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六年級的作文300字(常用10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
最近,我們班學校舉行了一次大掃除除活動,這個活動體現(xiàn)了我們班同學們的團結一心。
這天,我們班的同學”戴“了一身的打掃”武器“,來消滅這個教室的敵人——灰塵。一上課,我們班就沸騰起來,有的同學提著水桶到洗手間里裝水,有的同學負責把教室里的桌椅搬到水泥地上接受陽光的消毒,還有的同學拿起沾了水的毛巾擦窗戶……我們班好像變成了一個花園,我們這群”小蜜蜂“去給這個花園里的'花傳播花蜜。我們有的還光著腳丫去掃地呢!呀!我們的班主任唐老師拿著水桶不停地向地面潑水,把地面上的灰塵和其他垃圾隨著水被我們掃出教室。突然,“涮“地一下,唐老師不小心把我的褲子潑濕了!睂Σ黄稹疤评蠋熯B忙說到,我說:”沒關系,意外“,大家相視一笑,又繼續(xù)清潔了。
就這樣,我們班的師生齊心協(xié)力,在放學前完成了這個艱巨的任務。 看我們班的同學把教室打掃得煥然一新,大家都會心的一笑,這就是我們班近來的新鮮事。
六年級的作文300字 篇2
今天,我懷著愉快的心情走進了六( 二)班的教室,開始了全新的學習生活。
大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學老師‘小馮’ 吧。”同學們都笑了。
真沒想到,一開學就有那么多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 8首》”啦;“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的.,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話,雖然會很累,但是很快樂!
六年級的作文300字 篇3
草兒綠了,花兒開了,春天來了。
一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)哪昙壍耐瑢W沐浴著暖和的春風,出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進入了一個世外桃源。
沿著公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,我們看的入了迷。
接著,我們玩起了快樂的游戲,同學們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的`真快,望著畫一般的美景,我們依依不舍的踏上了回家的路。
六年級的作文300字 篇4
在這個時代,我們總是會發(fā)現(xiàn)有人盲目的模仿那些明星,追逐那些所謂的時尚,他們整天人云亦云,沉溺在別人的喜怒哀樂之中,在他們看來,可能是時髦的,但我卻認為他們實際上是迷失了自己的生活方向,對于他們來說,這不是最好的,最真實的。因此,我想告訴大家,我們應該做一個最好的`自己。
我認為,做一個最好的自己需要四個方面的努力,而著四個方面恰恰是我們剛剛學到過的。那就是:自尊,自信,自立正如書上所說的那樣,世界上最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知恥是最美的衣服。一個人如果能懂得知恥,就會格外珍惜自己的自尊,也就會主動愛護他人的尊嚴,人與人之間,正因為彼此間存在著對每個人價值的肯定與尊重,而獲得真正的、發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)在平等與相互尊重,從而散發(fā)出人最真實而又高貴的氣質(zhì)。
自信是一種信念,這種信念就是你要明白,你和別人一樣,也有一片屬于自己的藍天,屬于自己的風光。你也可以于別人一樣,盡情的揮灑自己的顏色,你會發(fā)現(xiàn),你的天空也很高,你的大地也很廣闊,自己也可以有一種不一樣的活法。
六年級的作文300字 篇5
告別了熱烈的夏天,我們迎來了安詳?shù)那锾。清晨,我到小區(qū)花園散步,感受這迷人的季節(jié)。
我來到花壇邊,抬頭仰望那棵最高大的樹,大部分樹葉依然是綠色的,少部分泛黃了。我俯身撿起幾片落葉細細觀察,不禁笑了起來。
你看,這片樹葉黃中帶點兒綠,葉片上分布著一些墨綠色的斑點,不正像一位六十歲即將退休的老人嗎?再看這一片,真是非常奇特:里面由于最先失去水分而變成褐色,中間像是被誰染上了一層紅色的顏料,是濃烈的火紅,而最外層依然是綠色的`。它就像一個七十古來稀的老人,生命正在走向終點。
而我右手上的這一片呢,它就是一位須發(fā)皆白的百歲老人。它已經(jīng)完全黃透了,邊沿微微卷起,頂端都有一些發(fā)黑了。最老的要數(shù)這一片了,你瞧,它全身烏黑,邊沿卷縮,簡直像一個未封口的粽子。拿在手上,“簌簌”作響,輕輕一捏便碎了。
告別了大樹再往前走幾步,我見到了一圈蔥蘭。它們失去了夏日的舒展,全身萎縮著,一個挨著一個,仿佛在取暖。一陣秋風吹過,幾片葉子輕輕擺動,像是禁不住風吹,在瑟瑟發(fā)抖。
我踩著落葉往前走,偶爾驚起桂花叢中的蝴蝶。那黃色的蝴蝶,正像一片剛從樹上飄落下的落葉翩翩起舞,舞出一個多彩的秋天。
六年級的作文300字 篇6
我想飛!我想飛到一望無邊的藍天上,和白云妹妹,星星姐姐一起玩耍。但是,我的一條腿被一位獵鳥者用槍給打斷了,再也飛不起來了。
每天都在鳥窩里和大樹爺爺消磨時間,漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹爺爺說:“唉!那些人類真殘忍,把我們的家人都砍伐光了!孤零零的我,在你來之前都是單獨過日子,每天晚上觀看星星,月亮,早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了,熾熱的太陽,把我的頭發(fā)(樹葉)都烤焦了。不像以前大伙們在一起,遮著太陽,多涼快!
我同情地說道:“要不是那些人類,我早就飛上天,去鳥瞰天空了!還有我的朋友,也陸陸續(xù)續(xù)的被槍打死了,說不定在過十幾年,我們鳥類就會在世界上絕種了呢!可惡的人類!”
我們倆凝望著對方許久,深深地嘆了口氣。
我們也是這大自然中的一員,我們也和人類一樣,有眼睛,有鼻子,有嘴巴,還有一顆心。我們也知道疼痛,少了我們,就少了鳥兒的`叫聲。少了大樹,就少了一片的嫩綠,人類啊,請把我們視為你們的一員,我們和平相處,好嗎?
六年級的作文300字 篇7
我家叔叔和阿姨有個小寶寶,大家看到題目肯定會問:為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。
平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣,不受約束。
舉個例子吧,一次,小姑姑來他們家做客,我恭恭敬敬的,一點不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時,他先對姑姑說:“介個有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的.點了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”,等到大人來訓時,他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉,真叫人打罵不得。
他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時,突然,門“吱嘎”一聲打開了,原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我!小乖乖真機靈、調(diào)皮。但好“景”不長,不一會兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來陣陣哭聲……哎!
一個淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。
六年級的作文300字 篇8
雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的'身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個小盒子里。
我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當它們肚子非常餓時,能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時,我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。
第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。
六年級的作文300字 篇9
歲月的天空色彩紛呈,生命之筆紀錄著我們珍貴的成長寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動。
感動父母,賦予我生命,并給予我多年來的精心呵護。早晨,當我還沉浸在夢鄉(xiāng)之中,是父母熬燈與我們做伴,當我們遇到困難時,是父母給我們鼓勵,讓我們知難而進,奮勇向前。
感動老師那寬厚深沉的愛,無論暗風陰雨,還是晴天烈日,只要有渴求的眼睛,就有您的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有您的聲音在回響。
有人說,老師是太陽,我覺得太陽太張揚,不合您謙和的個性;有人說老師是春蠶,我覺得春蠶太羸弱,不符合您堅韌的形象。我說老師應該是一條路,背負著學生跨越崇山峻嶺,飛渡大河長江,損失了青春,憔悴了容顏,卻把學生送上了的峰巒。
我們要學會感恩,感恩是一種心態(tài)、品質(zhì)、藝術;感恩是歡樂、是禮貌、是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩將生活的大塊寫意,揮灑得酣暢淋漓,將生活中的`清淡神來之筆,描繪得細致動人。
讓我們懷揣一顆感恩的心,享受人間溫暖的愛。
六年級的作文300字 篇10
他推了推鼻梁上架著的黑框眼鏡,把兩眼瞇了一瞇,又把身子搖了兩搖,終于開口了,用一種異常冷靜,又文縐縐的腔調(diào)說:“老師,我抗議一下,王千惠的言論是不對的,從科學的角度講,這種說法是根本不存在的,因為……,所以,這個觀點根本不成立,還有,老師,我覺得……”
辯論家王千惠立刻站起來,用慷慨激昂的.文字重新闡述了一遍她的言論,一邊說著,一邊用手筆畫,搖頭晃腦,后腦勺上扎著的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來跳去。
他越聽越生氣,眼睛一瞪,鼻孔張大,粗粗的喘著氣,門牙扣緊,左右手握拳,兩腳也緊緊繃著。突然,他左手拳頭一錘桌板,右手中指食指并攏指天,用腳狠狠跺著地面,發(fā)出極響的聲音,渾身都顫抖起來,兩漲得像猴子的紅屁股,齜著牙,毫不客氣的打斷王千惠,扯著嗓子大叫:“喂!!你這是不科學的!根本沒有依據(jù)!”全班哄堂大笑起來,他卻毫不知覺,仍舊大吵大嚷,真是翻臉比翻書還快,剛才的紳士氣概一掃而光。老師只好出來維持秩序,打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的,埋頭擺弄起桌下的小玩意兒,再不發(fā)言。
同學們,你們猜到他是誰了嗎?
他就是我們班最有名的科學大王——屈樂天。
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