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（精選）六年級(jí)的作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
你猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)？是媽媽嗎？錯(cuò)了，她很?chē)?yán)厲；爸爸嗎？也錯(cuò)了，爸爸工作忙，哪有時(shí)間陪我呢？算了，我就告訴你答案吧，她就是我的—奶奶！
奶奶的一只眼壞了，綠綠的，像是一只義眼，她身高和我差不多高，鬢角上已經(jīng)爬滿(mǎn)了縷縷銀發(fā)。奶奶對(duì)我非常好，每次我想吃什么，她都會(huì)想盡辦法做給我吃。過(guò)馬路時(shí)，她都緊緊地抓住我的手，似乎很怕，事后我才知道原來(lái)奶奶是怕我出事，便一直抓住我的手不放。
奶奶最近這幾天生病了，但還是堅(jiān)持著做飯，還把我最?lèi)?ài)吃但又難做的菠蘿雞翅端上來(lái)，我真的很感動(dòng)。有一次，我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)她躺在床上，她說(shuō)她發(fā)燒了，叮囑我不要給爸爸媽媽打電話(huà)，她躺會(huì)就好了，不要擾亂他們工作。就這樣持續(xù)了幾天，奶奶晚上嘔了兩次，看到奶奶那么辛苦，我終于忍不住告訴了爸媽。那天奶奶還怪我，說(shuō)我不應(yīng)該告訴爸媽?zhuān)f(shuō)了就會(huì)干擾他們工作。果然，中午爸爸就回來(lái)帶奶奶去看病了。你看，我奶奶多么體諒他人啊。奶奶把我和爸爸帶到這么大，一定很累，但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
“愛(ài)是無(wú)法比較的.！”這是我的座右銘�？墒牵谖业氖澜缋�，奶奶就是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的人，我希望世界上有越來(lái)越多的像奶奶這樣的人。
六年級(jí)的作文300字 篇2
尊敬的校長(zhǎng)：
我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過(guò)了六年，我們的學(xué)校有很多景色，比如河濱長(zhǎng)堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園，不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，盡管有人在管理，但滿(mǎn)地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時(shí)，去打掃公共場(chǎng)地的同時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)有些人受不了垃圾的臭氣，就會(huì)站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說(shuō)，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號(hào)，而是要用行動(dòng)證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)。
2.開(kāi)展“撿垃圾”的`專(zhuān)題教育活動(dòng)。
3.讓專(zhuān)人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個(gè)班級(jí)開(kāi)一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。
不亂扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動(dòng)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的弟弟今年4歲了。他那胖乎乎的臉上有一雙明亮的大眼睛，個(gè)頭不高不矮，有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴。他從小就想當(dāng)一名解放軍，因此他最?lèi)?ài)穿解放軍的衣服。有一次，我和媽媽去服裝市場(chǎng)看見(jiàn)一套小軍裝，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)堼堃欢〞?huì)喜歡這套衣服，給他買(mǎi)吧�！蔽覀儼堰@套衣服買(mǎi)回來(lái)了給龍龍弟弟看，龍龍弟弟一看高興地手舞足蹈，他馬上脫下身上的衣服換上了這套嶄新的“軍裝”，穿上這衣服，將一支玩具槍背到肩上，學(xué)著解放軍的樣子邁著大步，嘴里還喊著：“1 2 1，1 2 1……”的口令，瞧！那模樣挺神氣的，在大廳走了幾個(gè)來(lái)回，額頭都冒汗了，也舍不得換下那套衣服。弟弟是我們家的開(kāi)心果，暑假的一天，電視在播放《西游記》的電視劇，龍龍正在洗澡，他一聽(tīng)見(jiàn)《西游記》的主題曲，澡沒(méi)洗完就從浴盆里跑出來(lái)了，電視的.孫悟空正在翻跟頭，弟弟也學(xué)著孫悟空的樣子，右手五指并攏遮著腦門(mén)，左手向后伸展翻跟頭，由于渾身是水，這怎能翻跟頭呢？“啪”一下摔了個(gè)四腳朝天，他那滑稽的樣子逗得我們哈哈大笑，他爬起來(lái)，揉揉屁股，吐了吐舌頭，又在學(xué)孫悟空的樣子對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，逗得我們又是一陣大笑。
我的弟弟真可愛(ài)，我很喜歡他。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天是一個(gè)特別的日子———(七月28日)我的生日。這是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的日子。爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆和朋友們都會(huì)相聚在家中為我慶祝生日，我心中的喜悅更是無(wú)以言表。
早上媽媽一大早就叫醒了我，我朦朦朧朧的睜開(kāi)了眼，揉了揉眼睛，一臉疑惑地看著媽媽。只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)：”寶貝，今天是你的生日，快起床吧。“我一下子就振奮了精神。跟著媽媽一起去挑選我愛(ài)吃的菜、飲料和蛋糕。還買(mǎi)了一份我最?lèi)?ài)的KFC套餐。時(shí)間飛逝，一整個(gè)上午都在歡樂(lè)的購(gòu)物中渡過(guò)。轉(zhuǎn)眼間就到了中午，家人和朋友們也都紛紛到來(lái)�？煽诘娘嬃虾兔朗硞円惨褱�(zhǔn)備好了。我吹了蠟燭，許下了我心中的愿望，伙伴們也都為我唱著生日歌。我們相聚一桌，吃著飯菜與蛋糕，聊著天分外快樂(lè) 。一頓酒足飯飽之后，我與伙伴們便一起玩起了游戲，爺爺奶奶和外公外婆們也和爸爸媽媽聊著天�？鞓�(lè)的時(shí)光總是飛快的。一個(gè)下午在我們的'歡聲笑語(yǔ)中也便很快過(guò)去了，伙伴們也都紛紛回家了。晚上，父母和我還有外公外婆爺爺奶奶們一起出去玩了 。
多么充實(shí)的一天啊!我享受與家人伙伴在一起的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一提到雪，我就想起那個(gè)感人的故事。
去年河南的冬天，一個(gè)天氣非常冷的清晨，大街上很多清潔工就忙碌開(kāi)了。前天市里下了通知：街頭墻壁和路面上張貼的小廣告都要清除干凈。
這時(shí)一位年老的'女清潔工進(jìn)入我的視線(xiàn)。她用沾過(guò)水的刷子先在那些廣告紙上刷了刷，然后再用手中的小鏟子仔細(xì)地把紙?zhí)尴聛?lái)。連續(xù)清除了好幾張紙之后，又走到另一張跟前。忽然，她把舉起來(lái)的右手停在了半空中，只見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭，走了。
奇怪了，她為什么走了呢？這個(gè)疑問(wèn)在我腦海中浮起。我還是親自過(guò)去看看究竟吧！
我正準(zhǔn)備過(guò)去，又一清潔工走進(jìn)了那張紙。奇怪的是她的舉動(dòng)竟和那位老清潔工一模一樣﹕舉起的右手定格在半空中，微微地?fù)u了搖頭，專(zhuān)心地看了一會(huì)兒，也走了。
真是奇怪了，那張紙上到底寫(xiě)的是什么呢？我快速地跑過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面，原來(lái)是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著﹕“張潔，我的好孩子，你失蹤快三天了，媽媽實(shí)在堅(jiān)持不住了，你到底在哪兒呢？快回家吧……”
原來(lái)如此！我不禁感嘆。
天上的雪雖還不停地飄著，但我不僅不再覺(jué)得冷了，還感到有一股暖流在我身上流淌。
六年級(jí)的作文300字 篇6
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì)，帶給我們太多驚喜，運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹(shù)立了榜樣；他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)，運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù)，但不是最重要，重要的是體現(xiàn)出來(lái)的自信，自強(qiáng)，自尊精神，運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想，勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí)：第一，要有較強(qiáng)的參與意識(shí)，參與精神；第二，要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)精神；第三，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神；第四，要有較強(qiáng)的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的.這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師，像警鐘，像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高，更強(qiáng)的地方走去。“人無(wú)我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我專(zhuān)”只要有這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來(lái)的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要�！肮誓臼芾K則直，金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過(guò)磨練，自我反省，就會(huì)變得聰慧明智，不犯錯(cuò)誤，也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)！
“更高，更快，更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高，進(jìn)步速度更快，身體素質(zhì)更強(qiáng)！讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我叫桔子，我生長(zhǎng)在溫暖的南方。我的家鄉(xiāng)在江西全南的一個(gè)果園里。這里有許許多多和我長(zhǎng)得一模一樣的兄弟姐妹。
我有一個(gè)好看的外表。我的形狀是橢圓形的，像一個(gè)小燈籠掛在枝頭上。
我有鮮艷的色彩。我夏天穿著綠衣服，秋天穿著桔黃色的“連衣裙”。
我的味道是酸酸甜甜的。剝開(kāi)我的“連衣裙”，你會(huì)看到桔瓣們正躺在“搖籃”里睡覺(jué)呢！把桔瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，那股酸甜的汁水，沁人心脾。桔瓣里面有幾個(gè)白白胖胖的'核兒，誰(shuí)把它吃了，說(shuō)不定肚子里會(huì)長(zhǎng)出一棵高大的桔子樹(shù)呢！
我不僅味道好，而且我的營(yíng)養(yǎng)也很豐富。我的果肉富含各種維生素，但是吃多了會(huì)上火，所以你要把我的脈絡(luò)一起吃掉，這樣就不會(huì)上火啦！我的皮也很好，新鮮的時(shí)候能預(yù)防感冒，曬干了可以裝枕頭，有淡淡的清香，可以幫助你入睡；放的時(shí)間長(zhǎng)了就成了一味中藥—陳皮。
這就是我——桔子。希望大家能喜歡我，把我?guī)Щ丶摇?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇8
世上每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗，而我的家鄉(xiāng)，就有它自己獨(dú)特的風(fēng)俗。
就先說(shuō)除夕夜吧！在這個(gè)不平常的夜晚，小孩子們可以打著燈籠，到處去玩。不僅是小孩出來(lái)玩，有的大人也會(huì)忍不住出來(lái)玩呢！大人小孩都在街上放爆竹，那場(chǎng)面，好不熱鬧！
除夕過(guò)完，第二天便到了大年初一，這一天，連著大年初二、大年初三，全家人都等于放假了。對(duì)了，這三天還不許動(dòng)針線(xiàn)、剪刀呢！聽(tīng)那些年老的人說(shuō)，這是為了勞累了一年的婦女們放了三天假�？梢�(jiàn)這是多么公平！大年初一這一天，大人們就領(lǐng)著小孩去長(zhǎng)輩家拜年，拜完年，長(zhǎng)輩們會(huì)發(fā)紅包的！這紅寶是給小孩子們的，小孩子們可以自己攢起來(lái)，自己支配，比如買(mǎi)點(diǎn)書(shū)了，買(mǎi)點(diǎn)文具了。對(duì)了，這一天，大家還得放鞭炮呢！有興趣的人們還可以在家里打開(kāi)VCD，插上話(huà)筒，盡情的`唱一番。
到了元宵節(jié)之后，也就是正月十五，小孩子們可以買(mǎi)元宵，到晚上煮元宵吃。哦，對(duì)了，正月十五這天晚上還得點(diǎn)蠟燭呢！家家都點(diǎn)，屋里，院子里，還有大門(mén)外面，都點(diǎn)上了蠟燭，從外面看，整條大街像是辦喜事一樣。
正月十五過(guò)后，就是十六啦，要開(kāi)學(xué)和工作啦，人們有各忙各的去了。
六年級(jí)的作文300字 篇9
我小學(xué)一年級(jí)時(shí)的班主任是胡老師，她三十二三歲，不高不矮的個(gè)子，胖胖的.，頭發(fā)略顯得黃色，眼睛雖然不怎么大，但特別有神。
記得那時(shí)我的膽子很小，老師叫到我，要我回答問(wèn)題，我站起來(lái)連話(huà)也不敢說(shuō)，久而久之，我的表達(dá)能力很差�？墒�，胡老師教了我之后，我卻變得和以往不同了，她的語(yǔ)文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章，我們也喜歡聽(tīng)她朗讀。她朗讀時(shí)總是一只手端著書(shū)，另一只手拿著粉筆放在身后，一邊讀一邊來(lái)回地走。有一次，剛上課，胡老師對(duì)全班每位同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀今天我們要學(xué)的課文？”說(shuō)完，很多同學(xué)都舉起了手，可老師偏偏叫到不舉手的我，頓時(shí)，我的臉變得通紅，手心也捏出汗來(lái)。胡老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我拿起書(shū)讀了起來(lái)。讀完，老師表?yè)P(yáng)了我，班級(jí)里也響起了一陣掌聲。
您這樣關(guān)心我們，不辭辛苦培育著我們，我們何以報(bào)答您。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，胡老師走了。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)，但她那和藹可親的形象永遠(yuǎn)記在我心中。
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