美麗的校園的小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的美麗的校園的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園的小學(xué)作文1
我生活在一個(gè)美麗的校園里,這個(gè)溫暖的家里的一花一木都不會(huì)讓我忘記!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一條筆直、干凈的小路展現(xiàn)在眼前。小路大概有七八米寬吧,周圍種滿了枝葉繁茂的大榕樹(shù)。大榕樹(shù)的枝干是深褐色的,摸一摸感覺(jué)更粗糙,樹(shù)干上有許多小洞小孔的,那是螞蟻出沒(méi)的地方。最引人注目的是大榕樹(shù)的葉——大榕樹(shù)的葉非常的綠,像碧玉一樣閃著光。要是看了小路兩旁的'大榕樹(shù),你肯定會(huì)把煩惱的事忘記!
再往前走幾步,稀稀落落的梅花展現(xiàn)在眼前,有的低著頭,正在生氣呢;有的還是花骨朵,就像害羞的少女;有的全開(kāi)放了,盡情的展示自己的美……這么多的梅花,一朵有一朵有一朵的姿態(tài),真是好看!
往前望,寬闊的主席臺(tái)映入眼簾。每到星期一,我們都要舉行升旗儀式。主席臺(tái)的上方是升旗臺(tái)。一看升旗臺(tái),我就想起了一次特別的升旗儀式——這次我們邀請(qǐng)了重慶儀仗總隊(duì)的叔叔們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
穿過(guò)升旗臺(tái),走到小路的盡頭。抬頭仰望,那時(shí)高大的逸夫棕藝樓。這一幢房子里有微機(jī)教室/美術(shù)教室/圖書(shū)管……
我的校園是養(yǎng)育我的地方,是一個(gè)生機(jī)盎然的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!
美麗的校園的小學(xué)作文2
我們的校園很美麗、迷人。從我走進(jìn)校園的第一步時(shí),就看見(jiàn)大路的左邊有高大的樟樹(shù),右邊是花壇,花壇里有五彩繽紛的花朵,旁邊還長(zhǎng)著各種顏色的小草雨,與花兒合并成一幅美麗的圖畫(huà)。
我沿著大路往上走,看見(jiàn)左邊不光有樹(shù)木,還有宣傳欄。再往右走,看見(jiàn)了迷人的博學(xué)廊,那里可以讓我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)、玩耍、談心……
我繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了許多名人的.雕像。我知道的名人有愛(ài)因斯坦、孔子、居里夫人……
我又往前走去,看見(jiàn)了教學(xué)樓,那里是我們學(xué)習(xí)的地方,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。我又往教學(xué)樓后面走去,來(lái)到了德馨苑,我穿過(guò)德馨苑,又到了聚賢臺(tái),那里有石凳、石桌,我們可以在這里聊天、寫(xiě)字。繼續(xù)往前走去到了美麗的潤(rùn)心亭,亭子的四周刻有四大名著,四根柱子上面刻有名言警句,鼓勵(lì)我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園真是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
美麗的校園的小學(xué)作文3
我在這個(gè)校園生活了七八年,校園的一草一木,角角落落我都非常清楚,那美麗的校園給我留下了難以磨滅的印象。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。草坪里的小草悄悄的探出了腦袋。微風(fēng)一吹,草兒搖搖擺擺,好像在向你點(diǎn)頭。包圍著草兒兩旁的九里香如雪一樣白,有的含苞欲放,有的競(jìng)相開(kāi)放。這九里香非常香,怪不得人們管它叫九里香呢!我們整個(gè)校園都沉浸著這種香味。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草和九里香的顏色就更艷了。
夏天,烈日當(dāng)頭,可我們校園里卻很涼爽,因?yàn)樾@里的樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。校園里的榕樹(shù)樹(shù)根很大,張著巨大的手臂。同學(xué)們?cè)谶@大榕樹(shù)底下跳繩,丟沙包、玩老鷹捉小雞等游戲,玩得非?鞓(lè)。
秋天,小草枯黃,像鋪開(kāi)著的地毯地壇,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),各樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉了下來(lái),像五彩繽紛的'蝴蝶一樣翩翩起舞,很美麗。我們找來(lái)小樹(shù)枝,穿上那各式各樣的葉子,把它戴在脖子上,真是漂亮級(jí)了,像了小公主一樣。
我們校園的春、夏、秋真美啊!我愛(ài)著美麗的校園。
美麗的校園的小學(xué)作文4
如果你在百花小區(qū)住的話,那你每天清晨應(yīng)該都會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一群歡樂(lè)的孩子背著書(shū)包,走進(jìn)一個(gè)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光的,寫(xiě)著“百花小學(xué)”這幾個(gè)字的校門(mén)。這里,就是我的母校——百花小學(xué)。
進(jìn)了校門(mén),繞過(guò)教師宿舍,就來(lái)到了我們學(xué)校的主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化,明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高,里面的每一間教室都有兩個(gè)大黑板,一個(gè)是給老師用來(lái)講課、板書(shū)用的。另一個(gè)則是畫(huà)黑板報(bào)的'。教室窗戶旁都有許多植物,仙人掌、菊花、吊蘭,給教室增添了一份生機(jī)勃勃的氣息。當(dāng)你經(jīng)過(guò)教學(xué)樓時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹(shù),核桃樹(shù)枝葉繁多,樹(shù)干筆直,猶如兩位軍人一樣挺拔。春天,我們?cè)跇?shù)下游戲;夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼;秋天,我們?cè)跇?shù)下?lián)焓奥淙~;冬天,我們?cè)跇?shù)下堆雪人。這兩棵核桃樹(shù)像忠實(shí)的朋友一般,陪伴了我們無(wú)數(shù)個(gè)日夜。
百花小學(xué),你是那么美麗;百花小學(xué),你是那么可愛(ài);百花小學(xué),你是那么溫馨。
美麗的校園的小學(xué)作文5
有人喜歡紅葉似火的香山,有人喜歡水平如靜的西湖,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,還有人喜歡波瀾壯闊的大海。而我,喜歡美麗的校園。
校門(mén)口兩旁有兩棵高大挺拔的樹(shù),像兩個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)我們美麗的校園。一進(jìn)去校園,就能看見(jiàn)五彩繽紛的.花壇;▔镲h來(lái)清清的香味;▔锏幕ㄇё税賾B(tài),各式各樣,有的花好像在跳舞,有的花好像在跟人們招手致意,還有的花好像在跟人們說(shuō)說(shuō)話。風(fēng)把花朵吹彎了腰,嫩綠的小草,從地里探出了個(gè)小腦袋,好像想知道這個(gè)世界究竟有多大,而花朵早上起來(lái),揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。
在教學(xué)樓旁邊有座美麗的假山,奇形怪狀,像一個(gè)火箭準(zhǔn)備沖上天,旁邊有一群小學(xué)生在那里安靜地看書(shū),一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,連一片樹(shù)葉掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。假山旁邊還有魚(yú)池,魚(yú)池的水清澈見(jiàn)底,像一面漂亮的鏡子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,好像魚(yú)兒在跳動(dòng),這個(gè)地方很適合小學(xué)生看書(shū),環(huán)境優(yōu)美。
操場(chǎng)前面有一排粗壯的芒果樹(shù),它們像一位位士兵保衛(wèi)著操場(chǎng)。綠綠的樹(shù)葉,中間夾著黃色的小花,濃濃的香味,引來(lái)了成千上萬(wàn)的小蜜蜂。夏天,茂盛的芒果樹(shù),結(jié)了成百上千的果實(shí),我的口水直往下流。
這是我們美麗的校園,印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了深刻的印象。
美麗的校園的小學(xué)作文6
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,是一道色彩的流程,是緩緩流暢的溪流,也是艱難的跋涉。是每個(gè)孩子渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。
“大家好!”歡迎你們來(lái)到我成長(zhǎng)的搖籃——成都市勝西小學(xué),F(xiàn)在就讓我當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游,給大家介紹一下我美麗的校園吧!
走進(jìn)校園的南門(mén),正前方是一年級(jí)至三年級(jí)學(xué)習(xí)的地方,那是一座灰色的小樓,里面有充滿知識(shí)文化的圖書(shū)室,還有古香古色的圖畫(huà)室和展覽室。樓的前面還有一個(gè)小小游樂(lè)場(chǎng),課余時(shí)間我們?cè)谶@里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過(guò)了很多快樂(lè)時(shí)光。
再往校園的北門(mén)就能看到學(xué)校的`主教學(xué)樓了,那里是四年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一排一排整潔明亮的窗戶,每天清晨朗朗的讀書(shū)聲就從里面?zhèn)鞒鰜?lái),里面有讓人享受的音樂(lè)教室和神奇的科教室,鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來(lái),那是下課的鈴聲,操場(chǎng)上頓時(shí)喧鬧起來(lái)到處都是歡樂(lè)的聲音,同學(xué)們有說(shuō)有笑的開(kāi)心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂,大師傅們總是給我們做出既營(yíng)養(yǎng)又可口的飯菜,讓我們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)!
這就是我安靜、美麗、快樂(lè)、充滿知識(shí)海洋的校園,我愛(ài)這個(gè)——成長(zhǎng)的搖籃!
美麗的校園的小學(xué)作文7
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個(gè)荷花池。夏天到了,池中開(kāi)滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的`昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚(yú)。有時(shí),下雨了,金魚(yú)就會(huì)躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí),小金魚(yú)水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到,花壇里就開(kāi)出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開(kāi)了,它們的姿態(tài)各異,有的張開(kāi)嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)校園的一角。
美麗的校園的小學(xué)作文8
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在那里我們可以輕松自在的會(huì)學(xué)到很多豐富的知識(shí);校園是我們游戲玩耍的天地,在那里我們可以和同學(xué)們一起盡情的玩耍;校園是我們鍛煉能力的天堂,在那里我們可以鍛煉各種能力,和同學(xué)們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助一起成長(zhǎng)。
一走進(jìn)我們的校園你就會(huì)看到一座“希望之星”的雕塑,在綠色地球儀上,有一高一矮的兩根柱子,矮的是藍(lán)色,它代表我們小學(xué)生,高的是紅色,它代表老師,上面還有幾顆小星星,它代表老師把知識(shí)傳遞給了我們。再往前走就會(huì)看到一排乒乓球臺(tái)子和籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課鈴一響同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔向這里,低年級(jí)的同學(xué)在這里跳繩、打沙包、捉迷藏,高年級(jí)的同學(xué)在這里踢毽子、打乒乓球、打籃球,好玩極了······就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。再往前走你就會(huì)看到一棟高大的'四層教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方,在那里我們可以上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)······各門(mén)功課。教學(xué)樓旁邊有幾個(gè)花壇,里面種著各種顏色的小花,有萬(wàn)壽菊,牽;āぁぁぁぁぁぴ诮虒W(xué)樓的東邊是老師們的辦公樓,里面設(shè)有多媒體教室,電腦室,舞蹈室等各種活動(dòng)室。
這就是我們的美麗校園,我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園的小學(xué)作文9
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫(xiě)著蒼勁有力的四個(gè)字;明德小學(xué)。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園,寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái),籃球場(chǎng),舞臺(tái)。操場(chǎng)很大,有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓,一共有四層,配有多媒體室,實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室,圖書(shū)室……還有老師辦公室。
每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇,窗簾,還有電腦哦。上課時(shí),我們就坐在這教室里,讀書(shū)學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲,除了讀書(shū)聲,校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的.沙沙的響聲。
我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起,把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木,非常漂亮。下完雨時(shí),草兒更綠了,花兒更紅了,樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠,像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí),我們可以坐在樹(shù)下乘涼,這些花草樹(shù)木,給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),更愛(ài)我這美麗的。
美麗的校園的小學(xué)作文10
我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它不僅非常美麗,還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺(jué)得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。
早晨,鳥(niǎo)兒把沉睡的`花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹(shù)葉和嫩草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。
中午,太陽(yáng)當(dāng)空照的時(shí)候。一棵棵大樹(shù)像一位位海軍上將,頂著烈日炎炎挺直了身子,守衛(wèi)著小花園的安寧。
下午,微風(fēng)徐徐,一陣清涼。樹(shù)葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng)自己的身體,跳起來(lái)時(shí)下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力,訴說(shuō)著心中最美的春天。
晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺(tái)上彈著優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)了陶醉其中。草兒花兒們?cè)诔了杏有碌囊惶斓絹?lái)。
小花園真美!是我心中最美的地方!
美麗的校園的小學(xué)作文11
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說(shuō):我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑啊校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!
夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹(shù)又唱又跳,皂莢樹(shù)情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的`畫(huà)卷,這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫(huà)里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。
秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開(kāi)放,看著那美麗可愛(ài)的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹(shù)上,樹(shù)變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門(mén)口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!
美麗的校園的小學(xué)作文12
在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因?yàn)樵谀抢,我可以和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起游戲,更因?yàn)槟抢锏乃募,給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態(tài)不一的花都開(kāi)了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái),剛探出頭的'小草弟弟和正在梳頭的柳樹(shù)姑娘,還有從南方飛來(lái)的穿著禮服的小燕子,也加入了這場(chǎng)熱鬧的迎接春天的美好聚會(huì)。在操場(chǎng)上,一群可愛(ài)的孩子正拿著五彩的畫(huà)筆描繪著這美麗的春天。
夏天來(lái)到了,知了在樹(shù)上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來(lái)回穿梭,孩子們可不怕熱,他們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩!
秋姑娘來(lái)到了我們學(xué)校,她拿著彩筆,把樹(shù)葉染成了紅色、黃色,把蘋(píng)果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見(jiàn)了,開(kāi)心的笑了起來(lái)……。
冬天來(lái)了,冬爺爺把雪姑娘也帶來(lái)了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
這就是我的校園,我愛(ài)我這美麗的校。
美麗的校園的小學(xué)作文13
呵呵,史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個(gè)人想往的童年學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我有幸在這里學(xué)習(xí),十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇,它在教學(xué)樓大門(mén)旁,剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的`,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍,由于我跑步速度太快,沒(méi)看清月季花上的刺,結(jié)果被刺扎了,可疼了 ,它真會(huì)保護(hù)自己。
沿著一條開(kāi)滿鮮花和長(zhǎng)滿綠草的小路,就可以看到一個(gè)科技走廊?萍甲呃壤镉泻芏嗪芏嘞∑婀殴值闹参、生物、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個(gè)彎,再順著舞蹈教室一直走就是我們的運(yùn)動(dòng)樂(lè)園——乒乓球場(chǎng)。一到課間我們就會(huì)到這里打乒乓球。在這里我們總能聽(tīng)到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)校——史家小家,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
美麗的校園的小學(xué)作文14
我是滎陽(yáng)一小四年級(jí)學(xué)生,我們的校園很美麗,你們信嗎?不信的話,讓我來(lái)告訴你們吧!
在學(xué)校前面是一條熱鬧非凡的馬路,馬路上常常有來(lái)來(lái)往往飛快地汽車。我天天都要沿著這條路小路上下學(xué)!
來(lái)到校園里,首先看到的是主教學(xué)樓,每層樓都有辦公室:二年級(jí)小同學(xué)們?cè)谝粯菍W(xué)習(xí),三年級(jí)在二樓,五年級(jí)在三樓,最高處就是六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們。校園門(mén)口的右邊是一座復(fù)教學(xué)樓:一年級(jí)的小同學(xué)們?cè)谝欢䴓菍W(xué)習(xí),而大點(diǎn)的我們則在三四樓學(xué)習(xí)。復(fù)教學(xué)樓前面有幾棵四季常青的樹(shù)。左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)里面有一個(gè)小型的`足球場(chǎng),還有一個(gè)站的筆直的旗桿。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩,課外活動(dòng)也是相當(dāng)豐富多彩:有的打球、踢足球、跳高、跑步、跳繩……上課時(shí),就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,好聽(tīng)極了!
每周一都要舉行一次升國(guó)旗。全體師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上,每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí),全體都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著國(guó)旗,唱著國(guó)歌,莊嚴(yán)而肅穆。
我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的老師!更愛(ài)我的校園!
美麗的校園的小學(xué)作文15
我們學(xué)校的門(mén)前有條細(xì)水長(zhǎng)流的小河和一顆枝繁葉茂的大榕樹(shù),是個(gè)即美麗又幽靜的地方。
走進(jìn)校園,大路兩旁種滿了鮮花,蝴蝶在上面飛舞,旁邊還有一片綠油油的草地,蜻蜓在里面玩耍。在路旁還有一座精美的假山,山上有許多樓臺(tái)亭閣,山中還有許多形狀各異的小橋,山下有綠水環(huán)繞著假山,里面生活著金魚(yú)和鯉魚(yú)。校園里面有很多樹(shù),有白玉蘭、有芒果樹(shù)、有南洋杉、有粗壯的榕樹(shù),還有高大的楊樹(shù)……我們學(xué)校真像一個(gè)天然的'植物園。在這美麗的校園里,我們和大樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校還有一個(gè)很大的田徑場(chǎng)和藍(lán)球場(chǎng),我們常常在這里參加體育活動(dòng),是我們鍛煉身體的好地方,藍(lán)球場(chǎng)對(duì)面還有幾張乒乓球卓,同學(xué)們常常在那里舉行對(duì)抗賽,也許將來(lái)世界乒乓球冠軍就從這里誕生。
最后那高高的大樓就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課堂,那明亮的教室里有四排整齊的桌椅,將陪伴著我們?cè)谶@里學(xué)完小學(xué)的知識(shí)。
這就是我們美麗校園.
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