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實(shí)用的美麗校園作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗校園作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文400字 篇1
希望，希望，春女終于帶著她的魔刷匆匆來(lái)到了我們的校園。
快看！春天的女孩在校園的角落里裝扮花草。草伸出頭，舒展開來(lái)，感受著春天的氣息，仿佛在說(shuō)：春天真美！山茶花好美！太美了，你陶醉了。山茶花真多！一個(gè)接一個(gè)，像永不分離的天使。山茶花真的很華麗！亮如胭脂。有的山茶花只展開兩三片花瓣，有的則全部展開，露出蝸牛觸角般的粉紅色雄蕊。有的.全是花和骨頭，看起來(lái)要爆了。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，粉紅色的山茶花像天空中的光芒一樣耀眼，像天空中的彩虹一樣絢麗。
山茶花旁邊是一棵大大小小的桂花樹，像一對(duì)恩愛的母子。從遠(yuǎn)處看，月桂樹像一道綠色的屏障。特寫鏡頭，月桂樹上的嫩芽像.新生的嬰兒一樣可愛。7月和8月，母親和孩子都會(huì)開出令人耳目一新的花朵，他們可以聞到千里之外迷人的花朵。
不僅桂花樹和山茶花很美，櫻花也很迷人。櫻花那么多！天上星星一樣多，地上沙子一樣多，沙灘上貝殼一樣多；櫻花好美！美麗醉人。當(dāng)春風(fēng)輕輕吹來(lái)時(shí)，櫻花像粉色的蝴蝶一樣飄落，像仙女一樣從天而降。它讓你看起來(lái)很棒。粉紅色的櫻花輕輕地落在我的臉上，春風(fēng)掃過(guò)我的臉。這一刻，你會(huì)覺得自己置身仙境，櫻花真香！聞起來(lái)好香，你不禁深吸一口氣。
春小姐，我好喜歡你。你的魔法刷給校園一角增添了不少活力，讓它如此美麗。在校園這么美麗的角落，我怎么會(huì)不喜歡你呢？
美麗校園作文400字 篇2
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門，你可以看見走廊上有同學(xué)們畫的畫�？吹竭@些畫，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天，從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望，可以看到一棵樹整齊地立在門外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥在一棵白色的櫻花樹上，另一只小鳥也坐落在粉紅色的櫻花樹上。看到這場(chǎng)景，我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ)：生機(jī)勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒錯(cuò)，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細(xì)柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(zhǎng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，秋天的梧桐樹像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的身上，我覺得冰涼�？墒�，梧桐樹的樹干的.皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，但松樹卻沒有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難，都不要退縮，而是去面對(duì)、解決它。
�。∶利惖男@，我愛你！
美麗校園作文400字 篇3
我們的校園鳥語(yǔ)花香，綠樹環(huán)繞，是一個(gè)非常美麗壯觀的校園。不信我?guī)銈內(nèi)⒂^一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，前面是寬闊的場(chǎng)，這里是一年級(jí)同學(xué)的天堂，每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們便不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上，盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲……
站在操場(chǎng)上看，正前面是雄偉壯觀的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，每層有三個(gè)教室，每個(gè)教室里都安裝了電子白板。師生共同走進(jìn)無(wú)奇不有的網(wǎng)落世界，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)應(yīng)有盡有的知識(shí)，去欣賞世界各個(gè)角落的名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)。課堂上老師用白板給同學(xué)們授課，同學(xué)們聽得聚精會(huì)神，津津有味。課堂氣氛很活躍，師生配合很默契，老師提出的問(wèn)題，學(xué)生認(rèn)真思考，積極大膽回答。課后同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè)，主動(dòng)摘抄好詞佳句。放學(xué)后同學(xué)們都愛不釋手地捧著書本，讀得廢寢忘食。一到下午，少先隊(duì)員播音開始了，喇叭里傳出的是一個(gè)個(gè)感人肺腑的、拾金不昧的以及努力拼搏的好人好事。
幼兒園的房子設(shè)計(jì)得很鮮艷美觀，像一朵美麗的`五色花，給幼兒園的小朋友帶來(lái)了不少樂趣。幼兒園的操場(chǎng)上還安裝民秋千和滑梯，一到下午，操場(chǎng)上就熱鬧非凡，老師們每天下午在這里舉行排球比賽，同學(xué)們也在這里玩得非常開心了。
我們的學(xué)校是不是非常美麗，希望你們有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀。
美麗校園作文400字 篇4
在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面有一個(gè)美麗而歡樂的花壇。
再花壇的中心有一個(gè)不銹鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時(shí)侯塑像陽(yáng)下閃閃發(fā)光塑像頭頂尖尖地像一個(gè)戰(zhàn)士拿著一把劍保衛(wèi)著我們學(xué)校。下面是圓的底座，上面寫著：穿越時(shí)空的隧道，進(jìn)知識(shí)的殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦。—不斷進(jìn)取。
每次我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)侯就能看見這些字，這些字`無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不斷進(jìn)取。
在塑像的周圍有許多五彩繽紛的`花兒，有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的
牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來(lái)了。
大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍著花壇賞花，做游戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫著：自信、自強(qiáng)、自主、自立�；▔呐赃呥�有一塊草坪，小朋友們都在上面做游戲。
只要我在這個(gè)花壇上賞花，就會(huì)把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。
美麗校園作文400字 篇5
我們的學(xué)校很美麗，里面有一個(gè)很美麗的奮飛雕塑。
奮飛雕塑是銀白色，它的上面還刻著奮飛兩個(gè)字，雕塑猶如天女下凡，冰清玉潔的小姑娘好美�。≡绯克驹诨▔醒胂褚晃慌l(wèi)士在守護(hù)著校園，又好像一位美麗的姑娘在那里欣賞美麗校園的花花草草，好可愛的樣子。我猛一看那個(gè)姑娘好像和花兒說(shuō)話，我覺得早晨的雕塑多迷人，別的雕塑可沒那么迷人，奮飛像一位老師從它的眼生中看出它在教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)，奮飛雕塑在中午的時(shí)候也很迷人，明媚的陽(yáng)光照射在雕塑上，它就像穿上了五彩霞衣，金光閃閃，傍晚，晚霞又給它披上了一件紅裝。
我們的學(xué)校還有一個(gè)亭亭玉立的松樹，它春天可以衛(wèi)我們守為校園，它好像守衛(wèi)著我們學(xué)校，挺拔的站著，它春天的時(shí)候可以為我們乘涼，它像一把扇子一樣給我們扇一扇，在我們炎熱的時(shí)候經(jīng)常去松樹底下乘涼，松樹是我們困難的依靠，我也非常喜歡松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神，冬天在寒風(fēng)冰雪之中聳立。它守護(hù)著我們的校園，像一個(gè)守護(hù)神。秋天風(fēng)吹過(guò)，松樹的葉子在閃動(dòng)，向我們招手，扭動(dòng)她那美麗的腰姿。冬天，松樹穿上雪白雪白銀裝，亭亭玉立的站在寒風(fēng)凜冽的雪中，堅(jiān)強(qiáng)極了，我從它身邊走過(guò)情不自禁的把手伸到上面抹一下。
美麗的校園我喜歡你，喜歡那有神的雕塑，堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹還有所有的花花草草。
美麗校園作文400字 篇6
“太陽(yáng)起得早，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)‘早早早，你為什么背著小書包�！乙蠈W(xué)校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學(xué)校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍(lán)一紅，絲帶上方有三顆星和一個(gè)金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環(huán)，星星圓球似我們，環(huán)兒似老師，指導(dǎo)著我們，讓我們放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)......
接著再走幾步路，就到了操場(chǎng)，很多同學(xué)在操場(chǎng)奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺(tái)邊。
走到小花園，那里有個(gè)雕塑——起來(lái)把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的小鹿，小鹿似乎想站起來(lái)，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來(lái)。小鹿好似教導(dǎo)我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個(gè)謝師亭，應(yīng)該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個(gè)滴水山，里面的'小魚歡快地游泳，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，池水清澈見底。假山，時(shí)而流水潺潺，時(shí)而只流一點(diǎn)水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學(xué)時(shí)，總會(huì)聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說(shuō)再見。
走出校門，還能看到學(xué)校，還可以看到美麗的大樹向我們招手。
我愛這學(xué)校，愛著美麗的學(xué)校，富有環(huán)保的學(xué)校，令人久久不能忘懷的學(xué)校。
美麗校園作文400字 篇7
每個(gè)人都喜歡自己的校園，我也不例外。上課時(shí)，教室就是我們學(xué)習(xí)的搖籃，下課時(shí)，操場(chǎng)上就是我們玩耍的天堂。
我們的學(xué)校座落在原平市正中心，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是一塊大石頭，上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：“讓希望在這里起航。”
沿著平平整整的路，就來(lái)到了那綠油油的操場(chǎng)。我們把煩惱拋到后面，把快樂留在心中。“進(jìn)了！”這是從哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是從籃球場(chǎng)傳來(lái)的。那些大哥哥時(shí)而一個(gè)投籃、時(shí)而敏捷的搶到了球、時(shí)而一個(gè)三分球。觀眾都拍手叫好。我也加入了運(yùn)動(dòng)的世界，為第一節(jié)課做準(zhǔn)備。
再向前，你就會(huì)看到那白色瓷磚砌成的升旗臺(tái)，這時(shí)，歌聲嘹亮，一支支隊(duì)伍走到操場(chǎng)，這時(shí)升旗手說(shuō)：“敬禮！”一雙雙小手都舉了起來(lái)，這時(shí)，世界仿佛都凝固了。我心想，那些可愛的軍人為了保住我們的祖國(guó)，一個(gè)個(gè)都犧牲了，才有了我們現(xiàn)在的美好、幸福的生活，我們一定要倍加珍惜！
走進(jìn)中院，你能看見那高大的`楊樹，楊樹真高呀，高得把七個(gè)人摞在一起也不夠。楊樹好粗呀、粗得三個(gè)人也抱不過(guò)來(lái)。再加上盆栽的點(diǎn)綴，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，在這里，春天綠樹紅花、夏天綠樹成陰、秋天紅葉似火、冬天雪花飛舞。
我愛我的校園。這里四季如畫，有著親愛的同學(xué)，有著教導(dǎo)我們的園丁——老師。
美麗校園作文400字 篇8
每個(gè)學(xué)校都有自己的風(fēng)景，可能是普通的風(fēng)景，也可能是特有的風(fēng)景。
我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風(fēng)景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。
文學(xué)大道位于中心廣場(chǎng)和體藝館的中間，長(zhǎng)大約十米，寬大約四米，大道看起來(lái)很普通，實(shí)則又很不普通，因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個(gè)石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在于它有石書作點(diǎn)綴，還在于它的.道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衛(wèi)著大道，為大道增添了勃勃生機(jī)！
走上文學(xué)大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑模瑢懢暗�、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語(yǔ)言優(yōu)美，語(yǔ)句工整（、辭藻華麗）……當(dāng)你心情煩躁的時(shí)候或沒有寫作靈感的時(shí)候，就可以去那里走一走，心靜下來(lái)了，靈感也就自然出來(lái)了……
文學(xué)大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動(dòng)不動(dòng)地立在中央，偶有的風(fēng)聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動(dòng)人的樂章）！拿著一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！
這文學(xué)大道，不僅風(fēng)景優(yōu)美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場(chǎng)都比不上它呢！
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