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我的美麗校園寫景作文

時(shí)間:2022-11-25 14:55:43 美麗的校園作文 我要投稿
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我的美麗校園寫景作文(通用58篇)

  大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是作文中不可忽視的寫景作文,寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的我的美麗校園寫景作文,歡迎大家分享。

我的美麗校園寫景作文(通用58篇)

  我的美麗校園寫景作文 篇1

  同學(xué)們,在日新月異的今天,我的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,如果你對我的學(xué)校充滿期待,那就和我一起走進(jìn)這美麗的校園吧。

  一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是那高大的教學(xué)樓,你聽,同學(xué)們正"抑揚(yáng)頓挫"的讀書呢,我們的教學(xué)樓分為兩層,一樓是低年級的學(xué)習(xí)地,二樓理所當(dāng)然是我們高年級的領(lǐng)域了。別看這教學(xué)樓普通,它可是我們的學(xué)習(xí)天地,知識的樂園。這里的同學(xué)們都像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。在教學(xué)樓的西側(cè),有個(gè)少年宮,里面有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室和音樂室,其中我最喜歡微機(jī)室了,因?yàn)樵谶@里可以了解一些國家大事,也可以從中獲得一些知識,開闊我的視野。

  快來看呀!這里有兩排高大的法桐,它們矗立在學(xué)校的馬路兩旁,一陣狂風(fēng)吹來,依然紋絲不動,真像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場的將軍保衛(wèi)著我們校園,法桐的兩側(cè),就是我們的花園,春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,校園的花兒個(gè)個(gè)爭奇斗艷,紅的火紅,藍(lán)的深藍(lán),綠的碧綠,一陣風(fēng)吹來,花兒個(gè)個(gè)你擠擠我,我擠擠你,好像在比誰最好看,沒有一個(gè)服輸,誰都不甘示弱,每種花都把自己獨(dú)特的一面,展示給我們。站在花群中,仿佛進(jìn)入了人間仙境,芬芳的花香撲面而來,令人心曠神怡,勤勞的`蜜蜂飛來了,一邊采蜜,一邊嗡嗡的叫著,好像在唱著歡快的歌謠,蝴蝶在花叢中搖擺,像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真是美不勝收。

  我們的操場位于校園的東側(cè),下課時(shí),同學(xué)們就到乒乓球臺旁打乒乓球,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,身強(qiáng)力壯,看,乒乓小將們打的多認(rèn)真呀,他們你推我擋,不時(shí)的傳來陣陣歡笑聲;扔沙包是同學(xué)們十分喜愛的活動,兩邊的同學(xué)向中間的同學(xué)發(fā)出了猛烈的進(jìn)攻,沙包"嗖‘的一聲從中間同學(xué)的褲腿邊飛了過去,又"嗖"的一聲從身后飛了過來,中間的同學(xué)左躲右閃,縱身一躍,來了個(gè)海底撈月,接住了沙包,好不熱鬧。

  我的校園美不美呢,如果你想親眼目睹的話,請到我們學(xué)校來吧。

  我的美麗校園寫景作文 篇2

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。

  我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個(gè)大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的'小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

  我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有70~80個(gè)的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運(yùn)動會的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動會開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來問我們怎么樣。

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。

  這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇3

  美麗的校園生活是我第二個(gè)快樂成長的家。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性的精靈,才使校園生機(jī)勃勃。

  校園生活是催人奮進(jìn)的,我是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到曙光小學(xué)。到老師跟前報(bào)到的時(shí)候,老師問我擅長哪科目,我說我酷愛英語,沒想到就一句漫不經(jīng)心的話,老師竟然讓我當(dāng)上了英語課代表,我當(dāng)時(shí)的心情激動又緊張:激動的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)槲沂莿倎淼竭@個(gè)新班級,老師竟然如此信任我。緊張的是,我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的.成績怎么辦。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)我的聲音都是顫抖的,然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會,你就要懂得珍惜。老師相信你!”聽到這些話以后,我想了很久,于是決定:“有什么不敢的,大家都是同學(xué)!奔热焕蠋熯@么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)英語。在我的帶領(lǐng)下,我們班的早讀受到學(xué)校表揚(yáng),老師說這都是我的功勞,希望我繼續(xù)加油。

  校園生活又是有聲有色的,學(xué)校開設(shè)的第二課堂是同學(xué)們最喜歡的地方了。有乒乓球、籃球、足球、笛子……,這么多的活動我最喜歡二胡課了,聽著荊老師的二胡伴奏我仿佛沉浸在美麗的音樂殿堂里。美麗的樂曲,快樂的音符給我?guī)砹丝鞓,不但使我忘記了所有的煩惱,還讓我結(jié)識了許許多多有共同愛好的朋友。

  校園生活是活力四射的,熟悉的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們有秩序地來到操場上。我和朋友們一起打籃球、踢足球,觀察草坪里的小昆蟲,玩著多樣的游戲,大家有說有笑,給先前寧靜的操場帶來了勃勃生機(jī)。

  校園生活是美好的,是歡快的,是多彩的。豐富多彩的校園生活撫慰我們快樂健康的成長,讓我們感受到了又一個(gè)家庭的快樂!

  我的美麗校園寫景作文 篇4

  我們的學(xué)校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時(shí),頓時(shí)覺得眼前煥然一新。

  我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級的,一幢是五到六年級的,為了防止搞混,教學(xué)樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當(dāng)然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機(jī)房、書法教室、美術(shù)教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。

  學(xué)校的`操場也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場,這些都是以前沒有的。

  讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動,現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。

  我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。

  雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn),但新校園面積變大了,設(shè)施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛我的學(xué)校!

  我的美麗校園寫景作文 篇5

  我的一年都很美!

  美麗的踏著輕柔的腳步來到了。我們的被裝扮成了花的、綠色的世界。她帶來了長著綠色腦袋的、她還帶來了一排戰(zhàn)士筆直的站在那里歡迎們來校讀書,這些戰(zhàn)士就是——楓樹。她請來了喜歡音樂的姑娘滋潤大地,使大地蘇醒過來。她在我們的里選了一片松軟肥沃的土地,灑下月季花的種子,她還在假山上種了幾株,小小的黃色的`花朵散發(fā)出淡淡的清香,聞起來,舒服極了。

  火辣的頂著一朵來到了。學(xué)校里的那排戰(zhàn)士被訓(xùn)練的更堅(jiān)韌了,他們的葉子長得更茂盛了,就像一把把遮陽傘,給同學(xué)們送去清涼。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們也變了個(gè)樣子。男生穿上了短袖衣服,女生換上了各式各樣的裙子,有連衣裙、公主裙、真絲裙、褲裙等等。女生們在上自由的舞蹈、嬉戲。就像一把把七彩的花傘旋轉(zhuǎn)著,漂亮極了!

  是個(gè)理發(fā)師,她把小草的頭發(fā)染成了黃色,把的葉子剪得小小的,可愛極了。大樹看見了,連叫給他理發(fā),秋天拿起剪刀,咔嚓——咔嚓,哎呀,秋天給大樹剃了個(gè)光頭!秋天,連校園里的那排戰(zhàn)士也變得膽小害羞起來。他們羞紅了臉,連小扇子也紅了。小扇子們紛紛掉落,被同學(xué)們撿去,有的被做成了標(biāo)簽,有的被當(dāng)做了標(biāo)本,還有的被同學(xué)們當(dāng)做蝴蝶玩。

  寒冷的冷漠的來到了。我們的校園到處一片潔白。大樹披上銀裝,就像一個(gè)個(gè)模特。小草們鉆進(jìn)地里冬眠,花兒們都消失不見了。小們穿著棉衣、棉褲,帶著棉帽,在冰天雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,可高興了呢!瞧,雪地里留下了一串串小腳印,那是我們玩耍時(shí)留下的記憶。

  謝謝你們,把我們的校園裝扮成美麗的家。

  我的美麗校園寫景作文 篇6

  我們的校園一年四季都很美麗,尤其是春天。春姑娘給我們的校園帶來了生機(jī),帶來了美麗。

  走進(jìn)第一操場,仿佛走進(jìn)了一座美麗的大花園。往右一看,一些紅葉杞木展現(xiàn)在眼前,這些紅葉杞木被工人叔叔修剪成一個(gè)個(gè)小圓球,像一個(gè)個(gè)蘑菇,以像一個(gè)個(gè)小足球。它的葉子多美麗!有紅色的,綠色的。仔細(xì)一看,老葉子是綠色的,新葉卻是紫紅色的。在枝頭下,突然從上面串出一支紅櫻來,一叢叢,一簇簇。再走進(jìn)去一看,桂樹出現(xiàn)了,它散發(fā)出淡淡的清香,枝繁葉茂。微風(fēng)拂過,滿樹的葉子在空中歡笑著,舞蹈著,就像一把撐開的大傘,可愛極了!紫紅李也欣然怒放,外面的葉子是雪白雪白的,翻過來一看,葉子里面是紫紅的,我想,它的名字大概就是這樣來的吧!紫葉李的枝條細(xì)細(xì)的,花瓣中藏著淡黃的花蕊,這些花瓣就像一只只小蝴蝶,一陣風(fēng)又吹過,蝴蝶們穿著雪白的衣裳隨風(fēng)舞動,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!再往左看,一棵紫薇立在了你眼前,它的花瓣一片挨著一片,密密層層,里面還冒出個(gè)紫色的小米粒,漂亮無比,色彩明亮。雪白的茶花也正熱烈地開放著,它們姿態(tài)不一:有的開出了一朵朵美麗的花;有的還是一個(gè)小花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的`只開了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣。大葉黃楊開花了,它修剪成了各種各樣的形狀,它正用芳香的花粉熱情地款待著遠(yuǎn)道而來的小蜜蜂呢!

  第一操場上還有梅花樁、雙桿,粉紅色滑滑梯……我們在那快樂地玩耍,它給我們留下了許多美好的回憶,我愛學(xué)校的第一操場。

  我的美麗校園寫景作文 篇7

  在我們學(xué)校的西南側(cè),有一座幽靜的生物園。

  站在進(jìn)入生物園的鐵門前,一道彎彎曲曲的石子路把生物園分成左右兩部分。彎曲的石子路是由各種不同形狀的大理石鋪就而成。

  石子路的右側(cè)有許多植物。楊桃樹、三角花、爬山虎等植物的葉子才剛剛探出頭來。嫩綠的葉子像剛出生的嬰兒,粉嫩粉嫩;嫩綠的葉子像春天的信使,把春姑娘來訪的`消息傳開了;嫩綠的葉子像大地的兒女,要讓綠色永遠(yuǎn)存在。楊桃樹下有許多動物的雕像。瞧,那只大象正在和司伴玩耍呢,多像一個(gè)頑皮的孩子;看,長頸鹿伸長脖子歡快地吃著樹上的葉子咧。

  石子路的左側(cè)有兩棵高大的芭蕉樹。芭蕉樹真高啊,高得像通天的直梯;芭蕉樹真綠啊,綠得像一塊碧綠的翡翠;芭蕉樹真奇啊,奇得像一把巨大的扇子。在芭蕉樹的上方,生長著許多嫵媚的金銀花,白的花,黃的花,活活潑潑地開放著,就像跳動的一個(gè)個(gè)小音符。在灌木叢中,藏著一只大猩猩。瞧它那深思熟慮的模樣,仿佛看到我們進(jìn)來,似乎在說:“歡迎,歡迎。”

  在石子路的盡頭,有一個(gè)大池塘。池塘里有兩殺栩栩如生的大鱷魚。大鱷魚真兇猛啊,張開血盆大口仿佛就像要向你撲來;大鱷魚真逼真啊,逼真得你不敢向前;大鱷魚真硬啊,硬得仿佛穿了一層厚厚的盔甲。池邊栽著垂柿,風(fēng)吹過時(shí),柳枝像蝴蝶般翩翩起舞。在池的最里邊,有兩只白天鵝,一只把頭高高地昂起,仿佛在高歌一曲。另一只則低頭,仿佛對著池塘照鏡子。多美的一幅畫呀!

  我愛美麗的生物園!它是同學(xué)們休息減壓的好去處!

  我的美麗校園寫景作文 篇8

  雞西礦業(yè)集團(tuán)第一中學(xué)是黑龍江省首批重點(diǎn)中學(xué)。它始建于1960年,至今已有44年的歷史。44年拼搏,44年成長,44年積淀,44年發(fā)展。44年來,云卷云舒,花開花落,學(xué)校風(fēng)雨兼程,一路艱辛,一路坎坷,一路拼搏,一路凱歌!

  我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校。它位于雞西市和平南大街。它的正方向是一條寬廣的馬路,左面是有一條較崎嶇的小路,右面有一條窄窄的小路。學(xué)校的正門上寫著“雞西實(shí)驗(yàn)中學(xué)”六個(gè)大字。

  一進(jìn)校門,是一個(gè)成拱形石洞。石洞兩旁掛著光榮大榜,在向里走便是我們的'初中部操場。初中部位于學(xué)校的東側(cè)。操場的正中心有一個(gè)漂亮的圓形噴泉。兩旁用踴路圍著;仡^一看,是學(xué)校的綜合樓,這里有電子教室等。再往這邊看,直往里走,就能看見那座高大,威武的實(shí)驗(yàn)樓樓,在這里,你會發(fā)現(xiàn)報(bào)告廳、多媒體教室和校醫(yī)室,還大約有10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。出了實(shí)驗(yàn)樓,再向里走,轉(zhuǎn)彎,便可看到我們的藝體樓了,在藝體樓里有舞蹈廳、健身房,軍樂隊(duì)教室等,二樓還有音樂組等辦公室。

  高中部位于我校西側(cè),那里有寬闊的籃球場地和足球樂園。在那里我們可以盡情地玩耍,放松自己;@球場前方有食堂和宿舍樓。宿舍樓里有一個(gè)食雜店。

  我們透過教室的窗戶還可以看見哪一張張幸福的笑臉,朗朗的讀書聲從每個(gè)教室里傳出來,像那動人的歌聲。鈴鈴鈴……下課鈴響了,走廊和操場上也便立刻的沸騰了起來……

  我們的學(xué)校真是一所美麗的學(xué)校。。!

  怎么樣!現(xiàn)在你了解我們的學(xué)校了嗎?

  我的美麗校園寫景作文 篇9

  細(xì)雨霏霏,輕風(fēng)習(xí)習(xí),撐一把青傘,漫步校園。

  細(xì)細(xì)打量這個(gè)學(xué)習(xí)生活了六年的地方,卻發(fā)現(xiàn),自己竟是那么的留戀這方樂土……

  我留戀美麗的百合溪谷。古樸雅致的木橋、茅亭,清幽的兩三叢竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓細(xì)流,溫馴地交織在水車上;群群小魚穿梭在碧綠的水草中,歡快活潑地游來游去;夜色襲來,清澈見底的溪水朦朧中仿佛籠上了一層銀紗……

  我留戀美麗的芭蕉林。憶往昔趣事,不亦樂乎!三三兩兩、躲躲藏藏;恰逢盛暑,葉下盛涼……

  我留戀美麗的操場。赤紅的塑膠跑道,凝聚了多少學(xué)子的汗水,無數(shù)次跌倒又如何?哪里跌倒,便從哪里爬起來,青春無懼!綠茵球場,我們矯健身姿歷歷在目……

  我留戀美麗的.百合書苑。入門,斗大的"樂"字映入眼簾,無聲地告訴你讀書是快樂的。輕推木門,門吱吱呀呀地開了,一股子濃墨書香味撲鼻而來;排排書架上整齊地?cái)[放著一本本書籍,溫婉低調(diào),卻又無言地釋放著屬于自己的奪目光彩。格調(diào)古雅,不經(jīng)意間,營造出了一派雅致寧靜,淡泊舒心的氛圍,讓人不禁心中一派寧靜祥和。只想捧一卷書,執(zhí)一盞茶,靜靜地、悄悄地度過屬于自己的這段靜怡時(shí)光……

  我更留戀的是美麗的教室,六年,從聲聲稚嫩,到現(xiàn)在青春年少,即將展翅離巢。忘不了老師的諄諄教誨,面提耳命;忘不了同學(xué)的歡聲笑語,朗朗書聲;更忘不了六年來的一路相伴!成長路上,我們,從未孤單……

  時(shí)光如飛,我們終會在那個(gè)桅子花盛開的季節(jié),唱著我們曾為他人唱響的《送別》離開,離開這美麗的校園,開啟另一段人生的精彩……

  我的美麗校園寫景作文 篇10

  我們的學(xué)!幸恍∈撬故静湃A放飛夢想的校園,又是一個(gè)讀書的好地方。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗桿。那根高旗上掛著一面鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng),就像活潑的學(xué)生迎風(fēng)奮發(fā)學(xué)習(xí)呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

  來到操場,你會覺得這里的操場很寬闊。在這里聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的`四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經(jīng)有教學(xué)樓那么高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點(diǎn)兒空隙。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時(shí)無刻地照顧著我們。

  在我們學(xué)校,最美麗的一角還要數(shù)生物園了,那里有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮艷了,一陣微風(fēng)吹過,花兒都搖擺著,點(diǎn)著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園里還有一個(gè)最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有著一座假山,這座假山精美別致,很讓人喜歡。這里的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學(xué)校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇11

  早晨,東方露出的陽光照在大地上。學(xué)生們準(zhǔn)備背著書包去上學(xué)。學(xué)校也在陽光下慢慢的醒來。

  踏進(jìn)我那美麗的校園里,有一種清香撲鼻而來,讓人情不自禁的想待在這。門口前是一個(gè)小花壇,花壇里栽這一棵高大挺拔的松樹,它好像在告訴每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上;▔镞有一朵朵鮮艷的小花,五顏六色的,做著松樹的伴舞。往北走到了大操場,操場上有一個(gè)旗臺,旗臺上是一面五星紅旗,是我們學(xué)習(xí)的精神。這時(shí),有一片葉子落在了我的頭上,抬頭看,還有許多葉子在空中翩翩起舞。有幾顆高大的松樹屹立著。繼續(xù)上了樓梯后是我們小學(xué)的操場。那里的春天,柳絮飄飛,漫天飛舞。那里的夏天,涼快,是我們的避暑勝地。那里的秋天,葉子片片,翩翩起舞。那里的冬天,大雪紛紛,是我們打雪仗的“戰(zhàn)場”是我們一塊“寶地”。尤其是冬天,雪下的很大,我們經(jīng)常在那“打仗”你打我一下,我打你一下。玩兒得很高興。

  “哈哈哈”課間同學(xué)們玩兒的`很高興。操場上,比跑步的,如雷霆般跑了出去。比跳繩的快速的搖著繩。跳三架的,唱著歌跳著!ぁぁぁぁぁ。其中我最喜歡的是和我們的同學(xué)玩兒搶箱子了。把一個(gè)箱子放在外面,大象鼻子轉(zhuǎn)十圈后,去搶箱子。第一局,肖一民以“迅雷不及掩耳之勢”迅速的往前跑。搶到了箱子。繼續(xù)玩兒。到十回合時(shí),我不小心轉(zhuǎn)倒了。肖一民沒有比,把我扶了起來!澳悴粻幍谝涣耍俊薄暗谝徊恢匾,因?yàn)槲覀兪呛没锇,友誼最重要!

  這是我美麗的校園,這里有我的老師和好伙伴。

  我的美麗校園寫景作文 篇12

  “依偎太武山,遠(yuǎn)眺鼓浪嶼。青青校園洋溢著春意,春風(fēng)化雨滋潤桃李……”沒錯(cuò),我的校園在南方,整天可以沐浴在四季如春的校園里。

  春天,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛。學(xué)校也不甘落后?,校門口的花壇鮮花齊放,爭奇斗艷,似乎在熱情迎接我們。每天早晨,同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,就有一股淡淡的花香撲鼻而來。那是右手邊的小花壇,擺了五顏六色的花卉:紅的似火,粉的像霞,白的如雪。校道兩旁筆直挺立的霸王椰,在斜風(fēng)細(xì)雨中就像一位守衛(wèi)著校園的戰(zhàn)士。沿著校道直走,穿過通透教室,就是植物園。那淡雅芬芳的七里香,筆直的紅葉樹,高大的`木棉樹……滿眼的花草樹木給校園增添了一份春天的氣息。啊,春天的校園是花枝招展的小姑娘。

  夏天,校園愈發(fā)生機(jī)勃勃。操場四周的樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。跑道邊上,那片綠中帶紅的爬山虎,那片翠翠的竹林,那片綠油油的草坪,似乎把我們帶進(jìn)一個(gè)綠色的世界。白天,烈日炎炎,上體育課的孩子們大汗淋漓,卻依然在富有節(jié)奏的哨子聲中,認(rèn)真地學(xué)著各種體育技巧。傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),跑道上滿是散步跑步的老師和學(xué)生。啊,夏天的校園是矯健的小伙子。

  秋天,校園的夜晚是多么寂靜,靜得可以聽到自己的心跳。多虧了那五樓傳出了一聲聲悠揚(yáng)的葫蘆絲旋律,偶爾伴著一兩片飄零的落葉,打破了校園的沉寂,給校園的夜色增添了許多藝術(shù)氣息。啊,秋天的校園是淳樸的藝術(shù)家。

  冬天,校園里冷風(fēng)嗖嗖,卻阻擋不住我們奔跑嬉戲的步伐。課堂上,校園依舊書聲瑯瑯;課間,同學(xué)們紛紛在走廊上“擠油”,曬太陽,取暖,笑聲一片。暖暖的冬陽照在身上,無比舒服。啊,冬天的校園是和藹的母親。

  我愛校園,愛她的一草一木,愛她的四季如春。

  我的美麗校園寫景作文 篇13

  校園,是大家都很熟悉的地方。今天,讓我來說說我們的校園吧。

  春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開了它那惺忪的雙眼,探出來她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,似乎對世界充滿了好奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地好像在通知人們:“春天來了,春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。

  夏天,草兒們長得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又柔軟。一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這美麗而充滿激情的美景。“叮鈴鈴”,下課鈴響了,孩子們好似鳥兒般飛出教室,來到操場上,享受這夏日的歡樂。樹影婆娑,重重疊疊的.枝丫,漏著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼嬉戲和讀書的好地方。

  秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去,跳來跳去,整座校園變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹葉就飄起來,風(fēng)兒停了,樹葉就悠悠地落下,好似童話中的天女散花。可樹葉剛落下來,白云姐姐又吹來一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校園抬頭望天,可真是天高云淡。∏锾焓且粋(gè)碩果累累的季節(jié),也真是一個(gè)浪漫溫情的季節(jié)。

  不知不覺,冬天來了?鬃釉f:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”確實(shí),這個(gè)“朋友”的到來別提有多開心了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上討論著什么,校園里充滿了歡聲笑語。我們的歡笑嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的嚴(yán)寒。

  我們的校園一年四季如詩似畫,真是美麗極了!

  我的美麗校園寫景作文 篇14

  我的校園十分美麗,它是知識的殿堂,是夢想的海洋,它就是我的母!褡鍠|小學(xué)。

  走進(jìn)校門,你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹,樹上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽光從葉子間的間隔鉆出來。射到紫荊花樹上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹的前面看還有幾幅浮雕。說到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙墪r(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無比光榮的事!

  欣賞完長廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。

  “度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場,就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!

  再往前走就來到了童樂園旁邊還有幾棵高大的人面樹。人面樹站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹底下還有一些不知名的.小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!

  這就是我們的校園,非常美麗,開學(xué)季,它充滿歡聲笑語,朗朗書聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來,這就是我美麗的校園,我愛他,你們呢?

  我的美麗校園寫景作文 篇15

  我所在的學(xué)校是一個(gè)從農(nóng)村小學(xué)走到重慶市名列前茅的小學(xué),我的小學(xué)是從一個(gè)殘缺走向完美的校園,我的小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)是與珊瑚小學(xué)并排的小學(xué)。那么,走進(jìn)我所在的校園,感受一下我所在的美麗校園吧。

  走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看見我們學(xué)校的小花園。那里鮮花盛開,春夏秋冬,百花不謝,沒有一丁點(diǎn)掉落的花瓣,在那里你會感覺到溫暖、四季如春。再加上常年茂盛的'小榕樹,小花園顯得格外耀眼。

  向正面走就會看到一座座拔地而起的教學(xué)樓,左邊是我們的教室, 右邊則是音樂教室和科學(xué)教室還有電腦教室。教學(xué)樓分工鮮明。整體呈黃色,非常好看。教室里桌椅整齊,一層不染。

  走廊上,有各式各樣的科學(xué)作品和藝術(shù)作品,非常精致有趣。再加上黃底的墻壁,巧妙地和教學(xué)樓的顏色融為一體。在拐彎處還可以看見趣味的科學(xué)畫展于魚缸,魚缸的水清澈見底,在水中游來游去的種類繁多的魚兒以及沉在缸底的假山都看得一清二楚。

  再往里走,就踏到了我們學(xué)校的小操場,小操場上有一棵大榕樹,足足有三層樓那么高。它枝繁葉茂,夏天,站在他的陰影下邊,會感到無比的涼爽。他高大無比,愣是有二十個(gè)成年男子這么高。它被我們稱作“一棵樹”,因?yàn)檎麄(gè)學(xué)校的樹都沒有它粗壯、高大、健康。人們都說路樹成蔭,但這顆黃角樹有很大的陰影,這才叫真正的路樹成蔭。

  向我們學(xué)校的最后一角走去,那是我們的大操場,操場能容下我們學(xué)校一千多人卻一點(diǎn)都不擁擠。我們的大操場上的跑道有二百米,相當(dāng)長。我們把大操場分為三個(gè)籃球場,整體看,它就是一個(gè)正規(guī)的足球場。在正前方掛著一面鮮艷的五星紅旗。 這就是我那美麗的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇16

  博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所古老的學(xué)校,它建于1973年,校園雖小,卻充滿了歡聲笑語和勃勃生機(jī)。

  走進(jìn)校園,給人的感覺是那么的整潔,沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜物和碎屑,這給校園形象增添了光彩。這些功勞不僅是一個(gè)班級的勞動果實(shí),而是全體師生在一個(gè)彎腰一伸手這么一個(gè)簡單的過程來換取的,雖然是一個(gè)小小的動作,卻是老師們教給我們做人的大道理。只有辛勤的勞動才能換來美麗的生活。校園里到處是意想不到的美景,樹葉就像翡翠雕刻的一樣晶瑩剔透,樹干就像棕色油漆刷過一樣顏色格外的鮮亮,朵朵鮮花像是被彩色染料染過似的群芳吐艷。學(xué)校的中央立著一塊泰山石,是一座大山的形狀,寓意是:讓我們在母校六年的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的知識積累成一座大山,用到后來的學(xué)習(xí)和做人當(dāng)中去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到的是學(xué)校里錯(cuò)落有致、整齊美觀的大樓,有老師們辛勤工作的計(jì)遠(yuǎn)樓,有供學(xué)生們施展才華、培養(yǎng)愛好的博雅樓,有希望六年級大哥哥大姐姐志在遠(yuǎn)方的致遠(yuǎn)樓,最熟悉的就是我們的教學(xué)樓——毓秀樓,上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、學(xué)畫畫、學(xué)唱歌、學(xué)制作。每位老師對我們就像自己的媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),愛護(hù)我們的成長。下課時(shí),我們就在鋪著塑膠的場地上盡情的.撒野,在燦爛的陽光下蹦蹦跳跳。

  以前什么也不懂的我,經(jīng)過在校三年的學(xué)習(xí),變成了現(xiàn)在的一個(gè)愛唱愛跳的陽光女孩,由只知道在外邊玩耍的小孩變成酷愛讀書的學(xué)生,這都是母校的功勞!這都是班主任和任課老師對我教育有方的結(jié)果呀!

  。∈悄感=o予我知識和快樂,是母校教給我做人的道理!是母校給我打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我愛您母校,我愛您我的老師,我愛我所有的同學(xué)。

  我的美麗校園寫景作文 篇17

  在我那美麗的校園里,有許許多多美好的回憶,它還有一個(gè)美麗的名字:天長小學(xué)。

  2010年9月1日,當(dāng)我第一次來到校門口時(shí),我驚呆了。校門口的右邊,整整齊齊的攜刻著七個(gè)古樸的大字:杭州市天長小學(xué)。

  我懷著自豪的.心情走進(jìn)了校園,映入眼簾的是一座美麗的雕像。后來,我才知道,它有一個(gè)動聽的名字叫希望園。這座雕像激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國出一份力。

  在我學(xué)習(xí)了2年的校園里,最讓我無法忘記的是桃李園,在桃李園里,也有一座雕像,上面有一只天鵝,天鵝的背上,坐著一位小男孩,手里拿著打開智慧之門的金鑰匙;下面刻著四個(gè)大字:飛向藍(lán)天。所以,桃李園也叫天鵝園。

  桃李園之所以叫桃李園,是因?yàn)椋涸谔依顖@有許許多多的桃樹和李樹,象征著桃李滿天下。桃李園內(nèi)有一條通向閱讀長廊的小路,很窄很窄,只容的下2個(gè)人,再沒法容第3個(gè)人。我仿佛看見桃樹梨樹開花了。

  在桃李園內(nèi),有小石球,那是曾經(jīng)我最愛去的地方,因?yàn)樵谀抢铮覀兛梢宰矫圆、“抓人”、跨山羊……還有許許多多不知名的游戲。我耳邊仿佛回蕩著這些游戲的聲音……

  順著林間小路,我們來到了閱讀長廊,那里不僅有許許多多書籍,而且還記錄了許許多多天長小學(xué)的名師、校長……我為我們的學(xué)校而驕傲。

  走過了閱讀長廊,我們走進(jìn)了2號教學(xué)樓,那曾經(jīng)是我們學(xué)習(xí)的地方……

  走出了2號教學(xué)樓,我們來到了操場,那是曾經(jīng)我運(yùn)動、揮灑汗水的地方……

  我愛我那美麗的天長小學(xué)!我那學(xué)習(xí)了2年的天長小學(xué)!是我的母校;是我的最愛;是我的校園!啊,那美麗的天長小學(xué)!啊,那可愛的天長小學(xué)!

  我的美麗校園寫景作文 篇18

  各位帥哥,各位美女,歡迎你們參觀我們的學(xué)!獪刂菔衅研行W(xué)。我們學(xué)校位于四A景區(qū)南塘街道附近,是一座花園似的現(xiàn)代化學(xué)校。

  剛進(jìn)校園映入眼簾的就是校門口的小花壇,大紅的杜鵑花,金燦燦的迎春花,紫瑩瑩的蝴蝶藍(lán)……五顏六色,姹紫嫣紅,一陣微風(fēng)吹來,花兒們點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎大家的到來。

  往里面走,是學(xué)校大廳,墻壁上有我們的校訓(xùn)“樸實(shí),求真”。文化墻上還有鮮紅的“大拇哥”,同學(xué)們的笑臉照……

  繞過大廳來到寬敞的操場。大紅的`塑膠跑道,藍(lán)色的籃球場,煥然一新。操場旁邊,有兩個(gè)高大挺拔的雪松,好像兩位哨兵,為我們看守著美麗的校園,還為我們送來清涼。

  操場后面有個(gè)小花園,讓我們前去看看吧!小花園里有個(gè)小池塘,好像一個(gè)月亮,我們叫他“月亮潭”。里面有許多小魚,有紅的、白的、黃的、黑色、金色,小魚們在水里自由自在的游著,快活極了!“月亮潭”上還有一座石拱橋,上面常有蜻蜓、小草、蝴蝶停在上面休息,有的時(shí)候,還有一些小朋友在上面嬉笑玩耍。“月亮潭”旁邊還有一些植物,微風(fēng)拂過,芭蕉舒展著那婀娜的身子,細(xì)細(xì)的綠發(fā)隨風(fēng)飄舞,真好看!棕櫚樹抖開又長又寬的綠色手臂,向四面伸展開去,多像一位身穿鎧甲,昂首挺胸的鐵桶戰(zhàn)士啊!小花園里還有一座假山的,上面時(shí)不時(shí)有一只只小螞蟻在散步,蜘蛛在上面織著自己的夢想。

  最后來參觀一下我們學(xué)校的教室樓吧!瞧,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)。老師辛勤的培育我們成長。清晨,朗朗的讀書聲從教室里飛出來,那聲音是多么優(yōu)美、動聽!

  我們學(xué)校還有許多功能教室,乒乓球館,游泳館,校史館,博藝堂等現(xiàn)代化教室呢!

  蒲小,我的家,你真是一所既美麗又充滿生機(jī)的學(xué)校!

  我的美麗校園寫景作文 篇19

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校園,就會有一股香氣撲鼻而來,陣陣花香沁人心脾,香透肺腑。

  你看,操場前立著的的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣火紅,那樣熱烈。風(fēng)停了,它便圍住旗桿,好像一桿威武的紅纓槍,又好像一支高擎著的火炬。

  陽春二月,是我們校園最美的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香。沐浴著溫暖的陽光,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,樹上的幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歡叫著,好像在迎接著大家的到來,它們起的很早,或許它們知道早起的鳥兒有蟲吃吧。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們踏著晨光回到教室。此時(shí)校園很安靜,除了同學(xué)的讀書聲和小鳥的交談聲,一切都是那么的`靜謐,那么的美。

  夏天,校園里的樹木變得更加郁郁蔥蔥。高大粗壯的大樟樹,就像一把把撐開的綠色大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,同學(xué)們在樹下快樂地玩耍、做游戲;蒼翠挺拔的松柏則如同校園的守護(hù)神,精心地守衛(wèi)著校園的一草一木。

  秋高氣爽的時(shí)節(jié),樹上的葉子都黃了,秋風(fēng)吹過,金黃的葉子落了下來,像在空中飄舞的蝴蝶。如此美景怎么不讓人浮想聯(lián)翩呢?不一會兒,地上就仿佛鋪上了一床金色的地毯,我想無論什么人都會被它的美麗所震撼。

  冬天的校園,像一位美麗的少女,在大雪里飛舞。此時(shí),校園如同披上了一件雪白的新棉襖。同學(xué)們歡呼雀躍著出來打雪仗、堆雪人。仿佛他們不怕冷。校園在白雪的襯托下,顯得更加美麗、圣潔。

  我愛我的校園,因?yàn)樗悄敲疵利,那么迷人。我愛我的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇20

  我的小學(xué)位于一個(gè)小鄉(xiāng)村里,學(xué)校里沒有很多學(xué)生,一個(gè)班里最多只有四十位學(xué)生。

  我的小學(xué)是高寨小學(xué),學(xué)校里有六個(gè)年級段,一年級至六年級,每個(gè)年級段只有一個(gè)班級。有的同學(xué)離家很近,每天只要從家走一兩分鐘的路程就能到達(dá)學(xué)校。

  學(xué)校里有一個(gè)花園,花園由三個(gè)圓形組成。這三個(gè)圓形緊緊的挨在一起,從高處看這個(gè)花園,總體形狀很像三角形的形狀。每個(gè)圓形中種植的植物種類似都不相同。第一個(gè)圓形里,種植的是綠色的植物,我不知道它叫什么名字,只知道它不會開花。學(xué)校里面負(fù)責(zé)花園的工作人員,用綠植在第一個(gè)圓形花園中,擺了“高寨小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)字,我覺得這很有創(chuàng)意。第二個(gè)圓形花園里,種植的是花,各式各樣的花,到了開花的季節(jié),所有的花都開了,看起來很好看。第三個(gè)圓形花園里,種植的是樹木,那些比較小的樹木,可以裝飾校園,看起來一定很好看。

  學(xué)校里有一塊空地,老師帶我們在地里種了一些植物。植物種子都是我們自己從家里帶來的,等到植物長出來之后,我們可以把自己的植物移植回家。

  學(xué)校里有一個(gè)很小的圖書館,雖然圖書館的規(guī)模小,但圖書館里有很多書。在我看來,那些書看起來都不錯(cuò)。書的種類很多,寓言故事、繞口令、名人名言、散文等之類的書本。在學(xué)校里我們閑著無聊的時(shí)候,都會成群結(jié)隊(duì)的`去圖書館里看書?吹臅嗔,能從書上學(xué)到很多優(yōu)美的句子,等到寫作文的時(shí)候,可以把這些句子用到作文里?旆藕罴俚臅r(shí)候,我們可以從圖書館里借書,拿回家里看。等到開學(xué)之后,把書還到圖書館里就行了。

  我很喜歡我的小學(xué)。

  我的美麗校園寫景作文 篇21

  放眼望去,看到好似大階梯的建筑物,這個(gè)建筑物從上空來看是一個(gè)“上”字,沒錯(cuò)!那就是我們的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,首先看到的是一大片的集合廣場,這里真的可以容下我們?nèi)5娜伺?這也因?yàn)槲覀儗W(xué)校人少,所以才容得下。再往里面一點(diǎn),一整片綠油油的草地,還有一些小石子、木板、小花做點(diǎn)綴,形成了一個(gè)中庭花園,中庭花園里還有一座小木橋,訪來到森林中的`小花園,旁邊甚至還有木桌、木椅,可以在那邊野餐或是閱讀書籍,真是一個(gè)放松的好地方。進(jìn)入操場,總是會想起運(yùn)動會時(shí)那此起彼落的加油聲,運(yùn)動時(shí),看那一望無際的天空,傍晚,看那美麗的彩虹橋在閃爍著,真是一大享受。進(jìn)入教學(xué)區(qū),朗朗的讀書聲在耳中來回穿梭,有時(shí)還會有老師們教育的聲音,甚至?xí)吹接行┩瑢W(xué)已經(jīng)呼呼大睡,不省人事了,下課鐘聲一響,同學(xué)們所有的疲憊都消失了,精神馬上蘇醒過來,都迫不及待得想逃離這一間一間的牢房。

  每當(dāng)放學(xué),就好像看到一顆顆的橘子成群結(jié)隊(duì)的延著隊(duì)伍前進(jìn),因?yàn)槲覀兊耐馓资情偕,所以一看就知道是哪所學(xué)校了。我們的學(xué)?此坪唵螀s不平凡,雖然是個(gè)小學(xué)校,但團(tuán)結(jié)終究力量大,在小學(xué)校里終究還是可以做到跟學(xué)校一樣的好,甚至更好,我們擁有比別人廣闊的草皮;擁有比別人優(yōu)美的風(fēng)景;擁有比別人舒適的環(huán)境,老是跟同學(xué)們的感情就像家人一樣呢!

  我喜歡我們學(xué)校,因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候,看著窗外,眺望著遠(yuǎn)方,心情就會好了起來;因?yàn)樽x書讀累了的時(shí)候,到中庭花園走一走就會解放了許多;因?yàn)橄抡n想運(yùn)動的時(shí)候,到操場跑跑步、打打球,讓身體健康,這就是所謂“麻雀雖小,五臟俱全”啊!

  我的美麗校園寫景作文 篇22

  我是一名小學(xué)生,我的學(xué)校是臨河區(qū)第四小學(xué)。它座落在我市的中心地帶。

  我的學(xué)校十分美麗,不!簡直是十二分的美麗。請?jiān)试S我來介紹一下它。

  一進(jìn)學(xué)校的東門,正前方是一條寬闊的柏油馬路,可容納兩列路隊(duì)并肩前行。它像鉛筆一樣直直地通到西門。兩旁各有一排槐樹,守衛(wèi)著我們的校園,秋天一到,金色的樹葉落下來,好像給柏油馬路鋪了一塊金色的波斯地毯。

  朝右邊看,有一個(gè)巨大的雕塑矗立在那,下面寫著四個(gè)字“知識殿堂”,上面放著三本厚厚的本,書本頂著一個(gè)球體,這個(gè)球體的周圍括著半個(gè)光環(huán),光環(huán)上還落著幾只白鴿。這令我想起了高爾基說的一句話“書藉是人類通往進(jìn)步的階梯”。

  繞過雕塑向右走,有一大片草坪,夏天一到,綠油油的小草便爭著比個(gè)兒高,各種花兒也爭相開放,急著參加選美大賽。這時(shí)時(shí)候呀,花兒們比那天邊的七色彩虹也要亮麗。它們簇?fù)碇鴽鐾,因(yàn)闆鐾な窃u審團(tuán)的主席。它帶動著一些古典神秘色彩,穿著代表喜慶的紅色旗袍,還戴著一頂花帽子,可真有品味。正式比賽那天,蜜蜂、蝴蝶也來助興,它們這兒看看,那兒看看,漸漸地,就像喝上了美酒,都醉了。涼廳還有一肚子知識,站在它的`里面,可以看到墻壁上到處都是古詩。

  再看看我們的教學(xué)樓,它很有特點(diǎn),從高空向下看,它像個(gè)“工”字形,方方正正的,意思是叫我們“方方正正地做人”,每天,同學(xué)們就是在這里上課,站在外面,可以聽到教室里不時(shí)傳出的同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。

  教學(xué)樓的西面,是一片長方形的體育運(yùn)動場,中間是一個(gè)草坪,綠油油的,好像一塊巨大的橄欖石,周圍是一圈橘紅色的塑膠跑道,特別漂亮。

  這就是我的校園,希望它越來越美麗,我愛我的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇23

  走進(jìn)我們那美麗的校園,你肯定馬上就看到了那架威武的銀色的戰(zhàn)斗機(jī),如果你認(rèn)為這是軍事基地,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  這架戰(zhàn)斗機(jī)一年三百六十五天,每天一動不動地站在那里,它天天與藍(lán)天對話,向日月微笑,對星星問好,是它每天最早迎來清晨陽光的照耀,不管刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它就像一個(gè)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。這架戰(zhàn)斗機(jī)是我們學(xué)校獨(dú)一無二的永久的標(biāo)志。

  那乳白色呈橢圓形的機(jī)身上有兩顆空心的五角星,透明的機(jī)艙只能容下一人,飛行員要是想上飛機(jī),還需要一個(gè)梯子爬上去,拉開機(jī)艙跳進(jìn)去,瞧那機(jī)翼永遠(yuǎn)展開著,就像雄鷹的翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備著起飛。這是一架戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)斗機(jī),聽說戰(zhàn)爭時(shí)期,它擊毀過兩架敵機(jī),擊傷過無數(shù)架敵機(jī),它可是一個(gè)馳騁沙場,所向披靡的“老兵”啊,敵人一聽到它的名字就聞風(fēng)喪膽了。我每次看到它,不僅浮想聯(lián)翩,想到它起飛時(shí)機(jī)尾會冒出烈焰,敵人看到一定落荒而逃了吧!

  走過飛機(jī)平臺,前面是學(xué)校古色古香的藝術(shù)長廊,古樸之風(fēng)迎面撲來,多么清麗,多么典雅。坐在藝術(shù)長廊里小息,可以欣賞柳公權(quán)、顏真卿、王羲之的書法,還可以欣賞到李白、杜甫、王之渙的詩詞,更可以欣賞甲骨文的風(fēng)采。讓我們感受大師們的藝術(shù)情懷,仿佛聆聽大師的諄諄教誨,藝術(shù)氛圍瞬間包圍著你。長廊的另一邊是學(xué)校同伴們的書法作品,他們有的.寫得剛勁有力,有的如行云流水,還有的龍飛鳳舞,看得你不僅會為他們豎起大拇指。再往前一點(diǎn)就是小伙伴們畫的栩栩如生,惟妙惟肖的山水美景畫了,這里有享受不盡的藝術(shù)美感,這就是我們的藝術(shù)財(cái)富!

  我愛我們美麗的校園!但愿我也能為我們美麗的校園再添上一份美麗的色彩!

  我的美麗校園寫景作文 篇24

  在我的心間一直認(rèn)為我們的校園是最美好的,無論是在春或夏,還是秋或冬,看到的總是一番美好的景象,是夢幻的,是美麗的。

  春天,走入校門口,走進(jìn)黃線區(qū)域內(nèi),就是學(xué)校的怡心園。有許多的同學(xué)在玩耍,給怡心園增添了許多生氣,那坐在怡心園石凳上安靜看書的同學(xué)又給怡心園增添了幾分書香味。雪慢慢融化,化成水去滋潤那尚未睡醒的植物,第一個(gè)報(bào)到的是螞蟻,小螞蟻們剛過了一個(gè)冬天的休息時(shí)間,便開始忙碌起來,小花慢慢地展開自己嬌嫩的小臉,大樹爺爺又開始站崗,在那兒靜靜地看著我們,太陽快落山了,小螞蟻也收工了,一切都要休息了。晚上,繁星點(diǎn)點(diǎn),怡心園安靜了,偶爾有一聲鳥叫,那平靜的星空,又給怡心園添上了幾絲夢幻。

  夏天,同學(xué)們最愛去的地方自然是籃球場的玉蘭樹下了,玉蘭樹開花了,它不像其他樹,一棵樹開許許多多的花兒,玉蘭花的花瓣兒大大的,那白里透紅的玉蘭花真像一個(gè)大大的舞臺啊!

  秋天,桂花樹開花了,一朵朵小小的',黃黃的桂花,真香!下課鈴響了,同學(xué)們立刻聚集在桂花樹下,有的時(shí)不時(shí)跳起來,想聞一聞那新鮮的桂花香,有的在守著桂花樹,一有掉下來的桂花,它們就立刻接住,把它們裝進(jìn)一個(gè)漂亮的小包里,做成香包,把桂花的香味傳遍校園的每一個(gè)角落。

  冬天,雪花飄飄,給大地穿上了一身雪衣裳,處處都是雪白一片,就算是在冬天,我們也絲毫感覺不到寒冷,每天放學(xué),籃球場就變成了一個(gè)極樂園,同學(xué)們有的打雪仗,雪把他們凍得手掌通紅,他們也似乎察覺不到,有的拿著橡皮泥在堆雪人,堆出來的雪人各式各樣,有的像烏龜,有的又像紀(jì)律嚴(yán)明的小軍隊(duì),可好玩了!

  啊,這美麗的學(xué)校,這如畫的學(xué)校!

  我的美麗校園寫景作文 篇25

  我的學(xué)!暇┤鸾鸨贝逍W(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡她。我愛她的一草一木,一花一葉。在校園里我最喜歡的地方莫過于小花園了。小花園位于校門的左側(cè)。

  她的一年四季都是那么富有魅力,那么有情趣。

  初春,在萬物復(fù)蘇之際,小花園是綠色的:地上鉆出的;藤架的盤著的;花架上繞著的;名人塑像旁圍著的;樹丫上“冒”出的……,全是綠的。綠得可人,嫩得討喜,真是青翠欲滴。就連葡萄藤是也攀上了綠葉兒。小花園的春真是鳥語花香,姹紫嫣紅!

  仲夏,該綠的依然還綠著。只是,藤架上的葡萄藤變了!葡萄長出來了。小小的、紫紫的`,那紫色就象是染的,亮亮的,洗一洗,或許還能當(dāng)成一面紫色的小鏡子。偶爾在葉子里夾雜著一兩顆未熟的,青青的,一看,或許嘴里就能“涌”出許多口水來。倚在旁邊的,是一棵枇杷樹。樹上結(jié)滿了果子,黃澄澄的,顆顆飽滿,令人好不眼饞!樹上也有半青半黃的,這樣的果子雖然不能吃,但遠(yuǎn)看十分讓人“垂延百尺”。

  深秋,在大部分人看來是凄涼的,尤其是《秋聲賦》這首詩更是句句蒼涼,催人淚下。而小花園里可歡快了!看!那樹上怎么會掛滿小燈籠呢?哦!原來是柿子樹上的柿子熟了!柿子個(gè)個(gè)小巧玲瓏,十分可愛。咦?是什么那么香?再聞一聞,哦!原來是桂香!俗話說:“桂花開,十里飄香。” 桂花的花朵雖然小小的,散發(fā)出來的香淡淡的,但很雅致。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去,就感到香味濃郁,讓人都醉了!

  嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室,美麗的操場,迷人的小花園……,這就是我們美麗的校園。讓我怎能不愛她呢?

  我的美麗校園寫景作文 篇26

  騰格爾的歌曲《天堂》讓我們許多人沉醉癡迷,伴著“美麗的草原,那是我的家,我的天堂”的歌聲,我也會不由想到我們每天都要走進(jìn)的家,那就是我們的學(xué)校,她是我們心的“香格里拉”……

  平實(shí)的'校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運(yùn)動場、敞亮的教室、一展她美麗的風(fēng)采;操場旁的大樹,像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,不管風(fēng)吹雨打,不管炎陽酷寒,始終靜靜守候?qū)W校那份靜謐和安寧;ㄆ灾,鮮花競放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學(xué)校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說著一種理想;學(xué)校的每一處點(diǎn)綴,每一塊壁畫,都傳達(dá)著一種信念。

  時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)美麗的家中,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐,我們從一個(gè)稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長的真諦,便是校園給我們的最大財(cái)富。

  我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關(guān)愛、鼓勵(lì)和希望讀進(jìn)新田。

  我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨日的憂傷和快樂寫進(jìn)書頁。

  我們的校園時(shí)如此美麗,我們的學(xué)校是如此美好,她是一道亮麗的風(fēng)景,一個(gè)知識的海洋,一個(gè)愛的樂園,一個(gè)藝術(shù)的舞臺,我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛這個(gè)溫馨而又美麗的家。

  同學(xué)們,我們是美麗萍實(shí)的驕子。今天,我以萍實(shí)為榮,明天,萍實(shí)以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,珍惜學(xué)校的一草一木,熱愛身邊的老師和同學(xué)。讓我們每一個(gè)人積極進(jìn)取,在萍實(shí)的成長中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁。

  我的美麗校園寫景作文 篇27

  我的學(xué)校是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在農(nóng)業(yè)路中段。既是新密市的第一所小學(xué),又是新密市最先進(jìn)的小學(xué)。我在這里學(xué)習(xí),感到無比快樂。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的綠色塑膠操場,操場中央是一個(gè)正方形的旗臺,旗臺四周擺放著鐵樹、冬青和顏色鮮艷的花。五星紅旗高高飄揚(yáng)在湛藍(lán)的天空。那顏色才叫紅,它紅殷殷的如血。因此,這天空下便是一片燦爛的鮮紅,紅得教人熱血沸騰,教人想起寧死保衛(wèi)祖國的烈士,教人不得不相信那是用烈士的鮮血染紅的。每星期一我們都進(jìn)行隆重的升旗儀式,我們站在國旗下,國旗映紅了我們的臉蛋。

  操場的東、南、北方向,分別是樂學(xué)樓、勤學(xué)樓、博學(xué)樓,它們像一個(gè)個(gè)碩健的漢子挺立在那里,每當(dāng)早上,朗朗的讀書聲從它“肚子”里傳出,響徹整個(gè)校園,與鳥鳴聲構(gòu)成一首迷人的樂曲。在博學(xué)樓的前面,有一排高大的,修長的棕櫚樹,風(fēng)兒一吹,巨大的芭蕉葉立即拍手歡迎您呢。

  順著塑膠操場往西走,有兩個(gè)別致的月亮門,經(jīng)過月亮門就是我們的.后操場了。操場雖不大,卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹,像哨兵一樣守護(hù)著我們的童年。每到夏初,桐樹上掛起多得數(shù)不清的紫色“小喇叭”,惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風(fēng)刮來,“小喇叭”隨風(fēng)起舞。隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后地來到后操場,一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細(xì)一看,嘻嘻,好多伙伴在撿拾蜜蜂吸過的花蜜呢,當(dāng)然也包括我喲。

  這就是我美麗的校園,它給人的印象是簡潔大方,它給我?guī)頍o窮樂趣,給我的童年增添了濃墨重彩的一筆!

  我的美麗校園寫景作文 篇28

  我們的學(xué)校是濮陽市中原油田第一小學(xué),它坐落在中原路中段龍城購物中心的北面。這里一年四季景色人,是一座美麗的大花園。

  春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,花兒在風(fēng)中翩翩起舞;小草悄悄地探出腦袋,看著春天美麗的景色;楊樹吐出嫩綠的葉子,微風(fēng)吹過,小樹葉們在空中晃來晃去,好像在給小朋友們跳舞。調(diào)皮的楊絮娃娃已經(jīng)等不及了,也想看到春天美麗的風(fēng)景。不一會兒,“漫天大雪”便下了起來。小鳥們在枝頭飛來飛去,喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”

  夏天,柳綠花紅,樹木長得郁郁蔥蔥。早晨,美麗的晨光照射在校園里,把校園變成了金色的海洋。下課了,小朋友們跑到樹蔭下,盡情地嬉戲玩耍,美妙動聽的笑聲在整個(gè)校園的上空回蕩,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  金秋時(shí)節(jié),瓜果飄香,秋風(fēng)吹過,一片片落葉在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。他們跳累了,就落在金黃色的草地上,樹木向大家獻(xiàn)出了美味的果實(shí)。石榴咧開了嘴巴,露出了晶瑩剔透的紅寶石;一個(gè)個(gè)的柿子熟了,像小小的紅燈籠掛在樹枝上;一顆顆棗紅彤彤的,像一顆顆閃爍的星星,秋天真美呀!

  冬天,大雪紛飛,白白的雪花漫天飛舞,它們有的'落在房頂上,好像給房頂戴上了一頂雪白的帽子;有的落在大樹上,好像給大樹穿上了一件雪白的衣裳;還有的落在草地上,好像給草地鋪上了一層白地毯。下課鈴響了,我們飛快地沖出教室,來到了后操場,大家一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!

  我們的校園美麗極了!我愛美麗的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇29

  美麗的校園我的家,我覺得您的任何一處都在彰顯著自己的特色,讓我久久地陶醉其中。

  不必說讀書聲瑯瑯的教學(xué)樓,彌漫著濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣的圖書館,也不必說龍騰虎躍的操場,課間可以漫步小憩的勵(lì)志園。單是我們教學(xué)樓前那一些花叢綠草,就有著無限的趣味兒。

  每當(dāng)春姑娘悄悄地光顧時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一股股的清香。在輕風(fēng)中撲面而來,簡直擋都擋不住的。

  看吧!各種顏色的花爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,紛紛開放在廣大師生的眼皮子底下。鮮紅的月季花嬌艷欲滴,在微風(fēng)中向大家頻頻地點(diǎn)頭問好;粉紅的'桃花兒柔嫩可愛,活潑動人地眨著雪亮的眼睛;橘紅的一串紅顯示著芬芳典雅,認(rèn)真地扭動腰肢翩翩起舞;就連那些潔白的小花兒也不甘示弱,盡情地表現(xiàn)著它們特有的端莊純凈……朋友們,聽罷我的描述,你不覺得這是一道亮麗的風(fēng)景線嗎!課間欣賞一番,使人沉醉花海,流連忘返。

  或許是花兒的魅力吸引了她。這時(shí)候,只見一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)不久的小女孩出現(xiàn)了,她情不自禁地將手伸向了一朵白色的小花。就在剛要接觸花兒的一瞬間,不知怎的,她的手又迅速地抽回來了。你可能在納悶,花壇內(nèi)一旁的告示牌似乎開始說話了:“美麗的校園我們的家,花兒是供觀賞的,摘了多可惜!”它時(shí)刻告訴大家:愛護(hù)花草,是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

  花下的小草兒剛剛鉆出土不久,嫩嫩的,綠綠的。

  讓人看上一眼,就不忍去隨便踐踏。

  此時(shí)此刻,一群和平鴿飛過校園的上空,它們落在樹枝上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在說:請愛護(hù)珍惜我們的這一方學(xué)習(xí)天地吧!我愛美麗的校園,我會像和平鴿說的那樣珍愛校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇30

  我們的校園——玉沙小學(xué),像一個(gè)美麗的大花園。

  站在校門前抬頭向上看,只見一座精致的大鑰匙聳立在校門前。它是用大理石修成的。你知道學(xué)校修這個(gè)是干什么的嗎?肯定是我不說你也知道了!大鑰匙就是打開智慧之門的地方。大鑰匙下面還種著一些美麗的花,這一種還沒有凋謝,另一種花就開了,就這樣一盆接一盆的把大鑰匙打扮的絢麗多彩。大鑰匙后就是五層高的紹興樓,我們最喜歡的科學(xué)課就在這里學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了校門向右拐,就來到了怡心園,彎彎曲曲的小路上鋪滿了鵝卵石,那鵝卵石還拼著各種圖案呢!小路旁種著一棵棵筆直的柏樹,有的象一把劍,有的像一座堡壘。樹的周圍長滿了嫩綠的小草,就像一塊大地毯,真是太美麗了。

  從怡心園出來就是文化墻,上面有三十幾首古詩。每首古詩有著對應(yīng)的圖案,邊走邊讀墻上的詩,你就會不知不覺地進(jìn)入詩的天堂。文化墻旁種著一排櫻花樹,每當(dāng)春天來到櫻花樹上和樹下都是花,你若到這里來散步就像來到人間仙境似的。

  欣賞完文化墻,來到五星廣場。廣場的中央是用黃色、紅色的大理石鋪成的`五角星。五角星后就是高高飄揚(yáng)的國旗向北看矗立著一座一百多米長、高五層的教學(xué)樓,著就是我們成才的搖籃。

  穿過五星廣場走在成功路上,一陣陣微風(fēng)拂面。那一排排高大挺拔的樹像火炬一樣把我們的前程永遠(yuǎn)照亮。右邊是運(yùn)動場,當(dāng)開運(yùn)動會時(shí)跑道上塵土飛揚(yáng),旁邊的同學(xué)都吶喊助威,好一片熱鬧的場面。

  走到成功路的盡頭就來到如心園。那里有避暑的亭子,維妙維肖的假山。最美就是那七棵粗壯的大柳樹,柳條都垂到我頭上來了!它們就像七個(gè)戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著這里。

  我愛我那美麗的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇31

  我們的學(xué)校非常美麗,我愛這美麗的校園。校門外是造型奇特的花壇和廣場,種著鮮花綠草和各種樹木。左邊是一個(gè)雕塑,右邊有一個(gè)大大的噴泉,一到過節(jié)的時(shí)候,噴出的水花高高低低,好玩極了。我們的教學(xué)樓寬敞、整潔又明亮,教學(xué)樓前面就是一個(gè)大操場,綠色的人造草蘋,紅色的塑膠跑道,我最喜歡在上面運(yùn)動了,跑完一圈就滿頭大汗了。教學(xué)樓旁、道路兩邊種著各種花卉,一到春天,一朵朵鮮花競相開放,有紅的,有藍(lán)的,還有白的,五顏六色、爭奇斗艷,在綠樹的掩映下顯得無比的美麗。

  我愛這美麗的校園,它是知識的海洋,任我們徜徉,它是成長的搖藍(lán),給我們提供豐富的`營養(yǎng)。上課的時(shí)候外面寂靜無聲,同學(xué)們踴躍舉起小手,回答錯(cuò)了也沒關(guān)系。我們互相借書看,我把《夏洛的網(wǎng)》借給高瞻遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)把《窗前的小豆豆》借給我看,我非常喜歡,很快就把這本書看完了,還講給爸爸媽媽聽。早上我聽到小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真大聲的讀課文,我們知道很多名人名言,好詩好句,學(xué)習(xí)做人的道理。我最愛手工課了,它能讓我的小手變得更加靈巧,書法課讓我們寫字更漂亮,將來可能成為書法家。畫畫則讓我們的心靈豐富多彩,使夢想成真。

  我愛我們美麗的校園,它是我歡樂的海洋,帶給我們無窮的樂趣和歡喜。下課我和我的好朋友出去玩陀螺,比比誰的陀螺轉(zhuǎn)得時(shí)間長,有的同學(xué)在玩貓抓老鼠,還有的在玩擊鼓傳星,“小貓”抓住了一只“老鼠”,那個(gè)“老鼠”就要上去表演節(jié)目。我們學(xué)校每年都要舉行運(yùn)動會、音樂會,許多學(xué)生、老師、和家長們匯聚一起唱歌跳舞,真是開心極了。

  我愛這美麗的學(xué)校,它讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中成長。

  我的美麗校園寫景作文 篇32

  每個(gè)人的校園都是在童年生活中待得最久的地方,校園是知識的海洋,讓我們盡情遨游;校園是快樂的天堂,讓我們暢快飛翔。校園,是授予我們知識的第二個(gè)老師,激勵(lì)和鞭策著我們不斷成長。

  綿陽,是一個(gè)教育理念先進(jìn)、教育師資力量強(qiáng)大的城市。在這里,聚集了許多四川乃至全國的名校,我就身處在這樣的一所學(xué)校。這所學(xué)校是我的母校,這里是四川省首批國家級示范性學(xué)校。我們的學(xué)校有著比較先進(jìn)的設(shè)備和較強(qiáng)的師資力量,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在這個(gè)學(xué)?梢哉J(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長。

  每到春天,小草就會悄悄地探出了頭,楓樹也慢慢地長出了新芽。與我們闊別已久的小鳥們也回到了我們的校園,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌。大地回春,萬物復(fù)蘇,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

  每到夏天,梔子花競相開放,仿佛自己的香味能艷壓群芳。這時(shí)候,校園里的空氣是最清香的。浸人心脾的清香在校園的每一處角落,蔓延開來。運(yùn)動場上,運(yùn)動員們展現(xiàn)著青春的活力,運(yùn)動場上到處撒滿了快樂的汗水。

  每到秋天,我們的校園就變成了一個(gè)金色的童話世界。草地被秋姑娘涂上了一層黃色。大路、小道都鋪上了金色的地毯。金色的季節(jié),傳來淡淡的桂花香味。豐收的季節(jié),沁人心脾的'桂花香味,秋高氣爽,真是別有一番詩情畫意呢!

  冬天的每個(gè)早上,大霧就會籠罩住我們整個(gè)校園,在這“伸手不見五指”的時(shí)候,學(xué)校黃色的路燈就會打開,金黃色的燈照著大路上的霧。我們學(xué)校猶如仙境一般,美麗極了!

  在校園里,我們學(xué)到了許多知識,是校園生活給我的童年增添了無盡的色彩,校園是我家!美麗的校園,充滿無盡神話色彩的校園,我美麗的家!

  我的美麗校園寫景作文 篇33

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼來宏中已近兩年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事、懵懂無知的小不點(diǎn)變成了一個(gè)青春可人,熱愛學(xué)習(xí)的乖女孩。在時(shí)光的匆匆流逝中,我對老師的感情日漸深厚。在我的學(xué)習(xí)旅程中,校園給了我“家”的感覺;老師給了我“母愛般”的溫暖。

  記得有一首詩寫道:“也許青春的世界里,本來就流動著過錯(cuò),而生命里,偶有悲傷也會像漲上來的潮水,一片一片地將你淹沒。這時(shí),唯有心中持著人性最初最美的那一點(diǎn)真,你的人生才有走下去的把握!睂ξ叶,那最初最美的真,是老師們無微不至的關(guān)懷和兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)。在校的幾個(gè)學(xué)期里,我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣,我身處的是充滿激烈的良性競爭環(huán)境,我得到的是日益漸佳的成績,是亦師亦友的師生情誼,是真摯而純潔的同窗友誼!

  當(dāng)然,在這么一個(gè)欣欣向榮的.校園里,宏中學(xué)子們無不勇往直前、堅(jiān)持不懈地追趕心中永遠(yuǎn)的地平線,這期間當(dāng)然也不乏有壓力,但是,在老師們循循善誘的洗禮下,初登中學(xué)殿堂的我們在經(jīng)歷挫折后,學(xué)會了如何面對在競爭中時(shí)時(shí)刻刻徘徊于心的巨大壓力,懂得了心靈的最佳撫慰便是永遠(yuǎn)的微笑,永遠(yuǎn)的自信。同時(shí),在成績有所滑落時(shí),我們深深地體會到“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎么一個(gè)愁字了得?”于是,我們學(xué)會了自我調(diào)節(jié),在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們的心靈深處仿佛插上了翅膀,給學(xué)業(yè)這輛車子添加了動力,促使我們飛得更高,飛得更遠(yuǎn)……

  啊!我可愛的校園,難忘的恩師!現(xiàn)在,這過去的一切將永遠(yuǎn)深藏于我們內(nèi)心的匣子里。校園,我的第二個(gè)家,讓我們在這快樂的家里感受著“母愛般”的師情,歡快活躍地演繹著青春的魅力,在這充滿活力的家庭里共同譜寫自強(qiáng)不息的樂章!

  我的美麗校園寫景作文 篇34

  我的學(xué)校,是一座美麗的學(xué)校,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  進(jìn)入校門,一眼就能看見一座大石碑。石碑上刻著幾個(gè)金燦燦的大字:“為中華之崛起而讀書!边@是周恩來爺爺曾經(jīng)說過的一句名言。這句話激勵(lì)著我們從小就要立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈、勤奮學(xué)習(xí)!

  石碑的后面是一個(gè)綠化帶。那里的花壇已經(jīng)呈現(xiàn)一片春意盎然的景象。小草脫去了黃色的外衣,披上了嫩綠的新裝,各種花兒爭芳斗艷。我最喜歡那棵高大挺秀的大榕樹,在春雨的滋潤下,顯得格外蒼翠。風(fēng)兒吹過,樹上的葉子嘩嘩作響,好像在歡迎我們來到校園似的。無論在炎熱的.夏天,還是寒冷的冬日,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,毫無怨言!笆陿淠,百年樹人”,望著大榕樹,我就想到了我們敬愛的老師,他們也是這樣默默無聞地傳授知識,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。他們是多么高尚。

  穿過綠化帶,就來到了我們的教學(xué)樓。它們身穿白色的外衣,顯得十分莊重。米黃色的窗框,明亮的玻璃點(diǎn)綴其中。柔柔的陽光透過玻璃窗斜斜地灑進(jìn)教室,一排排桌椅干凈整潔,我們在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、交流,猶如小苗吮吸知識的甘露。

  再往前走,就是小操場了。星期一早晨,我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。那兒還有我們喜歡的各種體育器械,有乒乓球桌、籃球架、蹺蹺板……我們班的男生最喜歡打乒乓球了,他們經(jīng)常自己組織比賽,加油聲、吶喊聲此起彼伏。操場上空回蕩著我們的歡聲笑語……

  這就是我們美麗的校園,她不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們享受無盡的歡樂!美麗的校園我的家,我愛你!

  我的美麗校園寫景作文 篇35

  上周末,天氣晴朗。我做完作業(yè),爸爸提議去戶外踏青。我激動地說:“好。≌梦蚁肴バ@里拍一些春天的照片呢,我們把相機(jī)帶上吧!”

  我家住在“水木陽光”小區(qū),與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下,就被小區(qū)的景色吸引住了,一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗,我迫不及待地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。

  我們來到江蘇大學(xué)新校區(qū),在圖書館附近的池塘邊,不禁停下了腳步。塘邊的柳樹發(fā)出了淡綠色的新芽,細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蓖高^絲絲的柳葉,圖書館在水中的倒影依稀可見,這真是一幅美麗的畫卷啊。再往前走不多遠(yuǎn),是一叢叢盛開的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花,每當(dāng)迎春花開,就代表著春天到來了。記得小時(shí)候,爺爺還用迎春花給我編過一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”,梅園里有一個(gè)小山坡,山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來。記得天熱的時(shí)候,光著腳丫子和小伙伴們在小溪里玩耍是我最開心的`事了,F(xiàn)在,正是梅園里的梅花競相開放的時(shí)候,那景色真讓人陶醉了。

  不知不覺,一個(gè)多小時(shí)就過去了,我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色,一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動呢!

  回到家,我仔細(xì)翻看著每一張照片,這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫面不就是花草樹木在陽光下成長的真實(shí)寫照嗎?對了,給這組照片起個(gè)名字,就叫“美麗校園我的家”!

  我的美麗校園寫景作文 篇36

  在觀海衛(wèi)鎮(zhèn)東部,有一座美麗的校園,它就像一顆璀璨的明珠在東方閃耀。校園黃的墻,紅的瓦,映襯著綠樹紅花,十分醒目。它像一座大花園,一年四季景色宜人。它更是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。

  跨入學(xué)校大門,正前面就是一個(gè)圓形的報(bào)告廳。上面刻著文明、勤奮、健美、創(chuàng)新幾個(gè)大字,在陽光的照耀下,金光閃閃。它的前面有一個(gè)升旗臺。每次升旗儀式時(shí),五星紅旗隨著音樂徐徐上升,迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)告廳周圍是幾個(gè)巨大的花壇,里面種著各種花草樹木。它們被園丁修剪得特別整齊。如果從高處往下看,樹木排列成展翅高飛的鳥的形狀,很美。報(bào)告廳很大,在里面可以聚集500或800人開個(gè)會肯定不會覺得擁擠。

  沿著報(bào)告廳西面的水泥路往里走,就來到了南教學(xué)樓。那是一座三層樓的建筑,有教室30間。那里特別安靜,我們都在那里學(xué)習(xí)豐富的知識,仿佛遨游在知識的海洋。教學(xué)樓前面種著各種鮮花。春天,櫻花開得特別熱鬧。滿樹粉紅的櫻花,像一個(gè)個(gè)小伙伴擁抱在一起。風(fēng)一吹,花瓣從樹上飄落下來,像下起了花瓣雨,落到地上,像鋪上了粉紅的地毯。走在這樣的小徑,仿佛來到了童話世界。秋天,桂花散發(fā)出陣陣清香,使人神清氣爽。每當(dāng)走過這里,我都會情不自禁地停下腳步,閉上眼睛,深深地聞一聞,香氣也毫不吝嗇,直往我鼻子里鉆。

  穿過南教學(xué)樓,就來到了北教學(xué)樓。在這幢教學(xué)樓后面,有一塊小農(nóng)場。里面種著像娃娃似的絲瓜,像彎月似的茄子,還有像葫蘆似的夜開花,當(dāng)然還有最綠色的`青菜。微風(fēng)拂過,青菜就蕩起了波浪,像綠色的海洋。在這里,灑下的是我們的汗水,收獲的是我們的笑聲。

  在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得快樂極了!

  我的美麗校園寫景作文 篇37

  我們的學(xué)校叫海游鎮(zhèn)中心小學(xué),那兒環(huán)境幽雅,風(fēng)景迷人。每天,我們都能聽到朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  走入校園,首先映入眼簾的是花壇。春天,花壇里開滿了迎春花,有的花兒全開了,露出了燦爛的笑容,有的花兒像害羞的小姑娘,只露出了半張臉,有的花兒像貪睡的小朋友,似乎還沒睡醒呢!

  走在石子路上,抬頭一看,便看到了紫架藤。每當(dāng)春天的時(shí)候,紫藤架就抽出新的嫩葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)夏天的時(shí)候,紫架藤上的花兒就變成紫色的,從遠(yuǎn)處看,就像一串串紫色的葡萄。每當(dāng)秋天的時(shí)候,紫架藤上長出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲,葉子也逐漸變黃了,一陣微風(fēng)吹來落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當(dāng)冬天的時(shí)候,葉子已經(jīng)掉完了,只剩下硬硬的枝干盤旋在空中。

  沿著石子路往前走,便來到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數(shù)字,因?yàn)樗菫榱思o(jì)念香港而建成的,低頭往下看,清澈的湖水撞在巖石上,發(fā)出了叮叮咚咚的.聲音,像大自然樂器奏出的音樂,在校園里回旋飄蕩。

  在草地的旁邊有一棵四季桂花樹,秋天的時(shí)候桂樹開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯,桂花的氣味可香了,整個(gè)校園都陶醉在花香中,風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹的旁邊有一棵芙蓉樹,樹上的花兒好像在比美似的:看我的,看我的,我多漂亮。別看它的,看我的,我的‘衣服’比它白。樹最上方的那朵芙蓉猶如一位調(diào)皮的小男孩正在向我們招手。

  這就是我們美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

  我的美麗校園寫景作文 篇38

  我的校園是一個(gè)溫暖的地方,它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇,我的校園是一個(gè)美麗的地方,鬼斧神工;沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語,有許多的美好的事情值得去回憶。

  校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場,有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

  我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場。我們在那里上課,玩耍,有時(shí)甚至躺在上面,捕捉天空中美麗的圖畫。操場周圍生長著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場增添一份生氣。在秋風(fēng)中,那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹,像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里,它的葉子像一把綠傘。春天,我和小伙伴站在那里,觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢,它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去,見他失敗了,又來,還是失敗。沒關(guān)系,失敗是成功之母,我心里給他加油,見它的速度漸漸地慢了下來,我可想幫它!夏天,我來到榕樹下坐著,風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业?小臉蛋兒,涼涼地,讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天,常會下小雨,我便會獨(dú)自來榕樹下,看看最后一片葉子,突然,一陣風(fēng)吹來,樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上,不小心跌落了下來。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來了,我躲在屋棚底下,踩著干葉子,葉子發(fā)出一種可愛的聲音,我覺得我好象一個(gè)樂師一樣。冬天,我來這里看者小鳥遠(yuǎn)去,我總是想問小鳥:你什么時(shí)候回來?

  我喜歡校園里的一切,你會問我為什喜歡,那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn),告訴你,只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校!

  我的美麗校園寫景作文 篇39

  星期三,楊老師帶領(lǐng)我們興趣小組開展第一次活動:觀察校園新變化。

  我們先來到了二樓中央大廳,咦,這里的過道外側(cè)都安裝了防護(hù)窗。老師告訴我們,三樓四樓的大廳也一樣安裝了防護(hù)窗。我心想,這一定是為了同學(xué)們的安全。以前總見有些同學(xué)用手扒在護(hù)墻上不停撐跳,現(xiàn)在好了,安全多了,校長和老師們想得可真周到!

  接著,老師帶我們穿過操場,來到了靠近學(xué)校大門的地方。這里新建了一個(gè)長方形水池,水池的內(nèi)壁用潔白的瓷磚砌成,里面養(yǎng)了幾十條活潑可愛的金魚。見我們這些小客人光臨,魚兒們驚得一下子散開了,真是好玩。老師又告訴我們,這是航模水池,是為學(xué)校航模小組進(jìn)行水上模型演練而特意建造的。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)水池里的水是淡藍(lán)色的,這是怎么回事呀?水不是無色的嗎?我好奇地跑到老師跟前問,老師笑著用手指了指天空。哦,我明白了,原來是天空的藍(lán)顏色倒映在池水中呀。老師表揚(yáng)我愛動腦筋,我很高興。

  接下來,我們來到一年級教室門口。“哇——”所有的同學(xué)發(fā)出了一聲驚呼。啊,每個(gè)教室都擺放了一臺落地超大屏幕電視機(jī),印著卡通圖案的`大窗簾漂亮極了,還是自動的呢。最后,我們來到了三樓,行政辦公室粉刷一新,門窗光亮如新……

  新學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)校園又有許多新變化,它越變越美,越變越好。能在這樣可愛的大家庭里學(xué)習(xí),我感到很幸福,很快樂。

  校園里的樂趣一年級記敘文50字

  校園里有很多樂趣。比如說:老師會教我們怎樣握筆,怎樣有良好的行為習(xí)慣,怎樣逃生,怎樣注意安全,怎樣把畫畫得更美,等等。我每天在學(xué)校獲取知識,從知識中汲取營養(yǎng)、獲得樂趣。

  我的美麗校園寫景作文 篇40

  雖說上有天堂,下有蘇杭,可我總覺得我的校園比蘇杭更美麗。

  春天,柳樹長出了嫩綠的小芽,小芽中間有著幾粒淡黃淡黃的小玉米,這是柳樹的花蕾。一陣春雨過后,小芽變成了細(xì)細(xì)長長的柳葉。柳樹在陽光的照射下顯得更加生機(jī)勃勃,它們有的搖動著自己的長辮子,有的用手撫摸著自己的身子?粗谰,一首詩涌上心頭:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……轉(zhuǎn)身看那迎春花也抽出了又細(xì)又長的枝條,枝條上開滿了一朵朵鵝黃色的花,散發(fā)著淡淡的清香。還有那展露著粉紅色笑臉的櫻花,風(fēng)一吹來,花瓣紛紛飄落,像要給大地鋪上一層彩色的地毯。還有那紅花繼木球被修剪成了一個(gè)球形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)火紅的大皮球,在綠色的草坪襯托下更加鮮艷了。

  夏天,梔子花也被修剪成綠色的.球形,這時(shí)候,綠球綻放出潔白如玉的花苞。一個(gè)星期后,綠球一下子變成了白球。高高的合歡樹上開滿了像扇子一樣的合歡花,合歡花的頂端粉粉的,下面逐漸成了白色,太美了。

  秋天,桂花開了,有黃的,那是銀桂;有紅的,那是金桂。桂花散發(fā)著濃郁的清香,在二樓也能聞到香味。若你細(xì)心留意,當(dāng)校園里桂花盛開時(shí),整個(gè)校園都沉浸在香氣里,讓香飄十里名副其實(shí)。

  冬天,校園里的山茶花露出了火紅的笑臉,它的花瓣又大又圓,走廊邊,幾十米連成一片,就像紅色的海洋。你可別以為蕭條蒼涼的冬景會出現(xiàn)在我們校園!因?yàn)橛袩崆樗苹鸬募t茶花,當(dāng)然還有我們這群嘰嘰喳喳頑皮搗蛋的小可愛,讓校園充滿了勃勃生機(jī)……

  你瞧,我們的校園不會比蘇杭遜色吧?我愛我美麗的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇41

  美麗的校園我的家作文700字

  “沐浴著、沐浴著七彩的陽光;放飛著、放飛著青春的夢想。南王中學(xué)2015年初一新生歡迎會現(xiàn)在開始!”在悠揚(yáng)的樂曲中,初一新生們各盡所長,盡情地演繹著一首首歡快的曲目。表達(dá)了對南王中學(xué)長久以來的憧憬、成為南王中學(xué)一份子之后的喜悅、南王中學(xué)將以我為豪的壯志。禮輕情意重,學(xué)長們將自己親手準(zhǔn)備的小禮物送給了學(xué)弟、學(xué)妹們,給他們帶去了家的溫馨與歡樂。紅色的墻壁上七個(gè)燙金大字:蓬萊市南王中學(xué)發(fā)出耀眼的光芒。踏進(jìn)校園,一棟棟紅色的建筑,透露出家的氣息。勤勉樓上十六個(gè)朱紅色的大字時(shí)刻提醒著我們對于求知的態(tài)度。寬敞明亮的教室中,潔白的電子白板帶領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的知識世界。陽光透過玻璃在教室里跳躍著,走廊中彌漫著濃厚的書香,洋溢著同學(xué)們朗朗的讀書聲。明亮的教室、潔白的墻壁、和藹的老師、熟悉的同學(xué),無不洋溢著家的氣息。嶄新的餐廳中,一排排整齊的'桌椅、濃濃的菜香,彌漫著家的味道;寬敞的操場上,矗立著嶄新的籃球架,洋溢著同學(xué)們的歡笑;平整的跑道上承載著同學(xué)們堅(jiān)定的腳。粛湫碌膱D書室?guī)Ыo同學(xué)們豐富的精神財(cái)富;多彩的課余生活在緊張的學(xué)習(xí)之余,帶來無限的歡樂。嶄新的學(xué)校、嶄新的教學(xué)樓、嶄新的實(shí)驗(yàn)樓、嶄新的餐廳、嶄新的圖書室……嶄新的一切帶給我們無限的憧憬與希望,引領(lǐng)我們走向嶄新的讀書之路。南王中學(xué)的學(xué)生猶如校園中一棵棵細(xì)挑挺拔的樹苗,正吸吮著知識的陽光、呼吸著書香的氣息、聆聽著朗朗的書聲、汲取著書籍的營養(yǎng),茁壯成長。沐浴七彩陽光、放飛青春夢想、我們茁壯成長。南王中學(xué),我們成長的樂園、知識的階石、我們永久的家!

  我的美麗校園寫景作文 篇42

  “這里迎來了春天,這里連接著明天。這里是我們的學(xué)校,這里是知識的搖籃……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我心中就不由地升出一種自豪感,因?yàn)檫@校歌里唱到的,是我深深熱愛的學(xué)校――中心小學(xué)。

  我就讀于坑梓中心小學(xué)。從很遠(yuǎn)的地方,你就能看見刻著綠色校名的高大門牌,非常有氣勢。校門右邊的一整面墻都掛滿了大大小小、各種各樣的獎牌,這些獎牌都凝聚著歷代師生的無數(shù)心血,它們仿佛在靜靜講述著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的`是一個(gè)漂亮的小花園。春天,頑皮的竹子好像在比賽,看看誰長得快,誰長得高;夏天,楊樹好像知道我們熱了,用枝葉做成一把太陽傘;秋天,桔子樹和山楂樹碩果累累;冬天的雪松在白雪的映照之下,顯得格外的美麗和蒼翠。

  花園左邊的四層樓是我們的教學(xué)樓。教室里整潔而明亮,各種教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全,三尺講臺后,每一位老師都悉心講解、耐心指導(dǎo);張張課桌前,所有同學(xué)都專心聽講、努力學(xué)習(xí)。這是一間間傳遞著知識和文明的神圣殿堂,是我們成長、成熟、成材的搖籃。

  教學(xué)樓前面是一個(gè)運(yùn)動場。課外活動的時(shí)候那里就成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們最喜歡在新修的塑膠跑道上做游戲,在足球場上踢球。寬闊的操場上時(shí)時(shí)回蕩著我們歡快的笑聲,閃動著我們矯健的身影。

  在這片育人的沃土上,我們健康茁壯地成長著,坑梓中心小學(xué)給予了我們太多太多。在學(xué)校25周年校慶之際,我要大聲地說一聲:“我愛美麗的中心!希望您25歲生日快樂!”

  我的美麗校園寫景作文 篇43

  我愛我們的校園,因?yàn)樗啦粍偈;因(yàn)樗形以S許多多的知心朋友;因?yàn)樗形铱蓯、可敬的老師;因(yàn)樗俏易顪嘏募摇?/p>

  每當(dāng)走進(jìn)我們的校園,首先投入眼簾的是兩幢既高大又挺拔的教學(xué)樓,它在藍(lán)天白云的襯托下,顯得特別的壯觀。其中有一幢教學(xué)樓還是平安保險(xiǎn)公司投資的呢。因此,我們一定要學(xué)會感恩,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。

  我愛我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教室既寬敞又明亮。教室的墻壁上有碧綠和雪白兩種顏色,當(dāng)你走進(jìn)我們的.校園,每天的早上都可以聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。哦,這是同學(xué)們在晨讀呢!

  每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就會一蜂窩似的跑到操場上去。我們的操場上是由塑膠組成的,踩上去很有彈性。有紅的,綠的,白的三種顏色?,課間的十分中操場上非常熱鬧。此時(shí)此刻,有的同學(xué)喜歡在操場上打籃球,有的同學(xué)喜歡在操場上跑步,有的同學(xué)喜歡在操場上踢毽子,還有的在丟手絹呢,我們玩得可開心了。看,那邊玩丟手絹的同學(xué)們,一個(gè)女生悄悄地把手絹放到了另一個(gè)人的背后,攝手?jǐn)z腳的走了幾步,突然跑了起來。那個(gè)背后有手絹的同學(xué)連忙抓起手絹?zhàn)妨似饋恚K究沒有追上,被罰唱歌了。

  我愛我們的校園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的教學(xué)樓別具一格。我們校園的教學(xué)樓分為三層,第一層是一、二年級的教室;第二層是三、四年級的教室;第三層是五、六年級的教室。每當(dāng)上

  課鈴聲一響,一眨眼樓道里面就一個(gè)人也沒有了,只能聽見瑯瑯的讀書聲。我們學(xué)校的教學(xué)樓每一個(gè)教室都配了一臺大屏幕和一臺電腦。是啊,現(xiàn)在我們的學(xué)校條件越來越好了,所以我愛我的學(xué)校。

  我們的校園十分美麗,我很愛這個(gè)美麗的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇44

  我們的學(xué)校搬家啦!搬到了舟山二中的原址。當(dāng)我進(jìn)入新校園時(shí),頓時(shí)覺得眼前煥然一新。

  我們的新校區(qū)好大哦!有八幢樓,比以前多許多。教學(xué)樓叫作“楓林園”,有兩幢,一幢是一到四年級的,一幢是五到六年級的,為了防止搞混,教學(xué)樓上還刻著“楓林園A座”和“楓林園B座”的字樣;老師們的辦公樓叫“青檀院”,當(dāng)然了,青檀院也分A座和B座;還有“七彩院”,也有兩幢,里面有許多教室,有機(jī)房、書法教室、美術(shù)教室等;還有兩幢房子是食堂什么的。

  學(xué)校的操場也大了,跑道有二百五十米,以前只有二百米。學(xué)校為了讓我們更積極地鍛煉,還建了五人制足球場、低年級籃球場、沙灘排球場,這些都是以前沒有的。

  讓我感受最深的是,我們的教室變了許多。因?yàn)閯傃b修好,還有些氣味,所以教室里有許多綠蘿、這樣不僅讓教室里的空氣清新了許多,還給我們的教室添了幾分生機(jī)。后面的黑板取而代之的是一塊橙色的`巨大展覽板,上面可以展示許多我們的作品。前面的黑板也有所變化,以前是一整塊黑板掛在墻上,還不能移動,現(xiàn)在,黑板平均分成兩塊,右邊的那一塊是固定的,而左邊的那一塊是可以左右移動的。左邊的那塊黑板一移開,一塊和半塊黑板一樣大的電子白板就出現(xiàn)在了我們眼前。

  我最喜歡的地方是教室面積變大了,后面留出一大塊空地,走廊盡頭也有一大塊空地,我們的活動空間瞬間大了許多,下課后,我們常在那些空地上做各種游戲,可開心了。

  雖然新校園離家遠(yuǎn)了點(diǎn),但新校園面積變大了,設(shè)施更全了,環(huán)境更優(yōu)美了,就像我的家,我愛我的學(xué)校!

  我的美麗校園寫景作文 篇45

  祖國大地有許多壯美山河,但我唯獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)檫@是我成長的搖籃,這兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪,這里有山有水,景色宜人,這里最美的地方就是校園。校園給學(xué)生打開知識的大門,以她最獨(dú)特的方式向人們展示著自己獨(dú)有的魅力。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),亮白的燈光撒在教室的每個(gè)角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨,我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀,目光偶然掠過窗外,鳥兒們在聆聽我們瑯瑯的讀書聲。

  溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧鬧卻又活力四射,因?yàn)樗哂歇?dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的'一切的一切都是這兒的老師和莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來的。學(xué)校臨近街道,放假的日子坐車路過,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃耀在泉城,像寶塔一般屹立在美麗的濟(jì)南。

  春天,沉睡了一冬的萬物開始蘇醒,校園也被美麗的春色籠罩著。花壇里的花開了,像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,它們有的已經(jīng)綻放花朵,有的含苞待放,生怕錯(cuò)過了春姑娘的撫摸。樓前的花早早地開了,我的心情也隨著花的開放而快樂。在這美麗如畫的校園中學(xué)習(xí),你會覺得萬物都充滿著勃勃生機(jī),更加有了學(xué)習(xí)的動力與朝氣。

  即使到了冬天,校園里也依舊美麗,因?yàn)樗錆M了陽光。陽光洋洋灑灑地照在我們的書桌上,打在黑板上,暖在我們的心里,讓我們忘記了冬日的嚴(yán)寒,全身心融入學(xué)習(xí)中。到了下雪天,花草樹木都披上了一件件白色的御寒服,甚是好看!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

  我的學(xué)校,我的家!

  我的美麗校園寫景作文 篇46

  靜靜地走在校園內(nèi),感受著周圍拂過的風(fēng),濕潤的泥土的氣息,不住的撲鼻而來。抬起頭,望著天邊的朝陽,新的一天在太陽升起的那一刻開始了。

  淡藍(lán)色的教學(xué)樓一棟挨著一棟,在朝陽的映襯下泛著紅色的光暈,寧靜和安詳。教學(xué)樓對面有一排茂盛的樹,樹葉上的露珠在朝陽的照耀下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝,如一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。

  這時(shí)從樹葉飛出了一只鳥,接著是兩只、三只……,校園沉浸在鳥語中,那嘰嘰喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首美妙而動聽的音樂。樓前的花花草草聆聽著風(fēng)的伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春天的氣息。

  在這萬物生長的季節(jié),當(dāng)樓前的鮮花爭先恐后的開放時(shí),我們學(xué)校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經(jīng)心的一露,展示了春天的活力與氣息,小樹苗靜靜地生長,將來它們會成為遮風(fēng)擋雨的擎天大樹。那些已經(jīng)茁壯的大樹,在夏天的時(shí)候?yàn)槲覀兊謸跹谉岬奶柟,守護(hù)著我們。它們是我們校園的一大風(fēng)景線。

  校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒,有翠綠的大樹。校園是個(gè)充滿智慧的'地方,讓我們知道我們不知道的知識。校園是個(gè)快樂的地方,我們跟小伙伴玩笑嬉戲,校園到處都洋溢著我們的歡樂。

  在這美麗的校園內(nèi),充滿了形形色色的活動,每個(gè)活動都會讓校園充滿歡聲笑語,每個(gè)活動都是人頭攢動,熱火朝天。我們懷著夢想來到這里,我們滿懷希望地在這里學(xué)習(xí),與人交流,這里是我們夢開始的地方,這里將是我們創(chuàng)造輝煌的開始,這里教給我們相信夢想的勇氣與力量,讓我們重拾執(zhí)著的信念,告訴我們希望與奮斗之路該如何走下去。

  靜靜地走在校園內(nèi),感受著周圍拂過的風(fēng)。我與應(yīng)用有個(gè)約會,你是最美的!

  我的美麗校園寫景作文 篇47

  我的學(xué)校位于演武路與萬山路交叉口的西邊,大門旁邊刻著七個(gè)大字——“滎陽市第一小學(xué)”。

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條寬闊的水泥大道,在大道上劃有六條彩虹線,平時(shí)就是靠它讓同學(xué)們走整齊的;在大道的旁邊,有一顆顆高大的松樹,他們挺拔著身體,就像是軍人在保護(hù)著家園,到了炎熱的夏季還可以給我們乘涼。

  透過左邊的.小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。她有著美麗整潔的塑膠跑道,到課間的時(shí)候同學(xué)們就會在操場上歡快的做游戲:有的玩兒捉迷藏、跳繩;有的打籃球、踢足球……每次都玩的那么開心,覺得時(shí)間過得飛快。操場上還有個(gè)升旗臺,每到升旗時(shí)每位同學(xué)都嚴(yán)肅對待,連操場嚴(yán)肅了起來。

  出了操場,就能看到兩棟又高又漂亮的大樓,在教學(xué)樓的墻上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”,時(shí)刻提醒著我們踏實(shí)努力的做好每一件事。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個(gè)人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個(gè)個(gè)故事,被吸引著,甚至忘了時(shí)間;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

  學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有足球、音樂社團(tuán)、科學(xué)、象棋社團(tuán)、書法社團(tuán)……每個(gè)孩子都能在社團(tuán)里學(xué)到自己最喜歡的知識。

  我的校園不但漂亮,而且充滿了書香氣息,我愛我的學(xué)校。

  我的美麗校園寫景作文 篇48

  兩個(gè)月的暑假彈指而過,我們已經(jīng)是五年級的大哥哥了。這學(xué)期,學(xué)校里有一些老師離開了,也來了很多新老師。最不可思議的是一年級竟然有八個(gè)班,而我們高年級的卻只有五個(gè)或者六個(gè)班。

  學(xué)校的體育館是個(gè)值得一提的地方。它就在我們學(xué)校食堂的正上方。你看,那兩邊各有一個(gè)籃球架。對了,中間還安置了兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾,我們會被安排到這里來上體育課。在我的記憶中,有些沒課的老師有時(shí)回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動員明星的巨大圖片。你看林丹的那張臉,緊張而又焦急;喬丹比其他人都跳得更高。

  我們的幸福書屋是最吸引新同學(xué)的'地方。它就是我們學(xué)校的圖書館。同學(xué)們經(jīng)常三五成群地進(jìn)來拜讀名家大作。這間書屋布置得非常別致。凳子更是讓人稱奇,居然有這么大的象棋。如果是全班同學(xué)來這里看書,受到的待遇會截然不同,那時(shí),就會有一位音樂老師來這里為同學(xué)們演奏美妙的音樂。在婉轉(zhuǎn)的樂曲聲中品讀自己喜愛的書籍,真是一種享受!透過窗戶,后花園那迷人的美景也可盡收眼底。

  上學(xué)期,學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊為我們留出了一大塊空地,作為開心農(nóng)場分配到各班。我們班也得到了一塊。經(jīng)過一個(gè)漫長的暑假,我們都以為我們種的那些植物枯萎了。但是,它們卻奇跡般地活了下來,還多了一棵芭蕉樹。我不確定它現(xiàn)在是否還屬于我們,但是我們曾經(jīng)在這兒播種的情景成為了一幅動人的畫面永遠(yuǎn)記在我的腦海里。

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,我們在這里歡樂地學(xué)習(xí),玩耍。

  我的美麗校園寫景作文 篇49

  您好,我是開元小學(xué)四三班的張博霖,請?jiān)试S我向您介紹一下我美麗的校園。

  我先要介紹的是我們學(xué)校的操場,我們學(xué)校的操場有分兩種顏色的草坪,一種是綠色的,一種是黃色的。草坪外邊是橢圓形跑道,草坪四邊是球門。一下課,同學(xué)們都飛快地跑向操場,有的打滾,有的躺著,有的跑著,有的跳著……在做各種不同的游戲。體育課上當(dāng)然也有踢球的、跑步的、跳繩的……

  操場邊有一些健身器材,有單杠、雙杠、秋千、爬梯、跑輪器……我覺得最好的健身器材就是秋千了。一下課,就可以看見一群孩子搶著要玩秋千。蕩秋千時(shí),秋千就像一個(gè)來回?cái)[動的大鈴鐺,一艘劇烈顛簸的小船,時(shí)時(shí)刻刻都傳來孩子們的笑聲。蕩秋千時(shí),你會感覺到輕風(fēng)撫摸著你的臉頰,有一股力量在推著你。閉上眼睛,你會感覺到如此輕松,自由自在,感覺全身都飄了起來,有時(shí)還會感到從天上掉了下來?上,因?yàn)榍锴kU(xiǎn)了,所以現(xiàn)在不讓學(xué)生們玩了。

  東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓上的圖書室也是我喜歡的地方。走進(jìn)圖書室,拿一本書,找一個(gè)小角落坐下來并打開書來,你就會覺得圖書室立馬安靜了下來,再加上溫暖的陽光照在身上,你就會感覺好像你獨(dú)自一人在飄滿書香的海洋里暢游,在一個(gè)七彩的世界中瀏覽。圖書室中不光有看書的.地方,還有借書的地方,每到借書的時(shí)候,你就可以拿著圖書證去把你喜歡的書帶回家看。

  我愛我美麗的校園,她也是我童年的家。

  我的美麗校園寫景作文 篇50

  沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來到了雄偉的學(xué)校門前。初升的太陽照著美麗的花、碧綠的樹,使它們閃閃發(fā)亮。。∥业谝淮慰吹轿覀兊膶W(xué)校是這樣的美麗。

  校園門口,兩旁的柳樹正在梳理著自己的長發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹,金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的`小燈籠;還有許多高大挺拔的樹木站立在校園周圍,仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠衛(wèi)士。

  再往里走,只見一根高高的旗桿矗立在樓前廣場上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會在全校師生的注目下冉冉升起。

  廣場正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來,它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。

  來到操場上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動員在訓(xùn)練,一旁觀看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威;籃球場地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場上,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥也都聽到了吧?要不,它們怎么會靜靜地落在樹梢上傾聽呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹也情不自禁地探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂園之中。

  啊!多么美麗的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇51

  朋友,你來過我的學(xué)校嗎?就讓我?guī)銇韰⒂^一下我美麗的校園吧!

  我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門峽,校門口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門,進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動的多功能廳。每天早上,朗朗的'讀書聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。

  教學(xué)樓頂上鑲嵌著“外語小學(xué)”的巨大標(biāo)牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標(biāo)語。沒錯(cuò),這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長方形的舞臺,前面是一片開闊的校園活動廣場,廣場邊上有高高聳立的國旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國歌嘹亮,國旗高高飄揚(yáng)!傲弧眱和(jié)的時(shí)候,我們在舞臺上唱歌、跳舞,操場上到處都是快樂的笑臉。

  教學(xué)樓東側(cè)是我們學(xué)校的后操場,這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場。我們在這里上體育課,開運(yùn)動會,歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場變成了歡樂的海洋。操場邊上是一片綠地,有各種的小花和樹木。我最喜歡銀杏樹,它的葉子像小扇子一樣可愛,風(fēng)吹過,沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。

  這就是我的校園,你覺得她美嗎?

  我的美麗校園寫景作文 篇52

  哈嘍!我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

  首先,我們走進(jìn)校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對,就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。

  這里是夢園。這里栽著許許多多的樹木,許多樹的落葉掉光了,但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒,從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的`樹。

  除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說:“小朋友們,快樂看看我吧!”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛說:“聽說我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來看我呀!”旁邊的青花瓷盤也不甘示弱地說:“我們也很好看,來欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。

  各位游客們,本次游覽結(jié)束啦!有沒有喜歡上我美麗的校園呢?

  我的美麗校園寫景作文 篇53

  我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

  走進(jìn)校園的大門,往前走幾步就來到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見綠草如茵,綠樹成蔭,六棵茁壯的小樹長在似綠毯的草坪上,引人注目。

  在往前走,就來到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒有一條魚,只要把小石子丟下去,就會漾起一圈圈波浪。

  接著向右走,就能看見我們的操場了,當(dāng)走進(jìn)操場的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹,上面長著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的`,牢牢的爬在墻上。

  最后再回來就看見了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_會的地方,也是校長,副校長等高級老師的工作室。

  我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

  我的美麗校園寫景作文 篇54

  我們的校園一年四季都是綠樹紅花,到處都干凈整潔。人們都說:“子路小學(xué)的校園真美呀!”

  我們的校門高大雄偉,上面寫著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門,迎面就可以看見一副美麗的圖畫,圖畫占滿了辦公樓的一面墻,上面寫著“猜猜我有多愛你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩句。

  再往前走,你就會看見在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場,地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場的左邊長著一排高大的楊樹,操場的最北端是高大的主席臺,主席臺四周紅花綠葉,主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

  過了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開闊的`場地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

  我們的校園真美麗!我愛我們的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇55

  我的校園是三號院小學(xué),在大港油田三號院中心區(qū)。

  一進(jìn)校園,兩座壯麗的教學(xué)樓進(jìn)入你的眼簾。北邊這座是灰色的,南邊是黃色的,窗框是粉色的。走進(jìn)北邊的教學(xué)樓,有三層,有三、四年級的同學(xué)。樓道里掛滿了毛筆字和文化窗口。我們班的文化窗口還有我的'作品呢。你看那邊:辦公室、醫(yī)務(wù)室、信息室。對了,還有教室。每個(gè)教室都有電子講桌,可方便了。再看看南樓,也有三層,有一、二、五年級的同學(xué)。樓道里的墻壁上有宣傳中國傳統(tǒng)文化的掛畫,有甲骨文、草書……,多種多樣。瞧,那有德育辦和辦公室。

  走出教學(xué)樓,就是操場了,操場分為土操場和磚操場。中間是國旗臺,那面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)?吹竭@我不禁想起星期一升國旗時(shí)的景象。土操場是用來比賽的,磚操場是做操的。你看,那邊還有一些體育器材。什么:單杠、雙杠、云梯……

  花壇是最光彩奪目的了,它們位于教學(xué)樓的前面。那棵高大的套數(shù)開滿了粉色的小花。小草也悄悄地鉆出來了,左看看,右看看。你看,野花這一朵,那一朵五顏六色,像五彩的地毯。冬青樹也更加嫩綠了一片片新葉子長了出來,盡情地吸著露珠。榆樹也結(jié)滿了榆錢,聽說這能泡水喝,還很甜。作文

  我愛我的美麗的校園,更愛校園美麗無比的風(fēng)景和它那舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的美麗校園寫景作文 篇56

  我在精誠實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們的校園十分美麗。

  春天,校園中的小草總是第一個(gè)睡醒,它們伸伸懶腰,探出頭來。春風(fēng)吹過,小草隨風(fēng)舞動,好像在說:“每年春天我們都是第一個(gè)起床的,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春’,大家快出來享受春風(fēng)吧!”小草的呼喚叫醒了校園中所有的生命:柳樹抽出新芽,長出嫩綠的葉子,楊樹迎接春風(fēng),把楊絮寶寶都送走了;小螞蟻也從洞穴里出來找吃的;桃花競相開放,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,整個(gè)校園醒了過來,散發(fā)出春的`氣息。

  小鳥在枝頭唱著歡快的歌,我們也換上了短袖、短褲,這意味著夏天來了。知了在樹上叫著,蜘蛛在樹上睡著;桃樹結(jié)出了又青又小的果實(shí);柳樹也長出了又細(xì)又長的葉子;鸺t的太陽烤著大地,小螞蟻都熱得不出來了,知了則叫得更歡了,我們也吃著冰棍往家走。

  夏天的離去意味著秋的到來,秋天是收獲的季節(jié),學(xué)校里的兩棵大桃樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)桃子,柿子樹上也結(jié)出了柿子,幾個(gè)淘氣的同學(xué)摘下桃子,塞進(jìn)嘴里,真酸!我們也收獲了秋。

  凜冽的寒風(fēng)掠過大地,冬婆婆來了。小雪花手拉著手從天空中飄落下來。飄到樹上,飄到房子上,飄到我們的衣服上,飄到地上。白的樹,白的房,白茫茫的一切像一座圣潔的殿堂,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。這就是我們美麗的校園,我愛我的校園!

  我的美麗校園寫景作文 篇57

  我的學(xué)校在生態(tài)園附近那美景如畫,名為“東華小學(xué)”的地方,我們的校園很寬廣,里面充滿了歡快、勤學(xué)、奮斗的氣息,也是一個(gè)頗負(fù)盛名的“學(xué)習(xí)圣地”。

  你瞧,春天來了,春姑娘身上穿著綠色的衣裳,顯得格外有精神,也呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的春天。春姑娘來了,噓——!小聲點(diǎn),別驚醒了小草。她輕輕的把小草給染綠了,又用梳子把楊柳的枝條梳理的好漂亮。你看楊柳邊有一口魚塘,小魚正歡快地玩耍,好像在歡迎春姑娘的到來,頓時(shí)校園春意盎然。

  炎熱的夏天把春姑娘走了,穿著火紅火紅的褲子來了,邁著輕快的步伐來到了我們學(xué)校。他像一位畫家一樣提筆就畫,他把楊柳、小草、綠蘿……全都被換上了深綠色的衣服,孩子們在大樹下歡快地玩耍,給校園添加了一些熱鬧。

  夏天走了,隨后秋天來了,秋天好像不喜歡那生機(jī)勃勃的綠意,想換種口味,他把所有在我們學(xué)校的綠意全都拔掉了,拔不掉的就染成了黃色,此時(shí)的校園增添了秋意。他邊工作邊唱歌:“該落的落,該換的換,該怎樣的.就怎樣……”落葉滿地片片落葉像翩翩起舞的蝴蝶。那口魚塘里的魚兒都在:“說好涼快呀,我真喜歡秋天。”

  冬天來了來了,萬物都進(jìn)入了冬眠,小草開始枯萎,有的小樹也掉光了葉子,而南方的我們也開始增加身上的衣服,那魚塘不再那么歡快了,小魚不再玩耍,我們的校園開始進(jìn)入了冬天,朗朗的讀書聲仍然回蕩。

  這就是我美麗的校園,是一個(gè)充滿詩情畫意的校園四季,你喜歡她嗎?

  我的美麗校園寫景作文 篇58

  虎門外語學(xué)校是東莞市有名的寄宿學(xué)校,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色迷人、空氣清新的校園。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高,高得像一個(gè)高大而又威猛的`巨人。鐘樓上有一個(gè)個(gè)小窗口,透過小窗口便可以看到里面的東西。鐘樓上刻著:“為中華之崛起而讀書”,這句名言激勵(lì)著我們的成長。

  沿著走廊,我們便來到菜園。菜園很大,有多大呢?大概有三四個(gè)足球場那么大吧。那里一年四季都流著水茵茵的綠色。春天,青菜綠綠的,好像在向我們頻頻招手呢,卷心菜綻開了笑臉,包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天,辣椒蒼翠欲滴,玉米姑娘正欣賞著自己碧綠的秀發(fā)呢,西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢,他們躲在媽媽翠綠的外衣底下,真是一群調(diào)皮的小朋友。秋天,豆角三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起玩耍,西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們,香蔥整齊的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有蘿卜、白菜和菜葉沒有枯萎,他們正向我們展示著他們旺強(qiáng)的生命力。

  再往前走,便是游樂場,游樂場上充滿了歡聲笑語,它帶給我們歡樂,讓我們心情放松,不被學(xué)習(xí)的壓力壓倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步機(jī)等娛樂設(shè)施,我最喜歡蕩秋千了,秋千一下子蕩到高處,非常刺激、好玩。每當(dāng)大課間的時(shí)候,同學(xué)們便無憂無慮的玩耍,非?鞓!

  虎門外語學(xué)校還有許多迷人的景色,你可以來親自瞧瞧,我們隨時(shí)歡迎您的到來!

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