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六年級(jí)的作文300字7篇【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
文具盒里的爭(zhēng)吵我在做作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)文具盒里很吵,于是,我放下筆,認(rèn)真地聽(tīng)文具盒里誰(shuí)在吵,文具盒里的爭(zhēng)吵作文。我聽(tīng)見(jiàn)鋼筆驕傲地說(shuō):“在所有筆中我是老大!彼怨P說(shuō):“我應(yīng)該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不會(huì)壞。好了!現(xiàn)在輪到你發(fā)言了,木頭鉛筆!蹦绢^鉛筆說(shuō):“我知道,我知道,我是最落后的筆了,當(dāng)然比不過(guò)你們了!”
鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑,但是,我聽(tīng)得出這種笑里帶著失去自信心,帶著哭的感覺(jué)。自動(dòng)鉛筆說(shuō):“在很久很久以前,不都沒(méi)有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它!彼怨P說(shuō):“對(duì)不起,真是對(duì)不起,早知道的話,當(dāng)初,我也就不說(shuō)你了!蹦绢^鉛筆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從現(xiàn)在起,你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的`缺點(diǎn),不去指責(zé)他人,現(xiàn)在是還來(lái)得及的!变摴P說(shuō):“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
人的一生會(huì)有很多記憶深刻的事,但隨著時(shí)間的推移,有些事還是已經(jīng)模糊了,但有些事卻像長(zhǎng)了根一樣,一直無(wú)法抹去。
在一次偶然的.機(jī)會(huì),我無(wú)意間在手機(jī)上看到這樣一篇文章:一位老人,拿著一把已經(jīng)破損的舊傘,上面沒(méi)有灰塵,好像每天都有人精心地擦拭過(guò)一般。老人的面前,圍了很多人,他們都在討論著,有人說(shuō):“這老頭抱把破傘干啥了,該不會(huì)是有病吧!”也有人說(shuō),應(yīng)該是走丟了吧……眾人議論紛紛,這時(shí),一位青年把老人挽扶起來(lái),帶回家了。
事后,記者采訪這位青年,青年說(shuō):“我爸爸得了失憶癥,想不起他自己是誰(shuí),只記得那把傘背后的意義。小時(shí)候,每當(dāng)下雨,爺爺就拿著傘去接爸爸放學(xué),傘卻一直傾斜于爸爸這邊。爸爸問(wèn)爺爺為什么要這樣啊?爺爺總是說(shuō)因?yàn)樗矚g淋雨呀!現(xiàn)在傘傳到了我這里。”
在諸多文章、報(bào)道中,這篇是最讓我感動(dòng)的。它已經(jīng)駐扎在我的記憶里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去!
六年級(jí)的作文300字 篇3
雷鋒的精神是什么?一千個(gè)人有一千種答案,真正的雷鋒精神不是用嘴說(shuō)的,而是用行動(dòng)做出來(lái)的。
每天中午,當(dāng)我們大部分人去吃飯,教室里總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打掃衛(wèi)生,他們有的掃地、有的.擦桌子、有的抹窗子,大家是忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,等我們吃完飯,走進(jìn)干凈明亮的教室,我感謝同學(xué),感謝這些小雷鋒,在以后的日子我要向他們學(xué)習(xí)。
我佩服那些在校園里做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴奉獻(xiàn)的同學(xué)們,他們用勤勞的雙手換來(lái)了干凈,整潔,美麗的校園,他們是最棒的同學(xué)。偉大是微不足道的平凡累計(jì)起來(lái)的,愛(ài)心總是蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中。讓我們每個(gè)人都在平凡的生活中注入愛(ài)的清泉,澆灌出一朵朵絢麗多彩的感動(dòng)之花。
我們學(xué)校的“小雷鋒”數(shù)也數(shù)不清,大家是自覺(jué)自愿的,發(fā)自內(nèi)心的做好人好事,感謝這些無(wú)名的英雄,愿他們的精神代代傳。
六年級(jí)的作文300字 篇4
日月如梭,一眨眼六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。六年,我們快樂(lè)成長(zhǎng);六年,酸甜苦辣我們無(wú)不經(jīng)歷。有老師、同學(xué)的陪伴,我感到是那么地快樂(lè),那么地充實(shí)。
六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)闷娴貋?lái)到了學(xué)校,我見(jiàn)到了和藹的老師,見(jiàn)到了活潑可愛(ài)的同學(xué),開(kāi)始了豐富多彩的小學(xué)生活。
可是,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入中學(xué)的校門(mén);厥,有太多太多的不舍……六年間,我從一個(gè)不懂事的小屁孩,變成了優(yōu)秀的學(xué)生,從一個(gè)不聽(tīng)話的小孩變成了一個(gè)有主見(jiàn)的小伙子了。六年的時(shí)光,我第一次嘗到成功的喜悅和失敗的的苦惱,也第一次知道了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)和煩惱……太多的第一次,讓我從中懂得了許多、許多。將要畢業(yè)了,我好想讓時(shí)光停下,讓我再看看這一張張多么熟悉的面龐,看看這與我朝夕相處的.母校,看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
將要畢業(yè)了,學(xué)校的花兒仍然開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)匀慌W(xué)習(xí),可六年級(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出。
天下沒(méi)有不散的筵席,也許吧,我們這一桌也應(yīng)該“散宴”了,不知今后我們能否相聚,但無(wú)論在哪里,讓我們好好珍惜這六年的友誼,共同進(jìn)步。
六年,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
美麗的小鎮(zhèn):嶺背,它是我的家鄉(xiāng),那兒盛產(chǎn)柿子。
清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.
山上的霧還沒(méi)有散盡,陽(yáng)光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,仿佛是在向我們問(wèn)好。
我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂好像離我們非常的`近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長(zhǎng)滿了野藍(lán)莓,看到這些野藍(lán)莓,我欣喜若狂。這時(shí),我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆,!好好吃呀!我連吃幾個(gè),然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤(pán)山路,一盤(pán)又一盤(pán)向山頂靠近,沒(méi)有費(fèi)多大的勁,我們已經(jīng)走上了山腰,只見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山路兩旁長(zhǎng)著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍(lán)色的小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭(zhēng)艷呢!看得我應(yīng)接不暇。
終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉(xiāng)的大山,我愛(ài)你呀!
六年級(jí):肖韓茜
六年級(jí)的作文300字 篇6
這幾天的早晨,溫度有點(diǎn)低,我感覺(jué)到冬天來(lái)了。媽媽告訴我,今天是二十四節(jié)氣中的“大雪”,我心里非常開(kāi)心,是不是能夠堆雪人了呀?媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,南方很少下大雪的。”我嘆了一口氣說(shuō):“唉!真沒(méi)意思,我好盼望每天都能下雪!”
早上,媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校。我邊坐著媽媽的'車(chē),邊數(shù)著黃橙橙的落葉。一、二、三、四、五。=呀!怎么也數(shù)不清啊。落葉像小鳥(niǎo),左邊一只,右邊一只,飛到媽媽的車(chē)上。我又?jǐn)?shù)起來(lái):六、七、八、九、十。還是數(shù)不清啊!
街上的人們都穿著厚厚的衣服,縮著脖子在行走。騎電動(dòng)車(chē)的人們戴著口罩和手套,看來(lái)他們也感覺(jué)到很冷了。!冬天真的來(lái)到了!雖然天氣很冷,但是小朋友不怕冷,我們要堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
在我們班,我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高,上翹的眉毛下面,有一雙烏黑的`、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話,但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
早在一年級(jí)時(shí),我就把單宇鵬當(dāng)成好朋友了,可他不怎么跟我玩,不領(lǐng)我的情。直到二年級(jí)時(shí)有一次做操,我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了,我倆聊得非常開(kāi)心。原來(lái),我們倆有很多共同的愛(ài)好:都喜歡讀書(shū),有很多書(shū)都是我倆特別愛(ài)讀的;都喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),他現(xiàn)在學(xué)習(xí)3L,而我正在學(xué)習(xí)新概念一;都喜歡玩變形金剛,我倆交流了不少“玩經(jīng)”;……從那以后,我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里,勤勞的單宇鵬就開(kāi)始值日,甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢!其實(shí),單宇鵬學(xué)習(xí)很用功,成績(jī)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬,他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè)于助人,我要和他永遠(yuǎn)做朋友!
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