六年級(jí)作文（精品8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
初夏，媽媽帶我去鄉(xiāng)下姨姥家走親戚，車子從家里出發(fā)，一路上一片片的田地綠油油的，草地上一群群白色的綿羊悠然自得吃著青草，在陽光的照射下，顯得格外漂亮。
到了姨姥家，鄉(xiāng)村里沒有城市高樓大廈，但也是一排排整齊的房子。偶爾還見到曬的黑黑的農(nóng)民伯伯，肩上挑著籮筐或扛著鋤頭走在田間的小路上去干活，鄉(xiāng)村像一幅水墨畫。
到了吃飯時(shí)間，姨姥家的人很多，他們聽說我喜歡吃大米，專門我做了大米飯，炒了幾個(gè)菜，媽媽說平時(shí)他們都吃面條，很少吃大米，今天是特別招待我的。炒的雞蛋西紅柿，我最喜歡吃了，雞蛋黃黃的特別香，原來這些雞蛋都是自家的母雞下的，西紅柿也是自己家里種的農(nóng)作物，在城市很少吃到這些不含污染的食物，真是味道美極了。
鄉(xiāng)村人和城市人可不一樣，城市人常會(huì)養(yǎng)貓，狗等可愛的小動(dòng)物，而鄉(xiāng)村人可不同，他們?cè)诜壳拔莺箴B(yǎng)家禽。如雞、鴨、鵝等。我向姨姥提出了看看別人家養(yǎng)的家禽。于是，姨姥帶著我去看家禽。我先看到一只昂首挺胸的公雞，鮮紅的雞冠，尾巴羽毛高聳著，在場(chǎng)地上大踏步的走來走去。還看到了大白鵝，它走起路來不慌不忙一搖一擺的，“憨憨”地叫著，見人也不怕。到了河邊看到成群的`鴨子在河里上上下下地游，時(shí)而鉆下水叼起小魚；時(shí)而扇起翅膀，鼓滿涼風(fēng)。我還去了養(yǎng)豬的豬圈，一進(jìn)屋子臭氣撲鼻，一只肥頭大耳的母豬哼哼的呼嚕著，后面跟著一群活蹦亂跳的小豬。
鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o安詳，少了城市的熱鬧，汽車廢氣的污染和人山人海，也讓我看到和學(xué)會(huì)不少知識(shí)。
六年級(jí)作文 篇2
臨近畢業(yè)了，我越來越感覺到要想取得好成績(jī)，不是靠考試作弊，而是靠平時(shí)的勤奮。
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄志士，專家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的.成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣，成了著名的生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦，勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有沒上過學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué)，他們之所以能取得好成績(jī)，無不是勤奮的結(jié)果。
然而也有一些人，像仲永那樣，小事有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng)造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失，失敗了。這對(duì)于我們是一個(gè)多深刻的教訓(xùn)��！
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識(shí)的金磚敲開成功的大門！
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六年級(jí)作文 篇3
早上，天上下著雨，那像霧似的雨，像雨似的霧，如同無數(shù)飄飄灑灑的雨絲，編織出一塊又一塊五彩的錦緞，每一塊錦緞都張揚(yáng)著生命的活力�！吧忱怖�，沙啦啦”，像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。雨點(diǎn)落在水坑里，濺起了許多小泡泡，泡泡破后，水面上蕩起層層漣漪。
半晌，雨突然下大了，“嘩”的一聲，雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來；“轟隆隆，轟隆隆”像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像又一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)，我隔著窗戶，放眼望去，我看到校門口已是人山人海，大大小小、五顏六色的花傘出現(xiàn)在我眼前，看得我眼花繚亂。瞧！有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、粉色的、紫色的……還有各種各樣的'樣式：有喜洋洋的、有灰太狼的、有花紋的……
放學(xué)時(shí)，雨悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸。剛才那傾盆大雨像斷了線的珠子，一滴一滴的掉在了地上，天也已經(jīng)晴空萬里了。
哇！瞧！前面有幾個(gè)同學(xué)在水坑里玩水——他們都把褲筒卷起來，然后高高興興的往對(duì)方那邊踢水，有兩個(gè)同學(xué)甚至大笑著在水坑里追逐起來！最后個(gè)個(gè)玩得象落湯雞。真熱鬧啊！
六年級(jí)作文 篇4
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)欣賞也是一種善良！
尊重，是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽；欣賞，是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞，都是臉上一抹真誠(chéng)的微笑。但有人說：尊重與欣賞看上去，好像都只是奉獻(xiàn)給身邊的人。這樣說固然不對(duì)！因?yàn)�，欣賞也是一種善良。
欣賞是尊重他人，同時(shí)也尊重你自己。
欣賞，是一種理解和溝通，也包含了信任和肯定；欣賞，也是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康地成長(zhǎng)和進(jìn)步。其實(shí)，社會(huì)上的每一個(gè)人都渴望別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。學(xué)會(huì)欣賞，是一種愛。人與人之間，在相互欣賞之中，世界才能充滿愛！
社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，欣賞與被欣賞是一種互相的力源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，助人之念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的'美德，肯定了別人也是肯定了自己，誠(chéng)如愛默生所言："人生最美的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助了別人之后，同時(shí)也幫助了自己。
我真的發(fā)現(xiàn)：欣賞也是一種善良！”
六年級(jí)作文 篇5
王敬業(yè)，我和你不僅是同桌，還是一對(duì)好朋友。好朋友之間一定有很多小故事，也許有的你已經(jīng)忘了，但我仍記憶猶新，今天，我就跟你說說。
記得有一次，你在樓下排練節(jié)目，我在三樓教室寫作，忙得不亦樂乎。因?yàn)橼s時(shí)間，我就請(qǐng)了一位同學(xué)幫我抄作業(yè)。那位同學(xué)問我：“筆呢？”我想都沒想就隨手拿了你的一支筆給同學(xué)。
過了一會(huì)兒你回來了，你看到同學(xué)拿著你的筆在寫字，氣不打一處來。你大吼一聲：“你有沒有經(jīng)人同意，�。�！”那位同學(xué)小聲地說：“是林旭彬給的。”于是你用憤怒的眼神看著我，緊握雙拳，用力地踢我的椅子，一邊踢一邊說：“看你還隨便拿別人的東西�！蔽掖舸舻卣局�，不敢說一句話。我錯(cuò)在先，我還能說什么呢？現(xiàn)在他又在氣頭上，我說不等于火上澆油嗎？
這時(shí)隆老師走進(jìn)教室，看見這一幕，就叫我和你過去。我默默地跟在你后面。最后還是老師幫我們解決了問題。當(dāng)時(shí)，我心里一直想向你道歉，但我又害怕你不會(huì)原諒我。沒想到后來，你主動(dòng)地向我說對(duì)不起，說你當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，差點(diǎn)朋友都沒得做了。我一聽感動(dòng)極了，差點(diǎn)留下眼淚。是啊，朋友之間就要互相寬容嘛，正所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步天高地闊。我們很快又和好了。
俗話說，唇齒相依，牙齒也難免咬傷嘴唇。那天，我又和你鬧了一點(diǎn)小矛盾。當(dāng)時(shí)你在寫作業(yè)，我跟你打招呼，你卻沒理會(huì)。于是我就把用完的修正紙撕碎弄到你的.頭發(fā)上，一種粉絲向明星撒彩紙的感覺，我覺得很有趣，可你就一直沒有搭理我，只是埋頭寫作業(yè)。我覺得闖禍了，我也不再搭理你了。最后你看我可憐的樣子，說；“我們和好吧�！蔽乙舱f；“以后我們一起玩吧，不要再鬧小矛盾了吧�！薄昂�！以后，我們一起過快樂的日子吧！”你笑著說。
感謝你，王敬業(yè)。你給我?guī)砹擞颜x，帶來了快樂！經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹，歷經(jīng)患難見真情，你是我最好的朋友！
六年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)涼爽而又寧?kù)o的夏天夜里，躺在公園的一把長(zhǎng)椅上，看著無數(shù)顆星星，星羅棋布的嵌在夜幕上，晚風(fēng)緩緩的吹過臉頰，我慢慢的閉上眼睛，回憶著無限的生活樂趣，身邊有知了為我唱歌，頭上有月亮為我照亮心中的方向。這就是幸福。
在天色微明的夏天早晨，打開窗戶，看著那陽臺(tái)外那像火一樣的太陽，澆灌了一片紅彤彤的朝霞的景色，打開窗戶，清鮮的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽，把剛起床是的`睡意完全驅(qū)走了，我大口的呼吸著，閉緊雙眼，讓人有種意想不到的精神抖擻，使全身散發(fā)出用無限的激情去迎接這嶄新的一天的動(dòng)力，這也是幸福。
早上早起十幾分鐘，打幾個(gè)哈欠，走進(jìn)廚房，披上圍裙，從冰箱里拿出一些冷冷的早餐，開好火，慢慢的放進(jìn)鍋里，過熱以后，放進(jìn)碗里，嘗一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，給他們一個(gè)大擁抱，給他們信心，精神充沛地去迎接嶄新的一天。這也是幸福。
在父母經(jīng)歷了一天的疲勞回到家時(shí)，守候在門口，靜靜地等待他們敲門，開門后，露出笑容，扶他們到椅子上，幫他們把鞋子拖下，為他們敲敲背，揉揉肩。坐在他們的身邊，談?wù)勑模f說自己對(duì)于暑假的安排，這也是幸福。
幸福被分為很多種，但也許在我看來，只要好好的去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照顧好自己身邊的人，不浪費(fèi)生活的一分鐘。這就是最簡(jiǎn)單的幸福。
六年級(jí)作文 篇7
花的微笑是在有人欣賞后 ，草的微笑是在找到水源后，樹的微笑是在花謝了開出果實(shí)后，而我的微笑是在……
我喜歡寫作文，我甚至把作文看成是向一位好朋友傾訴一樣，我最喜歡寫童話故事，因?yàn)橥捠澜缡枪妍惗鷦?dòng)的。在童話作品中，天地日月，風(fēng)雷雨電，山川鳥獸都，花草蟲魚都可以被賦予人的性格，人的.思想。沒當(dāng)一篇篇文章在我手中誕生，我都要仔細(xì)地看一便，似乎我已經(jīng)進(jìn)入文章的情景里面。一只鳥或任何一只小動(dòng)物都可以成為我的好朋友，在那個(gè)世界里沒有爸爸的教導(dǎo)和媽媽的嘮叨，只是那一切是那么短暫，看完了也就從夢(mèng)里醒來，看第二便時(shí)卻在也找不出那種味道了，可是以一次看的感覺卻永遠(yuǎn)也不會(huì)消失，因?yàn)樗煲陨钌畹赜≡谖倚睦�，每我想起它我就微微地笑了�?/p>
我的微笑就是在寫完一篇作文后那甜蜜的回憶……
六年級(jí)作文 篇8
一天中午，我剛吃過午飯，肚子撐得像鼓一樣圓，我就請(qǐng)求媽媽讓我到樓下散散步，消化消化食物。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。
我興高采烈地下樓了，時(shí)不時(shí)還打著響嗝。到了樓下，我看見一種昆蟲在墻上爬來爬去，不時(shí)伸出長(zhǎng)舌頭，好像在表演雜技呢！
住近一看，原來是一只壁虎，它的腳上有吸盤，能輕而易舉地爬在墻上，自由地爬來爬去，多么神奇呀！它像蜘蛛俠，一會(huì)兒到那邊，一會(huì)兒到這邊，墻就是它的舞臺(tái)，任由它隨便表演。
就在這時(shí)一只非常大的蒼蠅在墻底下尋找食物，壁虎看見了，猛地一跳，我閉上了眼睛，不敢看這發(fā)生的一幕，當(dāng)我睜開時(shí)，壁虎還是在墻上，而下面的蒼蠅已經(jīng)消失得無影無蹤了。我想了想，為什么壁虎從那么高的地方掉下來卻沒有摔傷呢？難道跟尾巴有關(guān)。記得以前我看過壁虎的資料，它的尾巴會(huì)防止自己從垂直光滑的表面跌落，掉落中它會(huì)依靠尾巴在空中調(diào)整好自己，就像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣最終安全著地�？晌矣窒�，要是壁虎沒有了尾巴，它還能調(diào)整自己?jiǎn)幔?/p>
我步步接近它，準(zhǔn)備伸手時(shí)，它看見了我，發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，非常害怕，＂辟＂的一下逃走了。令人驚訝的是它的`尾巴竟然自動(dòng)從身體斷開，之后就隨處竄動(dòng)，我的個(gè)媽呀！它的尾巴斷了后還能動(dòng)，而且速度極快，如閃電般速度，把我嚇了一跳。
不一會(huì)兒，尾巴停止了運(yùn)動(dòng)，我用樹枝碰了碰尾巴，沒有反應(yīng)，我這才松口氣。
原來壁虎還有這個(gè)秘密呀！
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