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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-23 10:25:38 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)的作文錦集(6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文錦集(6篇)

六年級(jí)的作文 篇1

  今天早上,我早早地來(lái)到教室,拿出作業(yè)認(rèn)真地做了起來(lái)。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問(wèn)。

  大家異口同聲地說(shuō):“是雞蛋。”對(duì),今天我們要做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一聽要做實(shí)驗(yàn),整個(gè)人都沸騰起來(lái),心中的疑問(wèn)也“解除”。老師接著說(shuō):“誰(shuí)能用一只手把這個(gè)雞蛋捏破,成功的有獎(jiǎng)哦!

  大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰(shuí)知,老師先請(qǐng)了個(gè)“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來(lái),再使勁地?墒强此.樣,好像根本沒(méi)使出力氣來(lái),老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場(chǎng)了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機(jī)”一樣“震動(dòng)”,看得出來(lái),他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢(shì),使勁的捏,整個(gè)人看上去好像是一把弓呢!

  三個(gè)人,都試了,可誰(shuí)都捏不破,王老師問(wèn):“為什么,三個(gè)人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說(shuō):“因?yàn)殡u蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個(gè)角落,所以大家都捏不破。”大家聽了都說(shuō)是。王老師說(shuō):“許多科學(xué)家,也運(yùn)用了這個(gè)原理,比如說(shuō)建筑物的悉尼大劇院,整個(gè)形狀都是圓既美觀又結(jié)實(shí)……”

  就這樣,一個(gè)愉快的小實(shí)驗(yàn)做完了,看來(lái),生活原來(lái)是那么得奇妙!

六年級(jí)的作文 篇2

  “媽媽是個(gè)財(cái)迷”我對(duì)爸爸這樣說(shuō)。

  媽媽的財(cái)迷最近表現(xiàn)的特別鮮明。早上還沒(méi)起來(lái),手機(jī)先拿起來(lái),支付寶紅包,微信紅包,等等,一圈下來(lái),沒(méi)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間起不了床。爸爸說(shuō):“她的貪婪之心隨時(shí)可見,不放過(guò)一分錢”。

  可算起床了,忙活著準(zhǔn)備早餐的時(shí)候,她還不忘叮囑爸爸:“你給我看看,整點(diǎn)搶紅包別忘記了,說(shuō)不定運(yùn)氣好的時(shí)候能搶好多呢!”爸爸說(shuō):“你放心吧,這點(diǎn)事老公弄得妥妥的”。我偷著去看爸爸在弄啥,原來(lái)爸爸再看他自己的股票行情。財(cái)迷夫妻。

  終于到了吃飯時(shí)間了,媽媽爸爸的對(duì)話是這樣的:“剛才整點(diǎn)給我搶了多錢?”“不多,50金幣”爸爸答道!安簧倭耍幸淮挝业攘税胩欤艙尩10金幣”媽媽說(shuō)。“10金幣多錢?”我問(wèn)!1000金幣一元錢,自己算”。媽媽一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)搖的說(shuō)。天啊,這這也沒(méi)有啥錢!我想,這夫妻倆,我服了。

  臨出門,媽媽叮囑爸爸:“對(duì)了,今天買菜,就用支付寶支付,昨天晚上我搶支付寶紅包,得了2毛一分錢”“得令”爸爸應(yīng)聲答道。暈死。

  我剛一反駁,媽媽親切的給我講了李嘉誠(chéng)撿一分錢的故事,我都無(wú)語(yǔ)了。媽媽振振有詞的.說(shuō):“人不得外財(cái)不富,馬不喂野草不肥……”我的腦海里成了錢的世界。

  看著爸爸媽媽每天這么辛苦為了錢忙碌,我暗下決心:我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)賺更多的錢,讓他們高興!

六年級(jí)的作文 篇3

  長(zhǎng)長(zhǎng)的火車快速地行駛著,不禁讓我想起了兒時(shí)的好伙伴,好同學(xué)——文欣。

  那是炎熱的一天,老師領(lǐng)著一個(gè)扎羊角辮的小女孩進(jìn)了教室。老師用溫和的目光望了望大家,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我給大家介紹一位新同學(xué)。來(lái),文欣!薄按蠹液茫医形男,希望大家多關(guān)照!薄拔男?名字挺老土,人應(yīng)該也很老土!蔽倚睦锇蛋档叵胫。

  下午,輪到我們組值日了。我心不在焉地掃完地后,跳到座位上津津有味地看起了漫畫書。這時(shí),文欣慢吞吞地走過(guò)來(lái):“你趕快把教室重掃一遍,老師就要來(lái)檢查了!”我不動(dòng)聲色地說(shuō):“教室里這么多人,為什么偏偏讓我去掃?”她看勸不動(dòng)我,就自己不聲不響地掃了起來(lái)。

  一天,下雪了。我們?nèi)喽嫉窖┑乩锿。突然,一個(gè)大雪球飛到我的脖子里,我禁不住打了一個(gè)重重的.寒顫。文欣看到后,匆匆忙忙地為我找目標(biāo),為我報(bào)仇。過(guò)了一會(huì)兒,她找到目標(biāo)后,揪住他:“你以后還敢欺負(fù)女生嗎?”過(guò)了好久,她才松開手。

  過(guò)了幾天,班上要選出中隊(duì)長(zhǎng)。但最后,文欣以一票之差落選了。這件事過(guò)后,文欣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,不就是落選了嗎?沒(méi)關(guān)系。下次還有機(jī)會(huì)。”著好像我落選,她來(lái)安慰我似的。

  “嗚——”火車的長(zhǎng)鳴聲打斷了我的回憶。我向前望了望,快到了。我真想馬上見到讓我敬佩的文欣。

六年級(jí)的作文 篇4

  中國(guó)有許多特色美食,堪稱”美食之國(guó)”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。

  相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說(shuō)蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

  我鐘愛東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭,更因(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。

  東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的`清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕!钡穆曇簟N易テ鹂曜,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

六年級(jí)的作文 篇5

  理想,是人生奮斗的目標(biāo);理想,是對(duì)明天的信念;理想,是人生的指南與動(dòng)力……每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想,有的人想當(dāng)作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當(dāng)醫(yī)生,站在手術(shù)臺(tái)上救死扶傷;有的人想成為音樂(lè)家,給大家演奏優(yōu)美的音樂(lè)……而我的理想?yún)s很平凡,就是做一位默默無(wú)聞、平凡而偉大的老師。

  為什么我這么堅(jiān)定自己的理想,這要從我以前的一次親身經(jīng)歷說(shuō)起。

  那是一個(gè)烈日炎炎的中午,放學(xué)的路上,看見有一群小孩圍著一個(gè)弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過(guò)沒(méi)人制止,想想被打的`孩子該有多害怕啊,以后他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這里我正想大喊一聲“老師來(lái)了”,真的就見到隔壁班的老師跑過(guò)來(lái),喝止并批評(píng)了那一群孩子,輕聲安慰并撫摸著被圍困的孩子。雖然我不知道老師都說(shuō)了些什么,但是我從老師的眼睛里看出來(lái)正義、看出了慈愛、看出了光明。

  也許是網(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)了,讓我看到很多類似不公平的事情發(fā)生在我們的身邊,爸爸也常說(shuō)這是個(gè)浮躁、唯利的時(shí)代,需要公平、正義的出現(xiàn),需要價(jià)值觀的樹立。雖然我不明白什么是價(jià)值觀,但是我知道,從小教育孩子成為一個(gè)善良、正直的人很重要。

  求學(xué)的這幾年里,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師為了某個(gè)人成績(jī)下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關(guān)心我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的人了。老師不但把他們的知識(shí)全部無(wú)私傳授于我們,還把他們大好的青春也奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師的種種精神,伴隨著我不斷的成長(zhǎng),從那次以后我就下定決心,長(zhǎng)大后成為一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識(shí),讓他們成為國(guó)家的棟梁之才。

六年級(jí)的作文 篇6

  正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也是春節(jié)后最熱鬧的節(jié)日。在我們家鄉(xiāng)哈密三道嶺,元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。元宵節(jié)的時(shí)候體育館前的小廣場(chǎng)上張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  元宵節(jié)這天,我們?nèi)乙欢ㄒツ棠碳乙黄鸪栽^(guò)節(jié)。上午我們就來(lái)到奶奶家,我仔細(xì)看著媽媽和奶奶怎樣包元宵。首先奶奶用一點(diǎn)豬油將豆沙調(diào)好餡,再把糯米粉放在盆里用水和成一個(gè)大面團(tuán)備用,面團(tuán)得醒一會(huì)。開始包了,每人從大面團(tuán)上揪下來(lái)礦泉水瓶蓋那么大的一坨面,用大拇指按出一個(gè)窩窩來(lái),用勺子挖點(diǎn)餡放進(jìn)去,用手捏緊封口,然后放在手心里團(tuán)一團(tuán),就包成了一個(gè)圓圓的'元宵了。一個(gè)多小時(shí)后全部包好后,奶奶就去煮元宵了。水開了,元宵全部漂起來(lái)再煮一會(huì)兒就熟了。吃著自己包的元宵真得好香!

  到了晚上,圓圓的月亮掛在天空,我們一家老小去體育館前的小廣場(chǎng)上看花燈。那里人山人海,得排隊(duì)進(jìn)入。我們排了好長(zhǎng)的時(shí)間,進(jìn)去后首先看到廣場(chǎng)上的一只巨大的雄雞,它一下子就引起了我的注意。它有兩層樓那么高。它的頭會(huì)隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)動(dòng),翅膀能上下扇動(dòng),嘴里還不停地打鳴兒。它吸引了很多人觀看、拍照。廣場(chǎng)四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈;還有敲鼓的猴子燈,高高的大馬燈……

  看完花燈,我們回家放煙花。噼里啪啦的鞭炮聲伴著絢麗多彩的煙花,美極了!我不禁感嘆道:“這才是火樹銀花呀!”

  窗外不時(shí)地還有煙花和鞭炮在響,我們愉快地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵佳節(jié)!

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