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給我美麗的校園點(diǎn)贊作文（精選30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的給我美麗的校園點(diǎn)贊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 1
美麗的小操場(chǎng)四年四班薛云龍指導(dǎo)老師：楊冬如我有一個(gè)美麗的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不說(shuō)那寬闊熱鬧的籃球場(chǎng)，也不說(shuō)那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，單說(shuō)學(xué)校東北角的小操場(chǎng)，就足夠使你心馳神往了。
一走進(jìn)東邊的小操場(chǎng)就可以看到有三棵高大的大樹(shù)守衛(wèi)著小操場(chǎng)，那里還有一棵香樟樹(shù)，香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，樹(shù)枝多的不可計(jì)數(shù)，在一棵樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的歡快的歌唱，那歌聲如同天籟之音，真好聽(tīng)啊!香樟樹(shù)的旁邊是乒乓球桌，下課了，經(jīng)常有同學(xué)們?cè)谶@里打球，今天是雙打，紅方發(fā)了一個(gè)下旋球，黑方用直板打了回去，紅方一扣，黑方?jīng)]接著，黑方輸了一分，一回過(guò)去了，兩回過(guò)去了，黑方一直輸，旁邊的同學(xué)喊道：“加油，加油，黑方，你一定能贏的�！惫�，黑方贏了，以11：8贏了紅方，紅方只得了8分黑方已經(jīng)得了11分。這場(chǎng)比賽太精彩了，同學(xué)們大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬桿，只要一下課，四面八方的小朋友迅速的涌來(lái)，他們像猴子一樣爬上去。一會(huì)兒，一個(gè)小朋友爬到了最高，說(shuō)：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，誰(shuí)能比過(guò)我?”欄桿旁邊是一棵高大的桂花樹(shù)，春天，它嫩綠的葉子從樹(shù)枝上悄悄的長(zhǎng)了出來(lái)，好看極了。夏天，它的樹(shù)冠內(nèi)部已近散發(fā)出了淡淡的清香。秋天，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的`小花，它是那么素雅，那么大方，那么充滿(mǎn)生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保護(hù)樹(shù)木，所以沒(méi)摘。突然，我看到一個(gè)小同學(xué)正要摘桂花，我連忙跑過(guò)去抓住他的手，說(shuō)：“小朋友，要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能摘哦�！毙∨笥颜f(shuō)：“哦，我知道了，大哥哥�！边@就是我美麗校園的一角，它是同學(xué)們玩耍，休息，學(xué)習(xí)的好地方。
校園是一天的開(kāi)始，是人生的起步，理想的的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)歌頌?zāi)�，贊美�?
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 2
學(xué)校，多么熟悉的字眼。我們?cè)趯W(xué)校的哺育下茁壯成長(zhǎng)。這里的一花一木，都記載著我的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。每每提起我們的學(xué)校，我心中便有一種自豪感。
我們的校園像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。你一踏進(jìn)校園，便看到四座教學(xué)樓拔地而起，花壇星羅棋布，一種清新的感覺(jué)驟然而來(lái)。然而，我最喜歡的還是學(xué)校的生物園。
生物園在校門(mén)左側(cè)。沿著用鵝卵石鋪成的小路走入生物園，首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的小池塘.池塘中央有兩座假山，形象如真的一般，宛然兩只威風(fēng)凜凜的雄師，在仰天長(zhǎng)嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕，為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦，原來(lái)是可愛(ài)的小鯉魚(yú)在戲水呢。它們時(shí)而在水底游來(lái)游去，時(shí)而躲進(jìn)石洞里，時(shí)而又到一些水生植物的葉子下避陽(yáng)，調(diào)皮極了。金色的陽(yáng)光灑在池面上，波光粼粼，好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，像下雪似的，一片片輕柔的花瓣落下來(lái)，落在握的頭上、身上，還給旁邊的灑金榕編織了一個(gè)美麗的花環(huán)，真是"落紅滿(mǎn)陣"啊!我抬頭一看，原來(lái)是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來(lái)，我情不自禁地走上前，這不是老師說(shuō)的雞蛋黃花嗎?真像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.喇叭呀!瞧，那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚(yú)尾葵……真是植物的寶庫(kù)呀!
順著鵝卵小路向前走，眼前出現(xiàn)了一片綠油油的菜田，蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞.這就是生物園里的勞動(dòng)實(shí)踐基地�？�，那菜苗長(zhǎng)得多好啊!我仿佛看到了辛勤的園丁在除草、澆水，汗珠從額上流了下來(lái)，這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田，它給了我無(wú)限的啟示。
前方是一個(gè)美麗的花壇，有高貴的美人蕉，有亭亭玉立的千絲蘭，有高不可攀的"一柱擎天”……令我們學(xué)到了更多自然知識(shí)。
此外，我校還有設(shè)備齊全的科學(xué)樓、花香四溢的英語(yǔ)花園等，都各有各的特色，各有各的作用。
我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我真感到自豪!啊，母校，我愛(ài)你!
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 3
我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣，黃如金，細(xì)如絲，末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節(jié)日天空中盛開(kāi)的煙火。微風(fēng)吹來(lái)，花朵輕輕搖曳，好像在歡迎我們的到來(lái)。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊，像一個(gè)靦腆的小孩。
緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹(shù)屹立在路兩邊，好像一位正威嚴(yán)站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就簌簌落落的飄落下來(lái)，那葉子好似金色的小鳥(niǎo)，在空中自由飛翔，然后又落到地上。樹(shù)上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來(lái)到校園，這條小路雖然寬不到一丈，長(zhǎng)不到一百米，但每天卻有多少的人走過(guò)這條路呢?無(wú)論在炎熱的夏日，還是冬天凜冽的寒風(fēng)，它總是默默地堅(jiān)守自己的崗位，支撐著同學(xué)們前進(jìn)的腳步，指引著同學(xué)們前進(jìn)的方向。望者這落葉鋪滿(mǎn)的綠化帶，我心里想：我們親愛(ài)的老師不正是這條小路嗎?他們默默無(wú)聞地傳授我們知識(shí)，幫助我們前進(jìn)，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。他們是多么高尚啊!
過(guò)了綠化帶，再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)。陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈，翠綠的色彩，使人不由自主地向?qū)蔷G色的草坪。翠綠色的操場(chǎng)，朱紅的跑道，青灰色的地磚，在明媚的`陽(yáng)光的照耀下，組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。雄壯的國(guó)歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時(shí)，同學(xué)們的加油聲，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。午飯后，同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，更使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)，操場(chǎng)十分平靜，就像一池恬靜的湖水。在那時(shí)，操場(chǎng)好像在傾聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲。一到下課，我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來(lái)到操場(chǎng)嬉戲。這時(shí)的操場(chǎng)又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了，取代它的是一片片歡聲笑語(yǔ)，一張張快樂(lè)的臉在操場(chǎng)上來(lái)回移動(dòng)，使操場(chǎng)一片欣欣向榮的景象。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 4
春、夏、秋、冬，伴我走過(guò)多姿多彩的校園生活。為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了生機(jī)。
春姑娘邁著輕盈的步伐，走進(jìn)校園里，喚醒了動(dòng)漫的小草寶寶，為校園里鋪上了一層綠色的毯子，柳樹(shù)姐姐舞動(dòng)著曼妙的身姿，迎風(fēng)招一棵棵松竹，在春風(fēng)的撫摸下，發(fā)出了嫩芽，在招示著他們是蓬勃生命力。
夏姐姐悄悄的來(lái)到校園，各種含苞待放的花朵，在這時(shí)都競(jìng)相開(kāi)放，向夏姐姐展示他們婀娜的身影，爭(zhēng)奇斗艷，最后，牡丹花以她的圣潔，高貴戰(zhàn)勝了其他的花朵，成為花兒中最好看的，其他的花朵都成了牡丹花的陪襯，我們?cè)诨▍仓型嫠�，這樣的一幅畫(huà)面，構(gòu)成了一幅艷麗的風(fēng)情畫(huà)。
秋，在我們神不知鬼不覺(jué)中來(lái)了，各種花朵都凋謝了，唯有菊花，給校園內(nèi)增添了一張金燦燦的.地毯。樹(shù)葉寶寶們也依依不舍的從大樹(shù)媽媽身上落下來(lái)，鉆進(jìn)去。
秋去冬來(lái)，大地鋪上一層銀沙，各種植物都已經(jīng)冬眠了，唯有松樹(shù)像一位守護(hù)邊疆戰(zhàn)士立在校園里。白雪皚皚的一片和松樹(shù)相輝相映，美不勝收。
校園的四季，讓我們從無(wú)知的少年變成了充滿(mǎn)知識(shí)的少年，我們就在四季中歡樂(lè)的成長(zhǎng)著。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 5
我去過(guò)椰林叢叢的海南，去過(guò)小橋流水的江南，也到過(guò)山清水美的陽(yáng)朔，但是，我覺(jué)得最美的地方，還是我們的學(xué)�！粰C(jī)三小。
一機(jī)三小建于1960年，位于包頭市青山區(qū)自由路15號(hào)，學(xué)校占地面積為12750平方米。寬敞整潔的校園里，有一位偉大的“母親”——-山楂樹(shù)。山楂樹(shù)為什么是母親呢？別急，聽(tīng)我給你講講“她”的故事吧！
春天，“她”一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出嫩芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)滿(mǎn)潔白的小花，給我們帶來(lái)了一絲芳香的氣息。夏天，“她”枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把綠色的、茂密的大傘，給我們遮擋火辣的太陽(yáng)，我們，在樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍、游戲。秋天，我們留不住的是葉姑娘的青春年華，留下的卻是“她”掛滿(mǎn)枝頭紅紅的果實(shí)，和空氣中酸甜的`味道。冬天，漫天飛舞的雪花給“她”換上了潔白的新裝，給我們帶來(lái)新的希望。風(fēng)爺爺吹走了“她”的中年時(shí)期，但吹不走的是“她”對(duì)我們的愛(ài)�！八币惶煲惶斓刈兝�，我們卻在“她”的呵護(hù)中逐漸成長(zhǎng)。
我愛(ài)潔凈美麗的學(xué)校，更愛(ài)那棵母親似的山楂樹(shù)！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 6
一走進(jìn)校園，你立刻會(huì)被眼前的美景所吸引：清澈見(jiàn)底的小河邊柳樹(shù)姑娘正忙著梳洗自己美麗的長(zhǎng)發(fā)；一排排柏樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁；圓形的花壇里百花怒放；成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞……最吸引人的是紅綠相間的橢圓形操場(chǎng)邊那一排排白楊樹(shù)，它們挺直了粗壯的身軀，貪婪地吸取著大地的'養(yǎng)料，茁壯地成長(zhǎng)。
“真、善、美”三幢高樓拔地而起，寄托著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的殷切期望。走進(jìn)后花園，鵝卵石鋪成的小路曲折蜿蜒。兩座別致的蘑菇亭特別引人注目，碧綠的草地上冒出一小片竹林，經(jīng)過(guò)雨水的洗浴，翠綠欲滴
竹林里兩只胖乎乎的瓷熊貓把守著，它們像一對(duì)戀人一樣竊竊私語(yǔ)，好像有說(shuō)不完的悄悄話(huà)。竹林旁美麗的噴泉千姿百態(tài)、變化萬(wàn)千。它們有的像白色的小狗一樣溫順；有的像無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇一樣可愛(ài)；還有的像一把利劍直沖云天，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃。真是美不勝收！
走進(jìn)寬敞明亮的教室，瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的講課聲，好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我們的心田，我們像一個(gè)個(gè)如饑似渴的孩子，不斷吮吸著老師給我們的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，奮發(fā)向上。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 7
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，當(dāng)然也來(lái)到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園！
小草悄悄地從地里探出小腦袋，好奇地張望著美麗的世界�！肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買(mǎi)馬”，趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看，那棵棵柳樹(shù)已經(jīng)穿上了綠色的紗衣，不住地對(duì)著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。
花壇里更是一片繁榮：紅的杜鵑，黃的雛菊，五顏六色的.是月季美麗的月季花白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，紅的如火。春風(fēng)拂來(lái)，百花搖曳，他們開(kāi)起了盛大的春光舞會(huì)！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，小鳥(niǎo)也被這熱烈的氣氛感染，開(kāi)始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹(shù)捉迷藏，“啾”的一聲飛到桃樹(shù)后面，“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭，別提多有趣了！
同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨，大家早早地來(lái)到學(xué)校，教室里馬上傳出朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地在操場(chǎng)做游戲。跳繩，踢毽子，丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了活力。
春天萬(wàn)象更新，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天的校園處處春意鬧！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 8
我們的校園坐落在著名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一座雕塑，上面書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛，象征著老師對(duì)我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿(mǎn)了冬青樹(shù)，還有各種各樣的花朵，周?chē)鲋咨臐h白玉圓形圍欄，莊嚴(yán)而又親切。
再往前走，就是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù)，丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了，春天來(lái)時(shí)，葉子綠綠的，看著就讓人舒服；夏天來(lái)時(shí)，樹(shù)上就結(jié)出了黃色的小果子，滿(mǎn)樹(shù)的果子黃澄澄的'，你一走近，一股股清香撲鼻而來(lái)，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，快樂(lè)極了。
最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。
這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 9
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景宜人。
春天，小草從地里探出頭來(lái)，春天的使者燕子匆匆而來(lái)，春花含苞待放。學(xué)校操場(chǎng)東邊的紅綠塑料操場(chǎng)占了學(xué)校三分之一的樓層。學(xué)生們運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常舒服，就像在柔軟的地毯上一樣。站在草坪上，望著藍(lán)天，望著外面高大茂密的樹(shù)木，仿佛又回到了大自然。
夏天，校園綠樹(shù)成蔭，毛白楊和法桐郁郁蔥蔥，形成一把巨大的雨傘，遮擋住學(xué)生的烈日。學(xué)生們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)玩耍，一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，給校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。每次下課后，操場(chǎng)都是學(xué)生的天堂，包括橡皮筋跳、打籃球、追打�？鞓�(lè)的時(shí)光總是飛逝。該上課了。在個(gè)別學(xué)生到來(lái)并抓住他們放松的心情之前，他們?cè)谏险n的鈴聲中趕回自己的班級(jí)。
秋天，花兒凋謝，樹(shù)葉飄落。一片片落葉被秋風(fēng)掃向空中，就像一只只輕盈的`蝴蝶，訴說(shuō)著校園里美麗的秋色。一些樹(shù)葉留在樹(shù)枝上，一陣風(fēng)無(wú)情地把它們趕出了樹(shù)林。
冬天下了一場(chǎng)大雪，塑膠跑道上蓋了一層厚厚的白色被子，樹(shù)和屋頂都是白色的，仿佛我們的整個(gè)世界都變成了銀色。下課后，所有的學(xué)生都來(lái)到操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗，笑得差點(diǎn)把樹(shù)上的雪抖掉。
啊！多美的校園啊。我們有什么理由不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？我愛(ài)我們美麗的校園！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 10
我的校園陪伴了我兩年，多多少少還是有些感情的，加之我的校園非常美麗，環(huán)境也很良好，所以更是讓我喜歡。俗話(huà)說(shuō)，既來(lái)之則安之。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中求學(xué)，是我的福氣。
校園的規(guī)模其實(shí)不是特別大，包含了初一到初三，三個(gè)學(xué)齡階段。一進(jìn)入校門(mén)就可以看到我們學(xué)校的標(biāo)志，兩只手互相握緊，寓意著求學(xué)途中需要互相幫助，需要配合。校園的左側(cè)是教學(xué)樓1號(hào)，繼續(xù)往前走就是教學(xué)2號(hào)樓和教學(xué)3號(hào)樓。在校園的右側(cè)是辦公樓，然后前方是食堂和宿舍。整體結(jié)構(gòu)落落大方，而且一目了然非常的方便。操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面，后面還有一條小河，綠樹(shù)環(huán)繞，環(huán)境非常的優(yōu)美。特別適合早上在這里早讀，空氣好，心態(tài)也可以很平和。除此之外，教學(xué)明亮、寬敞。不管是教學(xué)樓還是食堂或者宿舍，我都非常的喜歡。每一處每一個(gè)角落，都有我的許多回憶。我的校園就是如此的美麗，是別的`學(xué)校無(wú)法比擬的。心中獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)著我的初中校園。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)著美麗的校園。正是這個(gè)環(huán)境給了我學(xué)習(xí)的好氛圍，讓我認(rèn)識(shí)到很好的老師，讓我接觸到很多不錯(cuò)的同學(xué)。這樣美麗的校園，我怎么會(huì)不喜歡呢。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 11
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校﹐學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致﹐十分漂亮。
我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的`地方。走進(jìn)校門(mén)就能感受到書(shū)香氣息﹐路兩邊的宣傳畫(huà)廊和板報(bào)﹐傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡﹐促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場(chǎng)﹐操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介﹐激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)﹐長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。再向前走就是食堂和宿舍﹐干凈﹑整潔。
我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍：有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛(ài)的地方﹐食堂的飯菜非�？煽讴o每次到食堂我都狼吞虎咽地﹐比家里吃得還香。
噢﹐對(duì)了﹐還有我們可愛(ài)﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy﹐成了我們未來(lái)的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽(tīng)話(huà)時(shí)﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí)﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步﹐她們給了我們無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)。
老師好﹑環(huán)境好﹑寧?kù)o﹑祥和。這就是我的學(xué)校！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 12
我喜愛(ài)我們的校園,你們喜不喜歡呢?下面我來(lái)為你們介紹一下我們的校園。
春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒快開(kāi)了，小草從土里探出頭來(lái)，大雁從南方飛回來(lái)了，樹(shù)上的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里歡天喜地地叫著：“春天來(lái)了”！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在叫，好像在和我們說(shuō)：“春天來(lái)了”。
不知不覺(jué)就到了夏天，夏天校園里的花綻放的五顏六色，美麗極了！草綠得像是人們鋪上了綠毯似的，真討人喜愛(ài)。柳樹(shù)的葉子綠得那么鮮艷，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在枝上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)空隙。
送走了炎熱的`夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。校園里的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子，黃澄澄的花瓣散落一地，像塊塊碎金，使人情不自禁地去撿，夾在書(shū)中，珍藏起美好的回憶。松樹(shù)還是那么得綠，秋天真美麗呀！
冬天來(lái)臨了，樹(shù)上、房頂、地下一片白茫茫的雪像一塊白色的地毯，踩在上面軟軟的，真舒服。北風(fēng)呼呼地刮著，像狼吼似的，同學(xué)們有的打雪杖，有的滾雪球，還有的滑雪……我和同學(xué)們玩得很開(kāi)心，上課鈴聲響了，開(kāi)始上課了，我和同學(xué)們陸續(xù)地跑進(jìn)教室。
四季的校園真美！我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園花草樹(shù)木。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 13
我的校園非常的美麗，雖然他不算太大，但他卻能給我一個(gè)溫暖而又美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一個(gè)舒服的生活。
走進(jìn)我的校園，它的左邊和右邊都有一個(gè)小花園，一個(gè)小花園里有花，一個(gè)小花里不但有花，還有一個(gè)小池塘，池塘里有小魚(yú)，小魚(yú)有時(shí)在吐泡泡，有時(shí)在玩耍。
我的校園前邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一的時(shí)候，3、4、5、6年級(jí)的學(xué)生在那里升旗。
升旗臺(tái)的后面還有一個(gè)教學(xué)樓，那里是所有年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，我們?cè)谀抢锏玫搅酥R(shí)。
左邊的小花園的旁邊有一個(gè)足球場(chǎng)，那里還有觀看臺(tái)，那里是我們上足球課的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的后面有一個(gè)籃球場(chǎng)那里有一排小房子，第一個(gè)是老師們辦公的地方，后面幾個(gè)是放球的房子，當(dāng)然還有一個(gè)衛(wèi)生間。
籃球場(chǎng)的后面還有一個(gè)小樹(shù)林，我們下課的.時(shí)候可以在那邊玩耍，但是要記得時(shí)間。小樹(shù)林的那邊有一個(gè)很大的衛(wèi)生間，衛(wèi)生間的左邊是老師們的停車(chē)場(chǎng)，老師們專(zhuān)門(mén)在那里停車(chē)。
老師，停車(chē)場(chǎng)的前面就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锸孢m的學(xué)習(xí)著。我們分分有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)教學(xué)樓是2、3、5，你年級(jí)學(xué)習(xí)的地方，另一個(gè)就是1、4、6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。
這就是我的校園，我喜歡我的校園，我愛(ài)我的校園！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 14
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識(shí)王國(guó)，下面，就由我做導(dǎo)游，讓你們參觀一下這美麗的知識(shí)王國(guó)吧!
走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的`塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的
是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭(zhēng)艷，夏天，生態(tài)園充滿(mǎn)生機(jī)，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢!
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷，
五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢?冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的
小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對(duì)生態(tài)園的
花草入迷了呢?哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗�!
“鈴-”呀!上課了，我的導(dǎo)游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀!
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 15
我所在的校園非常美麗。
進(jìn)入校門(mén)，首先看到的是一條筆直的校道，校道左邊是文化小廣場(chǎng)，文化小廣場(chǎng)的左邊，有幾棵桂花樹(shù)，每到夏天，這些桂花樹(shù)就會(huì)開(kāi)出美麗的桂花，擁有淡淡的清香。小廣場(chǎng)的中間有五種盆景，中間的`盆景是最高的，栽種著一種紫紅色的花，一年四季，這種花都會(huì)開(kāi)放。文化小廣場(chǎng)的右邊有四塊綠草如茵的草地，其中一塊草地上還有著一塊石頭，石頭上是一個(gè)誠(chéng)信的“誠(chéng)”字。那四塊草地上經(jīng)常盛開(kāi)著小花，雖然不及那些家養(yǎng)的好看可也別具一格。小廣場(chǎng)后方，有兩棵參天大樹(shù)，樹(shù)干粗糙，但樹(shù)干上那一圈一圈的線(xiàn)條也足以論證這兩棵樹(shù)的年齡了。
出文化小廣場(chǎng)，往右邊走三、四米就來(lái)到了升旗臺(tái)，站在升旗臺(tái)上，向前方看，是一個(gè)籃球場(chǎng)，每周周一我們學(xué)校的同學(xué)和老師都一同聚集在這里升旗，這個(gè)籃球場(chǎng)可容納兩千五百多人，面積很大吧?向右邊看，就會(huì)看到幾十顆芒果樹(shù)整齊地排列在那里，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。往左邊看，是一片草地，草地上有一些小花，紅的、粉的、白的、黃的……顏色各異，像一塊碧綠的地毯繡上了幾十種圖案。向后看，有許多草叢被剪成了一些圖案，有的是飛碟，有的是蘑菇，有的是鴨子……
我們的學(xué)校非常美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。
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我的學(xué)校是河北省唐山市南堡實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部，校園非常美麗，無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)到我的校園都會(huì)喜歡上這個(gè)地方。
一進(jìn)校園，壯觀的教學(xué)樓就出現(xiàn)在了我的眼前，同學(xué)們有次序地走進(jìn)學(xué)校。春天，草坪上一朵朵小花爭(zhēng)奇斗艷，向我們露出美麗的笑臉，有黃色的迎春花、紫色的喇叭花夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射整個(gè)校園，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給校園帶來(lái)絲絲涼意。秋天，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，校園被一片蒙蒙的霧籠罩著，如飄蕩在空中一樣。校園遠(yuǎn)處是整潔的操場(chǎng)，鮮紅的國(guó)旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我們組織升旗的`時(shí)候，旗臺(tái)旁一棵棵小樹(shù)，微風(fēng)一吹國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著小樹(shù)唱起了國(guó)歌，跳起了歡快的舞。
走進(jìn)教學(xué)樓，映入眼簾的是兩邊的學(xué)生作品，有古詩(shī)配畫(huà)、手工作品、圖書(shū)，我們稱(chēng)為文化走廊，兩側(cè)的教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我最喜歡的地方就是教學(xué)樓后面的圖書(shū)館，每周老師都會(huì)帶我們來(lái)到這知識(shí)的海洋里，同學(xué)們井然有序地借到自己喜愛(ài)的書(shū)籍，找到位置津津有味地看起來(lái)，館里靜得仿佛掉根針都能聽(tīng)到。
這就是我美麗的校園，我們就像一棵棵“小樹(shù)苗”在寬敞明亮的教室里經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)，我喜歡我美麗的校園。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 17
在風(fēng)光秀麗的最良江畔，有一所美麗的校園，那就是我們的學(xué)�！嘁κ袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有城堡般的教學(xué)樓，令人留戀忘返的書(shū)山，鮮紅的跑道，瓜果飄香的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)……
站在北校門(mén)口，我們一眼就會(huì)看見(jiàn)“余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的鍍金字，這是家鄉(xiāng)的文化名人余秋雨先生親筆書(shū)寫(xiě)的。每天，當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我都為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生而感到無(wú)比自豪。
沿著一條小路走上去，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心是碧綠的人工草坪，任憑我們?cè)趺床龋膊粫?huì)踩壞。操場(chǎng)的外面一圈是六條鮮紅的跑道，有二百五十米長(zhǎng)。我們常常到操場(chǎng)上出操、上體育課……這里能容下一千五百人左右活動(dòng)呢！
小路的盡頭就是我們的四幢教學(xué)樓、一個(gè)體育館和一個(gè)食堂。它們雖然不高，但屋頂尖尖的.，外墻是用紅黃藍(lán)三種顏色裝扮而成。每間教室的窗戶(hù)都架著圓圓的藍(lán)柱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)教學(xué)樓像一座童話(huà)世界中的城堡。
最引人注目的就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓中間的地中海廣場(chǎng)了，地面是用紅黃藍(lán)顏色鋪成的，中間有四個(gè)花壇，花壇中有一個(gè)小屋子，一座鵝卵石鋪成的小山像是小矮人居住的地方。
多美的校園！我愛(ài)美麗的校園！
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 18
我們的學(xué)校剛走進(jìn)大門(mén)，左邊是教學(xué)樓，右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板，后面有很多花，有兩盆吊蘭，一盆仙人球，仙人掌和蘆薈，還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊，我們走到外面，一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣，看看花壇里有廣玉蘭花，有桂花，有金橘，有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一座花壇的花都在搖晃，好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草，一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'看像環(huán)形磁鐵，我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)，下課以后我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠！?/p>
一年四季我們的學(xué)校都很美麗。春天，柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，小花小草蘇醒了，冰化了，小溪緩緩的流淌。夏天，天天綠樹(shù)成蔭，一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天，小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘，學(xué)校里的花花草草依舊是綠色一片，萬(wàn)紫千紅。冬天，我們給大樹(shù)捆上麻繩，小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低個(gè)不一樣。不識(shí)學(xué)校真面目，只緣身在學(xué)校中�！睂W(xué)校生活豐富多彩的，我愛(ài)美麗的學(xué)校。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 19
一所良好的學(xué)校，一定有一處具有特色的地方，例如環(huán)境清幽的大禮堂，亦或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的后花園，但我所認(rèn)為的地方，既不是向桃花源般的幽靜，也并非像市集般的嘈雜，而是最熟悉的老地方─操場(chǎng)。
每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)旁的大草原總是會(huì)有許多不同品種的鳥(niǎo)兒在一旁嬉戲玩耍，直到接近中午時(shí)，才揚(yáng)長(zhǎng)而去，草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒，各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有的紅有的白，還散發(fā)著陣陣幽香，春風(fēng)中，那強(qiáng)韌的小草，雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但卻威風(fēng)凜凜的站著，俗話(huà)說(shuō)的好：“小草沒(méi)有樹(shù)那樣的高大挺拔，沒(méi)有花朵那樣鮮艷多彩，可是，沒(méi)有小草的襯托，大樹(shù)不會(huì)那樣引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，花朵也不會(huì)那樣絢麗奪目”，小草從不聲張，只是默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著。
球場(chǎng)上的喧鬧聲此起彼落，有的人在追逐嬉戲，有的人在大聲咆嘯，籃球場(chǎng)上的框架，有些生銹、破損不堪，有些還保有嶄新的外表，各個(gè)長(zhǎng)的`像巨人般似的高大，給人一種敬畏三分的感覺(jué)。
校園其實(shí)不只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，也可以偶爾看看風(fēng)景，放松一下緊繃的心情好好充電一番，再重新出發(fā)，也能讓人有個(gè)寬敞、龐大的好去處，這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 20
每當(dāng)走進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我就被這迷人的景象所吸引！
走進(jìn)校園，首先進(jìn)入我眼簾的是那棵具有悠久歷史的青楓，它是那么粗壯，就是這棵樹(shù)給我們馬小增添了榮譽(yù)和光彩。在青楓的左側(cè)是一幢嶄新的綜合大樓，那里有音樂(lè)室、舞蹈房、樂(lè)器室、圖書(shū)館……其中給我留下印象最深的要數(shù)圖書(shū)館了，因?yàn)樗浅Ｖ菔行＜?jí)里最打的圖書(shū)館，當(dāng)我第一次進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，那里靜得連一根針掉到地上的'聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那里的書(shū)也很多，有故事類(lèi)、童話(huà)類(lèi)……每一本書(shū)都蘊(yùn)含這豐富的知識(shí)，它們正等著我去閱讀呢！在大道的右邊是三幢雄偉的教學(xué)樓，每幢樓之間都有一個(gè)涼亭，夏天的時(shí)候我們都可以去乘涼，在二號(hào)與三號(hào)樓之間的草坪上有一棵香飄十里的桂花樹(shù)，尤其是在十月金秋時(shí)期，我們整個(gè)校園都沉浸在桂花香中了。在大道快要到盡頭時(shí)有一個(gè)池塘，那里小橋流水，湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)可以看得清清楚楚，池塘旁有一座假山，它是由各種各樣的大石頭組成，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜。大道盡興有一個(gè)操場(chǎng)，那是我們做操的地方。有的同學(xué)在這里打籃球；踢足球；打排球；賽跑……他們玩得可開(kāi)心了。
��！我那美麗得校園，每次我進(jìn)入時(shí)都有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)我的校園。
給我美麗的校園點(diǎn)贊作文 21
這里，是書(shū)聲的圣地；這里，是學(xué)習(xí)的樂(lè)園；這里，是一群可愛(ài)孩子的天堂！
我的學(xué)�！錆h第一寄宿小學(xué)，是一所優(yōu)美整潔的校園，這兒有綠草如茵的操場(chǎng)，這兒有高大巍峨的教學(xué)樓，這兒有靜謐宜人而豐富多彩的書(shū)吧……
在學(xué)校，我很欣賞校園的橋文化，在每一個(gè)教室外面的墻上，各式各樣以橋?yàn)樾螤畹男?shū)架令人賞心悅目。橋：知識(shí)的橋梁，使我們通向未來(lái)，夢(mèng)想明天。除此，學(xué)校還常常舉辦一些關(guān)于橋的演講。
另外，棋藝吧也是學(xué)校的一個(gè)特色。課間十分鐘，同學(xué)們奔向棋藝吧，拿著七色跳棋，黑白圍棋，多樣而有趣的飛行棋與象棋，以及許多連名字都不知道的棋，歡呼雀躍著，仔細(xì)摸索“棋”中的奧秘。
在校園中，最喜歡的.還是操場(chǎng)周邊的“小樹(shù)林”，長(zhǎng)廊邊的幾棵大樹(shù)，在炎日下為我們遮陽(yáng)，在寒風(fēng)中為我們遮風(fēng)擋雨。
樹(shù)下的幾叢五彩繽紛、光彩奪目的小花兒，可能是香味太沁人心脾，芬芳撲鼻了吧？引得一只只蝴蝶翩翩起舞，卻被一只只黃蜂追得四處逃散，在碧綠中，藍(lán)天下成為一道佳景。
學(xué)校教會(huì)我們知識(shí)，用心刻苦地讀書(shū)，讓我們的校園美好吧！
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我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方，我喜歡景色優(yōu)美的巴音湖，也喜歡突兀森郁的賀蘭山，我最喜歡的是我的校園。
我的校園充滿(mǎn)生機(jī)和笑聲，校園里有一年四季中最美的景色。
春天，滿(mǎn)校園的`春色，處處充滿(mǎn)了生機(jī)。小樹(shù)剛剛抽出新的嫩芽，在向我們招手。小花綻開(kāi)了笑臉像在迎接春姑娘。教學(xué)樓那邊傳來(lái)了我們一陣陣?yán)世首x書(shū)聲。在這時(shí)如果你靜下心來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上親親蜜蜜地說(shuō)些什么悄悄話(huà)。
夏天，綠樹(shù)成陰，樹(shù)陰下便成了我們最好的棲息地。每當(dāng)你走過(guò)樹(shù)陰下，總會(huì)看見(jiàn)三五成群的同學(xué)們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地，有說(shuō)有笑。
秋天，果實(shí)累累，校園落滿(mǎn)了落葉。走在校園中的小路上，聽(tīng)著腳下發(fā)出沙沙的響聲，不自覺(jué)的步子變輕快了，心情也舒暢了。沙棗樹(shù)下出現(xiàn)了勤奮學(xué)習(xí)的身影。
冬天，即使冰天雪地，校園中一片銀裝裹身，我們就會(huì)在操場(chǎng)上堆起雪人，打起雪仗，在校園里我們跑著、笑著、鬧著。光禿禿的樹(shù)干似乎也被我們的歡樂(lè)感染了，變得精神抖擻。
我愛(ài)校園里的一草一木，一花一樹(shù)，我喜歡聽(tīng)這里朗朗的讀書(shū)聲，喜歡靜靜享受沙沙的落葉聲。這里的一切都是那么和諧美好，我愛(ài)校園，愛(ài)這里的一切。
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我們的學(xué)校美麗極了！它朝氣蓬勃、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園。
一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，一潭清澈的池水，一座精致的小橋，一座優(yōu)雅的假山、一座別致的涼亭和長(zhǎng)廊，一塊碧綠的草坪和一些刻著名言警句的石頭等，這些景物構(gòu)成了那美麗的校園。
走進(jìn)校園，這里的美景全部呈現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的是一塊大石頭，寫(xiě)著“敏學(xué)、敏思、敏行”。一條寬闊的水泥路，中間是長(zhǎng)方形的花壇，里面的小花五彩繽紛，直通到教學(xué)大樓。
水泥路的左邊是幾株紫藤，你看他們多像穿著紫袍的'姑娘��！紫藤架上還不時(shí)地傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲…
風(fēng)吹來(lái)，幾片樹(shù)葉落在小路左邊的池水里，像幾條小船在水面劃行。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)池水是那么清、那么靜，猶如一面鏡子�？墒�，那池中仿佛有什么東西在動(dòng)，原來(lái)是幾條小魚(yú)在水中“咕嚕咕�！钡赝滦∨菖菽兀�
教學(xué)樓的前面是一座涼亭，涼亭和一條石板小路相連，兩旁有非常漂亮的長(zhǎng)廊，涼亭里面有一個(gè)小石桌，四個(gè)石凳，坐在上面可舒服了呢！
美麗的校園，我愛(ài)你，你是我心中的一顆指路明燈！你們想來(lái)我們的校園參觀一下嗎？我們隨時(shí)等著你們哦！
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我們的校園里，最美麗的地方就要數(shù)學(xué)校的操場(chǎng)了。
學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù)，像個(gè)守護(hù)大門(mén)的士兵在挺立著。最香的花要數(shù)玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著頭，肩并著肩，象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的'春天，兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著整個(gè)校園。
花群中的花王就要數(shù)三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細(xì)又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。
最古老的就要數(shù)榕樹(shù)了，榕樹(shù)又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。
操場(chǎng)前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂(lè)土里花艷，一園小樹(shù)榕。
在操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠(yuǎn)處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊，好像在對(duì)我們問(wèn)好呢！
校園的操場(chǎng)真美，校園更美！
我愛(ài)我們的校園！
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我的學(xué)校叫做妙西小學(xué)，那兒一年四季都很美。
春天，學(xué)校里的鮮花都開(kāi)了，草兒長(zhǎng)得格外茂密，小樹(shù)也露出了嫩綠的小芽?jī)�。最引人注目的是校園里那幾棵高大的桃樹(shù)，桃樹(shù)被圍著在校園的圍欄里了，但是擋不住同學(xué)們的腳步，大家一下課都跑到那里去看桃樹(shù)，桃花有四五片花瓣，粉紅粉紅的像小朋友的臉蛋，蝴蝶和蜜蜂都被它的香味吸引了過(guò)來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花隨風(fēng)飄動(dòng)，像在跳舞一樣。
到了夏天，同學(xué)們都會(huì)跑到操場(chǎng)上，快樂(lè)地玩耍。操場(chǎng)外圍是跑道，有幾個(gè)男生還在比賽跑步，操場(chǎng)中間是用夾草鋪成的'草坪，可以在草坪上踢足球，還可以在大樹(shù)下看書(shū)。為我們擋太陽(yáng)的大樹(shù)可真像一把綠色的大傘呀。
秋天，銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都長(zhǎng)出了葉子銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子為我們帶來(lái)清涼，楓樹(shù)的葉子像一只只紅彤彤的手掌，草兒的葉尖也變黃了，同學(xué)們可喜歡把葉子摘下來(lái)貼在紙上做各種漂亮的書(shū)簽。
冬天，學(xué)校的草坪上都有霜了，大家都穿著棉襖，我們很冷，可臘梅花卻興致勃勃地站立在外面，它難道不冷嗎？難怪詩(shī)人們都稱(chēng)贊它不懼寒冷的精神。
我的學(xué)校一年四季多么美麗，我愛(ài)校園。
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校園是我們每天學(xué)習(xí)的地方，校園里有許多美景。
早晨，太陽(yáng)冉冉升起，我們迎著晨曦走進(jìn)校門(mén)。校門(mén)口有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的、藍(lán)的。小草的形狀也各不相同，有長(zhǎng)有短，有寬有窄，有的還帶著刺，千姿百態(tài)。微風(fēng)拂過(guò)，小草頻頻點(diǎn)頭，像在招手迎接我們。值周的'同學(xué)早早地排好隊(duì)伍，站在兩旁，精神抖擻地向每一位進(jìn)校門(mén)的老師與同學(xué)齊聲問(wèn)好，老師和同學(xué)們?cè)谶@里相遇，每一張都是充滿(mǎn)喜悅的面孔。
走進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的是兩座高大的教學(xué)樓。我最喜歡音樂(lè)教室。每天，音樂(lè)教室總能飄出同學(xué)們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而跳躍，時(shí)而平緩。音樂(lè)教室上面寬敞明亮的教室里總能傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，歌聲和讀書(shū)聲交織在一起，慢慢和諧起來(lái)，有時(shí)，還會(huì)變成一首雄偉的交響樂(lè)，老師們也情不自禁地跳起舞來(lái)。
教學(xué)樓的旁邊是大操場(chǎng)，周?chē)撬{(lán)色的跑道，我們?cè)谀抢锾K、做操。中間是草坪，每到春天，哪里就成了綠色的海洋。同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱�，揮灑汗水。草坪上矗立這部分一根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，美好的一天從這里開(kāi)始起航。
我愛(ài)我的校園！
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春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹(shù)的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面，就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧！
我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學(xué)，至今已有百年文化，被稱(chēng)為“巴蜀名�！�。
走進(jìn)操場(chǎng)，第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹(shù)干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹(shù)爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的'生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹(shù)，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來(lái)，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹(shù)葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
西湖柳的堅(jiān)韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園，愛(ài)它的美麗；我愛(ài)校園，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園！
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在劍河有許多美麗的地方。如：仰阿莎廣場(chǎng)、陽(yáng)光廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、清水江、溫泉……我最喜歡我們的校園了，校園可美了。
你看，在寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們筆直地站著，對(duì)我們祖國(guó)那值得尊重的國(guó)旗嚴(yán)肅地敬了個(gè)禮。那鮮紅的國(guó)旗如同我們胸前的紅領(lǐng)巾在一起飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的.周?chē)粤四鞘謭?jiān)強(qiáng)，就算被人推過(guò)也絕不倒下的雪松。就像一名嚴(yán)肅的軍人筆直地站在自己的崗位上。
在寬闊的走道上，兩旁栽有小樹(shù)叢，他們被園丁修剪得十分可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)美味的包子，又像一個(gè)個(gè)綠色的小蘑菇。早餐沒(méi)吃飽，放學(xué)會(huì)餓肚子，一看到這小樹(shù)叢像美味可口的包子，恨不得上去吃一口。
在走道上，往b棟樓走一些，會(huì)發(fā)現(xiàn)一座石拱橋搭在河面上，在橋的兩旁有一些樹(shù)，有的是紫紅色的，有的是嫩綠色的。橋上兩旁雕刻著不同的圖案。在a棟樓有兩個(gè)小花園，一個(gè)小花園長(zhǎng)滿(mǎn)了小樹(shù)和小草，長(zhǎng)得十分茂盛，地上鋪滿(mǎn)了落葉。一個(gè)花園有不同大小的石頭放在草地上，有一個(gè)還雕著弟子規(guī)呢！一座假山立在水面上，水十分清澈，魚(yú)兒們會(huì)在水里比賽游泳，一個(gè)在一個(gè)前面，一個(gè)在一個(gè)后面。
你覺(jué)得美嗎？這里有樹(shù)有水，空氣新鮮。這里有最好的環(huán)境給你讀書(shū)。你喜歡嗎？
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我去過(guò)許多地方，但是讓我難忘的還是我的母�！漳闲W(xué)。
走到校門(mén)，校門(mén)上刻著一排金色的字：墩南小學(xué)。在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加愛(ài)金光閃閃。
從遠(yuǎn)處看，學(xué)校的花壇就像一幅連綿不絕的畫(huà)卷，每當(dāng)太陽(yáng)升起，花壇顯得更加生機(jī)勃勃。繞過(guò)校門(mén)，近看花壇，微風(fēng)一吹，各種各樣的`花就像一名名芭蕾演員，姿態(tài)萬(wàn)千。勤勞的蜜蜂也放下手上的工作，來(lái)觀看花兒們的舞蹈。
繞過(guò)教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端有幾個(gè)大字：校榮我榮，我榮校榮。每間教室的墻上都有一句名人名言，時(shí)刻提醒我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上的紅色塑膠跑道，像一個(gè)數(shù)字“o”，又像一顆巨大的橄欖球。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)寬闊的升旗禮臺(tái)，柱子上掛有一面五星紅旗在空中迎風(fēng)舞動(dòng)。柱子旁還有兩棵高大挺拔的樹(shù)，就像兩位士兵，守護(hù)著我們美麗的祖國(guó)。
操場(chǎng)的四周有幾棵挺直的木棉樹(shù)，春天一到，木棉樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了木棉花，風(fēng)一吹，木棉花掉落，就像一個(gè)個(gè)羽毛球。下課了，同學(xué)們一蜂窩地涌出教室，來(lái)到木棉樹(shù)下玩耍嬉戲。
這就是我的母校，我愛(ài)我們美麗的校園。
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我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
當(dāng)你走到大門(mén)口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字，那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹(shù)，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊，就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓，從早上八點(diǎn)開(kāi)始，校園里已經(jīng)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡笑聲和讀書(shū)聲，還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來(lái)玩，有的'跳繩，有的捉迷藏。當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒(méi)有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的花，像吊蘭，綠蘿。給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
��！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅。合成了這美麗的田村小學(xué)，我必須會(huì)在這美麗的校園里，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
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