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春天的校園作文
春天的校園作文1
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春天來(lái)了,大地復(fù)蘇;小草弟弟從地里探出了頭;花兒妹妹伸直了腰;泉水哥哥歡快的唱著歌,小鳥(niǎo)為他伴奏。春天真美好啊。我們美麗的校園也在蘇醒中:小路兩旁的桃花菊花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。繞過(guò)校門(mén),正前面有一個(gè)噴泉噴泉外面的石塔上搭起一坐坐花臺(tái),像花骨朵頭尖尖的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,好像馬上就要綻開(kāi)似的。
我們校園的報(bào)春使者迎春花漂亮極了,它一會(huì)兒隨風(fēng)左邊飄,一會(huì)兒隨風(fēng)右邊飄,我能感覺(jué)春天有點(diǎn)醉了。這些花這一簇那一簇,漂亮極了。我們校園里的小草想像桃花一樣給春天增添一份色彩呢。怎么樣,我們的.校園美麗么?我相信你們的校園也一定很美麗吧。
春天的校園作文2
春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著三個(gè)字――桃李園。
沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的`頭發(fā),真是無(wú)法想像。
。∥覑(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
春天的校園作文3
春天還使我們校園的花壇變得春意盎然,當(dāng)我們走進(jìn)花壇時(shí),就會(huì)被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引的;▔锏男〔荻忌斐隽诵∧X袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。
校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)。
校園內(nèi)還有幾株高大挺拔的大榕樹(shù)。春天一到,大榕樹(shù)就吐出嫩黃的.葉子,過(guò)了幾天,就郁郁蔥蔥了。
春雨迷迷蒙蒙地飄灑著,像針尖一樣細(xì)。多么輕柔,多么迷人啊!一場(chǎng)春雨過(guò)后,把那些嫩葉刷洗得綠的發(fā)亮,校園里的樹(shù)木更只顯示出一股蓬勃的生命力。
我愛(ài)春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)、萬(wàn)物生輝的春天,我更愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),每當(dāng)春天來(lái)到,陽(yáng)光溫暖,春風(fēng)和煦,大地一片生機(jī)勃勃的景象。
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的`紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門(mén),便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。
校園的美,美在樹(shù)中?,食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。
校園的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意中,真是妙不可言。
校園的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書(shū)聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!
校園的美,美在每個(gè)人的心中!我愛(ài)春天的校園!
美麗的校園,讓學(xué)習(xí)更加享受。
春天的校園作文5
朦朦朧朧的小霧籠罩著整個(gè)校園,為她蒙上了一層神秘的面紗。“道狹草木長(zhǎng),稀露沾我衣”。我感到我已超越時(shí)空來(lái)到陶淵明生活的時(shí)代。
風(fēng)輕悠悠的`,草軟綿綿的,好輕爽!待我坐下,好好聞聞這草的味道,這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈,很不情愿地剝下一層外殼,一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼,該是她展示個(gè)性的時(shí)候了!走近了這幾棵樹(shù)才清楚地看清她的容貌,整棵樹(shù)就像一個(gè)千手觀音,手指頭還擦有紅色指甲油呢!
不說(shuō),還不覺(jué)得,仔細(xì)瞧瞧,真地很像。看哪,那有一條紅辣椒;噢,瞧那兒,有一支朱筆;再看,再看那兒,一條條小魚(yú)兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢!“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這種意境,我以為只有夢(mèng)中才有呢,好幸福哇。我捧起落下的嫩葉,聞了一下,香香的,向上灑,賞它櫻花般飛舞的倩影
再近些,我需要再近
些!“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,來(lái)了,我最好把這美好的時(shí)刻給記錄下來(lái)。我沒(méi)有帶相機(jī),但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個(gè)夢(mèng)延續(xù)下去,讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。
鈴鈴鈴,噢,該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁,花兒對(duì)我笑,鳥(niǎo)兒為我歌,連未睜眼的雛鳥(niǎo)兒也淘氣地探出頭來(lái)。
一年之計(jì)在于春,連鳥(niǎo)兒也懂得早早出來(lái)覓食,我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番?
春天的校園作文6
春天的校園冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來(lái),她帶來(lái)了生命的種子,生命的綠色給我們校園披上一層綠色的紗衣。春雨淅淅瀝瀝地下著,濕潤(rùn)了大地萬(wàn)物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著泥土的芬芳。走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)。啊,真像走進(jìn)綠色的公園,一排排的'風(fēng)景樹(shù),樹(shù)葉的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得很茂綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),雨珠抖落在我的身上,讓我感覺(jué)到一絲絲的涼意。我抬頭一看,道路兩旁的風(fēng)景樹(shù)個(gè)個(gè)都經(jīng)過(guò)春雨涮洗,顯得一塵不染,干凈極了,個(gè)個(gè)都像是“綠色的衛(wèi)士”顯得更加神氣。主校道的兩旁有一壇壇各種各樣的花,美麗極了,有的已經(jīng)開(kāi),有的在含苞欲放。辛勤的小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂給美麗的花朵增添了許多生趣。再接著就是花架子,花架的兩旁是由稍為粗的鐵樹(shù)桿支撐著,上面有樹(shù)枝正在竄著,好像一張網(wǎng)。上面樹(shù)枝垂下來(lái),我用手去摸感覺(jué)到被刺到的樣子。花的兩旁石磴上有許多學(xué)生正神情專注地聽(tīng)一位年輕的老師給他們講著什么。老師好像正講著一個(gè)動(dòng)人的故事,她多么想在“春”這個(gè)季節(jié)里將所有的故事都流進(jìn)孩子們的心田呀!春天的校園真美,我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文7
愉快的寒假結(jié)束了,伴著春天的腳步,開(kāi)學(xué)的日子又到了。春天的校園百花盛開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的校園里有高大的教學(xué)樓,莊重的升旗臺(tái)……最讓我們向往的還是辦公樓前的小花 園。
小花園在校園的東偏北角。那里春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天黃葉紛飛,冬天白雪一片。在三月的時(shí)候,有一棵樹(shù)上開(kāi)滿了花,那花比桂花大,比茉莉花香,讓人聞到花香就陶醉,當(dāng)然,也有其他的樹(shù):高大的'梧桐樹(shù)、葉子油厚的橡皮樹(shù)等,也有不知道名子的樹(shù)。在秋天落葉紛飛的梧桐樹(shù),在春天像一個(gè)盡責(zé)的哨兵一樣挻立在大門(mén)兩旁。
下課的時(shí)候,我們也在里面玩兒捉迷藏、摸顏色等游戲,那時(shí)作業(yè)少,玩兒的無(wú)憂無(wú)慮,什么事兒也不過(guò)問(wèn),可現(xiàn)在升入了高年級(jí),玩兒的時(shí)間也越來(lái)越少。
美麗的花園給我們學(xué)校生活增添了色彩,但是花園需要我們來(lái)維護(hù)它的美麗。我愛(ài)你,美麗的花園。
春天的校園作文8
如果你來(lái)我們的學(xué)!獔@嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門(mén)。
一進(jìn)校門(mén)的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的`榕樹(shù)下面的椅子上面放著各種各樣的書(shū)包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(zhǎng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們。”
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們帶來(lái)了……
春天的校園作文9
開(kāi)學(xué)了!新學(xué)期到了,我高高興興地走進(jìn)學(xué)校,在操場(chǎng)上正走著,忽然傳來(lái)了“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,我走過(guò)去側(cè)耳細(xì)聽(tīng),噢!原來(lái)是小草和春風(fēng)姑娘在說(shuō)話呢!那綠油油的小草靠著集體的力量,鋪出一大片綠色的天地,多么像一塊絕色的地毯呀。春天的草,春天的葉,春天的花,它們都像趕集似的聚攏來(lái)了,形成了光彩奪目的校園春色。操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的嫩綠,楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃。美麗的鐵樹(shù)伸出寬大的'葉子,在校園里撐起了一把傘,遮住了直射的太陽(yáng),整個(gè)校園綠茵茵的,抬頭向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界,陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子,變成了一片青霧,青霧撩繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
操場(chǎng)上,同學(xué)們脫掉了棉衣棉褲,一起玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在踢足,有的在教室里做作業(yè)。
我喜歡這生氣勃勃,美麗,舒適的春天校園。
春天的校園作文10
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。
光禿禿的楊樹(shù)枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái),葉兒一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……
樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭(zhēng)相媲美,不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的`華麗的神采。
校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!
上課了,校園里靜悄悄地。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,響亮又動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國(guó)的希望,國(guó)家的棟梁。
春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的小苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!
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