xué)很方便，學(xué)校大門(mén)兩旁各有一條小路，小路上面印著小腳丫的圖案，每天我們都踩著小腳丫的圖案進(jìn)入學(xué)校，右邊的小路的旁邊有一道墻，上面寫(xiě)著：幸福小學(xué)這四個(gè)字。
從大門(mén)進(jìn)去，正中間是教學(xué)樓。教學(xué)樓是紫色的，上面寫(xiě)著：成功成人成才成就這幾個(gè)字。通往教學(xué)樓的兩旁載滿了花草樹(shù)木，右邊的草地上有三個(gè)小銅人，左邊草地上有一些器械。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)一面大鏡子，鏡子左邊是一二年級(jí)的教室，和一層的科學(xué)教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案，一排是上樓的，一排是下樓的。到了二層，你會(huì)看見(jiàn)三四年級(jí)的教室和一些老師的辦公室。二層有一個(gè)科技展廳，不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)放。科技展廳前面是一條走廊，廁所就在走廊里面，廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室：音樂(lè)教室和和形體(舞蹈)教室。來(lái)到三層，你會(huì)看見(jiàn)五六年級(jí)的教室。和信息(電腦)教室。
右邊草地和教學(xué)樓之間有一條小路，是通往操場(chǎng)的，操場(chǎng)很寬闊，是由紅色和綠色的塑膠鋪成的'。下課時(shí)，有好多同學(xué)都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場(chǎng)上，操場(chǎng)中間是主席臺(tái)，是領(lǐng)導(dǎo)講話和升旗時(shí)用的，主席臺(tái)右邊是升旗臺(tái)，每周的星期一，我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級(jí)是輪著的，從六年級(jí)到一年級(jí)。
這就是我的學(xué)校，怎么樣，不錯(cuò)吧!
小學(xué)美麗的校園作文5
進(jìn)入學(xué)校，最先映入眼簾的是一根高高的旗桿，旗桿支撐著一面旗，那面旗就是我們偉大祖國(guó)的國(guó)旗。國(guó)旗高高地飄揚(yáng)在空中，五顆耀眼的星星映在紅色的旗面上，就像五個(gè)黃色的寶石鑲嵌在發(fā)光的紅板上。那是值得中國(guó)人驕傲的旗幟。
早晨，東方天際露出魚(yú)肚白的顏色。漸漸的，魚(yú)肚白變成了淡紅色，接著，它又由淡紅色慢慢地變成了深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時(shí)，周?chē)牟试品路鹑旧狭私k爛的色彩。晨曦就這樣徐徐地拉開(kāi)了帷幕，由一個(gè)絢麗的早晨，帶著清醒降臨在人間，降臨在我們的校園。校園的每一個(gè)角落都披上了霞光，充滿了朝氣。校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲，清醒的空氣如輕紗般彌漫在校園。
晌午，校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)，周?chē)哪且慌帕鴺?shù)高大青翠，枝繁葉茂，一條交接在另一條的中間，不留一點(diǎn)縫隙，柔和的陽(yáng)光透過(guò)綠葉。垂柳依依，不時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響，它們像幾位少女，擺動(dòng)著翠綠的衣裙，跳起了優(yōu)美的舞蹈。溫柔的`陽(yáng)光伸出雙手，撫摸著我們美麗的校園。
一個(gè)幽靜的夜晚又到來(lái)了，花兒在輕風(fēng)的微拂下，隆起花瓣，朦朦朧朧地熟睡了。但卻仍然散發(fā)著絲絲清香，整個(gè)校園中都是花的香氣。偶爾可以聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴聲。蔚藍(lán)色的夜空中出現(xiàn)了閃爍的星星，它們是那么的平靜、可愛(ài)，就像無(wú)數(shù)盞銀燈照耀著我們的校園，使我們的校園變得更加美麗。
就在這時(shí)，月亮又在星星的陪伴和襯托下登場(chǎng)了。它彎彎地，就像一把鐮刀，又像在大海上漂泊的一葉帆，但又仿佛是彎彎的眉。月亮穿過(guò)云朵，傾瀉下一片銀輝，給教學(xué)樓穿上了一件銀色的睡衣，美麗的校園就在安靜的夜晚昏昏欲睡了。
這就是我們美麗的校園。
小學(xué)美麗的校園作文6
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是優(yōu)美。爽朗的讀書(shū)聲，這里我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽(yáng)擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門(mén)口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來(lái)到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會(huì)使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào)，五顏六色，使人陶醉，我覺(jué)得我們的.教室像一幅水彩畫(huà)。
來(lái)到操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很特別，有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng)，四個(gè)乒乓球臺(tái)，守住了它的地盤(pán)，有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹(shù)，比如有梨樹(shù)、杏樹(shù)、柚子樹(shù)……一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰，它們的清香，據(jù)說(shuō)有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹(shù)，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
啊！校園你給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境；��！校園你是我們快樂(lè)的源泉；��！校園的大操場(chǎng)，你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)美麗的校園作文7
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng)，那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書(shū)聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門(mén)，會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn)：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過(guò)元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的.奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚(yú)兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書(shū)，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭，來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過(guò)天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽(yáng)光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園啊！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你以后身在何處，請(qǐng)不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
小學(xué)美麗的校園作文8
清晨，來(lái)到學(xué)校，首先印入我眼簾的就是幾個(gè)醒目的大字－武漢市南湖學(xué)校。學(xué)校座落在南湖祥和苑小區(qū)，四周用院墻圍繞著。校門(mén)兩側(cè)，每天都有八位禮儀學(xué)生在這迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。
進(jìn)入校門(mén)，接下來(lái)迎接我們的是挺立在大路兩旁的整齊的“衛(wèi)士”－廣玉蘭和菊花。廣玉蘭和菊花在秋風(fēng)中絢麗地盛開(kāi)著，她們隨風(fēng)飛舞，好象在向每個(gè)到校的師生們點(diǎn)頭問(wèn)好呢！
沿著大路往前走幾步，你就可以看到一座假山，假山的旁邊有兩尊偉人的雕像，他們目光炯炯有神，面帶微笑，時(shí)刻注視和鼓舞著我們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，不要辜負(fù)了他們對(duì)我們的期望！繞過(guò)假山，就是我們喜歡的“蘑菇亭”了，每年的夏天，我們都在這里玩捉迷藏的游戲，玩累了，就坐下來(lái)休息，這里有我們的歡笑，有我們美好的記憶。
接著往前走，前面出現(xiàn)幾棟樓房，它就是我們的教學(xué)樓了，此時(shí)此刻，整個(gè)教學(xué)樓里除了老師講課的聲音外，一點(diǎn)其它的動(dòng)靜都沒(méi)聽(tīng)到。教室里，同學(xué)們正張大眼睛注視著黑板，老師們用她們的愛(ài)心和知識(shí)，澆灌著孩子們幼小的心靈，她們一天又一天，一年又一年帶著她的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，她們?yōu)榇烁冻隽怂齻兊那啻汉兔利悾?/p>
再向前走幾步，來(lái)到學(xué)校的.大操場(chǎng)，這時(shí)，“叮鈴鈴......”課間十分鐘到了。安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)，成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們迅速來(lái)到操場(chǎng)，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的跳繩、有的踢毽子、有的打乒乓球.......不遠(yuǎn)處，還有低年級(jí)的老師帶著同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。同學(xué)們的臉在陽(yáng)光的照耀下，紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的蘋(píng)果，可愛(ài)極了！
校園里有我可敬的老師，還有和我朝夕相處的同學(xué)，我愛(ài)這美麗的校園。我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把學(xué)校建設(shè)得更加美好！
小學(xué)美麗的校園作文9
我的學(xué)校是在西寧市城中區(qū)西關(guān)街小學(xué)，今年迎來(lái)了新的校長(zhǎng)：童校長(zhǎng)，又讓我們進(jìn)入了新的世界接受新的思想。下面讓我給大家介紹一下我們學(xué)校的基本情況和春、夏、秋、冬。
我的學(xué)校是個(gè)大公園，有花草樹(shù)木、健身器材、游樂(lè)場(chǎng)和寬闊的操場(chǎng)，還有高大、堅(jiān)固、美麗的教學(xué)樓，它位于西寧市的“中心位置”。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，學(xué)校的大地上又變了個(gè)顏色，校園的柳樹(shù)是先知春的樹(shù)木，當(dāng)春天的腳步才輕輕走來(lái)時(shí)，垂柳就發(fā)出了嫩芽，花園里的花朵緊隨其后，姍姍來(lái)遲的就是楊樹(shù)和梨樹(shù)。每年四月下旬，梨花開(kāi)滿校園。到處充滿花香，讓人深感“田園風(fēng)光”這時(shí)花草樹(shù)木綠的像海洋，白的像白云。春風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)搖起辮子對(duì)春風(fēng)說(shuō)：“春風(fēng)hello.”春風(fēng)也微笑的對(duì)柳樹(shù)說(shuō)：“Hi!”
夏天，綠樹(shù)成陰，花繁葉茂，烈日炎炎的校園又變了一個(gè)顏色，花園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷、百花齊放，但我最喜歡的就是紅的似火、柔得似水的映山紅。它象征著勞動(dòng)人民不屈不饒、寬闊博大的胸懷。當(dāng)我們玩累的時(shí)候，大家紛紛趕到柳樹(shù)底下乘涼，舒服極了！
秋天，鮮果飄香，秋高氣爽，天高云淡，校園的大地上又變了一個(gè)顏色，花園里的.花朵逐漸地開(kāi)始凋謝，柳樹(shù)和楊樹(shù)慢慢掉起了“頭發(fā)”，還未到深秋，北方的大地就開(kāi)始“穿金戴銀”小草戴上了黃帽子，楓樹(shù)落下來(lái)的葉子不計(jì)其數(shù)，學(xué)校的排球場(chǎng)都成了“紅楓林”。學(xué)校的大豐收就在九月中下旬，黃梨成熟了，校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們都紛紛去摘，一摘一大筐，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿豐收的喜悅，所以沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)就沒(méi)有香甜的果實(shí)。
冬天，白雪一片，雪花飛舞，花園里的花朵都被雪花覆蓋，大地又恢復(fù)了寧?kù)o，楊樹(shù)和柳樹(shù)都披上了銀裝，打雪仗、堆雪人又是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
這就是我們校園的景色。
小學(xué)美麗的校園作文10
我們的學(xué)校很美，一年四季都有不同的美景。
春天到了，學(xué)校門(mén)口兩旁的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，它們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周?chē)鎏砹嗽S多生機(jī)，又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán)，漂亮極了。每天清晨，同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)校園，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，柳樹(shù)枝飄揚(yáng)在空中，草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了，校園里的樹(shù)伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當(dāng)頭照，路兩旁的大樹(shù)為大家遮出一片陰涼，同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下聊天、下棋、做游戲。樹(shù)葉茂盛的槐樹(shù)爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍，不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須，為大家?guī)?lái)一絲涼風(fēng)。草坪上的小草長(zhǎng)得太快了，沒(méi)幾天就需要“理理發(fā)”，要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)刮來(lái)，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞，飄呀飄呀，最后極不情愿地落到地上�；睒�(shù)爺爺?shù)囊涣ＡＰ》N子從槐莢里蹦出來(lái)掉到地面，下課了，同學(xué)們都來(lái)?yè)旆N子，大家都?jí)粝胫约好髂昴芊N出一棵大槐樹(shù)。深秋了，大多數(shù)樹(shù)的`葉子都已掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干聳立在空中。而松樹(shù)卻依然是綠色的，等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起，冬天來(lái)了，草地上、路面上、松樹(shù)上，都披上了一層厚厚的白地毯。課間，同學(xué)們興奮地奔出教室，將這一塊塊，一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里，涼涼的，再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球，你扔給我，我扔給你，好開(kāi)心呀！我們還把小雪球放到地上，用腳在雪地里滾動(dòng)，不多時(shí)就會(huì)滾成一個(gè)大雪球，我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人，用木棍再畫(huà)出嘴巴和眼睛，最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾，一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗，春夏秋冬，都有不同的景象，我喜歡我的學(xué)校！
小學(xué)美麗的校園作文11
我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這里一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的大花園，也是濮陽(yáng)的窗口學(xué)校。
走近油田一小，最引人注目的是那維護(hù)學(xué)校的文化墻，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言，如“三人行，必有我?guī)煛鬃印边@些名人名言時(shí)刻提醒著我們，如何做人。
走進(jìn)油田一小校門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆直的路，路的西面是一座小教學(xué)樓，共三層，每層四個(gè)教室。樓頭上寫(xiě)有：學(xué)園、樂(lè)園、家園，它倒出了我們?nèi)w師生的`心聲。小教學(xué)樓的北面是一個(gè)小果園，這里有石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……，每年的秋天，這里果實(shí)飄香，我們還過(guò)采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北，就到了和主教學(xué)樓連接著的辦公樓，我們校長(zhǎng)就在這里辦公。
與辦公樓相連的是主教學(xué)樓，它共有四層，每層十個(gè)教室，樓上有八個(gè)紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現(xiàn)了油田一小的辦學(xué)理念。每天都從主教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲。我們的教室在三樓，我們每天在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。
主教學(xué)樓前面是寬廣、美麗的前操場(chǎng)，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個(gè)升旗臺(tái)，五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)的東北角有一棵大楊樹(shù)，它可是我們學(xué)校的見(jiàn)證人，它有多大，學(xué)校就有多大，它和學(xué)校一同長(zhǎng)大。東南角有一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就在這里打球。主教學(xué)樓的北面是塑膠場(chǎng)地的后操場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的跑道、整齊排列的乒乓球案子……
我們的學(xué)校真美呀！春天花兒正開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)我們美麗的校園。
小學(xué)美麗的校園作文12
一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花。
春天，花壇里的花兒們，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，告訴我們春天來(lái)了。不幾天，，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子。在嫩葉的映襯下，杜鵑花開(kāi)了，深紅的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿枝頭，像一大塊燦爛的`錦緞，被人鋪在假山面前。美麗的花朵引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。小草也從地下探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像鋪上了綠色的地毯。春天的花壇，美得就像一幅活著的畫(huà)。
夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過(guò)，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來(lái)臨。小草綠得發(fā)亮，又厚又軟，踩上去，像踩在厚厚的毛毯上，舒服極了。上體育課是我們常在草地上打滾，翻筋斗，玩的可開(kāi)心了。走近了看，各種小花們?cè)诓輩仓芯`開(kāi)笑臉，紅的、黃的、百的，紫的，嬌小、美麗，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你覺(jué)得美極了。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始落了，落葉的顏色很多的，有紅的、綠的，黑的，黃的，紫的，紫紅的等，五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在花園中飛舞，像一只只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開(kāi)心的，一有空，我們就結(jié)伴來(lái)到花園里，要么看落葉飛舞，要么撿一些落葉回教室，用它們作畫(huà)，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂(lè)得忘記了疲勞，忘記了煩惱。 冬天，花壇里的小草變黃了，幾棵幼榕樹(shù)依然蒼翠，還結(jié)出許多粉紅的小果子藏在樹(shù)枝之間，吸引來(lái)許多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒來(lái)覓食，它們吃飽了，有時(shí)站在枝頭，歡蹦亂跳地唱歌；有時(shí)安靜地呆在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)同學(xué)們讀課文；有時(shí)在枝頭散步，好像在看看春天有沒(méi)有來(lái)臨。
小學(xué)美麗的校園作文13
我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開(kāi)了，有的含苞欲放，還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的`丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“你看！這座校園可真美麗！”對(duì)了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹(shù)，每天都向同學(xué)們問(wèn)好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗�？吹竭@里，大家會(huì)問(wèn)：“哪兒來(lái)的“葡萄長(zhǎng)廊”呢？”其實(shí)，就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹(shù)和柏樹(shù)的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們?cè)谀膬喊桑鼈冄�，就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說(shuō)了這么多，重點(diǎn)地方還沒(méi)有說(shuō)呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)應(yīng)有盡有。說(shuō)了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來(lái)介紹一下我們的四季的校園。
春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看，梨花、桃花、蘋(píng)果花……都競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛(ài)的小草從泥土中鉆了出來(lái)。樹(shù)木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？
盛夏時(shí)節(jié)，太陽(yáng)變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。樹(shù)上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹(shù)上的
小學(xué)美麗的校園作文14
清晨，迎著和煦的春風(fēng)邁進(jìn)經(jīng)貿(mào)小學(xué)的校園，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，抖動(dòng)出它那婀娜多姿的身軀，不時(shí)閃爍出微微的紅光，像是涂上了一抹亮色。漫步在草坪旁的石子小路，呼吸著這少有的新鮮空氣，感受著這一片綠色活力。小草一棵緊挨著一棵，織成了一塊綠色地毯。螞蟻在這里安了家，有的在草叢里爬來(lái)爬去尋找快樂(lè)；有的正三五成群地玩起了捉迷藏，有說(shuō)有笑的`，還有的追逐打鬧，互相嬉戲。
我側(cè)耳傾聽(tīng)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)“吱吱”聲，也許這正是他們的歡聲笑語(yǔ)。瞧，再往進(jìn)校園里里，只見(jiàn)路旁兩側(cè)種植著幾棵銀杏樹(shù)，它們高大挺拔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像風(fēng)中飄動(dòng)的五星紅旗。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，銀杏妹妹開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，好為夏天做準(zhǔn)備；當(dāng)烈日炎炎的太陽(yáng)當(dāng)頭照時(shí)，夏天也就到了，辛勤勞動(dòng)的園丁們干了一天，早已累得滿頭大汗，上氣不接下氣，像一只小狗吐著舌頭，嘴巴也口干舌燥，他們跑進(jìn)銀杏姐姐的懷抱里，開(kāi)始乘涼起來(lái)；秋風(fēng)送爽，銀杏樹(shù)又像一位將要老去的爺爺，渾身無(wú)力，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一把把小扇子；天空中下起了鵝毛大雪，那雪娃娃如同一個(gè)小衛(wèi)士，為早已入睡的銀杏妹妹鋪上了一條大棉被，生怕它著涼。
再往操場(chǎng)邊看去，幾棵松樹(shù)正在為參加比賽的選手隊(duì)員加油吶喊呢！人們常說(shuō)松樹(shù)有著不畏寒冷的精神。這時(shí)我心中不禁冒出了一個(gè)疑問(wèn)：松樹(shù)是不是跟人一樣，早睡早起，身體才保護(hù)的這么好呀？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，向著教室走去，準(zhǔn)備與同學(xué)猜想一番。
校園的綠色，真是美得讓人心曠神怡，留連忘返。
小學(xué)美麗的校園作文15
我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒(méi)有我們學(xué)過(guò)的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語(yǔ)，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的'圖畫(huà)。操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著一些惹人喜愛(ài)的花草和樹(shù)木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛(ài)的孩子。一棵榕樹(shù)，像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來(lái)的小鳥(niǎo)筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹(shù)杈上跳來(lái)跳去，見(jiàn)他失敗了，又來(lái)，還是失敗。沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見(jiàn)它的速度漸漸地慢了下來(lái)，我可想幫它！夏天，我來(lái)到榕樹(shù)下坐著，風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟�，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì)下小雨，我便會(huì)獨(dú)自來(lái)榕樹(shù)下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)枝上，不小心跌落了下來(lái)。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來(lái)了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛(ài)的聲音，我覺(jué)得我好象一個(gè)樂(lè)師一樣。冬天，我來(lái)這里看者小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去，我總是想問(wèn)小鳥(niǎo)：你什么時(shí)候回來(lái)？
我喜歡校園里的一切，你會(huì)問(wèn)我為什喜歡，那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問(wèn)我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！
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