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六年級的作文

時間:2024-07-02 18:02:18 六年級作文 我要投稿

實用的六年級的作文(常用6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級的作文(常用6篇)

  六年級的作文 篇1

  力量是人類智慧的結(jié)晶,是生命的源泉!但是,力量過于強的話,也會把你的成就毀于一旦!

  ———題記

  力量是上帝賜予我們前進(jìn)的動力!沒有了力量,你的生命將會變得枯燥無味!力量,可以幫你創(chuàng)造,力量可以幫你擁有!力量可以讓你的生命變得更有價值!然而,很多人都忽視了力量的另一面!

  力量是可以隨著你的心靈變化而變的東西!它可以為你帶來你意料之外的東西,也可以把你毀滅!愛迪生曾經(jīng)經(jīng)過了幾千次的實驗才研究出來了燈!他為什么能有這種耐性呢?因為有力量在驅(qū)使他前進(jìn)!他心靈深處的野心想創(chuàng)造出這種東西!他不是被這種野心所征服,也不是被這種力量所控制!他,是個能擁有并且控制它們的人!

  而有很多人則不一樣!他們也用心去讀了書,也知道法律和道理!而他們則被野心和力量所征服!他們完全聽從與它們的命令!到了最后,他們就變成了徹徹底底的.失敗者!

  力量,每個人都擁有的東西,但不是每個人都能控制的東西!

  六年級的作文 篇2

  我的愿望就是擁有一個星期八。

  “鴻任,快起床,已經(jīng)8點多了,還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了!

  “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了!

  “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學(xué)呀?”

  唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語、奧數(shù)、作文、計算機程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己。

  從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時候,我快樂極了。可是如今,媽媽聽了一些鄰居的建議,對我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧,小叮當(dāng)補習(xí)班的廣告飛入了我家的'信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊。

  我常常在黑夜中一個人享受獨有的寧靜,只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始浮想聯(lián)翩:為什么一個 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機會不容錯過。

  迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有學(xué)生大聲抗議補習(xí),家長們也否定所有的補習(xí)班,堅決支持我們……

  “鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

  六年級的作文 篇3

  我們五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱,很紳士的樣子,其實腦袋瓜里不知有多少壞水;我們五〈7〉班的女生表面上嬌滴滴的,顯得弱不禁風(fēng)的樣子,可要是被惱了,就會大打出手,連武林各派掌門都遜色三分。

  愛搗蛋的“壞小子”

  大課間活動,我們幾個女生正在聊天,趙榆翰突然興沖沖地跑過來說:“我送你們個東西,要的話伸手!”“肯定不是什么好東西,別拿!”我對旁邊的人耳語!翱纯础眾湫囊藬傞_手掌,對趙榆翰說。“好,給你,是蚯蚓!”趙榆翰把東西一放,壞笑著跑開了!八f的是……”“蚯蚓!”婁心宜和我們一起被嚇得哇哇大叫,花容失色,連忙把蚯蚓甩進(jìn)了垃圾桶!暗葧䞍骸蔽腋w榆翰做過同桌,這小子膽量可沒這么大去捉蚯蚓!笆裁打球,一條皮筋而已!”哎,真是虛驚一場啊!

  憤怒中的'“女漢子”

  周五下了課,我和胡夏莉思索著一道題,可什么頭緒都沒,就去我問林侃!拔腋嬖V你們是這樣算的……”林侃哇啦哇啦講了一大通,然后用罵人不帶臟字笑話我和胡夏莉。他喋喋不休著,我和胡夏莉忍著,沉默著,終于火山爆發(fā)了——-“林侃,有完沒完!”我大吼。“林大叔,你要演講請到別出,這兒沒你的粉絲!”胡夏莉也惱火地說?伤涠宦劊琅f在那滔滔不絕。我對胡夏莉使了個眼色,她心領(lǐng)意會,我們各自操起林侃的一本書,猛地打向桌子,“啪!”林侃如夢初醒,看著憤怒的我們頓時明白自己勢單力薄,孤掌難鳴,趴在桌子上求饒。

  因為有了這許許多多的壞小子和高傲的女漢子,五〈7〉班充滿生氣與活力,我愛這個集體,它讓我們展現(xiàn)出真實的自己;我愛這個集體,它讓我們的生活有了陽光、友誼的陪伴;我愛這個集體,它讓我們在愛的澆灌下茁壯成長。

  六年級的作文 篇4

  不知道為,每次和父母作對,我心中總有說不出的苦,我是在母親的痛苦之中降臨,在父親無比慈愛的呵護(hù)下成長,在父母慈祥的目光下長大,父母是我的,離去了,我會怎么樣?處在叛逆期的我常常和父母吵架,可吵完之后,我總是躲在被窩中哭,想想,父母也很難受吧,感恩的心作文300。

  說說我母親,禮拜5晚上,我和媽媽一起去外婆家里吃飯,吃著,吃著,媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好啊!想想的原因吧?”我只是不耐煩地說,“不數(shù)學(xué)語文考差了嗎,說了多少次,數(shù)學(xué)是計算機沒帶,語文不過是作文寫差了嗎.”說完,我便匆匆扒了兩口飯,而媽媽則是一直無語。吃完飯,我便去看電視了,媽媽在餐廳和外婆說:“這幾天‘小小’退步了啊,這趨勢下去,那就慘了!”外婆說:“沒事的,會進(jìn)步的!”我在門口大叫著:“別吵了!煩死了!”說罷便把電視聲音調(diào)到最大!澳銈儫┎粺┌!”我又補充到一句。隔著半遮半掩的門,我看到媽媽和外婆坐著,沒再低語。

  吃完飯,回家了,媽媽不知為,不再和我說任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我也一直沉默著,回到家,我直徑跑向我房間,關(guān)上門,行筆如風(fēng),做起做也來,做著,做著,我聽到外面電視的聲音,我極其生氣地關(guān)上門,故意把關(guān)門的聲音關(guān)得很想,媽媽好像知道了,馬上把電視的聲音調(diào)小,便做起做也來,一作就作到九點半,快到睡覺的了,本以為媽媽會來叫我睡覺,可是等了很長都沒來,我惱怒的開開門,電視開著,媽媽閉著眼,媽媽太累了,我的眼中淚,,我不會種掉淚,我機器人似的洗好臉,回房睡了。

  “癢死了!”沒躺下一會兒,我便坐起來,左撓撓,右撓撓,強忍著癢的折磨,睡下,可沒過多長,我便又叫了起來。我打開門,拿好衣物,打算洗個澡,媽媽半坐半躺的坐在沙發(fā)上,媽媽我走了,問我怎么了,我說“癢,洗個澡”媽媽“哦”了一聲,又扭過頭看電視,我氣沖沖地走進(jìn)浴室,洗了個澡……過了5分鐘,我走了,媽媽連句的話都沒說,我實在不了媽媽的,便把門重重地一關(guān),差點驚動了在玩電腦的爸爸。

  我突然想法,媽媽那有多好?哈哈,多么愚蠢,我知道,在生病時,守護(hù)在你身邊的是媽媽;下雨時,來送傘的媽媽,帶我來到世間的是媽媽,最早未老先衰的媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,只不過是我的媽媽只會默默表達(dá)她的愛,而不會用言語來表達(dá),有人說,“母愛如水,父愛如山”,可在我的家庭里恰恰相反,——“父愛如水,母愛如山” 中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文

  “感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的.母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個人要懂得感恩!崩习迓犃耍χf:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人

  其實,感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié),許多孩子都會為自己的父母送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來的,它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。

  六年級的作文 篇5

  每個人都有自己的第一次,而可每一次的感受都不同,總是有種特殊的味道,他們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中,它們又似一串串腳印,永駐在我們成長的道路上。今天,就讓我來暢談一下自己難忘的第一次吧!第一次上當(dāng)受騙是我有記憶以來印象最深的了。

  那一天是我值班,我等同學(xué)都走了,鎖上門,準(zhǔn)備回家。剛踏出學(xué)校的大門,賣平安符的小攤引起了我的注意,我心想:“爸爸天天在外工作,買個平安符送他吧!”于是我在攤前仔細(xì)挑選了一個藍(lán)色平安符,這時,一位小姑娘走來,也看看,我付了錢走時,她也跟著我走。“你是哪個班的`?”她開口問我!傲4班!蔽液芾鞯幕卮鹆怂。。。。。。。就這樣我們聊了一會,走到縣委院門口時,她說:“可以借我一塊錢嗎?”我愣了一下,想:“她——是騙子嗎?不可能,看她這么小!北M管心里這樣想,但我還是猶豫了一會兒。她見我不開口就說:“我到你班還你!薄昂,好吧!蔽覐亩道锾统1元錢遞給她!鞍莅,我先回家了!蔽艺f著朝家的方向走去。

  下午,我和朋友去書店買東西時遇見了她, 她看見我時急忙說:“我,我忘帶錢了,對不起!彪m然我知道她騙我的幾率很大,但我還是選擇相信她,笑了笑就走了。

  一天,兩天,我數(shù)著日子過,生怕她是騙子。已經(jīng)一個月了,我徹底絕望了。她欺騙了我,辜負(fù)了我對她的再三信任,我真的好后悔,如果我當(dāng)初沒借錢給她,我現(xiàn)在就不會這樣。

  這個第一次給我了深刻的印象,這件事讓我明白:光判斷一個人的外表而決定他的好壞是錯誤的。社會中處處人心險惡,到處都有一把刀在指著你,與其這樣為什么不多奉獻(xiàn)一點愛,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!

  六年級的作文 篇6

  我有一個壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。

  “江慢慢”這個外號用在我身上,還挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時,再加上吃早飯的時間,清晨的.美好時光,也就這樣被我“拖拉”掉了。

  學(xué)習(xí)上動作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個勁的叮囑我:“要做快一點,這次可是不留時間的!卑Γ,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時間了,可我的試卷還沒做完,沒辦法只好被老師收去,因此總是被扣分。慢呀,你真害苦了我!

  因為我的動作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習(xí)慣,有一段時間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時間,可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心,沒毅力而半途而廢了。

  現(xiàn)在回想起來,我“慢”的原因主要有三個:一是頭腦里沒有時間觀念;二是學(xué)習(xí)的自信心不強,三是想改,但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因,我決心對癥下藥,爭取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。

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