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美麗校園作文600字(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的美麗校園作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗校園作文600字 篇1
我們的校園真美!
走進(jìn)校園,第一眼就能望到我們那氣派的教學(xué)樓。剛裝修完的教學(xué)樓煥然一新,墻面刷成了鮮艷亮麗的大紅色,紅紅火火,真是漂亮!樓中央是幾個(gè)大字——常青第一學(xué)校。綠色的大字在紅墻中格外顯眼,就像綠葉紅花,讓別人一看就知道這是我們的學(xué)校!樓正下方就是學(xué)校辦學(xué)理論:主體和諧,健康發(fā)展。一旁是大屏幕,一遍遍播放著學(xué)校的宣傳片。顯然,校門(mén)口成了我們學(xué)校不可缺少的風(fēng)景。
大門(mén)都這么美,學(xué)校里面一定更美吧!沒(méi)錯(cuò),走進(jìn)“桂園”,一排排桂花樹(shù)散發(fā)出誘人的香味。金黃色的桂花樹(shù)舒展“四肢”成了“睡美人”有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起“跳傘員”到地面上旅游。你看,這地上簡(jiǎn)直成了桂花鋪成的“金光大道。”還有幾個(gè)害羞的“小姑娘”躲到了葉子后面,而綠葉當(dāng)起了“護(hù)花使者”。
在桂花樹(shù)的一旁就是我們學(xué)校的.銀杏樹(shù)花壇,這花壇一年四季都是五顏六色的花朵。紅的像燈籠,黃的像桔子,藍(lán)的像大海……看起來(lái),就像抽獎(jiǎng)的七彩大轉(zhuǎn)盤(pán)。花壇中央矗立著活化石——銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)有兩三層樓這么高,樹(shù)干非常粗大,每到秋天,樹(shù)上滿是金黃色的“小扇子”嘩嘩飄落,好像它們扇出了秋風(fēng)。這巨人像是守護(hù)者,張開(kāi)巨大的樹(shù)冠保護(hù)腳下的花兒,花用最燦爛的笑容回應(yīng),好像是在感謝它呢!
當(dāng)然,校園里最美麗的還是我們可愛(ài)的同學(xué)們。每到下課,綠色的操場(chǎng)上就熱鬧非凡。低年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子。可別看他們小,可靈活啦!把毽子踢得老高,又一下子接住,臉上滿是笑容,好像永遠(yuǎn)也踢不累似的。高年級(jí)的男生則踢起了足球,你追我趕,一個(gè)課間下來(lái),踢得滿頭大汗。上課鈴一響,同學(xué)們紛紛回到教室,頓時(shí)傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲,就像一曲交響樂(lè),令人陶醉其中。
這就是我的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園,一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園,一個(gè)最最美麗的校園!
美麗校園作文600字 篇2
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的大樹(shù)也已經(jīng)披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,到處都是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火校園里綠樹(shù)成蔭,可是校園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下做操、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色;▔械幕ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著。但這并掩蓋不了校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了冰雕玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的'校園令人流連忘返。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到幸福。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗校園作文600字 篇3
坐落在濮陽(yáng)市中心的實(shí)驗(yàn)小學(xué),四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。
春天,正對(duì)校門(mén)口的一排高大筆直的木瓜樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。桃樹(shù)上滿眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開(kāi)放,你挨著我,我挨著你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,綻開(kāi)著金色的笑臉,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓谐杼琛?/p>
夏天,整個(gè)校園生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實(shí)實(shí),郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的.陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細(xì)看,綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學(xué)們來(lái)到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書(shū),有的在做游戲,還有的在抬頭觀察葡萄有沒(méi)有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競(jìng)相開(kāi)放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的似霞,黃的如金,好看極了!一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動(dòng),被雨水滋潤(rùn)過(guò)的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。
秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿了誘人的果實(shí)。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步,一個(gè)個(gè)看的口水直流。
冬天的校園別有一番韻味。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園成了一個(gè)雪白的世界。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹(shù)枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)美麗的校園!
美麗校園作文600字 篇4
春天,伴著朗朗讀書(shū)聲,校園里年歲已高的老槐樹(shù)長(zhǎng)出了粒粒嫩芽;花兒爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,有的綠如翡翠。微風(fēng)過(guò)處,陣陣花香撲面而來(lái)。小樹(shù)苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說(shuō):“瞧,這是春姑娘給我換上的新衣裳!蓖瑢W(xué)們唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的輕快歌謠。是的,春天在那里呢?春天就在同學(xué)們的笑聲中,就在我們的校園里。
盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的'暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。 小學(xué)生作文
時(shí)光交錯(cuò),炎炎夏日之后走來(lái)了涼爽習(xí)習(xí)的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風(fēng)輕輕落入大地母親的懷抱!皹(shù)高千尺,落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝,換上了金黃迷人的秋裝!熬栈垺M地傷……”金黃的菊花開(kāi)滿了花壇。十里飄香的桂花,不甘落后地開(kāi)滿了枝頭,沁人心脾的花香彌漫在整個(gè)校園中。
如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園,美麗的校園。不管在那個(gè)季節(jié)你都是這么的令人神往。
美麗校園作文600字 篇5
我們的學(xué)校很美,一年四季都有不同的美景。
春天到了,學(xué)校門(mén)口兩旁的柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽,它們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),想看看學(xué)校的模樣。這些小芽給學(xué)校周?chē)鎏砹嗽S多生機(jī),又像是給校園戴上了一個(gè)嫩綠的花環(huán),漂亮極了。每天清晨,同學(xué)們佩戴著鮮紅色的紅領(lǐng)巾,高高興興地走進(jìn)校園,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,柳樹(shù)枝飄揚(yáng)在空中,草坪上的小草也泛出了一絲綠色。
夏天到了,校園里的樹(shù)伯伯成了大家倍受歡迎的主角。烈日當(dāng)頭照,路兩旁的大樹(shù)為大家遮出一片陰涼,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下聊天、下棋、做游戲。樹(shù)葉茂盛的槐樹(shù)爺爺笑呵呵地看著大家在它懷里玩耍,不時(shí)地?cái)[弄著自己的胡須,為大家?guī)?lái)一絲涼風(fēng)。草坪上的小草長(zhǎng)得太快了,沒(méi)幾天就需要“理理發(fā)”,要不就高到可以在里面捉迷藏了。
秋天來(lái)了,一陣秋風(fēng)刮來(lái),金黃色的`樹(shù)葉隨風(fēng)翩翩起舞,飄呀飄呀,最后極不情愿地落到地上;睒(shù)爺爺?shù)囊涣AP》N子從槐莢里蹦出來(lái)掉到地面,下課了,同學(xué)們都來(lái)?yè)旆N子,大家都?jí)粝胫约好髂昴芊N出一棵大槐樹(shù)。深秋了,大多數(shù)樹(shù)的葉子都已掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干聳立在空中。而松樹(shù)卻依然是綠色的,等待迎接冬日大雪的洗禮。
大雪下起,冬天來(lái)了,草地上、路面上、松樹(shù)上,都披上了一層厚厚的白地毯。課間,同學(xué)們興奮地奔出教室,將這一塊塊,一團(tuán)團(tuán)的雪抓到手里,涼涼的,再使勁一捏就成了一個(gè)小雪球,你扔給我,我扔給你,好開(kāi)心呀!我們還把小雪球放到地上,用腳在雪地里滾動(dòng),不多時(shí)就會(huì)滾成一個(gè)大雪球,我們用大小不同的雪球堆成了一個(gè)雪人,用木棍再畫(huà)出嘴巴和眼睛,最后再在脖子上戴上紅領(lǐng)巾,一個(gè)雪人小學(xué)生就做好了。
我的學(xué)校是如此美麗,春夏秋冬,都有不同的景象,我喜歡我的學(xué)校!
美麗校園作文600字 篇6
如果說(shuō)學(xué)校是浩瀚的長(zhǎng)江,我們就是長(zhǎng)江中的小小水滴;如果說(shuō)學(xué)校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說(shuō)學(xué)校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們?cè)趯W(xué)校無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng)。
早晨,來(lái)到學(xué)校,天只是微微亮了些許,太陽(yáng)才爬出來(lái)地平線,初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴,讓你多了幾分激動(dòng)。不久,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)樹(shù)枝頭的桂花開(kāi)了。上了教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲,從窗里飄來(lái),有的讀語(yǔ)文,有的讀歷史,有的'讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書(shū)聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節(jié)課下后,都要跑操,一次跑操下來(lái),大家無(wú)不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨(dú)小軍,在那里傻傻地拿著用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)礦泉水,更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飲料。班長(zhǎng)將一瓶飲料遞給他,學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過(guò)去……看著那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著小軍的心靈。
上樓梯時(shí),我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個(gè)月了,抄筆記、寫(xiě)作業(yè)都很困難,大家都為我感到著急。每次上課時(shí),都有同學(xué)幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著我。每一天到了學(xué)校,很多同學(xué)看到我,都會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎?”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng),這一句句暖人的話語(yǔ),如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我充滿了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿了友愛(ài),學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負(fù)責(zé),就算同學(xué)們基礎(chǔ)再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)我們。久而久之,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣慢慢養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)充滿活力、充滿友愛(ài)的閘口初級(jí)中學(xué)。在這里,我們快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!
美麗校園作文600字 篇7
過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級(jí)的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面?,兩邊各有一個(gè)籃球架。對(duì)了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì)被安排在這里上體育課。據(jù)我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì)回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運(yùn)動(dòng)員和明星的巨幅照片?吹ち盏哪,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè)書(shū)店對(duì)新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著名的名著。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū),待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì)有音樂(lè)老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè)。在間接音樂(lè)里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受!透過(guò)窗戶,你可以看到后花園的'迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們?cè)谶@里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面,將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。
美麗校園作文600字 篇8
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì)看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門(mén)。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的'樟樹(shù),好像開(kāi)著一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規(guī)、金桂都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周?chē)切』▔;▔镉泻芏嗪ǎ悬S的,紅的,藍(lán)的,很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì)三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當(dāng)你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形等等,像我的小腳!
當(dāng)你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì)聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著,看起來(lái)就像是開(kāi)滿了就要爆裂。它們?cè)谌碌拇禾煲欢〞?huì)非常華麗!
“等待閑暇去認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天!蔽蚁M(dāng)春天真正到來(lái)時(shí),我們的小花園會(huì)變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!
美麗校園作文600字 篇9
如果你想來(lái)我們學(xué)校,來(lái)看我。我是一個(gè)聰明的小導(dǎo)游!到了學(xué)校,看,有兩個(gè)人在摔跤,其他人都在跑著跳著長(zhǎng)。看完校園里的熱鬧,再來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的變化。春天來(lái)了!各種鮮花盛開(kāi),連小草也不甘示弱,艱難的成長(zhǎng)起來(lái)!稗Z”的一聲,一場(chǎng)春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時(shí)鈴響了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說(shuō)下課了,學(xué)生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的調(diào)皮的,比如朱、…
夏天來(lái)了!花兒長(zhǎng)得更艷麗,草長(zhǎng)得更茂盛,連學(xué)生都長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來(lái),但學(xué)生的熱情并沒(méi)有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫;女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二,因?yàn)槲覀冏钕矚g的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎,變成土黃色。學(xué)生的`衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開(kāi)心的嘗試,就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強(qiáng)!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們?cè)趺聪氲。?dāng)然冬天也不錯(cuò)。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮!
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級(jí)李俊昊:
美麗校園作文600字 篇10
我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的'跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來(lái)舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開(kāi)心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂(lè),可以學(xué)到很多很多知識(shí)。
學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了,圖書(shū)館可大了,里面藏了好多好多的書(shū),還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書(shū)了,我常常被書(shū)吸引,不舍得走出圖書(shū)館。
我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!
美麗校園作文600字 篇11
暑假悄然而過(guò),當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),頓覺(jué)眼前一亮,仿佛來(lái)錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇,其中的綠色樹(shù)木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺(jué)!
短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺(jué),由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂(lè)園,F(xiàn)在,我們的樂(lè)園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的.喜歡,喜歡她的變化。
現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛(ài)她。
美麗校園作文600字 篇12
默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái),帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!
信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的'質(zhì)感吧!
來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?
夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。
美麗校園作文600字 篇13
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開(kāi)放了,給我們帶來(lái)了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開(kāi)了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的`淡淡清香,它會(huì)使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺(tái)鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂(lè),如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì)到哪去,彈出美麗的音樂(lè),沉迷在那音樂(lè)的美妙之中。
校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去,選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!
美麗校園作文600字 篇14
初到屏東中學(xué),周?chē)囊磺卸疾灰粯恿。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周?chē)囊换ㄒ徊荩恢σ蝗~,以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進(jìn)校門(mén),致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書(shū)聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的`學(xué)習(xí)后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,同學(xué)們沖向?yàn)M陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運(yùn)動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。
校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
美麗校園作文600字 篇15
以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。
早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書(shū)香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。
校園中,有一處吸引許多同學(xué)的`地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?
清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地,知識(shí)的海洋。這里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內(nèi)非常安靜,長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群,尋覓著鮮美可口的食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?臻g站。在兀空間站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(zhǎng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識(shí)與幸福。
美麗校園作文600字 篇16
美麗校園。春天,大地一片生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!绷质a道旁的海棠花開(kāi)得正盛,從遠(yuǎn)處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著枝條,看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹(shù)上開(kāi)放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!
美麗校園。夏天,暑氣慢慢來(lái)到我們身邊。花朵慢慢地凋謝了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”這詩(shī)其實(shí)在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為苦寒中綻放的`梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。
美麗校園。秋天,豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了,銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o(wú)情地刺痛著人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。
美麗校園作文600字 篇17
我打六月的微光走來(lái)。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉,開(kāi)在群山的`懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。
校園生活,對(duì)我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護(hù)罩,而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì)自由。
校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺(jué)壓力很大。
看那是初三的同學(xué)因?yàn)橐ゾo而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來(lái)了號(hào)啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措,哨聲響起,練習(xí)開(kāi)始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓(xùn)練,由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓(xùn)練中
就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運(yùn)所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會(huì)走出一條康莊大道,沿途也會(huì)伴著春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長(zhǎng),讓我們擦干淚水,努力前往。
美麗校園作文600字 篇18
默默的,校園在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧?kù)o下來(lái),帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著同學(xué)們的隊(duì)伍“漫步”在校園中。
高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴(yán),那鍍金的“琢成樓”三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,努力奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!
信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著,草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的.陽(yáng)光,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的“血滴”呢?
夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒(méi)在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在母親的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。
美麗校園作文600字 篇19
我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹(shù)向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫(xiě)照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲,放開(kāi)嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿了朗朗的讀書(shū)聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽(tīng)的立體聲音樂(lè)。老師每提一個(gè)問(wèn)題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認(rèn)真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面。
操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場(chǎng)上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。
辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫(huà)上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(zhǎng)真是太操心了!
大家說(shuō),這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!
美麗校園作文600字 篇20
Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來(lái)吧!
我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門(mén)的獨(dú)特設(shè)計(jì),就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕,四周開(kāi)滿了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng)意了!
內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達(dá)。正墻上寫(xiě)著“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字;通過(guò)底層,一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué),我們都會(huì)去那看書(shū),時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧,我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上,我們?nèi)熒紩?huì)來(lái)到這里,進(jìn)行升國(guó)旗儀式,伴著國(guó)歌,國(guó)旗慢慢升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,有著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
可每當(dāng)大課間,同學(xué)們就像出籠的`小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,玩地高興極了!
我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà),這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我?guī)?lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
美麗校園作文600字 篇21
我們的校園,是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區(qū)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的`墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習(xí)要踏實(shí),一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!
往里面走,是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù),它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側(cè)是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn):就是不管什么樓,都是連在一起的。
上樓,就是我們的教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架,里面放著各式各樣、內(nèi)容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧,這位同學(xué)看書(shū)入了迷,對(duì)身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭(zhēng)得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的起勁,紛紛爭(zhēng)做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園,她是我們成長(zhǎng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè)園,她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿無(wú)限生機(jī)的地方。
美麗校園作文600字 篇22
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學(xué),就讓我?guī)阕哌M(jìn)校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹(shù)伯伯和氣象觀察站,每天早晚都有同學(xué)來(lái)記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,一種書(shū)香氣撲面而來(lái),上課時(shí)間同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的講笑話,有的在班級(jí)門(mén)口的圖書(shū)角看書(shū)。圖書(shū)角上的書(shū)架可有趣了!都是按照橋的模型來(lái)設(shè)計(jì)的,例如:長(zhǎng)江一橋,長(zhǎng)江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書(shū),還讓同學(xué)們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!
教學(xué)樓里還有室內(nèi)體育館和多功能展示廳,可以站滿12個(gè)班呢!
穿過(guò)教學(xué)樓,右邊便是我們的`小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學(xué)們每天都細(xì)心的澆水、施肥,秋天果實(shí)結(jié)得又大又圓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了!
再往前就是操場(chǎng)和主席臺(tái)了,每個(gè)星期一,所有的同學(xué)們都會(huì)集中在操場(chǎng),展開(kāi)莊嚴(yán)的升旗儀式和國(guó)旗下講話。
操場(chǎng)的對(duì)面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣?你一定說(shuō)很美對(duì)不對(duì),可我覺(jué)得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會(huì)更美麗!
我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗校園作文600字 篇23
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區(qū),那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過(guò)新校區(qū)更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機(jī)。
讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì)看到同學(xué)們活躍的'身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見(jiàn)他飛在空中,結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上。可是,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w,多么活力四射呀!
讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專注的身影讓我著迷;一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤(pán)棋子讓我感嘆!
讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂(lè)土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀!書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看!
我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛(ài)我的校園!
美麗校園作文600字 篇24
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué),是給帶來(lái)知識(shí)的地方,是教會(huì)我做人的地方,是我最?lèi)?ài)的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫(yī)務(wù)室及低年級(jí)同學(xué)的教室。來(lái)到三樓可以看見(jiàn)一個(gè)棋吧。課間時(shí),我們可以在那里下棋,那里的棋應(yīng)有盡有,有圍棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走過(guò)每個(gè)班的門(mén)口都可以看見(jiàn)一個(gè)書(shū)吧,上面有順序地?cái)[放著各類(lèi)書(shū),這些書(shū)中都藏著你不知道的知識(shí),等你從書(shū)中找到答案。
再回到一樓,你可以看見(jiàn)一個(gè)花壇。花壇里長(zhǎng)著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的小花,她們像一個(gè)個(gè)小寶寶,像一張張燦爛的.笑臉,還像夜空中點(diǎn)綴的星星,美麗極了!每年圣誕節(jié)的時(shí)候,花壇里會(huì)有一棵挺拔的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了精美的禮物,喚起了我們?cè)S多美好的想象……
瞧,下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在互相追逐著,有的同學(xué)在比賽跳繩,有的同學(xué)在認(rèn)真地踢毽子……
操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái),五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我們學(xué)校還有一個(gè)別具一格的室內(nèi)體育館。下雨的時(shí)候,同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體,盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得我的學(xué)校很大吧,設(shè)計(jì)的得很漂亮吧。的確,我的學(xué)校很大,占地20畝,非常美麗。
我的校園不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的知識(shí),也讓我感到幸福和快樂(lè)!
美麗校園作文600字 篇25
我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。
我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的`。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒(méi)有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì)看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)!到了夏天,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著手去摘……
我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級(jí)的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節(jié)”,我們親手摸過(guò)大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結(jié)的果實(shí)好聞,開(kāi)出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無(wú)縫!
除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因?yàn)槭状蔚臋烟夜?jié)就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢!我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。
難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂(lè)于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!
美麗校園作文600字 篇26
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門(mén)。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹(shù)是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識(shí)和道理,引起了我們的求知欲,每當(dāng)走過(guò)這里,我們就會(huì)放慢腳步,靜下心來(lái)看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠(chéng)愛(ài)、求是、創(chuàng)新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來(lái)看呀!”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們?cè)谶@里揮灑著自己的`汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就會(huì)不約而同地奔向大操場(chǎng),在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚,學(xué)問(wèn)要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),是多么自豪呀!
美麗校園作文600字 篇27
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉;樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下,一會(huì)兒和樹(shù)木握握手,一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話,好不樂(lè)乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色,梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的`雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹(shù)上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
美麗校園作文600字 篇28
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門(mén)前。初升的太陽(yáng)照著美麗的花、碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮。。∥业谝淮慰吹轿覀兊膶W(xué)校是這樣的美麗。
校園門(mén)口,兩旁的柳樹(shù)正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù),金黃色的柿子掛滿枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周?chē),仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
再往里走,只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽(yáng)的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開(kāi)了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹(shù)也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來(lái),它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的.園丁。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,一旁觀看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群、助威;籃球場(chǎng)地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀眾席”上擠滿了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧?要不,它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。
!多么美麗的校園!
美麗校園作文600字 篇29
朋友,你來(lái)過(guò)我的學(xué)校嗎?就讓我?guī)銇?lái)參觀一下我美麗的校園吧!
我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門(mén)峽,校門(mén)口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門(mén),進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。
教學(xué)樓頂上鑲嵌著“外語(yǔ)小學(xué)”的巨大標(biāo)牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標(biāo)語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò),這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長(zhǎng)方形的舞臺(tái),前面是一片開(kāi)闊的校園活動(dòng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊上有高高聳立的`國(guó)旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,國(guó)歌嘹亮,國(guó)旗高高飄揚(yáng)!傲弧眱和(jié)的時(shí)候,我們?cè)谖枧_(tái)上唱歌、跳舞,操場(chǎng)上到處都是快樂(lè)的笑臉。
教學(xué)樓東側(cè)是我們學(xué)校的后操場(chǎng),這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場(chǎng)。我們?cè)谶@里上體育課,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)邊上是一片綠地,有各種的小花和樹(shù)木。我最喜歡銀杏樹(shù),它的葉子像小扇子一樣可愛(ài),風(fēng)吹過(guò),沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。
這就是我的校園,你覺(jué)得她美嗎?
美麗校園作文600字 篇30
哈嘍!我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先,我們走進(jìn)校門(mén),看!那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對(duì),就是瀑布,清涼的水打在假山的.石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚(yú)自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢!石碑周?chē)且黄窳,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。
這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹(shù)木,許多樹(shù)的落葉掉光了,但桂花樹(shù)仍然舉著綠油油的樹(shù)葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒,從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹(shù)。
除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門(mén),可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō):“小朋友們,快樂(lè)看看我吧!”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛(ài)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來(lái)看我呀!”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō):“我們也很好看,來(lái)欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。
各位游客們,本次游覽結(jié)束啦!有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢?
美麗校園作文600字 篇31
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門(mén),往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(zhǎng)在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。
接著向右走,就能看見(jiàn)我們的`操場(chǎng)了,當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)的地方,也是校長(zhǎng),副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
美麗校園作文600字 篇32
我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門(mén)高大雄偉,上面寫(xiě)著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。
再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的`地方。辦公樓的右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗校園作文600字 篇33
初入校門(mén),我迷惑——為什么叫藍(lán)天小學(xué)?我,已經(jīng)六年級(jí)的我,終于明白了——因?yàn)槊!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),怎能不變?yōu)樗评麆_擊長(zhǎng)空的雄鷹,翱翔“藍(lán)天”呢?
剛步入藍(lán)天小學(xué)的校門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái),同時(shí),一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花,在花壇里一展風(fēng)采;周?chē)蝗Φ亩鄻?shù),就像保衛(wèi)這彩海的'士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風(fēng)一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動(dòng)的色彩;▔醒耄倭⒅蛔鶞喩硌┌椎乃芟,圣潔端莊,動(dòng)作迷人,被花團(tuán)簇?fù)碇,好似天女下凡?/p>
懷著滿心的舒暢,往前走,不一會(huì)兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學(xué)校的主樓,宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風(fēng)舞動(dòng);幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著迷;一棵柳樹(shù)擺著手臂,撫摸著秀發(fā),借清風(fēng)整理發(fā)梢,掛滿綠寶石的發(fā)絲,迸發(fā)出青春的激情。
徑直往前走,三個(gè)橘色的教學(xué)樓,整齊的排列著,就像訓(xùn)練有素的士兵,堅(jiān)決保衛(wèi)我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩(wěn)坐著各種遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家的塑像,中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光,還有牛頓等著名人士的塑像,一個(gè)個(gè)塑像立于叢中,異常壯觀。
一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè)道地談著校園的美麗風(fēng)采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……
美麗校園作文600字 篇34
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著的幾朵小花,微笑著望著這個(gè)世界;柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了新辮子,身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著它那“綠色的衣裳”,可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的懷抱里,有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結(jié)果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門(mén)牙,它們?cè)谇镲L(fēng)中輕輕地?fù)u擺,仿佛在說(shuō):“我熟啦,我熟啦,快來(lái)摘我吧!”“呵呵”,是誰(shuí)在笑,哦,原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的'花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上,如天上閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場(chǎng)一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場(chǎng)上也結(jié)了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開(kāi)心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
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