六年級作文7篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
我家的客廳里，擺放著一幅充滿古韻的“龍”字。這個龍字屬于草書，筆法鋼勁，時而豎鉤，時而橫捺，真是出神入化。更為奇妙的是，龍字中間，還有一只小巧玲瓏的鳳凰。這只鳳凰的嘴又尖又細，頭上還有一頂碩大的鳳冠，雖然鳳凰沒有五彩繽紛的顏色，但我仍然能感覺到這只鳳凰的絢麗多姿。鳳凰仰著頭，仿佛在引吭高歌，炫耀著自己的高貴和美麗。每當(dāng)我去輕輕撫摸它，我總能聞到一股淡淡的清香——那是帶著絲絲墨韻的書香，又仿佛感到我們祖國有著和龍一樣的雄偉和氣魄。
說到這個龍字，它還真有一段不凡的經(jīng)歷呢！寒假我和爸爸一起去書法班。正當(dāng)我走進書法班，就聽見后面?zhèn)鱽怼鞍选币宦�，回頭一看，原來爸爸被空調(diào)漏的水給溜倒了，正好跌在放那個龍字的桌子上。他慢慢地站起來，一抬頭就看見了桌上的龍�？闯隽诉@幅字的奇特之處，爸爸先是驚詫，接著又是一片欣喜，連忙把這幅畫買了下來，真是得來全不費工夫。
看到這幅字，我似乎看見一條巨龍，正在帶領(lǐng)偉大的'祖國飛速前進——五星紅旗在奧運場上飄揚，那是龍的自豪；天宮一號成功對接，那是龍的功勞；長城在崇山峻嶺中飛舞，那是龍的身軀！這條巨龍，為我們帶來了繁榮昌盛，使祖國走向輝煌！
這幅奇妙的龍字，使我受益匪淺。從中，我悟出了中國人的智慧，更悟出了祖國的偉大！
六年級作文 篇2
歲月從我們的指間流過，仿佛還觸手可及，但是如今，卻早已被忘記。
早些年，我常常感嘆，人生何其絢麗多姿？可眼望現(xiàn)在，我忽覺日月如梭已經(jīng)并不是只存在于腦海當(dāng)中。眼前浮現(xiàn)的，便是一片蒼涼。我悲，悲黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。悲流年匆匆而過我們卻不懂得珍惜。所以才造成了現(xiàn)在的.＂永久的悔＂。
年少時，常想仰望蒼天一笑，笑若紅塵。而今時，卻在悔恨為何當(dāng)初不珍惜時間。若是當(dāng)初呵若珍寶，又怎會到今時今日的遺恨自身？
時間的倩影淡漠在人們的視線中，漸漸消失不見。時間的理念也消磨殆盡。所謂，人生中有幾個十年？嗚呼哀哉，既然如此人何苦不珍惜時間，把握現(xiàn)在？
論時間雖如黃金珍貴，但我卻牢牢地抓住時間，這何嘗不是一種財富？又或者說，對自身的一種肯定與發(fā)現(xiàn)。
所以，我希望時間重新回到人們心中，更加鑄就一個美好的明天！
六年級作文 篇3
提起書法，就會讓我想到文房四寶：筆、墨、紙、硯。歷史上也有許多名揚四海的書法家，最膾炙人口的還得屬于王羲之了。
關(guān)于王羲之，說他對書法多癡迷，要屬他吃墨水的故事。一天，王羲之的'夫人給他端來一盤包子和一小碟蘸料，并叮囑他趁熱吃。過了一會兒，夫人進來看看他吃了沒，誰知道王羲之還在那兒練書法，也還沒吃，并再一次叮囑他。
又過了半個時辰，夫人再一次進去，發(fā)現(xiàn)包子沒了，而蘸料還全部在碟里，夫人便問王羲之：“包子你是怎么吃完的？”王羲之開口便答：“我吃得很香啊，這個蘸料也很好吃�！狈蛉宋嬷彀托ζ饋恚殨〞r太認真，竟然把墨水當(dāng)成蘸料吃了。
在我八歲時，我接觸了書法。那天，父親把我領(lǐng)到了一個書法室，讓我好好地跟書法老師練習(xí)。到了那里，我好似到了一個陌生而又讓人孤獨的地方。但是怎么瞞天過海，也逃不出老師的火眼金睛，他很快地發(fā)現(xiàn)了我的孤獨，就開始手把手地教我。
但我很快又沮喪起來，三番兩次向父親提出不去練習(xí)，結(jié)果還是被父親堅定地拒絕了，老師也在想方設(shè)法地開導(dǎo)我，最終我堅持了下來。
轉(zhuǎn)眼之間，大年初一到了，抬頭望著掛在門口的春聯(lián)是自己親筆所作，心頭涌出一陣一陣欣慰的暖流，看著一個個美觀生動的書法字，露出了滿意的笑容。
六年級作文 篇4
在我的心中母親對我的愛是偉大的，是無私的。
我的母親今年已經(jīng)40多了，母親仍然有著又黑又粗的頭發(fā)，母親還有一雙不算大的眼睛，雖然母親的眼睛不算很大，但是母親的眼睛視力非常的好，一點也不近視。母親有一個高高的鼻梁，母親的鼻梁是幫我姥爺?shù)模依褷數(shù)?鼻梁就很高。母親還有個像櫻桃似的小嘴巴。母親的身高在165厘米左右。母親的皮膚很好也很白。這就是我的母親！
我的母親對我的愛很大，很偉大。在我心中我永遠記得我12歲那年發(fā)生的一件事，那年，我也有點叛逆，叛逆的都不懂得尊重老輩了，還會說一些比較傷人的話，當(dāng)自己說完就非常的后悔。在我12歲那年我將要面鄰的就是小升初。那年我想嘗試去考我理想的初中，但是我母親就不讓我考那所。我理想的是——濟陽縣競業(yè)園初中。
因為我家是住在城市的，競業(yè)園是在一個農(nóng)村里的學(xué)校，所以我的家人都不同意我考入那個初中，母親在我考競業(yè)園這個想法上，母親非常的堅定的說：“我寧愿讓你上我們這的入口初中也不讓你去考那農(nóng)村那所競業(yè)園初中，你要是真不想上咱們濟南市你不用考就能上的入口初中，你可以考濟南市的初中就不能考那些農(nóng)村的初中，它們學(xué)校的初中教育方法再好反正就不能考競業(yè)園那所初中”，當(dāng)我頓時聽到我母親這樣說我頓時非常生氣，后來我又和母親吵吵了一架，自然我被母親說哭了，而且我感覺我沒什么錯的所以我哭的又更厲害了因為我感覺比較委屈，后來我母親回屋了，后來我就發(fā)現(xiàn)我的母親也哭了。當(dāng)時頓時感覺自己的母親很偉大。這就是我的母親！
我的母親是偉大的，是對我的愛是默默無聞的！
六年級作文 篇5
今天本來是很開心的，但是，發(fā)生了一件令人不愉快的事。一大早，我就做完了一部分作業(yè)，想出去玩，剛離開座位，就被媽媽攔住了。媽媽說：“作業(yè)做完了？”我點點頭，“所有的作業(yè)都做完了？”我搖搖頭，媽媽發(fā)火了，“既然沒有把所有的作業(yè)做完，就休想去玩！”
我不愿意，白了媽媽一眼，媽媽就和我吵了起來。媽媽使勁打我，我痛極了，大哭起來。媽媽“啪”一個巴掌打在我臉上，瞪著眼睛，狠狠地罵道：“看看別人的孩子多乖，你像什么樣子！”
說著，把我的作業(yè)本扔出去，我還在哭，哭地更響了，眼淚從眼角流出來。媽媽拿來單面膠，要沾在我的嘴，我嚇壞了，趕緊閉上嘴。心里默默地哭泣……媽媽，您為什么這么兇，我知道您很氣憤，但是我為什么就不能玩一會兒，再說了，期末大考已經(jīng)結(jié)束了，難道您想讓我整天除了做作業(yè)，還是做作業(yè)嗎？那我就是一個書呆子了！
而且，老師說過，要勞逸結(jié)合��！
媽媽，我想做一只自由自在的燕子，在空中自由翱翔， 媽媽，我要自由！
名師點評：“哭地更響了”，地應(yīng)為得；“要沾在我的嘴”，應(yīng)該說是要粘住我的嘴，如果用在的`話，應(yīng)該說是：要粘在我的嘴上。這種事情幾乎是很多中國孩子都要經(jīng)歷的，也是很多中國父母要面對的。在我們的文化中，講究“望子成龍”，講究“出人頭地，光宗耀祖”，這潛移默化地影響到了中國人的學(xué)習(xí)觀和教育觀。那么在這種情況下，我們一方面要學(xué)會適應(yīng)，另一方面父母和孩子應(yīng)該多作交流、溝通，爭取到一個平衡點。
六年級作文 篇6
在一個人的一生中需要經(jīng)歷許多條路，有些路平坦，有些路坎坷，但我們終就要過去。
———題記
夏，百花盛開的季節(jié)。此時的我，站在被綠色渲染的山頂，看著遠方的路。任憑風(fēng)捉弄我的頭發(fā)，風(fēng)啊，請把我的思念帶給天上的外祖母，告訴她我一定會走過自己的'路，帶上你的祝�？鞓烽L大。
多少次夜，夢見那張熟悉而慈祥的面龐。那個天上五星的夜晚，外祖母直直的躺在床上，狠狠地丟下我，走了。冰冷的手一直涼到我的心底。任憑我增么喊，，外祖母也沒有搭理我。閉上眼，卻無法整理我的思路，朦朧的淚眼中處處都是外祖母的身影。這突然的噩耗，讓我人生中平坦的道路變得崎嶇。
記得小時候外祖母曾經(jīng)問過我"你長大后會孝順我嗎？""當(dāng)然會啦"我微笑著繼續(xù)說著"我長大后要給外祖母買好大好大的房子，買好吃的，買祖母舍不得買的東西。''
"呵呵，那時如果祖母在就好了''。幼時我感到非常疑惑，祖母為什么會這樣說呢？直到祖母的離去我才明白祖母當(dāng)時說的這句話的真正含義。
"樹欲靜而風(fēng)不止，于欲養(yǎng)而親不待''祖母你為什么要離開我，你不是說要等我長大給你買房，買車嗎？祖母的去世，似乎讓我懂得了珍惜，去不由自主的珍惜身邊的人和事。
在外祖母去世以前，我的生活平靜而幸福，成長的道路平坦無波瀾。但，祖母的離開似乎打破了我的天空，打破了我的生活。讓我在成長的路上遇到了一個坎。在這個坎中我漸漸的從祖母去世的陰影中走了出來，學(xué)會了堅強與獨立。雖然在現(xiàn)實生活中祖母離開了我，但在我的精神上祖母一刻也沒有離開過。
似乎在一剎那間，我看到了以后道路的平坦，我不會再好無忌憚的揮霍即將在手中溜去的真情，而是把他們好好收藏珍惜。
六年級作文 篇7
我們“寒雪傲梅”實踐小分隊一行五人帶著精心烹制的桃膠興致勃勃地來到漁豐廣場，準備開展愛心義賣實踐活動。
站在攤位前，我們熱情地大聲吆喝，可過了好久都無人問津。行人不是匆匆而過，就是瞥了一眼就走，原本滿懷信心的我們不由得垂頭喪氣。再看看旁邊賣木蓮凍的攤位，老婆婆忙得不可開交，攤位前擠得水泄不通。
驀地，我靈機一動，建議組成流動小隊，兩人一組拿著桃膠四處兜售。我們怯生生地加入流動小販的隊伍，一碰見人就結(jié)結(jié)巴巴上去推銷，可他們都搖搖頭或擺擺手。
我們失落極了，路過一個大花壇，看到一群老爺爺坐在草叢旁侃大山。我們想爭取一把，就急忙跑了過去，說：“爺爺，來杯桃膠解解渴，補補身子，我們在搞義賣呢！”老爺爺沉默了一會兒，我們的.心都提到嗓子眼了，看來，又沒戲了。少頃，老爺爺居然朗聲地說：“來六杯吧�！鄙叮苛�？我們都以為聽錯了，眼睛睜得滴流圓，不敢相信地看著他。老爺爺指了指他周圍的老人說：“小朋友，你們辛苦了，第一次賣東西吧！來，爺爺買單，請我的老伙計們喝�！痹瓉頎敔斒且埧桶�！“好的好的，馬上到！”我們欣喜若狂，連蹦帶跳地往回奔，邊跑邊歡呼：“來六杯，來六杯，快點哦！”
“無心插柳柳成蔭”沒想到，老爺爺促成了這么一大筆生意，他這是為了鼓勵我們這些失意的“愛心小商人”。
第一筆開張后，慢慢地就有顧客光臨了……
夜色漸漸地濃了，廣場上華燈璀璨，我們整理好擺攤的物件，摸著厚厚一疊鈔票，想著明天要去捐助，心里滿滿的感恩：感謝這次活動，讓我明白了小攤小販的不容易；感謝這位爺爺，讓我們真切地觸摸到了愛之鏈。
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