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小學(xué)作文:我的美麗校園

時(shí)間:2022-11-24 17:00:53 美麗的校園作文 我要投稿

小學(xué)作文:我的美麗校園通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:我的美麗校園,歡迎大家分享。

小學(xué)作文:我的美麗校園通用15篇

小學(xué)作文:我的美麗校園1

  走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

  我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來(lái)到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的.小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

小學(xué)作文:我的美麗校園2

  提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。

  坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。

  我們的'校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園,生機(jī)勃勃,鳥語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學(xué)生;在這個(gè)大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛和淳淳誘導(dǎo)下,快樂的成長(zhǎng)!我相信在不久的將來(lái),同學(xué)們中一定有國(guó)家棟梁之才。

  校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門,便聞到一股芳香,。≌悄瞧倒寤ê妥狭_蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。

  再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺,還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個(gè)柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學(xué)習(xí),真是一種享受。

  在右邊是一棟教學(xué)樓,緊挨著的也是教學(xué)樓,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著校服唱國(guó)歌、升國(guó)旗。中心有一片廣場(chǎng),廣場(chǎng)右邊是國(guó)旗臺(tái),中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng),操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

  學(xué)校里的條件算是很好的了,所以我好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L(zhǎng)、學(xué)習(xí)在這個(gè)校園而自豪!

小學(xué)作文:我的美麗校園3

  在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。

  春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的'花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。

  夏天來(lái)到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!

  秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來(lái)……。

  冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。

  這就是我的校園,我愛我這美麗的校。

小學(xué)作文:我的美麗校園4

  我們的校園是個(gè)美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角------生物園,它在操場(chǎng)的右邊。

  生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個(gè)“木頭”。在陽(yáng)光的照耀下,似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。

  我沿著一條平坦的小路,走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門口,首先你看見的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來(lái)就像母白鹿,而右邊的.那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對(duì)面,好像鹿媽媽不舍得女兒離開似的。

  接著我們將會(huì)看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢!這座橋有一米長(zhǎng),欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中,你偶然會(huì)覺得走在天橋上的感覺,也會(huì)像走在牛郎和織女想見的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。

  橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭,石頭的最高上面有一個(gè)深洞,我們都以為是“老鼠洞”呢?原來(lái)是個(gè)石頭洞,但洞里裝滿金黃色的樹葉,這可能是秋天飄來(lái)得信。

  啊,我們的校園多美麗啊!它是我們的樂園,使我們感到幸福和快樂。

小學(xué)作文:我的美麗校園5

  校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,這里面承載著我們童年許多美好的回憶,我非常喜歡我的校園,F(xiàn)在讓我來(lái)給你們介紹一下我美麗的校園吧!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。校園里操場(chǎng)旁的一片草地,嫩芽?jī)憾计炔患按厣斐鲂∧X袋,張望著校園里老師們和同學(xué)們的一舉一動(dòng),當(dāng)微風(fēng)吹過,它們就不停地向我們揮手打招呼。

  夏天,烈日炎炎、火云如燒。夏天的校園里沒有特別大的`樹可以遮涼,要是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,在炙熱的塑膠跑道上跳來(lái)跳去,個(gè)個(gè)滿頭大汗的追逐著、玩樂著。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。秋天是一個(gè)美好的季節(jié),天氣不像夏天那么熱了。雖然我們校園里沒有果樹,但是我們校園里有游泳池可以游泳,我和同學(xué)們就換上了泳衣跳進(jìn)泳池里,就像魚兒一樣在水中游來(lái)游去,特別涼快。

  冬天,大雪紛飛、冰天雪地。冬天的校園里還是很冷的,不像夏天那么熱,也不像秋天那么涼快了。特別是下過雪后,校園的景色特別美,地面上就像覆蓋了一層白色的紗布,校園里正前方的一座高樓就像披上潔白婚紗的新娘一樣,美麗漂亮。

  這就是我的校園,我美麗的校園!

小學(xué)作文:我的美麗校園6

  我愛我的校園,我愛我校園的濃濃書香和鳥語(yǔ)花香。

  走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@,這就是我正在就讀的學(xué)!贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長(zhǎng)廊,新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書香,它的地不是用水泥做的,而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上,掛著同學(xué)們自己寫的論語(yǔ)集字:“三人行,必有我?guī)熝伞!薄耙肴瞬恢,除非己莫為”等?shù)十條論語(yǔ)格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書柜,書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書,不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書,就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天,同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書;夏天,長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼,于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書;春天,同學(xué)們享受著鳥語(yǔ)花香倚在長(zhǎng)廊旁看書;秋天,長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉,同學(xué)們就坐在落葉上看書。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的`竹林,郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

  學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園,后花園有山有水。池塘里群魚暢游,有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚,它們都在一起游泳。春天,葉子變綠了,后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍,杜鵑花也開了;夏天,葉子更茂了,幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來(lái),每個(gè)角落都勃勃生機(jī);秋天,葉子全黃了,幾乎所有的葉子都飄到了地上,地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天,葉子跑到了泥土里,下雪了,滿園白色一片,美麗極了。

  我愛我美麗的校園。

小學(xué)作文:我的美麗校園7

  三年前的我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒,剛從幼兒園畢業(yè),眨巴著稚嫩的雙眼,對(duì)新校園里的一切都感到既陌生又新奇。

  校園里有寬敞明亮的.教室,有很多體育設(shè)備的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái),擺放著各類書籍的圖書室,還有整潔的書法室,漂亮的音樂室等。

  這里有親切、和藹的老師們,他們就像大姐姐大哥哥一樣,不僅循序漸進(jìn)地教我們學(xué)知識(shí),還耐心地教育我們懂禮貌、守紀(jì)律、尊師愛幼、團(tuán)結(jié)友愛,……

  一年級(jí)時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們大聲宣誓,要做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人!

  二年級(jí)時(shí),我在班集里積極為同學(xué)們服務(wù),并且勇躍參加學(xué)校組織的活動(dòng),非常榮幸的當(dāng)選為班級(jí)文藝委員,和老師、同學(xué)們一起為班級(jí)的文藝活動(dòng)出謀劃策。

  三年級(jí)時(shí),我嚴(yán)于律己,遵守學(xué)校紀(jì)律,在老師和同學(xué)們的認(rèn)可下,我被評(píng)選為紀(jì)律委員,我非常樂意為集體服務(wù),并主動(dòng)申請(qǐng)成為學(xué)校圖書館小小管理員,希望能為學(xué)校的公共環(huán)境出一份力。

  現(xiàn)在是我是一名快樂的石筍娃!校園里的生活豐富多彩,小石筍們?cè)诶蠋熜燎诘摹皾补唷毕伦聣殉砷L(zhǎng),我們將和石筍的大家庭一起,為石筍學(xué)校增光加彩,共創(chuàng)美好未來(lái)!

小學(xué)作文:我的美麗校園8

  我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生,我們學(xué)校有100多年的歷史了,景色美極了。但聽媽媽說(shuō),以前的學(xué)?刹皇沁@樣的,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷,旁邊是居民樓,這條小巷狹窄陰暗,特別是下雨天,就更難走了。學(xué)校門口很小,只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出,同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊,只有兩座教學(xué)樓,其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗,走廊很小,而且是一座危樓,同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課,很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子,同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛,真像煙霧彈。再來(lái)看看現(xiàn)在的學(xué)校吧,校門口是電動(dòng)門,旁邊有許多獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧,學(xué)校新建了一座教學(xué)樓,它是多功能的.,里面有許多教室:音樂室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊,設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修,也變得嶄新了,有白白的墻壁,寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹,越發(fā)枝繁葉茂,花壇里一年四季鮮花盛開,花色迷人。你們看,現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎?聽媽媽說(shuō),在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學(xué)校,我今后一定努力讀書,長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。

小學(xué)作文:我的美麗校園9

  我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

  春天,樹木抽出了嫩芽,小草從芬芳的泥土里探出了頭,望著這個(gè)充滿光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美好的季節(jié)里努力學(xué)習(xí)著。瞧,他們有的拿著音標(biāo)卡片復(fù)習(xí)音標(biāo),有的在討論昨天晚上的習(xí)題,還有的在草稿紙上畫著什么……教室里的瑯瑯讀書聲,為校園增添了一抹春色。

  夏天,樹木枝繁葉茂,像一把把撐開的巨傘。同學(xué)們?cè)凇熬迋恪毕驴磿⒘奶、運(yùn)動(dòng)、做游戲。夏天雖然炎熱,可仍有許多人自愿到大操場(chǎng)的草坪上享受“日光浴”,望著彼此紅彤彤的臉笑著。

  秋天,金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中,蒼松的.翠綠十分引人注目,同學(xué)們從它面前走過,往往不由自主地停下腳步,注視著這顆蒼翠的松樹。

  冬天,鵝毛似的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞在校園的上空,經(jīng)過了40分鐘緊張學(xué)習(xí)的同學(xué)們,不約而同地跑出教室,迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地,校園被一襲銀裝覆蓋了,樹枝被雪壓彎了腰,梅花卻在枝頭露出了笑臉,粉紅的面頰如寶石那么明艷。

  在這美麗的校園中,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。

小學(xué)作文:我的美麗校園10

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  早晨,快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。

  進(jìn)入校園,便可以看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的`花草樹木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。

  這就是我美麗的校園,你喜歡它么?

小學(xué)作文:我的美麗校園11

  剛進(jìn)學(xué)校迎面撲來(lái)的是一條筆直的涌道,道路兩旁都是教室和老師辦公室,在涌道上走了一會(huì)兒,然后右拐就到了操場(chǎng),每到下課鈴響,同學(xué)們奔出教室,沖向操場(chǎng),剛才還寂靜的的操場(chǎng)馬上變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都是美的`,但我認(rèn)為秋天和冬天最美。

  操場(chǎng)邊有幾排松樹和楊樹,每到秋季落下的葉子從遠(yuǎn)處看就像黃色的海洋,我們下了體育課后,會(huì)把放在樹下的水拿出來(lái)喝,然后再欣賞景色,一陣風(fēng)吹來(lái)葉子都飛起來(lái),就像小姑娘在翩翩起舞,可美了!放學(xué)后總會(huì)有幾個(gè)人在操場(chǎng)上打籃球。柿子在秋天就成熟了,就像小燈籠似的掛在那里,松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。

  冬天,當(dāng)下了一場(chǎng)雪后,剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過去擊中身旁的同學(xué),抬頭一看呈現(xiàn)出歡樂了的景象,到處都是歡聲笑語(yǔ),再看看旁邊的樹已經(jīng)又換了一身“衣服”不過顯的更加潔白,純凈。這時(shí),雪越來(lái)越大,操場(chǎng)上的同學(xué)不僅沒回班,反而更加興奮了,雪好像棉花一樣落下來(lái),不!更似鵝毛,鈴鈴鈴!上課了,同學(xué)們這才戀戀不舍的回到班。

  你說(shuō)我們的校園美不美?

小學(xué)作文:我的美麗校園12

  我的學(xué)校叫新圩小學(xué),我愛它。

  當(dāng)你走到校門口時(shí),你會(huì)看到墻壁上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:“新圩小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下,這幾個(gè)字變得閃閃發(fā)光,像金子一樣。這幾個(gè)大字下面是一條小小的`長(zhǎng)條形花壇,。種滿了小桂花樹,一到秋天時(shí),桂花開了,它們散發(fā)著陣陣香味,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  走進(jìn)大門,一棵粗壯的老榕樹映入眼簾。春天,老榕樹的樹枝上會(huì)長(zhǎng)出了淺綠色的嫩葉,夏天,老榕樹更茂密了,知了在枝干上“知了知了”地叫,似乎在說(shuō):“熱死了!熱死了!我們都快變成了熱狗了!”陽(yáng)光透過樹葉的縫隙,灑下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。秋天到了,同學(xué)們?cè)诶蠘湎峦嫠#紶枙?huì)落下桔黃的葉子,葉子像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。冬天到了。老榕樹仍然保持慈祥的微笑,似乎在對(duì)同學(xué)們說(shuō):”你們要好好學(xué)習(xí)呦!”

  老榕樹旁邊就是操場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的跳繩,有的跑步,有的跳高………同學(xué)們開心極了,操場(chǎng)的兩邊還種著一棵棵小樹,它們就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著操場(chǎng)。

  穿過操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,每層教學(xué)樓的走廊上都掛滿了鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的名人故事。上課時(shí),教室里常常傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書聲。

  啊,我們的校園是多么美麗,我愛美麗的校園!

小學(xué)作文:我的美麗校園13

  在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。

  一進(jìn)入校園,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái),籃球場(chǎng),舞臺(tái)。操場(chǎng)很大,有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的.時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場(chǎng)就是我們的樂園。

  我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書室。還有老師辦公室。

  每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書學(xué)習(xí)。

  上課的時(shí)候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。

  我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。

  校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí),我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。

  我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí),更愛我這美麗的校園。

小學(xué)作文:我的美麗校園14

  我是滎陽(yáng)一小四年級(jí)學(xué)生,我們的校園很美麗,你們信嗎?不信的話,讓我來(lái)告訴你們吧!

  在學(xué)校前面是一條熱鬧非凡的馬路,馬路上常常有來(lái)來(lái)往往飛快地汽車。我天天都要沿著這條路小路上下學(xué)!

  來(lái)到校園里,首先看到的是主教學(xué)樓,每層樓都有辦公室:二年級(jí)小同學(xué)們?cè)谝粯菍W(xué)習(xí),三年級(jí)在二樓,五年級(jí)在三樓,最高處就是六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們。校園門口的右邊是一座復(fù)教學(xué)樓:一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谝欢䴓菍W(xué)習(xí),而大點(diǎn)的我們則在三四樓學(xué)習(xí)。復(fù)教學(xué)樓前面有幾棵四季常青的樹。左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)里面有一個(gè)小型的足球場(chǎng),還有一個(gè)站的`筆直的旗桿。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩,課外活動(dòng)也是相當(dāng)豐富多彩:有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時(shí),就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,就像一首首動(dòng)聽的曲子,好聽極了!

  每周一都要舉行一次升國(guó)旗。全體師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí),全體都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,唱著國(guó)歌,莊嚴(yán)而肅穆。

  我愛我的同學(xué)!我愛我的老師!更愛我的校園!

小學(xué)作文:我的美麗校園15

  今年九月,我們搬入了新校區(qū)。一切的一切,都變得熟悉又不熟悉的了。

  大門比原來(lái)擴(kuò)大了許多倍,以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

  進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上,那么,我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,梧桐?

  教室寬敞明亮了許多,雖然我不知道這是不是心理作用,但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的`窗簾外是假山,草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng);剡^神,心思收了回來(lái),輕輕用指尖擊打著嶄新的書本,考慮著作文--“美麗的校園我的家”,心里突然泛起漣漪,出現(xiàn)了一句話:

  “校園從現(xiàn)在便是你們的家,請(qǐng)愛護(hù),尊重她。她越過了世紀(jì)年輪,請(qǐng)你們將她變得更加美麗,用最好的成績(jī)來(lái)證明--這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老!

  一直都忽略了,我早已變成了學(xué)姐?粗跻坏男律呓兄鴣y跑,仿佛聽見了學(xué)校在念著:

  “這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不老,因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,更加美麗!

  我們既然來(lái)到了這所學(xué)校,就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來(lái)看待。因?yàn),她既然有?zé)任包容我們,我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家!

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