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六年級作文300字匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
車難擠,難擠車,不知從何起,擠車竟成了一天中必不可少的環(huán)節(jié)。
車來了,人群一擁而上,擠人大戰(zhàn),一觸即發(fā)。你擠我,我推你,擠得個(gè)個(gè)面紅耳赤。我擠進(jìn)一側(cè)的人群中,打著“借光”的旗號,擠到前面!班停避囬T開了,我一個(gè)箭步登上車,刷卡-盯座-找地方。哈哈,不到二十秒,我就找到一個(gè)不被人擠到的好位置。望向窗外,那涌動(dòng)的人群還擠在一團(tuán),臉上布滿了汗水,挨三頂五。我心中暗喜:“嘻嘻,今天真幸運(yùn),終于擠上了車!”
車開了,裝載了滿滿一車廂的.人,那場面,完全是亞肩疊背。有些同學(xué)還大聲說話,車廂里鬧哄哄的一鍋粥。突然,一個(gè)急剎車,同學(xué)們故意往前仰去,臉上仍是開心的笑容,原本就悶氣的車廂顯得更加擁擠。我站在一旁,心里也不免有了怨氣。
上車容易下車難,我試著擠出車門,可在人墻的阻攔下,已是徒勞。眼看車門即將關(guān)閉,我蓄滿力量,沖破人群,左擠右擠地艱難下車,也算經(jīng)歷了九九八十一難了吧!
唉!擠車太難了,何時(shí)才是一個(gè)頭!
六年級作文300字 篇2
暑假,老師讓我們寫一篇跟法律有關(guān)的作文?墒,我根本就不知道怎么寫這篇有關(guān)法律的作文。然后,我就問媽媽:“什么是法?”媽媽說:“闖紅燈、偷東西、拿刀殺人這些是不是犯法的行為?”我說:“是的,當(dāng)然是!”
哦,我明白了!法律與我們每個(gè)人都有關(guān)系。比如:在十字路口有些司機(jī)看到?jīng)]人就開始闖紅燈了,違反了交通法規(guī)。有些行人在紅燈亮的時(shí)候,根沒看見一樣,大搖大擺地過馬路,令一些正在正常行駛的司機(jī)來了個(gè)急剎車,車輪下發(fā)出令人刺耳的聲音,令人心驚肉跳。每當(dāng)看到這種情景的'時(shí)候,我就在想:如果每個(gè)人都不遵守交通法規(guī),那就亂套了,會(huì)經(jīng)常發(fā)生交通事故,千萬要遵守交通法規(guī),不然會(huì)出人命的。
前不久,我還聽大人們講了:一位少年不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天沉迷于打電子游戲中。他把家里人給的錢都花完了,家長知道他是要去打游戲就不給他錢,他就偷拿家里的錢。被家里人發(fā)現(xiàn)了之后他在家偷不到錢了,就到外面想辦法。有一次,他去偷東西被別人抓住了,然后報(bào)警被警察帶走了,他犯了盜竊罪,因此坐牢了,受到了法律的制裁。
法律就在我們身邊,我們每個(gè)人都要遵守法律法規(guī),違反了就會(huì)后悔莫及!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)遵法、守法、懂法的好公民!
六年級作文300字 篇3
這個(gè)周五,輪到我值日。我好不容易拖凈了一個(gè)走道,幾個(gè)調(diào)皮鬼一陣風(fēng)地跑過,留下一串串黑乎乎的腳印?粗约旱膭趧(dòng)果實(shí)被糟蹋成這樣,我氣得哇哇叫:“沒看見別人剛拖干凈嗎?”“黑腳印”早跑得無影無蹤了,我只好返工。可剛等我拖完第二遍,那些人又不知從哪里竄出來,干凈的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的'肺都要?dú)庹。正巧來了個(gè)幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進(jìn)家門的時(shí)候,媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。于是,我讓宋喬負(fù)責(zé)拖地,我呢,當(dāng)起了“守門員”,我找來一個(gè)濕拖把放在門口當(dāng)門墊,監(jiān)督進(jìn)門的同學(xué),讓他們把鞋底擦干凈再進(jìn)來。不少同學(xué)都挺配合的,但有幾個(gè)根本不聽,我提醒了這個(gè),那個(gè)又沖進(jìn)去了……我氣急敗壞地捉住一個(gè)“黑腳印”,正要好好教訓(xùn)他,他卻嬉皮笑臉地說:“呵呵,老兄,這把戲,你不是也經(jīng)常玩嗎?”一句話嗆得我啞口無言,我只好放開了他。等老師進(jìn)教室的時(shí)候,我也記不清已經(jīng)拖了多少遍地,渾身的骨頭都快散架了。
六年級作文300字 篇4
每天出門,媽媽都會(huì)給我一些零花錢,以備不時(shí)之需。那天我饞蟲發(fā)作,用這幾元錢買了零食。吃完后準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)貪吃真是害人不淺!
只見一個(gè)個(gè)披掛著紅色綬帶的值日生正昂首挺胸地站在校門兩旁,形成一道“門”字形的“封鎖線”,他們的職責(zé)就是檢查所有同學(xué)有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)。我心里緊張得“咯噔”跳!呀,我把紅領(lǐng)巾忘在家里的.桌子上了。
回去拿吧?來不及,有時(shí)間也被我吃零食浪費(fèi)了!去文具店買一條新的?沒錢啊,都買零食用掉了!
怎么辦?怎么辦?怎么辦?
眼看著時(shí)間一分一秒地流逝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)了校門,我就更加著急了。不管三七二十一,我直接往校門沖去?墒,還沒靠近校門,就被值日生發(fā)現(xiàn)了。沒辦法,只好退出校門。
對了,強(qiáng)攻不行,就來智!
我走到一旁,發(fā)現(xiàn)我全身穿的都是紅衣服,書包里還有一條紅手帕!我立即把外衣脫下來,取出手帕,系在脖子上,再穿好外衣,只露出手帕的兩個(gè)尖尖角。接著,我便大搖大擺地走了進(jìn)去。!終于通過了“封鎖線”。再回頭看看,門口的值日生還傻呆呆地盯著我呢!
雖然順利地進(jìn)了校門,但我還是后悔自己粗心大意并且貪吃誤事,這次的小聰明我再也不想多來一次了!
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